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统编版高中语文必背古诗文60 篇默写每日一练
第20 练 《屈原列传》
一、高考模拟
1 ．（2024· 山西太原· 一模）司马迁在《屈原列传》中以“ ，
”两句评价屈原的文章言近意远，引类譬喻含义深刻。
2．（2024·河北邯郸·三模）司马迁《屈原列传》中的“ ， ”两
句，运用对偶修辞说明了《国风》和《小雅》的特点。
3．（2024·广东汕头·一模）《屈原列传》中称赞《离骚》“言浅意深”的两句是“ ，
”。
4．（2024·江西上饶·二模）在《屈原列传》（节选）中，司马迁用“ ，
”两句，高度概括了屈原被猜疑、被诽谤的不幸遭遇。
5．（2024·河北秦皇岛·二模）司马迁《屈原列传》中“ ”和“ ”
两句概括了屈原写作《离骚》的缘由。
6 ．（2024· 安徽芜湖· 三模）司马迁在《屈原列传》中，以“ ，
”两句，对《诗经》中的诗进行了独到的评价。
7．（2024·辽宁沈阳·三模）司马迁《屈原列传》中，“ ”一句用蝉作喻，写屈原的高
洁；“ ”一句写屈原可以与日月争辉。
8．（2024·福建福州·三模）《屈原列传》中，司马迁用“ ”一句，赞美屈原是保持
高洁品德、出淤泥而不染的人，并高度推许屈原的人品志向是“ ”。
9．（2024·辽宁·模拟预测）屈原在自己的诗作中经常用香草美人做比喻，司马迁《屈原列
传》中“ ， ”两句对此做出了解释。
10．（2024·河南郑州·模拟预测）司马迁在《屈原列传》中认为，人们在处境艰难时就会追念
本源，如在“ ”时就会呼天喊地，在“ ”时则会呼喊父母。
11．（2024·安徽安庆·二模）关键时刻，无数“逆行者”用大爱树起丰碑，我们可以用司马迁
《屈原列传》中“ ， ”两句赞美他们可比日月的精神。
12．（2024·江西抚州·二模）屈原在《离骚》中经常用香花芳草作喻，而司马迁在《屈原列
传》中用“ ， ”揭示了这样设喻的原因。
13．（2024·重庆·模拟预测）司马迁《屈原列传》中“ ， ”两句，两相
1
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对照，写出《离骚》所写内容涉及的起止时间。
14．（2024·河南焦作·二模）司马迁在《屈原列传》中评价《离骚》“ ，
”，意思是屈原写到的事物微小而寻常，但文章寓意宏大深远。
15．（2024·安徽·一模）在《屈原列传》中，司马迁认为屈原发“怨”之声的缘由是：“
， ， ？”
16．（2024·广东肇庆·二模）司马迁在《屈原列传》中指出，屈原诚实不欺却被怀疑，忠心耿
耿却被毁谤，怎能没有怨言？作者进而指出“ ， ”。
二、过关训练
1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）司马迁在《屈原列传》中运用句内对比的手法，从文辞和内涵角度对屈原的《离骚》进
行评价的句子是“ ， ”。
（2）司马迁《屈原列传》中“ ， ”两句，指
出屈原痛心于楚怀王被小人之言蒙骗。
（3）司马迁《屈原列传》中，“ ”一句用蝉来比喻，表明屈原远离
世俗污浊的高洁品质；“ ”一句用日月做比喻，表明屈原志趣的高洁。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《屈原列传》中运用对比手法，从文辞和内涵角度对屈原创作进行评价的句子是“
， ”。
（2）《屈原列传》高度评价《离骚》的写作内容，认为得到完整体现的人文道德与国家治理
的两句话是： ， 。
（3）在《屈原列传》中，“ ”一句用蝉来比喻，表明屈原远离世俗污浊的高
洁品质。
3．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《屈原列传》中司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”，而导致屈
原有怨气的直接原因是屈原“ ， ”。
（2）《屈原列传》中司马迁评价《诗经》中的《国风》《小雅》的句子是：“ ，
。 ”
（3）《屈原列传》中，称赞《离骚》“言浅意深，事近意远”的两句是：“ ，
。”
4．补写出下列句子中的空缺部分。
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（1）在《屈原列传》中，司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是：
， 。
（2）在《屈原列传》中，司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明
辨是非以外，还有“ ， ”，一针见血地指出了当
时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。
（3）在《屈原列传》中，司马迁分析了屈原《离骚》用来列举事实讽刺当时政治，包括
， ， 这三方面。
（4）在《屈原列传》中，司马迁认为屈原的《离骚》对于道德的广大崇高、国家安定与动乱
的前因后果，没有不作充分反映的句子是： ， 。
（5）《离骚》的文风特点是： ， 。
（6）在《屈原列传》中，司马迁为了论证“父母是人类的根本”这一观点，举了
， 这一例子进行了论证。
5．请补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《屈原列传》中，司马迁认为屈原“能无怨乎”的原因是“_____________，
____________”。
（2）《屈原列传》中，司马迁用“_________________，_________________”两句，赞美屈
原的志向可与日月争辉。
（3）《屈原列传》中，司马迁评价屈原的文章，认为屈原的文章意旨博大、含意深远的两句
是“______________，______________”。
6．根据要求补写出相对应的内容。
(1)司马迁在《屈原列传》中用比喻高度评价屈原之志的句子是“ ，
”。
(2)司马迁在《屈原列传》中说屈原出淤泥而不染的句子是“ ，
， ， ， ”。
(3)司马迁在《屈原列传》中说屈原“穷”“怨”的缘由是：“ ，
， ， ， 。 ，
？”
(4)司马迁在《屈原列传》中说《离骚》的内容是“ ， ，
”。
(5)司马迁在《屈原列传》中说《离骚》的文风特点是“ ，
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”。
7．名句默写：根据提示默写相关句子。
（1）《屈原列传》中，司马迁评论屈原《离骚》所写均为寻常事物但它的意旨极为博大，所
举的事例浅近但表达的意义却很深远的两句是： ，
。
（2）我们读屈原的《离骚》，发现屈原在文中经常用美人香草作比喻，关于这一点，司马迁
在《屈原列传》中作出了解释： ， 。
（3）《屈原列传》中，司马迁对屈原的为人作出了高度的评价，其中认为屈原志向远大，即
使与日月相比，光辉也毫不逊色的句子是： ，
。
（4）《屈原列传》中，司马迁分析了《离骚》称引古代帝王来讽刺当世政治的句子是：
， ， ， 。
（5）《屈原列传》中，司马迁评价屈原的《离骚》文字简练、表达含蓄的两句是：
， 。
8．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《屈原列传》中，为了论证“父母，是人的根本”这一观点，作者用“
， ”这一常见情况进行论证。
（2）《屈原列传》中，司马迁对《诗经》里《国风》和《小雅》进行评价的句子是“
， ”。
（3）《屈原列传》中，司马迁对屈原的《离骚》评价极高，其中认为其文字简练、文辞含蓄
的两句是“ ， ”。
（4）屈原在《离骚》中常用美人香草作比喻，关于这一点，司马迁在《屈原列传》中作出的
解释是“ ， ”。
9．补写出下列句子的空缺部分。
（1）在《屈原列传》中，司马迁对“离骚”一词做出自己解释的句子是： ，
。
（2）在《屈原列传》中，司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是：
， 。
10．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《屈原列传》中，强调小人当道，正直之人不为所容的两句是： ，
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。
（2）在《屈原列传》中，“ ， ”这两个被动句写出了屈原诚信待
人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实。
（3）《屈原列传》中，司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是： ，
。
三、易错字填空
《屈原列传(节选)》(司马迁)
屈平疾王听之不聪也，（ ）（ ）之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故（
）（ ）幽思而作《离骚》。“离骚”者，犹（ ）（ ）也。夫天者，人之始也；父母
者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；（ ）（ ）（ ）（ ）
，未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣。（ ）而见（
），（ ）而被（ ），能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。《国风》好色而（
）（ ），《小雅》（ ）（ ）而不乱。若《离骚》者，可谓兼之矣。上称帝（ ）
，下道齐（ ），中述汤、武，以刺世事。明道德之广崇，治乱之条贯，（ ）不毕见。其文（
），其辞（ ），其志洁，其行廉。其称文小而其指极大，举类（ ）而见义远。其志洁，
故其称（ ）（ ）。其行廉，故死而（ ）（ ）。自疏（ ）（ ）污泥
之中，（ ）（ ）于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之（ ）（ ），（ ）（
）泥而不（ ）者也。推此志也，虽与日月争光可也。
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