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绿卡图书——走向成功的通行证
第六单元 多边形的面积
单 元 备 课
第六单元
本单元所需课时数
12 课时
主
要
内
容
本单元的主要内容有：平行四边形的面积、认识公顷和平方千米、三角形
的面积、梯形的面积、组合图形的面积以及解决问题。
教
材
分
析
本单元的内容是在学生掌握了这些图形的特征以及长方形、正方
形面积计算的基础上，以未知向已知转化为基本方法开展学习的。这是
进一步学习圆的面积和立体图形的表面积的基础。注重利用转化的数
学思想，降低了学生的学习难度，发展了学生的空间观念。
教
学
目
标
1.让学生通过动手操作、实验观察等方法，探索并掌握平行四边形、三角形
和梯形的面积公式；认识公顷和平方千米，掌握不同单位之间的换算。
2.让学生会用面积公式计算平行四边形、三角形和梯形的面积，并能解决
生活中一些简单的实际问题。
3.让学生认识简单的组合图形，会把组合图形分解成已学过的平面图形并
计算出它的面积。让学生会用方格纸估计不规则图形的面积。
重
点
、
难
点
重点：掌握平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式；会计算平
行四边形、三角形和梯形的面积；掌握公顷和平方千米。
难点：渗透“转化”思想，培养学生运用转化的思考方法解决问题
的能力和逻辑思维能力。
教
与
学
建
议
1.准备必要学具，如纸板、剪刀、方格图、多媒体课件等。
2.提倡方法多样化。启发式教学法，直观演示法，组织小组合作，分组讨论。
绿卡图书——走向成功的通行证
单
元
课
时
分
配
1.平行四边形的面积…………………………1 课时
2.认识公顷和平方千米………………………1 课时
3.三角形的面积………………………………1 课时
4.梯形的面积…………………………………1 课时
5.组合图形的面积……………………………2 课时
4.练习课………………………………………4 课时
5.整理和复习…………………………………1 课时
6.格点多边形的面积…………………………1 课时
