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专题15 高中生物实验
（基础题+验证题+提升题 三位一体）
1．（2024·江苏南通·二模）高中生物学实验中，下列实验操作能达到所述目标的是（ ）
A．向泡菜坛盖边沿注满水可形成内部的无菌环境
B．在目标个体集中分布的区域划定样方调查种群密度
C．向血细胞计数板上滴加培养液后盖盖玻片可避免调查结果偏大
D．用高浓度的蔗糖溶液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞观察质壁分离
【答案】D
【详解】A、向泡菜坛盖边沿注满水可形成内部的无氧环境，A 错误；
B、划定样方调查种群密度要随机取样，不能只在目标个体集中分布的区域划定样方，B 错误；
C、向血细胞计数板上滴加培养液后盖盖玻片会使样液偏多，会导致调查结果偏大，应该先盖上盖玻片，
将样液滴在边缘，让其自行渗入，C 错误；
D、葱鳞片叶内表皮细胞有中央大液泡，用高浓度蔗糖溶液处理，细胞会失水，细胞能发生质壁分离，因
此可以用高浓度的蔗糖溶液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞观察质壁分离，D 正确。
故选D。
2．（2024·广东茂名·二模）某小组做了“探究叶龄对叶片中光合色素含量的影响”的实验，结果如图，下
列叙述错误的是（ ）
A．用纸层析法来分离叶片中的光合色素
B．嫩叶与老叶的叶绿体色素总含量相等
C．相同光照强度下嫩叶与老叶光合速率相等
D．不同时期的叶绿素含量变化比类胡萝卜素的大
【答案】C
【详解】A、各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素，所以用纸层析法来分离叶片中的光
合色素，A 正确；
B、嫩叶中色素含量为6+2=8，老叶中色素含量为5+3=8，所以嫩叶与老叶的叶绿体色素总含量相等，B 正
第一部分 夯实基础
1
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确；
C、嫩叶与老叶的叶绿素和类胡萝卜素含量都不同，所以相同光照强度下嫩叶与老叶光合速率不一定相等，
C 错误；
D、不同发育阶段叶绿素含量的变化为6→12→5，类胡萝卜素的含量变化为2→4→3，所以不同时期的叶
绿素含量变化比类胡萝卜素的大，D 正确。
故选C。
3．（2024·河北邢台·二模）下列关于生物学实验操作或现象的描述，正确的是（ ）
A．检测组织中的蛋白质时，将NaOH 溶液和CuSO4溶液混匀后再加入样液中
B．用黑藻为材料观察植物细胞质壁分离时，能看到其液泡体积变小、颜色加深
C．通过观察洋葱根尖分生区细胞染色体的存在状态可判断细胞所处的分裂时期
D．提取绿叶中的色素时，将绿叶充分研磨后再加入适量的碳酸钙保护色素
【答案】C
【详解】A、检测组织中的蛋白质时，先加入NaOH 溶液后加入CuSO4溶液，A 错误；
B、黑藻的液泡是无色的，观察不到液泡颜色加深，B 错误；
C、通过观察洋葱根尖分生区细胞染色体的存在状态可判断细胞所处的分裂时期，因为染色体的存在状态
是有丝分裂过程中各个时期划分的依据，C 正确；
D、提取绿叶中的色素时，应在研磨前加入碳酸钙，保护绿叶中的色素，D 错误。
故选C。
4．（2024·常德·二模）在进行“观察叶绿体”的活动中，先将黑藻放在光照、温度等适宜条件下预处理培
养，然后进行观察。下列叙述正确的是（ ）
A．制作临时装片时，实验材料不需要染色
B．黑藻是一种单细胞藻类，制作临时装片时不需切片
C．预处理可增加黑藻细胞中叶绿体的数量，便于观察
D．在高倍镜下可观察到叶绿体中的基粒由类囊体堆叠而成
【答案】A
【详解】A、叶绿体呈现绿色，用显微镜可以直接观察到，因此制作临时装片时，实验材料不需要染色，A
正确；
B、黑藻是一种多细胞藻类，其叶片是由单层细胞组成，可以直接用叶片制作成临时装片，B 错误；
C、先将黑藻放在光照、温度等适宜条件下预处理培养，有利于叶绿体进行光合作用，保持细胞的活性，
更有利于观察叶绿体的形态，C 错误；
D、叶绿体中的基粒和类囊体，属于亚显微结构，只有在电子显微镜下才能观察到，光学显微镜下观察不
到，D 错误。
故选A。
5．（2024·三明·二模）将黑藻细胞破碎，分离出叶绿体和线粒体。将叶绿体和线粒体分别加入甲、乙两支
试管中，甲中盛有适宜浓度的NaHCO3溶液，乙中盛有适宜浓度的丙酮酸溶液，两只试管处于充足光照且
其他条件适宜的环境中，两支试管内都会产生气泡。下列说法正确的是（ ）
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A．利用高倍显微镜可观察到黑藻细胞质的流动及叶绿体中的基粒
B．若试管甲突然转为黑暗状态，叶绿体中的C5含量会迅速增加
C．试管乙中产生的气泡能够使溴麝香草酚蓝溶液由绿变蓝再变黄
D．两只试管中产生的气泡中的氧元素都可能来自反应物水中的氧
【答案】D
【详解】A、用高倍显微镜可观察到黑藻细胞内叶绿体的形态分布及细胞质的流动，光学显微镜先不能观
察到叶绿体的基粒，A 错误；
B、试管甲若突然转为黑暗状态，则ATP、NADPH 产生量减少，还原C3生成C5的量减少，且C5仍在固定
CO2，故则叶绿体中的C5含量会迅速降低，B 错误；
C、试管甲中产生氧气从而出现气泡，试管乙中产生二氧化碳从而出现气泡，可使溴麝香草酚蓝溶液由蓝
变绿再变黄，C 错误；
D、根据光合作用过程，试管甲中产生氧气中的氧元素来自于水，根据细胞呼吸的过程，试管乙中产生二
氧化碳中的氧元素来自于水和丙酮酸，故两只试管中产生的气泡中的氧元素都可能来自反应物水中的氧，
D 正确。
故选D。
6．（2024·广东揭阳·二模）下列关于遗传物质DNA 的经典实验的叙述，错误的是（ ）
A．摩尔根用测交实验验证了白眼基因位于X 染色体上
B．格里菲思通过杂交实验提出了“转化因子”的假说
C．赫尔希和蔡斯通过对比实验证明了DNA 是遗传物质
D．碱基互补配对原则解释了DNA 分子具有稳定的直径
【答案】B
【详解】A、摩尔根提出控制果蝇白眼性状的基因只位于X 染色体上的假说，并通过测交实验验证了果蝇
白眼基因位于X 染色体上，A 正确；
B、格里菲思通过肺炎链球菌转化实验，证明S 型细菌中存在某种转化因子，能将R 型细菌转化为S 型细
菌，B 错误；
C、赫尔希和蔡斯分别用
32p 和
35S 标记T2噬菌体DNA 和蛋白质，通过对比两组实验结果，证明了DNA 是
遗传物质，C 正确；
D、DNA 双螺旋结构中A 与T、G 与C 互补配对，碱基之间距离是相同的，使DNA 分子具有稳定的直径，
D 正确。
故选B。
7．（2024·山东聊城·二模）淀粉酶有多种类型，α-淀粉酶是一种内切酶，可使淀粉内部随机水解，β-淀粉
酶是一种外切酶，可使淀粉从末端以两个单糖为单位进行水解。对这两种淀粉酶进行的相关实验结果如图
1 和图2 所示，下列叙述错误的是（ ）
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A．α-淀粉酶水解淀粉的最终产物中有葡萄糖，β-淀粉酶水解淀粉的主要产物为麦芽糖
B．对照组β-淀粉酶在50℃条件下处理1h 后.其空间结构完全遭到破坏
C．β-淀粉酶的最适pH 值低于α-淀粉酶，在人体胃内β-淀粉酶活性高于α-淀粉酶
D．Ca2+、淀粉与淀粉酶共存时，更有利于较长时间维持β-淀粉酶的热稳定性
【答案】C
【详解】A、α-淀粉酶可使淀粉内部随机水解，水解淀粉的最终产物中有葡萄糖，β-淀粉酶从末端以两个单
糖为单位进行水解淀粉，故其水解淀粉的主要产物为麦芽糖，A 正确；
B、β-淀粉酶在 50℃条件下处理 1h 后，酶活性变为0，很可能是酶的空间结构遭到破坏，B 正确；
C、由图2 可知，β-淀粉酶的最适pH 值低于α-淀粉酶，两种淀粉酶在胃液（pH 为1.5 左右）中会失活，C
错误；
D、由图1 可知，Ca2+、淀粉与淀粉酶共存时，β-淀粉酶的热稳定性维持的时间更长，说明Ca2+、淀粉与淀
粉酶共存时，更有利于较长时间维持β-淀粉酶的热稳定性，D 正确。
故选C。
8．（2024·漳州·二模）高中生物学实验中，下列实验操作能达成所述目标的是（ ）
A．适当提高过氧化氢溶液的温度更容易证明过氧化氢酶较Fe3+催化过氧化分解的高效性
B．蒜不定根长约1cm 时放入冰箱冷藏室培养诱导使大多数细胞染色体数目加倍
C．将PCR 产物和温热的琼脂糖溶液混合后倒入电泳槽，待凝固后接通电源
D．制备微生物培养基时，待培养基完全冷却后在酒精灯火焰附近倒平板
【答案】A
【详解】A、适当升高温度达过氧化氢酶的最适温度，酶活性高催化效果也更明显，A 正确；
B、将蒜在冰箱冷藏室内（4℃）放置一周，诱导生根。取出后，将蒜放在装满清水的容器上方，让蒜的底
部接触水面，于室温（约25℃）进行培养。待蒜长出约1cm 长的不定根时，将整个装置放入冰箱冷藏室内，
诱导培养48~72h，但生物变异具有低频性的特点，该处理可以提高发生染色体变异的概率，但无法保证大
多数细胞都发生染色体数目加倍，B 错误；
C、根据带分离DNA 片段的大小，用电泳缓冲液配置琼脂糖溶液，加热至琼脂糖融化，稍冷却后，加入适
量的核酸染料混匀；将温热的琼脂糖溶液迅速倒入模具，并插入合适大小的梳子，以形成加样孔。待凝胶
溶液完全凝固后，小心拔出梳子，取出凝胶放入电泳槽内。将电泳缓冲液加入电泳槽中，电泳缓冲液没过
凝胶1mm 为宜。将扩增得到的PCR 产物与凝胶载样缓冲液混合，在用微量移液器将混合液缓慢注入凝胶
的加样孔内，留一个加样孔加入指示分子大小的标准参照物。接通电源，待指示剂前沿迁移接近凝胶边缘
时，停止电泳，取出凝胶。置于紫外灯下观察和照相，C 错误；
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D、制备微生物培养基时，需待培养基冷却至50℃左右时，在酒精灯火焰附近倒平板，待培养基完全冷却
后，培养基已凝固而无法倒出，D 错误。
故选A。
9．（2024·安徽芜湖·二模）下列有关病毒在生物学和医学领域应用的叙述，错误的是（ ）
A．经灭活或减毒处理的病毒可用于免疫预防
B．灭活的病毒可用于诱导动物细胞融合
C．用特定的病毒免疫小鼠可制备单克隆抗体
D．基因工程中常用噬菌体转化植物细胞
【答案】D
【分析】、病毒是非细胞生物，只能寄生在活细胞中进行生命活动。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物
病毒、动物病毒和噬菌体；根据遗传物质来分，分为DNA 病毒和RNA 病毒；病毒由核酸和蛋白质组成。
【详解】A、经过灭活或减毒处理的病毒可以作为免疫学中的疫苗，疫苗相当于抗原，能激发机体的特异
性免疫，用于免疫预防，A 正确；
B、促进动物细胞的融合除了物理方法和化学方法外，还可以采用灭活的病毒，B 正确；
C、病毒作为抗原可刺激机体发生特异性免疫，产生抗体，用特定的病毒免疫小鼠可制备单克隆抗体，C
正确；
D、基因工程中常用农杆菌转化植物细胞，农杆菌的特点是其细胞内的Ti 质粒上的T-DNA 片段能够转移至
受体细胞，并整合到受体细胞的染色体上，D 错误。
故选D。
10．（2024·宁德·二模）用洋葱根尖制作临时装片以观察细胞有丝分裂，如图为光学显微镜下观察到的视
野。下列实验操作正确的是（ ）
A．根尖解离后立即用甲紫溶液染色，以防解离过度
B．根尖染色后置于载玻片上捣碎，加上盖玻片后镜检
C．向右上方移动装片可将分裂后期细胞移至视野中央
D．找到分生区细胞后换高倍镜并使用细准焦螺旋调焦
【答案】D
【详解】A、根尖解离后需要先漂洗，洗去解离液后再进行染色，A 错误；
B、将已经染色的根尖置于载玻片上，加一滴清水后，用镊子将根尖弄碎，盖上盖玻片后再加一个载玻片，
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需要用拇指轻轻按压载玻片，使细胞分散开，再进行观察，B 错误；
C、分裂后期的染色体着丝粒分裂，染色体均分到细胞两极，据图可知，图示后期细胞位于左下方，故需
要向左下方移动装片将分裂后期的细胞移至视野中央，C 错误；
D、在低倍镜下找到分生区细胞（呈正方形，排列紧密）后，再换用高倍镜进行观察，此时为使视野清晰，
需要用细准焦螺旋进行调焦，D 正确。
故选D。
11．（2024·清远·二模）下列科学史实验中，属于应用“加法原理”的是（ ）
A．绿色荧光标记的小鼠细胞和红色荧光标记的人细胞融合后，荧光均匀分布
B．用
18O 分别标记H2
18O 和C18O2，供小球藻进行光合作用，比较释放氧气的类型
C．在混有R 型细菌和S 型细菌提取物的培养基中加入DNA 酶，只长R 型细菌
D．将接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，胚芽鞘弯曲生长
【答案】D
【详解】A、为了观察方便。绿色荧光标记的小鼠细胞和红色荧光标记的人细胞融合后，由于细胞膜具有
流动性，因而荧光均匀分布，该实验不设计加法原理和减法原理，A 错误；
B、用
18O 分别标记H2
18O 和C18O2，供小球藻进行光合作用，比较释放氧气的类型，该实验为对比实验，
为了检测实验结果采用了同位素标记法，不涉及加法和减法原理，B 错误；
C、在混有R 型细菌和S 型细菌提取物的培养基中加入DNA 酶，使得S 细菌的提取物中的DNA 被分解，
因而实验结果表现为平板上只长R 型细菌，该实验运用了减法原理，不符合题意，C 错误；
D、将接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，胚芽鞘弯曲生长，该实验中在琼脂块中添
加了胚芽鞘尖端产生的物质，因而探究了胚芽鞘尖端产生的物质的影响，运用了加法原理，D 正确。
故选D。
12．（2024·山西运城·二模）下列关于生物学实验探究的叙述，正确的是（ ）
A．探究胚芽鞘感光部位时，应将其分别置于单侧光照射下和黑暗环境中培养观察
B．可通过添加酶促反应底物来提高酶的活性，进而加快酶促反应速率
C．艾弗里证明DNA 是遗传物质的实验中，自变量的控制利用了“减法原理”
D．观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验中，制片流程为解离、染色、漂洗、观察
【答案】C
【详解】A、探究胚芽鞘的感光部位时，应该对胚芽鞘不同部位进行遮光和曝光处理作为对照，A 错误；
B、底物浓度不影响酶活性，B 错误；
C、在艾弗里的肺炎链球菌转化实验中，每个实验组特异性的去除了一种物质，从而证明DNA 是遗传物质，
自变量的控制利用了“减法原理”，C 正确；
D、观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验中，制片流程为解离、漂洗、染色、制片，D 错误。
故选C。
13．（2024·广东揭阳·二模）下列关于遗传物质DNA 的经典实验的叙述，错误的是（ ）
第二部分 效果验证
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A．摩尔根用测交实验验证了白眼基因位于X 染色体上
B．格里菲思通过杂交实验提出了“转化因子”的假说
C．赫尔希和蔡斯通过对比实验证明了DNA 是遗传物质
D．碱基互补配对原则解释了DNA 分子具有稳定的直径
【答案】B
【详解】A、摩尔根提出控制果蝇白眼性状的基因只位于X 染色体上的假说，并通过测交实验验证了果蝇
白眼基因位于X 染色体上，A 正确；
B、格里菲思通过肺炎链球菌转化实验，证明S 型细菌中存在某种转化因子，能将R 型细菌转化为S 型细
菌，B 错误；
C、赫尔希和蔡斯分别用
32p 和
35S 标记T2噬菌体DNA 和蛋白质，通过对比两组实验结果，证明了DNA 是
遗传物质，C 正确；
D、DNA 双螺旋结构中A 与T、G 与C 互补配对，碱基之间距离是相同的，使DNA 分子具有稳定的直径，
D 正确。
故选B。
14．（2024·潮汕·二模）下列有关高中生物学实验的叙述，错误的是（ ）
A．调查草地中某双子叶杂草的密度时，要随机取样
B．探究酶的专一性时，自变量可以是底物的种类
C．家庭制作泡菜时，使用的食盐量不能太多
D．进行DNA 的粗提取与鉴定时，体积分数为95%的酒精用来消毒
【答案】D
【详解】A、调查草地中某双子叶杂草的密度时，要随机取样，不掺人主观因素，A 正确；
B、探究酶的专一性时，可以用同种底物和不同酶进行实验，也可以用不同底物和同种酶进行实验，因此
自变量可以是酶的种类，也可以是不同的底物，B 正确；
C、家庭制作泡菜时，使用的食盐量不能太多，否则乳酸菌会被杀死，导致制作的泡菜咸而不酸，C 正确；
D、DNA 不溶于体积分数为95%的冷酒精，95%的冷酒精用于析出DNA 分子，D 错误。
故选D。
15．（2024·河北沧州·二模）下列实验材料和试剂的替代方案将严重影响实验结果的是（ ）
A．将斐林试剂的乙液按比例稀释后用于蛋白质的鉴定
B．用色球蓝细菌代替黑藻观察细胞中的叶绿体
C．用紫色洋葱的内表皮代替外表皮观察质壁分离
D．用猪肝代替洋葱进行DNA 的粗提取与鉴定
【答案】B
【详解】A、斐林试剂的乙液是质量浓度为0.05g/mL 的硫酸铜溶液，双缩脲试剂的B 液是质量浓度为
0.01g/mL 的硫酸铜溶液，因此斐林试剂的乙液按比例稀释后可用于蛋白质的鉴定，A 不符合题意；
B、色球蓝细菌是原核细胞，不具有叶绿体，B 符合题意；
C、洋葱内表皮也具有成熟大液泡，在显微镜下可通过调节光源或在蔗糖溶液中加入红墨水来观察质壁分
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离，C 不符合题意；
D、猪肝和洋葱都可以进行DNA 的粗提取与鉴定，D 不符合题意。
故选B。
16．（2024·泉州·二模）盐酸同唾液淀粉酶一样，可以促进淀粉的水解，同时作为胃酸的成分，为胃蛋白
酶活性的发挥提供适宜的酸性环境。下列说法错误的是（ ）
A．胃蛋白酶的最适pH 小于唾液淀粉酶的
B．相比于盐酸，唾液淀粉酶为淀粉的水解提供的活化能更多
C．用唾液淀粉酶和胃蛋白酶分别作用于淀粉，可验证酶的专一性
D．在唾液淀粉酶和胃蛋白酶的加工成熟过程中，均需要用到囊泡运输
【答案】B
【详解】A、胃液的pH 小于唾液，因此胃蛋白酶的最适pH 小于唾液淀粉酶的，A 正确；
B、盐酸，唾液淀粉酶催化淀粉水解的原理是降低淀粉水解所需要的活化能，B 错误；
C、酶的专一性指一种酶只能催化一种或者一类反应的进行，用唾液淀粉酶和胃蛋白酶分别作用于淀粉，
则胃蛋白酶不能水解淀粉，则可验证酶的专一性，C 正确；
D、唾液淀粉酶和胃蛋白酶是分泌蛋白，在唾液淀粉酶和胃蛋白酶的加工成熟过程中，均需要用到囊泡运
输，D 正确。
故选A。
17．（2024·浙江台州·二模）某团队以台湾榕茎段为材料获得生根组培苗，通过设置不同移栽基质开展驯
化研究。实验结果如下表。下列相关叙述正确的是（ ）
组
别
基质
成活
率％
生长情况
I
河沙
100
+++
II
河沙：黄壤土＝1：1
95
+++
III
河沙：蛭石：珍珠岩＝1：1：1
97.78
++++
IV
腐叶土：河沙；黄壤土：珍珠岩＝1：1：1：1
94.44
+++++
注：＋＋＋表示好，＋＋＋＋表示更好，＋＋＋＋＋表示最好
不同移栽基质对台湾榕组培苗移栽驯化的影响
A．选取的茎段最好带有生长能力强盛的叶片
B．对茎段消毒可将其置于50％的酒精中浸泡1 分钟
C．第III 组成活率较高的主要原因是蛭石能提供营养物质
D．第IV 组生长情况最好的原因可能是腐叶分解能提供更多的营养物质
【答案】D
第三部分 强化提升
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【详解】A、由于要获得生根组培苗 ，要防止植物过度的蒸腾作用，因此选取的茎段最好不要带有叶片，
A 错误；
B、对茎段需要消毒，先用70%酒精，再用无菌水清洗，再用5%次氯酸钠消毒处理，最后再用无菌水清洗，
B 错误；
C、组培苗锻炼时采用蛭石作为栽培基质的原因是蛭石比较松软，持水性也较好，有利于幼苗的生根和叶
片的生长，但蛭石不能提供营养物质，C 错误；
D、第IV 组生长情况最好的原因可能是，腐叶中含有有机物，其分解以后能提供更多的营养物质，D 正确。
故选D。
18．（2024·广东湛江·二模）下列有关激素功能研究方法的说法，错误的是（ ）
A．可通过摘除法和移植法初步确定内分泌腺的功能
B．给动物注射某内分泌腺提取物，观察其生理变化可推测腺体分泌物的作用
C．通过观察摘除胰腺的动物被饲喂胰岛素前后的生理变化可确定胰岛素的功能
D．班廷和助手通过摘除健康狗的胰腺造成实验性糖尿病利用了“减法原理”
【答案】C
【详解】A、摘除法（如摘除睾丸后研究睾丸作用）、移植法（通常与摘除法配合）可以初步判断内分泌
腺的功能，A 正确；
B、给动物注射某物质，动物会产生相应的生理变化，据此可推测该物质的作用，B 正确；
C、胰岛素的本质为蛋白质，饲喂的方式会使其被相关酶催化水解，失去其原有功能，C 错误；
D、与常态比较，人为去除某种影响因素的称为“减法原理”，班廷和助手通过摘除健康狗的胰腺造成实
验性糖尿病的实验，利用了“减法原理”，D 正确。
故选C。
19．（2024·浙江台州·二模）大豆组织中富含多种有机物，且制成的匀浆呈白色，是物质鉴定的理想材料。
下列有关鉴定试剂及相应颜色反应的描述，错误的是（ ）
A．利用大豆组织提取DNA，加入二苯胺后沸水浴可以显蓝色
B．向匀浆中加入KI-l2试剂，摇匀后呈现蓝色，说明含有淀粉
C．向匀浆中加入苏丹III 染液，摇匀后呈现红色，说明含有油脂
D．向匀浆中加入本尼迪特试剂，摇匀后热水浴呈现红黄色，说明含有还原糖
【答案】C
【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）本尼迪特试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，产生
红黄色沉淀。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色。
（4）淀粉遇碘液变蓝。（5）DNA 加入二苯胺后沸水浴可以显蓝色。
【详解】A、大豆组织提取DNA，加入二苯胺后沸水浴可以显蓝色，A 正确；
B、淀粉遇到KI-l2试剂呈现蓝色，B 正确；
C、向匀浆中加入苏丹III 染液，摇匀后呈现橘黄色，说明含有油脂，C 错误；
D、使用本尼迪特试剂检测，结果出现红黄色沉淀，说明溶液中有还原糖，D 正确。
故选C。
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20．（2024·黑龙江哈尔滨·二模）模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所作的一种简化的概括性
的描述。下列有关模型的叙述正确的是（ ）
A．“性状分离比模拟实验”中，从甲、乙两个小桶内分别取出彩球的过程模拟雌、雄配子的随机结合
B．“建立减数分裂中染色体变化的模型”中，模拟减数分裂II 后期时，移向细胞同一极的橡皮泥颜色
不能相同
C．“制作DNA 双螺旋结构模型”时，需要靠碱基对之间的磷酸二酯键维持DNA 的遗传稳定性
D．达尔文的“自然选择学说的解释模型”对生物的进化和适应的形成作出了合理的解释
【答案】A
【详解】A、“性状分离比模拟实验”中，用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲乙两小桶内的彩球
分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合，A 正确；
B、“建立减数分裂中染色体变化的模型”中，需要2 种不同的颜色，一种颜色代表来自母方，另一种颜
色代表来自父方，模拟减数分裂II 后期时，移向细胞同一极的橡皮泥颜色可能相同，B 错误；
C、“制作DNA 双螺旋结构模型”时，需要靠碱基对之间的氢键维持DNA 的遗传稳定性，C 错误；
D、达尔文的自然选择学说对生物的进化和适应的形成作出了合理的解释，D 错误。
故选A。
21．（2024·黑龙江哈尔滨·二模）下列关于科学发现史的叙述错误的是（ ）
①生理学家贝尔纳提出稳态的概念，他认为内环境稳态的维持需要神经调节和体液调节共同作用
②斯他林和贝利斯的实验巧妙排除了神经调节对实验结果的干扰，他们把小肠黏膜分泌的化学物质称作促
胰液素
③班廷将狗的胰管结扎，导致胰腺萎缩，再把萎缩的胰腺提取液注入实验性糖尿病狗体内，使其血糖恢复
正常
④在睾丸分泌睾酮的研究中，摘除睾丸和移植睾丸实验分别运用了“减法原理”和“加法原理”
⑤鲍森·詹森的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的
⑥温特的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是由一种化学物质引起的，并把这种物质命名为吲哚乙酸
A．①③
B．②④⑥
C．①⑤⑥
D．②③④⑤
【答案】C
②斯他林和贝利斯的实验巧妙在于将小肠黏膜和盐酸混合后获得的提取液注射到血液中，排除了神经调节
对实验结果的干扰，②正确；
③班廷将实验狗甲的胰腺摘除，不久出现糖尿病症状；将实验狗乙的胰腺导管结扎，几天后胰腺
萎缩，但血糖含量正常．将萎缩的胰腺提取液给甲注射，不久血糖含量下降．这个实验促成了胰
岛素的成功提取，③正确；
④在睾丸分泌雄激素的研究中，摘除睾丸和移植睾丸实验分别运用了“减法原理”和“加法原理”，从而
证明了雄激素的功能，④正确；
⑤鲍森·詹森的实验证明尖端有物质运至下部分，促进下部分生长，没有提出下部分布不均匀造成的，⑤错
误；
⑥荷兰科学家温特借助琼脂块通过实验证明胚芽鞘弯曲生长是由化学物质引起的，并为该物质命名为生长
素，⑥错误。
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故选C。
22．（2024·黑龙江齐齐哈尔·二模）下列对遗传物质探索历程的叙述，正确的是（ ）
A．R 型活菌与死的S 型细菌混合可转化出S 型活菌，说明遗传物质可以相互转化
B．在艾弗里细菌转化实验中，R 型细菌的遗传物质发生基因突变产生了荚膜基因
C．T2 噬菌体利用肺炎链球菌的原料合成自身结构说明基因可以控制蛋白质的合成
D．艾弗里细菌转化实验中S 型细菌的细胞提取物的获得可能使用了乙醇和盐溶液
【答案】D
【详解】A、R 型活菌与死的S 型细菌混合可转化出S 型活菌，说明S 型细菌中存在某种转化因子，能将R
型细菌转化为S 型细菌，A 错误；
B、在艾弗里细菌转化实验中，S 型细菌的DNA 片段进入R 型细菌并整合到R 型细菌的DNA 上，使R 型
细菌转化为S 型细菌，B 错误；
C、T2 噬菌体利用大肠杆菌的原料合成自身结构，说明基因可以控制蛋白质的合成，C 错误；
D、艾弗里细菌转化实验中S 型细菌的细胞提取物的获得可能使用了乙醇和盐溶液，D 正确。
故选D。
23．（2024·陕西宝鸡·二模）生物学实验中材料的选择对形成正确的结论至关重要。下列有关课本实验中
材料选择与实验结论叙述正确的是（ ）
A．恩格尔曼以水绵和乳酸杆菌为实验材料证明叶绿体是进行光合作用的场所
B．赫尔希和蔡斯以噬菌体和细菌为实验材料实施侵染实验证明DNA 是细菌的遗传物质
C．用紫色洋葱外表皮观察质壁分离与复原，实验中的颜色变化说明细胞发生渗透作用
D．达尔文选择胚芽鞘进行向光性实验证明感光部位和弯曲生长部位都在胚芽鞘尖端
【答案】C
【详解】A、恩格尔曼用好氧细菌（乳酸杆菌是厌氧生物）和水绵，证明叶绿体是进行光合作用的场所，A
错误；
B、赫尔希和蔡斯以大肠杆菌和噬菌体为实验材料，通过同位素标记实验，证明DNA 是噬菌体的遗传物质，
B 错误；
C、紫色洋葱外表皮含有紫色液泡，用紫色洋葱外表皮观察质壁分离与复原，实验中的颜色变化说明细胞
发生渗透作用，C 正确；
D、达尔文实验说明胚芽鞘感光部位在尖端，弯曲生长部位在尖端以下部位，D 错误。
故选C。
24．（2024·河南新乡·二模）模拟实验是生物学中一个重要的研究方法。下列关于利用模型模拟生物学现
象的叙述，错误的是（ ）
A．解释细胞不能无限长大的模拟实验中，物质在大小不同的细胞模型中的扩散速率相同
B．性状分离比的模拟实验中，两个小桶的体积可不同，每个小桶中不同颜色小球的数量要相同
C．制作DNA 双螺旋结构模型时，处于3′端的脱氧核糖同时连接1 个磷酸基团和1 个碱基
D．模拟生物体维持pH 的稳定时，自来水组和缓冲液组的pH 变化幅度大于肝匀浆组的
【答案】D
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【详解】A、细胞模型越大，其表面积和体积的比值越小，物质运输效率越低，而物质在细胞模型中的扩
散速率是一定的，A 正确；
B、两个小桶中两种不同颜色彩球的数量可以不同，因为生物的雄配子的数量远多于雌配子的数量；但每
个小桶中两种彩球的数量相同，因为每个小桶中的两种彩球分别代表的是两种雌配子和两种雄配子，但两
种雌配子的数量是相同的，两种雌配子的数量也是相同的，B 正确；
C、DNA 每条链的3'端的一个脱氧核糖只与一个磷酸基团相连，C 正确；
D、由于肝匀浆和缓冲液都含缓冲物质，在一定范围内，这两组的pH 的变化都较小，而自来水组的pH 变
化最大，D 错误。
故选D。
25．（2024·江苏南通·二模）南通某中学利用层析柱进行色素的分离、收集实验。各种色素在层析柱填充
物硅胶上的吸附力不同，当使用层析液分离时，吸附力强的组分在层析柱中移动速度慢，反之则快。相关
叙述错误的是（ ）
A．层析液应该从层析柱的上端滴入从下端流出
B．叶黄素的吸附力最强在层析柱中移动的速度最慢
C．色素从上到下依次是叶黄素、叶绿素b、叶绿素a、胡萝卜素
D．本实验的主要原理是色素在层析液中的溶解度不同
【答案】D
【分析】由题意，吸附力强的组分在层析柱中移动速度慢，反之则快，结合图示可知，吸附力由强到弱依
次为黄色（叶黄素）、黄绿色（叶绿素b）、蓝绿色（叶绿素a）、橙黄色（胡萝卜素）。
【详解】A、层析液应该从层析柱的上端滴入从下端流出，以便于色素的分离，A 正确；
B、由图可知，叶黄素（黄色）的吸附力最强在层析柱中移动的速度最慢，位于最上端，B 正确；
C、根据色素的颜色可判断，从上到下依次是叶黄素、叶绿素b、叶绿素a、胡萝卜素，C 正确；
D、由题意可知，本实验的主要原理是色素在层析柱填充物硅胶上的吸附力不同，D 错误。
故选D。
26．（2024·四川绵阳·二模）下列关于生物学实验的叙述，正确的是（ ）
A．可用无水乙醇提取和分离绿叶中的色素
B．温特通过实验证明了生长素的化学本质
C．萨顿利用假说—演绎法证明了基因在染色体上
D．可用样方法调查某区域植物物种的丰富度
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【答案】D
【详解】A、色素的提取用无水乙醇，分离用层析液，A 错误；
B、温特的试验证明引起胚芽鞘弯曲的是化学物质，并将这种物质命名为生长素，但并未说明其本质，B
错误；
C、萨顿只是提出基因位于染色体上的假说，后来摩尔根运用假说--演绎法证明基因位于染色体上，C 错误；
D、样方法除可用于调查植物种群密度外，也可用于调查某区域植物物种的丰富度，D 正确。
故选D。
26．（2024·四川成都·二模）下列关于生物学发展史上相关经典实验的叙述，正确的是（ ）
A．温特用燕麦尖端和琼脂块实验证明了生长素对植物作用具有两重性
B．斯图尔德用胡萝卜细胞培养成植株实验证明了植物细胞具有全能性
C．科学家用烟草花叶病毒感染烟草实验证明了RNA 是烟草的遗传物质
D．摩尔根用荧光标记技术直观证明了基因在染色体上呈线性排列
【答案】B
【详解】A、温特用燕麦尖端和琼脂块实验证明了尖端确实产生了某种促进生长的物质，并命名为生长素，
但并没有揭示生长素的生理特点两重性，A 错误；
B、1958 年，斯图尔德以胡萝卜韧皮部为实验材料，利用植物组织培养技术获得了胡萝卜植株，证明了植
物细胞具有全能性，B 正确；
C、科学家用烟草花叶病毒感染烟草实验证明了RNA 是烟草花叶病毒的遗传物质，烟草是植物，其遗传物
质为DNA，C 错误；
D、摩尔根用荧光标记技术测定基因位于染色体上的相对位置，说明了基因在染色体上呈线性排列，无法
直观显示基因在染色体上呈线性排列，D 错误。
故选B。
27．（2024·重庆渝中·期末）在室温（适宜）条件下，将紫色洋葱鳞片叶外表皮置于一定浓度的某溶液中，
测得细胞液浓度与外界溶液浓度的比值随时间的变化曲线如图，下列叙述错误的是（ ）
A．细胞在t1时仍处于质壁分离状态
B．细胞在t2时吸水能力最大
C．外界溶液可以是KNO3溶液
D．若降低温度，比值为3 时对应的t2应左移
【答案】D
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【详解】A、在t1之前，比值小于1，说明外界溶液浓度大，细胞失水，发生质壁分离，则细胞在t1时仍处
于质壁分离状态，A 正确；
B、t1〜t2时间段内，细胞液浓度大于外界溶液，细胞吸水，t2时比值最大，吸水能力最大，B 正确；
C、外界溶液可以是KNO3溶液，细胞先发生质壁分离，后质壁分离的复原，C 正确；
D、若降低温度，分子运动的能力减弱，则t1〜t2时间段会变长，t2应右移，D 错误。
故选D。
28．（2024·湖南张家界·二模）黑藻是一种常见的沉水植物，其叶肉细胞较小，叶绿体大且清晰，不同光
照条件下，叶绿体椭球体的朝向不同。某兴趣小组选择黑藻的成熟叶片作为实验材料，探究植物细胞的吸
水和失水。下列有关该实验的叙述中，正确的是（ ）
A．强光下，叶绿体以其椭球体较大的面朝向光源
B．正常状态下，可观察到叶绿体均在顺时针流动
C．细胞失水时，水分子仅从液泡运输至细胞外
D．观察到叶绿体聚集时，细胞的吸水能力在增强
【答案】D
【详解】A、强光下，叶绿体以其椭球体的窄面朝向光源；弱光下，叶绿体以其椭球体较大的面朝向光源，
A 错误；
B、正常状态下，叶绿体可能顺时针流动，也可能逆时针流动，B 错误；
C、细胞失水时，水分子仍是双向通过细胞膜的，只是出细胞的多、进细胞的少，C 错误；
D、观察到叶绿体聚集，说明此时细胞处于失水状态，细胞质浓度增大，细胞的吸水能力在增强，D 正确。
故选D。
29．（2024 ·福建泉州·二模）同位素标记法和荧光标记法常用于生物学实验。下列相关叙述正确的是
（ ）
A．利用荧光物质标记端粒显示其在染色体上的位置
B．用
35S 标记的大肠杆菌培养噬菌体，可对噬菌体的DNA 进行示踪
C．可通过测定子代DNA 的
15N 放射性强弱探究DNA 的复制方式
D．用
3H 和
14C 分别标记人和鼠的细胞膜蛋白进行融合实验证明细胞膜具有流动性
【答案】A
【详解】A、端粒存在于染色体上，可以利用荧光物质标记端粒显示其在染色体上的位置，A 正确；
B、噬菌体的DNA 的元素组成为C、H、O、P，不含S，因此不能用
35S 标记大肠杆菌的DNA，B 错误；
C、N 没有放射性，利用的是含
15N 的DNA 密度大，不含
15N 的DNA 密度小的原理来探究DNA 的复制方
式，C 错误；
D、利用荧光物质标记人和鼠的细胞膜蛋白进行融合实验证明细胞膜具有流动性，D 错误。
故选A。
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