文档文本内容
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
第22 讲 基因的表达、基因与性状的关系
目录
01 课标达标练
【题型一】转录和翻译
【题型二】对遗传信息、密码子、反密码子的分析与判断
【题型三】遗传信息传递过程分析
【题型四】基因表达产物与性状的关系
【题型五】细胞分化与基因的选择性表达
【题型六】表观遗传现象
02 能力突破练 新考法
03 高考溯源练 含2025 真题
题型一 转录和翻译
1．（2024·安徽·高考真题）真核生物细胞中主要有3 类RNA 聚合酶，它们在细胞内定位和转录产物见下
表。此外，在线粒体和叶绿体中也发现了分子量小的RNA 聚合酶。下列叙述错误的是（ ）
种类
细胞内定
位
转录产物
RNA 聚合酶
I
核仁
5. 8SrRNA、18SrRNA 、
28SrRNA
RNA 聚合酶
II
核质
mRNA
RNA 聚合酶
Ⅲ
核质
tRNA、5SrRNA
注：各类RNA 均为核糖体的组成成分
A．线粒体和叶绿体中都有DNA，两者的基因转录时使用各自的RNA 聚合酶
B．基因的 DNA 发生甲基化修饰，抑制RNA 聚合酶的结合，可影响基因表达
1
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
C．RNA 聚合酶I 和Ⅲ的转录产物都有rRNA，两种酶识别的启动子序列相同
D．编码 RNA 聚合酶I 的基因在核内转录、细胞质中翻译，产物最终定位在核仁
【答案】C
【详解】A、线粒体和叶绿体中都有DNA，二者均是半自助细胞器，其基因转录时使用各自的RNA 聚合
酶，A 正确；
B、基因的 DNA 发生甲基化修饰，抑制RNA 聚合酶的结合，从而影响基因的转录，可影响基因表达，B
正确；
C、由表可知，RNA 聚合酶I 和Ⅲ的转录产物都有rRNA，但种类不同，说明两种酶识别的启动子序列不同，
C 错误；
D、RNA 聚合酶的本质是蛋白质，编码 RNA 聚合酶I 在核仁中，该基因在核内转录、细胞质（核糖体）
中翻译，产物最终定位在核仁发挥作用，D 正确。
故选C。
2．（2023·江苏·高考真题）翻译过程如图所示，其中反密码子第1 位碱基常为次黄嘌呤（I），与密码子第
3 位碱基A、U、C 皆可配对。下列相关叙述正确的是（ ）
A．tRNA 分子内部不发生碱基互补配对
B．反密码子为5'-CAU-3'的tRNA 可转运多种氨基酸
C．mRNA 的每个密码子都能结合相应的tRNA
D．碱基I 与密码子中碱基配对的特点，有利于保持物种遗传的稳定性
【答案】D
【详解】A、tRNA 链存在空间折叠，局部双链之间通过碱基对相连，A 错误；
B、反密码子为5'-CAU-3'的tRNA 只能与密码子3'-GUA-5'配对，只能携带一种氨基酸，B 错误；
C、mRNA 中的终止密码子，核糖体读取到终止密码子时翻译结束，终止密码子没有相应的tRNA 结合，C
错误；
D、由题知，在密码子第3 位的碱基A、U 或C 可与反密码子第1 位的I 配对，这种摆动性增加了反密码子
与密码子识别的灵活性，提高了容错率，有利于保持物种遗传的稳定性，D 正确。
故选D。
3．下图表示某生物细胞内发生的一系列生理变化，X 表示某种酶，请据图分析，下面有关叙述不正确的是
2
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
（ ）
A．X 为RNA 聚合酶，具有打开DNA 双链的作用
B．过程Ⅰ是染色体DNA 上的转录过程
C．过程Ⅱ的进行与3 种RNA 有关
D．图示的遗传信息的传递方向为DNA→RNA→蛋白质
【答案】B
【详解】AB、过程Ⅰ是以双链DNA 中的一条链为模板合成RNA 的转录过程，过程Ⅱ是以mRNA 为模板
合成蛋白质的翻译过程，并且转录和翻译同时进行，故过程Ⅰ不是染色体DNA 上的转录过程，X 为RNA
聚合酶，其可以断开氢键，打开DNA 双链，A 正确，B 错误；
C、过程Ⅱ是以mRNA 为模板合成蛋白质的翻译过程，需要mRNA 作为模板，需要rRNA 合成翻译的场所
核糖体，需要tRNA 转运翻译的原料氨基酸，故过程Ⅱ的进行与3 种RNA 有关，C 正确；
D、图中进行转录和翻译的过程，故图示的遗传信息的传递方向为DNA→RNA→蛋白质，D 正确。
故选B。
4．miRNA 是细胞内的单链小分子RNA，可与mRNA 靶向结合并使其降解。circRNA 是细胞内的闭合环状
RNA，可靶向结合miRNA 使其不能与mRNA 结合，从而提高mRNA 的翻译水平。circRNA 可以通过
miRNA 调控P 基因表达进而影响细胞凋亡，调控机制如下图所示。下列说法错误的是（ ）
A．调控P 基因表达的miRNA 可能有多种
B．circRNA 基因过量表达可抑制细胞凋亡
C．RNA 聚合酶沿着DNA 一条链的3'端到5'端方向合成前体mRNA
D．circRNA 可靶向结合miRNA 并促使其降解
【答案】D
【详解】A、依据图示信息可知，miRNA 能与mRNA 结合，使其降解，降低mRNA 的翻译水平；当
miRNA 与circRNA 结合时，就不能与mRNA 结合，从而提高mRNA 的翻译水平，所以调控P 基因表达的
miRNA 可能有多种，A 正确；
3
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
B、当circRNA 基因过量表达后，miRNA 就会与circRNA 结合，从而促进P 蛋白的形成，进而抑制细胞凋
亡，B 正确；
C、RNA 聚合酶沿着DNA 一条链的3'端到5'端方向，即子链的5'端到3'端合成前体mRNA，C 正确；
D、依据题干信息，miRNA 与mRNA 靶向结合并使其降解，故circRNA 可靶向结合miRNA 就会抑制其降
解，D 错误。
故选D。
5．（2025·江苏·二模）某细菌的逆转录酶RT 可催化其体内的一种非编码RNA 发生滚环逆转录，即完成一
轮逆转录后，RT“跳跃”到起点继续下一轮。当噬菌体感染时，会触发第二链cDNA 的合成，最终编码防
御蛋白，过程如图。相关叙述正确的是（ ）
A．过程①以4 种脱氧核苷酸为原料，cDNA 的合成不需要引物的引导
B．图中的cDNA 双链中不包含启动子序列
C．过程②需解旋酶、RNA 聚合酶，产生的mRNA 中无终止密码子
D．过程③形成螺旋状蛋白，其作用可能是抑制细菌自身生长，从而阻止噬菌体复制
【答案】D
【详解】A、过程①合成双链DNA，该过程需要以4 种脱氧核苷酸为原料来合成DNA，cDNA 的合成需要
引物的引导，A 错误；
B、从题干可知，当噬菌体感染时，会触发第二链cDNA 的合成，最终编码防御蛋白，这意味着cDNA 双
链中包含能启动转录的有效启动子以及能编码防御蛋白的蛋白编码序列，B 错误；
C、过程②是转录过程，转录是以DNA 的一条链为模板合成RNA 的过程，该过程需要RNA 聚合酶，但不
需要解旋酶（RNA 聚合酶有解旋的功能）。由于最终要编码防御蛋白，所以产生的mRNA 中应该有终止
密码子来控制翻译的结束，C 错误；
D、过程③形成螺旋状蛋白，结合题干中细菌在噬菌体感染时的一系列反应，这种蛋白可能通过抑制细菌
生长，使得病毒缺乏适宜的生存环境，进而限制病毒的扩散，D 正确。
故选D。
6．核糖体是蛋白质合成的场所。某细菌进行蛋白质合成时，多个核糖体串联在一条mRNA 上形成念珠状
结构——多聚核糖体（如图所示）。多聚核糖体上合成同种肽链的每个核糖体都从mRNA 同一位置开始翻
译，移动至相同的位置结束翻译。多聚核糖体所包含的核糖体数量由mRNA 的长度决定。下列叙述正确的
4
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
是（ ）
A．图示翻译过程中，各核糖体从mRNA 的3'端向5'端移动
B．该过程中，mRNA 上的密码子与tRNA 上的反密码子互补配对
C．图中5 个核糖体同时结合到mRNA 上开始翻译，同时结束翻译
D．翻译需要mRNA、rRNA、tRNA 共同参与，单链的tRNA 不含氢键
【答案】B
【详解】A、图示翻译过程中，各核糖体从mRNA 的5'端向3'端移动，A 错误；
B、该过程中，mRNA 上的密码子与tRNA 上的反密码子互补配对，tRNA 通过识别mRNA 上的密码子携带
相应氨基酸进入核糖体，B 正确；
C、图中5 个核糖体结合到mRNA 上开始翻译，从识别到起始密码子开始进行翻译，识别到终止密码子结
束翻译，并非是同时开始同时结束，C 错误；
D、翻译需要mRNA、rRNA、tRNA 共同参与，单链的tRNA 在折叠的部分含有氢键，D 错误。
故选B。
题型二 对遗传信息、密码子、反密码子的分析与判断
7．（2024·湖北·高考真题）编码某蛋白质的基因有两条链，一条是模板链（指导mRNA 合成），其互补
链是编码链。若编码链的一段序列为5＇—ATG—3＇，则该序列所对应的反密码子是（ ）
A．5＇—CAU—3＇
B．5＇—UAC—3＇
C．5＇—TAC—3＇
D．5＇—AUG—3＇
【答案】A
【详解】若编码链的一段序列为5＇—ATG—3＇，则模板链的一段序列为3＇—TAC—5＇，则mRNA 碱
基序列为5＇—AUG—3＇，该序列所对应的反密码子是5＇—CAU—3＇，A 正确，BCD 错误。
故选A。
8．基因控制蛋白质合成的过程中，mRNA、tRNA 和rRNA（核糖体RNA）均参与其中。下列说法正确的
是（ ）
A．只有mRNA 是由DNA 转录而来的
B．肽链延长时，1 位tRNA 上的肽链脱离下来，与2 位tRNA 上的氨基酸脱水缩合
C．合成肽链时，决定肽链上氨基酸种类的碱基位于tRNA 上
D．密码子的简并性是指每种氨基酸都有多个密码子与之对应
【答案】B
【详解】A、tRNA、mRNA、rRNA 都是以基因区段为模板转录而来，A 错误；
B、核糖体上有2 个结合位点，肽链延长时，1 位点tRNA 上的肽链脱离下来，与2 位点tRNA 上的氨基酸
5
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
发生脱水缩合形成肽链，从而转移到位点2 上，B 正确；
C、密码子位于mRNA 上，即决定肽链上氨基酸种类的碱基位于mRNA 上，C 错误；
D、一种氨基酸可能由一种或几种密码子编码，并不是每一种氨基酸都有多个密码子，如色氨酸只有UGG
一种密码子，D 错误。
故选B。
9．下图表示大肠杆菌遗传信息的表达过程。下列叙述正确的是（ ）
A．DNA 转录形成c 的过程发生在细胞核中
B．翻译时核糖体在c 上的移动方向是②→①
C．在DNA 解旋酶的作用下以b 链为模板合成c 链
D．图中tRNA 携带的天冬氨酸对应的密码子是5′-UAG-3′
【答案】B
【详解】A、大肠杆菌是原核生物，没有成形的细胞核，在真核生物体内，DNA 转录形成c 的过程才主要
发生在细胞核中，A 错误；
B、翻译的方向是mRNA 的5'→3'，tRNA 的3'端是结合氨基酸的部位，tRNA 能与mRNA 碱基互补配对，
推测c（mRNA）的②是5'端，因此翻译时核糖体在c 上的移动方向是②→①，B 正确；
C、在DNA 聚合酶的作用下以b 链为模板合成c 链，解旋酶的作用是打开DNA 中的氢键，C 错误；
D、图中tRNA 携带的天冬氨酸的反密码子为3′-CUA-5′，因此对应的密码子是5′-GAU-3′，D 错误。
故选B。
10．（2023·辽宁·高考真题）CD163 蛋白是PRRSV 病毒感染家畜的受体。为实时监控CD163 蛋白的表达
和转运过程，将红色荧光蛋白RFP 基因与CD163 基因拼接在一起（如下图），使其表达成一条多肽。该
拼接过程的关键步骤是除去（ ）
A．CD163 基因中编码起始密码子的序列
B．CD163 基因中编码终止密码子的序列
C．RFP 基因中编码起始密码子的序列
D．RFP 基因中编码终止密码子的序列
【答案】B
【详解】为实时监控CD163 蛋白的表达和转运过程，则拼接在一起的红色荧光蛋白RFP 基因与CD163 基
因都得转录和翻译，使其表达成一条多肽，因此拼接在一起的CD163 基因转录形成的mRNA 中不能出现
终止密码子，否则红色荧光蛋白RFP 基因转录形成的mRNA 不能进行翻译，无法合成红色荧光蛋白，因
此该拼接过程的关键步骤是除去CD163 基因中编码终止密码子的序列，B 符合题意，ACD 不符合题意。
6
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
故选B。
题型三 遗传信息传递过程分析
11．下图为中心法则图解。下列有关的叙述中,正确的是（ ）
A．过程③发生在RNA 病毒体内
B．所有细胞都能进行①②⑤过程，但不一定能进行③④过程
C．①~⑤过程中都能发生碱基互补配对
D．③过程中碱基互补配对时,遵循A—U、U—A、C—G、G—C 的原则
【答案】C
【详解】A. 过程③是逆转录，只发生在少数被逆转录病毒感染的细胞内，病毒体内不能进行逆转录过程，
A 错误；
B. 所有细胞都能进行转录和翻译过程，即图中的②⑤，①DNA 复制只发生在能进行分裂的细胞中，B 错
误；
C.
~
①⑤过程中都能发生碱基互补配对，C 正确；
D. ③是以RNA 为模板逆转录形成DNA 的过程，配对方式有A—T、U—A、C—G、G—C，D 错误。
12．下图为乙肝病毒侵染人体肝细胞后的增殖过程。相关叙述错误的是（ ）
A．过程①是人感染乙肝病毒后难以根除的主要原因
B．过程②需要的原料是4 种核糖核苷酸
C．过程③需要逆转录酶催化，过程④需要多种RNA 参与
D．治疗时，通过药物抑制过程④比抑制过程③的副作用小
【答案】D
【详解】A、过程①中乙肝病毒DNA 整合到人核DNA 分子中，使得病毒的遗传物质难以被彻底清除，这
是人感染乙肝病毒后难以根除的主要原因，A 正确；
B、过程②是以DNA 为模板合成RNA，此过程为转录，转录需要的原料是4 种核糖核苷酸，B 正确；
C、过程③是以RNA 为模板合成DNA，是逆转录过程，需要逆转录酶催化；过程④是翻译过程，需要
mRNA（作为翻译的模板）、tRNA（转运氨基酸）、rRNA（参与构成核糖体）等多种RNA 参与，C 正确；
D、过程③是逆转录过程，是乙肝病毒特有的过程，而过程④翻译过程是人体细胞正常生命活动也有的过
程。通过药物抑制过程④，会对人体正常细胞的翻译过程产生影响，副作用较大；抑制过程③，只针对乙
肝病毒的逆转录过程，相对来说副作用较小，D 错误。
故选D。
13．Rous 肉瘤病毒是诱发癌症的一类RNA 病毒，如下图表示其致病原理，下列叙述正确的是（ ）
7
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
A．过程①发生在宿主细胞内，参与反应的酶为 RNA 复制酶
B．过程②的目的是形成双链DNA，其中酶A 是一种RNA 聚合酶
C．过程③是以+DNA 为模板合成大量Rous 肉瘤病毒+RNA 的过程
D．Rous 肉瘤病毒致癌的过程中，宿主细胞的遗传信息发生改变
【答案】D
【详解】A、过程①表示逆转录过程，病毒是营寄生生活的生物，①过程发生在宿主细胞内，由病毒提供
逆转录酶，A 错误；
B、据图分析，过程②表示DNA 分子的复制，目的是形成双链DNA，根据酶A 催化的产物是核糖核苷酸，
可判断酶A 是将RNA 水解的酶，B 错误；
C、据图分析，-DNA 与+RNA 的碱基互补配对，故过程③是以-DNA 为模板合成大量Rous 肉瘤病毒+RNA
的过程，C 错误；
D、Rous 肉瘤病毒是逆转录病毒，由图可知，Rous 肉瘤病毒是将病毒的RNA 逆转录形成的DNA 整合到宿
主细胞的核DNA 上，导致宿主细胞的遗传信息发生改变，D 正确。
故选D。
14．（2022·河北·高考真题）关于中心法则相关酶的叙述，错误的是（ ）
A．RNA 聚合酶和逆转录酶催化反应时均遵循碱基互补配对原则且形成氢键
B．DNA 聚合酶、RNA 聚合酶和逆转录酶均由核酸编码并在核糖体上合成
C．在解旋酶协助下，RNA 聚合酶以单链DNA 为模板转录合成多种RNA
D．DNA 聚合酶和RNA 聚合酶均可在体外发挥催化作用
【答案】C
【详解】A、RNA 聚合酶催化DNA→RNA 的转录过程，逆转录酶催化RNA→DNA 的逆转录过程，两个过
程中均遵循碱基互补配对原则，且存在DNA-RNA 之间的氢键形成，A 正确；
B、DNA 聚合酶、RNA 聚合酶和逆转录酶的本质都是蛋白质，蛋白质是由核酸控制合成的，其合成场所是
核糖体，B 正确；
C、以单链DNA 为模板转录合成多种RNA 是转录过程，该过程不需要解旋酶，C 错误；
D、酶的作用机理是降低化学反应的活化能，从而起催化作用，在适宜条件下，酶在体内外均可发挥作用，
如体外扩增DNA 分子的PCR 技术中可用到耐高温的DNA 聚合酶，D 正确。
故选C。
15．RNA 复制是以RNA 做为模板合成RNA 的过程，发生在许多RNA 病毒的生活史中。能进行RNA 复制
的单链RNA 病毒分为正链RNA（+RNA）病毒和负链RNA（-RNA）病毒。下图为正链RNA 和负链RNA
8
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
基因组的复制过程，相关说法正确的是（ ）
A．在+RNA 病毒感染宿主细胞后翻译生成的物质可能是以DNA 为模板的RNA 聚合酶
B．-RNA 病毒的增殖过程需要逆转录酶的参与
C．合成-RNA 和+RNA 以及蛋白质的原料和场所均由宿主细胞提供
D．+RNA 病毒复制产生一个+RNA 所消耗的嘌呤碱基总数和嘧啶碱基总数不相等
【答案】C
【详解】A、在+RNA 病毒感染宿主细胞后增殖时进行RNA 的复制，需要的是以+RNA 复制为模板的RNA
聚合酶，以DNA 为模板的RNA 聚合酶催化的是转录过程，A 错误；
B、-RNA 病毒的增殖过程是在+RNA 和+RNA 之间进行的，未逆转录为DNA，不需要逆转录酶的参与，B
错误；
C、病毒需寄生在活细胞内才能完成生命活动，合成-RNA 和+RNA 以及蛋白质的原料和场所均由宿主细胞
提供，C 正确；
D、+RNA 病毒复制产生一个+RNA，之间经过-RNA，与+RNA 是碱基互补配对的，所消耗的嘌呤碱基总
数和嘧啶碱基总数相等，D 错误。
故选C。
16．图甲表示遗传信息的传递和表达过程，即中心法则。图乙表示端粒的修复机制。已知RNA 病毒有-
RNA 病毒、+RNA 病毒和逆转录病毒之分，其中只有+RNA 能作为模板合成蛋白质。下列说法错误的是（
）
9
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
A．哺乳动物的细胞在其生命历程中都能进行②、③过程，但不一定能进行①过程
B．HIV 在宿主细胞中可进行①、②、③、④过程，④过程所需的酶需HIV 提供合成模板
C．烟草花叶病毒为+RNA 病毒，依靠⑥过程就能获得其外壳蛋白
D．若人体细胞中发生了④过程，则该细胞被逆转录病毒侵染
【答案】D
【详解】A、哺乳动物的细胞在其生命历程中都能进行②转录、③翻译过程，即基因的表达过程，但不一
定能进行①DNA 复制过程，能分裂的细胞才会进行①过程，A 正确；
B、①②③④过程分别代表DNA 复制、转录、翻译、逆转录，HIV 是逆转录病毒，在宿主细胞内可发生
①②③④过程，④逆转录过程所需的逆转录酶需HIV 提供合成模板，B 正确；
C、烟草花叶病毒为+RNA 病毒，依靠⑥翻译过程就能获得其外壳蛋白，C 正确；
D、若人体细胞中发生了④过程，则该细胞可能被逆转录病毒侵染，也有可能发生了图乙的过程，图乙是
以RNA 为模板，合成DNA 的过程，即④过程也可以发生在端粒的修复过程中，D 错误。
故选D。
题型四 基因表达产物与性状的关系
17．皱粒种子形成的原因是淀粉分支酶基因中插入了一段DNA 序列导致淀粉分支酶出现异常，细胞中淀
粉含量下降，豌豆种子皱缩，但是蔗糖含量较高。下列关于基因表达与性状关系的叙述，正确的是（ ）
A．皱粒种子的形成说明基因可通过控制酶的活性间接控制生物性状
B．淀粉分支酶基因对皱粒种子的影响体现在一个基因不只影响一种性状
C．基因还可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状，如白化病
D．基因与性状的关系是一一对应的，环境的变化也会导致生物性状发生改变
【答案】B
【详解】A、淀粉分支酶基因通过控制淀粉分支酶的合成，进而控制代谢过程，从而间接控制生物的性状，
A 错误；
B、淀粉分支酶基因中插入了一段DNA 序列导致淀粉分支酶出现异常，蔗糖转化为淀粉的过程受受到影响，
导致淀粉含量下降，蔗糖含量增多，豌豆种子皱缩，说明一个基因不只影响一种性状，还会影响细胞某些
代谢，B 正确；
C、基因可以通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，但白化病是由于基因突变导致酶发生改变而间接
影响性状，C 错误；
D、基因与性状的关系并不都是简单的线性关系，一种性状可能会由多个基因控制，或一个基因可能会控
10
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
制多个性状，环境的变化也会导致生物性状发生改变，D 错误。
故选B。
18．下列有关基因和性状的叙述，正确的是（ ）
A．S 型肺炎链球菌的有毒性状受核基因表达产物的直接控制
B．基因可通过其转录产物控制代谢过程，进而控制生物的性状
C．老年人白发是相关基因不能控制酪氨酸酶合成，导致黑色素不能正常合成引起的
D．环境相同的情况下，基因型相同的个体间不会发生可遗传的表型差异
【答案】B
【详解】A、S 型肺炎链球菌的有毒性状是受多糖类荚膜控制的，它不是基因表达的直接产物，A 错误；
B、基因可通过其表达产物酶控制代谢过程，进而控制生物的性状，有些酶的化学本质是RNA，属转录的
产物，B 正确；
C、老年人白发是体内酪氨酸酶的活性减弱使黑色素合成减少导致的，C 错误；
D、环境相同的情况下，基因型相同的个体可能因为DNA 甲基化、染色体的组蛋白甲基化或乙酰化，进而
使个体间产生可遗传的表型差异，D 错误。
故选B。
19．味觉系统能帮助人们避免摄入有害物质。苦味、甜味和鲜味可由不同的味觉细胞的G 蛋白偶联受体
（一大类膜蛋白受体的统称，如图所示）介导。此外，肠绒毛顶部的细胞暴露到肠腔中摄取葡萄糖等甜味
营养，同时激活甜味受体，能促进胰岛素的分泌。下列说法正确的是（ ）
A．若T1R3 蛋白基因缺失，只会影响人体对甜味的感受
B．在人体所有细胞中，都存在T1R3、T1R2、T2Rs（35）、T1R1 蛋白的基因
C．在人体甜味味觉细胞和肠绒毛细胞中，都存在T1R3、T1R2 蛋白基因表达出的mRNA
D．若T1R2 蛋白基因不能表达，不会影响机体细胞对葡萄糖的吸收和利用
【答案】B
【详解】A、据图可知，T1R3 蛋白基因在甜味和鲜味的产生过程中都有作用，若T1R3 蛋白基因缺失，人
体对甜味和鲜味的感觉都会受影响，A 错误；
B、由同一个受精卵发育而来的细胞，所含基因都相同，故在人体所有细胞中，都存在T1R3、T1R2、
T2Rs（35）、T1R1 蛋白的基因，B 正确；
C、分析题图可知，T1R3、T1R2 蛋白与甜味有关，结合题意可知，在人体甜味味觉细胞和肠绒毛顶部的细
胞（而非所有肠绒毛细胞）存在T1R3、T1R2 蛋白基因表达出的mRNA，C 错误；
11
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
D、分析题意可知，肠绒毛顶部的细胞暴露到肠腔中摄取葡萄糖等甜味营养，同时激活甜味受体，而甜味
与T1R2 和T1R3 都有关，故若T1R2 蛋白基因不能表达，会影响机体细胞对葡萄糖的吸收和利用，D 错误。
故选B。
20．下图表示人体内基因对性状的控制，下列叙述错误的是（ ）
A．④⑤过程形成的结果存在差异的根本原因是发生了碱基对的替换
B．基因1 和基因2 可出现在人体的同一个细胞中
C．①过程需要解旋酶的催化，②过程需要tRNA 的协助
D．图中过程体现了基因控制生物性状的直接途径和间接途径
【答案】C
【详解】A、④⑤过程形成的结果存在差异的根本原因是发生了碱基对的替换，导致⑤过程合成的是异常
的血红蛋白（多肽链中一个氨基酸发生改变），A 正确；
B、基因1 和基因2 可出现在人体的同一个细胞中，但是可以在不同的细胞中进行选择性表达，B 正确；
C、①过程为转录，需要RNA 聚合酶，不需要解旋酶，C 错误；
D、图中过程体现了基因控制生物性状的直接途径（血红蛋白的合成）和间接途径（酶影响黑色素的合
成），D 正确。
故选C。
题型五 细胞分化与基因的选择性表达
21．ACC 合成酶是植物体内乙烯合成的限速酶，如表是科学家以番茄ACC 合成酶基因为探针，研究番茄
果实不同成熟阶段及不同组织中该基因的表达情况。下列相关分析正确的是（ ）
果实成熟的不同阶段
叶片
雌蕊
雄
蕊
根
绿果
变
红
桃红
橙红
亮红
红
透
-
+
++
++++
++++
+++
-
-
+
-
注：“-”表示该基因不表达，“+”表示该基因表达，“+”的数目越多表示表达水平越高。
12
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
A．该基因的表达水平在不同的组织和果实成熟的不同阶段差异不明显
B．橙红和亮红的果实细胞中该基因转录产物可能相对较多
C．绿果、雌蕊、叶片和根中无该基因及其转录产物，体现了细胞基因的选择性表达
D．果实中该基因表达水平高于叶片，说明前者的分化程度高于后者
【答案】B
【详解】A、根据表中信息可知，在番茄的不同组织以及果实成熟的不同阶段，ACC 合成酶基因的表达水
平存在明显差异，A 错误；
B、橙红和亮红的果实中，ACC 合成酶基因表达水平最高，故其细胞中该基因的转录产物可能相对较多，
B 正确；
C、番茄不同的组织和果实成熟的不同阶段ACC 合成酶基因的表达水平不同，体现了不同细胞中基因的选
择性表达，而绿果、雌蕊、叶片和根中尽管该基因不表达，但都含有该基因，C 错误；
D、果实中ACC 合成酶基因的表达水平高于叶片，说明该基因进行了选择性表达，但不能说明果实的分化
程度高于叶片，D 错误。
故选B。
22．肝细胞中的延胡索酰乙酰乙酸水解酶基因突变会导致酪氨酸血症。下图是研究人员利用基因编辑技术
纠正病人来源肝细胞，成功治疗酪氨酸血症小鼠的过程，为治疗人类酪氨酸血症奠定理论基础。相关叙述
准确的是（ ）
A．酪氨酸血症的发生说明基因能通过控制蛋白质的结构控制生物性状
B．过程②需在培养液中添加琼脂、葡萄糖、干扰素动物血清等物质
C．过程③需敲入正常的延胡索酰乙酰乙酸水解酶基因，并敲除相关抗原基因
D．基因编辑后的人源肝细胞植入小鼠分化为完整肝脏，是治疗小鼠酪氨酸血症的关键
【答案】C
【详解】A、酪氨酸血症是由于肝细胞中的延胡索酰乙酰乙酸水解酶基因突变，导致酶不能正常合成，进
而影响代谢过程，这说明基因能通过控制酶的合成来控制代谢，进而控制生物性状，而不是控制蛋白质的
结构，A 错误；
B、动物细胞培养过程中，培养液中需要添加葡萄糖、动物血清等物质，但不需要添加琼脂，琼脂是用于
植物组织培养的凝固剂，B 错误；
C、过程③基因编辑是为了纠正病人来源肝细胞，所以需要敲入正常的延胡索酰乙酰乙酸水解酶基因，同
时敲除相关抗原基因，以避免免疫排斥反应，C 正确；
D、基因编辑后的人源肝细胞植入小鼠后，是通过肝细胞发挥正常功能来治疗小鼠酪氨酸血症，而不是分
化为完整肝脏，D 错误。
故选C。
13
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
题型六 表观遗传现象
23．高血糖环境中，在DNA 甲基转移酶催化下使视网膜细胞线粒体DNA 碱基甲基化水平升高，引起视网
膜细胞线粒体损伤和功能异常。下列叙述错误的是（ ）
A．线粒体DNA 甲基化水平升高，可以影响相关基因的表达
B．高血糖环境中线粒体DNA 复制时遵循碱基互补配对原则
C．高血糖环境引起的甲基化改变患者线粒体DNA 碱基序列
D．糖尿病患者容易发生视网膜细胞线粒体DNA 基甲基化水平升高
【答案】C
【详解】A、线粒体DNA 甲基化水平升高，可抑制相关基因的转录，从而影响基因的表达，A 正确；
B、高血糖环境中，线粒体DNA 在复制时也遵循碱基互补配对原则，B 正确；
C、高血糖环境，部分胞嘧啶加上活化的甲基被修饰为5'-甲基胞嘧啶，没有改变患者线粒体DNA 碱基序列，
C 错误；
D、高血糖环境中，在DNA 甲基转移酶催化下使视网膜细胞线粒体DNA 碱基甲基化水平升高，则糖尿病
患者容易发生视网膜细胞线粒体DNA 基甲基化水平升高，D 正确。
故选C。
24．两种柳穿鱼植株杂交，F1均开两侧对称花，F1自交产生的F2中开两侧对称花34 株，开辐射对称花的5
株。进一步研究发现，两种柳穿鱼植株的Leyc 基因碱基序列相同，只是在开两侧对称花植株中表达，在开
辐射对称花植株中不表达，二者Lcyc 基因的甲基化情况如下图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．控制两侧对称和辐射对称花的基因所含遗传信息不同
B．F2表型比说明柳穿鱼花型的遗传遵循基因的分离定律
C．控制辐射对称花的Lcyc 基因的甲基化程度相对较高
D．推测甲基化的程度与Lcyc 基因的表达程度成正相关
【答案】C
【详解】A、根据题干信息：进一步研究发现，两种柳穿鱼的Lcyc 基因序列相同，但表达情况不同，控制
两侧对称与辐射对称的基因所含遗传信息相同，A 错误；
B、所得F2植株数较少，且性状比不是1：3，所以F2性状分离比不能说明花型遗传遵循基因的分离定律，
B 错误；
C、根据图可知，控制辐射对称的Lcyc 基因的甲基化程度相对较高，C 正确；
D、控制辐射对称的Lcyc 基因的甲基化程度相对较高，两侧对称花植株Lcyc 基因表达而辐射对称花植株
不表达推测甲基化程度与Lcyc 基因的表达程度成负相关，D 错误。
14
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
故选C。
25．染色体的组蛋白乙酰化能吸引转录相关因子。下列叙述正确的是（ ）
A．组蛋白乙酰化修饰能发生在原核生物中
B．组蛋白乙酰化修饰发生在转录后
C．组蛋白乙酰化能促进相关基因转录
D．组蛋白去乙酰化酶抑制剂可使基因表达受到抑制
【答案】C
【详解】A、根据题干可知组蛋白是染色体的成分，原核生物DNA 没有与组蛋白结合形成染色体（质）这
一结构，也就不会发生组蛋白的乙酰化修饰，A 错误；
B、组蛋白是相关基因翻译合成的，且与DNA 组成染色体，染色体的组蛋白乙酰化能吸引转录相关因子，
故组蛋白乙酰化修饰发生在转录之前，B 错误；
C、由题干“染色体的组蛋白乙酰化能吸引转录相关因子”可知，组蛋白乙酰化修饰程度增加能促进相关
基因转录，C 正确；
D、组蛋白去乙酰化酶抑制剂会抑制组蛋白的去乙酰化过程，使组蛋白乙酰化程度提高，有利于吸引转录
相关因子，可促进基因表达，D 错误。
故选C。
26．X 染色体上存在部分基因能够在失活X 染色体（Xi）上逃避失活，可以正常表达。失活X 染色体基因
逃逸的分子机制如图所示，逃避失活过程涉及DNA 甲基化、组蛋白修饰、多种非编码RNA 调控等。下列
叙述错误的是（ ）
A．RNA 聚合酶识别和结合的DNA 片段中A/T 含量偏高，有利于相应基因转录的发生
B．X 染色体失活可能与CpG 甲基化、组蛋白的甲基化和Xi 失活基因的RNA 包裹有关
C．组蛋白H3、H4去乙酰化诱使DNA 携带更多正电荷，导致Xi 解螺旋和相应基因逃避失活
D．CTCF 能够与特定基因结合，参与染色质结构的隔离，将失活基因与活性基因分离开
【答案】C
【分析】基因转录是指以DNA 的一条链为模板，在RNA 聚合酶的催化下，合成RNA 的过程。
【详解】A、A/T 之间氢键数量少，A/T 含量偏高有利于双链打开，有利于相应基因转录的发生，A 正确；
B、从图中给出的信息来看，X 染色体失活可能与CpG 甲基化、组蛋白的甲基化和Xi 失活基因的RNA 包
裹有关，B 正确；
C、由图示可以看出，在基因表达区域，H3、H4组蛋白乙酰化核小体排列的紧密程度降低，便于转录因子、
RNA 聚合酶等与转录相关的蛋白质与启动子等调控序列的结合，C 错误；
15
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
D、从图中给出的信息来看，CTCF 能够与特定基因结合，将染色质因基因沉默区域与基因表达区域隔离，
使失活基因与活性基因分离开，D 正确。
故选C。
27．（2024·浙江·高考真题）某种蜜蜂的蜂王和工蜂具有相同的基因组。雌性工蜂幼虫主要食物是花蜜和
花粉，若喂食蜂王浆，也能发育成为蜂王。利用分子生物学技术降低 DNA 甲基化酶的表达后， 即使一
直喂食花蜜花粉，雌性工蜂幼虫也会发育成蜂王。下列推测正确的是（ ）
A．花蜜花粉可降低幼虫发育过程中DNA 的甲基化
B．蜂王DNA 的甲基化程度高于工蜂
C．蜂王浆可以提高蜜蜂DNA 的甲基化程度
D．DNA 的低甲基化是蜂王发育的重要条件
【答案】D
【详解】A、降低 DNA 甲基化酶的表达后， 即使一直喂食花蜜花粉，雌性工蜂幼虫也会发育成蜂王，说
明甲基化不利于其发育成蜂王，而工蜂幼虫主要食物是花蜜和花粉，不会发育成蜂王，因此花蜜花粉可增
强幼虫发育过程中DNA 的甲基化，A 错误；
B、甲基化不利于其发育成蜂王，故蜂王DNA 的甲基化程度低于工蜂，B 错误；
C、蜂王浆可以降低蜜蜂DNA 的甲基化程度，使其发育成蜂王，C 错误；
D、甲基化不利于发育成蜂王，因此DNA 的低甲基化是蜂王发育的重要条件，D 正确。
故选D。
28．下图表示DNA 半保留复制和甲基化修饰过程。研究发现，50 岁同卵双胞胎间基因组DNA 甲基化的差
异普遍比3 岁同卵双胞胎间的差异大。下列叙述正确的是（ ）
A．酶E 的作用是催化DNA 复制
B．人体细胞中转录主要发生在细胞核，转录的起点是起始密码子
C．环境可能是引起DNA 甲基化差异的重要因素
D．DNA 甲基化能通过抑制基因的转录，从而改变碱基序列和生物个体的表型
【答案】C
【详解】A、据图可知，酶E 的作用是催化DNA 发生甲基化，而不是促进DNA 的复制，因而不会改变碱
基种类和排列顺序，A 错误；
B、真核细胞的转录主要发生在细胞核内，翻译的起点是起始密码子，B 错误；
C、“研究发现，50 岁同卵双胞胎间基因组DNA 甲基化的差异普遍比3 岁同卵双胞胎间的差异大”，说明
环境可能是引起DNA 甲基化差异的重要因素，C 正确；
D、DNA 甲基化是其中的碱基等发生甲基化的过程，并不会改变基因中碱基的序列，但会影响基因的表达
16
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
进而影响生物个体的表型，D 错误。
故选C。
29．水稻分蘖(茎基部发生分枝)受多个基因控制，水稻MADS 基因家族能控制侧芽分化和分蘖过程。重力
因素通过影响HSFA2D 基因进而影响LAZY1 基因的表达，最终调控分蘖的方向。相关说法错误的是
A．水稻分蘖过程受到多个基因的共同调控
B．每个基因可以独立控制生物的某个性状
C．MADS 基因可以控制水稻分蘖等多个性状
D．LAZY1 基因的表达受环境和其它基因影响
【答案】B
【详解】A、由“水稻分蘖受多个基因控制”可知，水稻分蘖过程受到多个基因的共同调控，A 正确；
B、并非每个基因都可以独立控制生物的某个性状，例如LAZY1 基因，B 错误；
C、MADS 基因家族能控制水稻侧芽的分化、分蘖过程，C 正确；
D、LAZY1 基因的表达受重力因素和HSFA2D 基因的影响，D 正确。
故选B。
30．（2024·广东·高考真题）研究发现，短暂地抑制果蝇幼虫中PcG 蛋白（具有组蛋白修饰功能）的合成，
会启动原癌基因zfhl 的表达，导致肿瘤形成。驱动此肿瘤形成的原因属于（ ）
A．基因突变
B．染色体变异
C．基因重组
D．表观遗传
【答案】D
【详解】由题意可知，短暂地抑制果蝇幼虫中PcG 蛋白（具有组蛋白修饰功能）的合成，会启动原癌基因
zfhl 的表达，导致肿瘤形成，即基因型未发生变化而表现型却发生了改变，因此驱动此肿瘤形成的原因属
于表观遗传，ABC 错误、D 正确。
故选D。
31．（2023·海南·高考真题）某植物的叶形与R 基因的表达直接相关。现有该植物的植株甲和乙，二者R
基因的序列相同。植株甲R 基因未甲基化，能正常表达；植株乙R 基因高度甲基化，不能表达。下列有关
叙述正确的是（ ）
A．植株甲和乙的R 基因的碱基种类不同
B．植株甲和乙的R 基因的序列相同，故叶形相同
C．植株乙自交，子一代的R 基因不会出现高度甲基化
D．植株甲和乙杂交，子一代与植株乙的叶形不同
【答案】D
【详解】A、题中显示植株甲和乙的R 基因的序列相同，因此所含的碱基种类也相同，A 错误；
B、植株甲和乙的R 基因的序列相同，但植株甲R 基因未甲基化，能正常表达；植株乙R 基因高度甲基化，
不能表达，因而叶形不同，B 错误；
17
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
C、甲基化相关的性状可以遗传，因此，植株乙自交，子一代的R 基因会出现高度甲基化，C 错误；
D、植株甲含有未甲基化的R 基因，故植株甲和杂交，子一代与植株乙的叶形不同，与植株甲的叶形相同，
D 正确。
故选D。
32．（2022·四川内江·三模）DNA 甲基化是指在有关酶的作用下，DNA 分子中的胞嘧啶结合一个甲基基团
的过程，它能在不改变DNA 序列的前提下调控基因的表达。细胞中存在两种DNA 甲基化酶，从头甲基化
酶只作用于非甲基化的DNA，使其半甲基化；维持甲基化酶只作用于DNA 的半甲基化位点，使其全甲基
化（如图所示）。下列有关叙述正确的是（ ）
A．甲基化后的DNA 在复制时，碱基配对的方式会发生改变
B．甲基基团与胞嘧啶结合导致基因突变，进而引起生物性状改变
C．从头甲基化酶与维持甲基化酶功能不同，但二者结构可能相同
D．从头甲基化酶不能作用于全甲基化的DNA 复制一次所形成的子代DNA
【答案】D
【详解】A、据题意可知，DNA 甲基化后碱基序列不会发生改变，因此在DNA 在复制时，碱基配对的方
式不会发生改变，A 错误；
B、基因突变是DNA 中发生碱基对的增添、缺失或者改变，从而导致基因结构改变，甲基基团与胞嘧啶结
合，但基因结构并未发生改变，不属于基因突变，B 错误；
C、结构决定功能，功能与结构相适应，因此从头甲基化酶与维持甲基化酶功能不同，二者结构也应该不
同，C 错误；
D、据题意可知，从头甲基化酶只作用于非甲基化的DNA，使其半甲基化，DNA 复制是半保留方式，而
全甲基化的DNA 复制一次所形成的子代DNA 是半甲基化，因此从头甲基化酶不能作用于全甲基化的
DNA 复制一次所形成的子代DNA，D 正确。
故选D。
1．（2025·河北·二模）大肠杆菌中直接编码乳糖分解代谢所需酶类的基因叫结构基因，包括基
18
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
因lacZ、基因lacY 和基因lacA．结构基因的上游有3 个对结构基因起调控作用的核苷酸序列，其中操纵基
因对结构基因起着“开关”的作用，直接控制结构基因的表达；调节基因能够调节操纵基因的状态，从而
对“开关”起着控制作用。不同状态下，大肠杆菌中基因的表达情况如图所示。下列有关叙述正确的是（
）
A．图中调节基因的①过程发生在细胞核，②过程发生在细胞质
B．启动序列主要是编码氨基酸的起始密码子
C．无乳糖环境中，乳糖分解代谢所需酶类的基因会表达
D．有乳糖环境中，乳糖与阻遏蛋白结合从而使操纵基因“打开”
【答案】D
【详解】A、过程①是转录，过程②是翻译，大肠杆菌为原核生物，无细胞核，A 错误；
B、启动序列是基因的组成部分，位于基因编码区的上游，控制基因转录的起始时间和表达程度，而起始
密码子是位于mRNA 的三个相邻碱基，B 错误；
CD、分析图2 可知，如果乳糖与阻遏蛋白结合，使其空间结构改变而失去功能，则结构基因表达，，“打
开”操纵基因，结构基因表达，合成乳糖代谢酶，催化乳糖分解，乳糖被分解后又可导致结构基因不表达，
乳糖被分解后（无乳糖环境）又可导致结构基因不表达。即在缺乏乳糖的环境中，乳糖代谢所需酶类的基
因不表达，C 错误，D 正确。
故选D。
2．（2025·安徽合肥模拟预测）某科学家提出酸生长理论的生化机制和遗传学证据，即SAUR
基因是生长素调控细胞生长的主要响应基因。当没有生长素信号时，AUX/IAA（转录抑制因子）与ARF
（转录激活因子）相结合，从而抑制SAUR 基因的转录；当生长素信号存在时，生长素受体（SCFs 复合
体）与生长素结合后，与AUX/IAA 的结合能力大大增强，导致AUX/IAA 与ARF 结合减少，引起SAUR
基因的转录。SAUR 蛋白直接与H+-ATP 酶局部PP2C．D 相互作用，抑制PP2C．D 磷酸酶的活性，解除其
对H+-ATP 酶的抑制，促进H+-ATP 酶的磷酸化，活性增强，导致H+泵到细胞壁中，从而实现促进细胞的生
长。下列叙述错误的是（ ）
19
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
A．SAUR 的转录过程需要ARF 激活因子的激活作用
B．ARF 与SCFs 的结合能力会受到生长素的影响
C．生长素与特定受体结合后，经信号转导影响细胞核内特定基因的表达
D．该机制通过增加细胞壁中的H+引起细胞壁松弛，使植物原生质体体积的增大成为可能
【答案】B
【详解】A、据题分析，当没有生长素信号时，AUX/IAA 转录抑制因子与ARF 转录激活因子相结合，从
而抑制SAUR 的转录，因此，SAUR 的转录过程需要ARF 转录激活因子的作用，A 正确；
B、生长素受体（SCFs 复合体）与AUX/IAA 的结合能力会受到生长素的影响，进而影响AUX/IAA 与ARF
的结合，ARF 不与SCFs 直接结合，B 错误；
C、根据题图信息和教材知识中生长素的作用机理，生长素与特定受体结合后，经信号转导影响细胞核内
特定基因的表达，C 正确；
D、H⁺聚集在细胞壁处，使细胞壁处pH 值下降，细胞壁成分被破坏，导致细胞壁松弛，使植物细胞原生质
体体积的增大成为可能，D 正确。
故选B。
3．（2025·四川南充·三模）下丘脑神经元分泌的NPY、POMC 被认为是调节动物摄食的最为关键的物质。
为探究橙皮油素（AUR）的摄入对正常小鼠摄食的影响及其作用机制。研究人员做了相关实验，测定了不
同浓度的AUR 对小鼠摄食的影响（结果见左下图）及对POMC、NPY 相关基因表达量的影响（结果见下
图）。下列叙述正确的是（ ）
20
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
A．不同浓度的AUR 能提高小鼠的摄食量，且促进效果基本相同
B．不同浓度的AUR 能降低POMC 和NPY 相关基因的mRNA 水平
C．AUR 通过调控POMC 相关基因的转录，从而起促进摄食的作用
D．POMC 抑制进食，而NPY 促进进食，二者共同调控摄食行为
【答案】C
【详解】A、观察左下图，不同浓度的AUR 对小鼠摄食量的提升效果并非基本相同。低浓度和高浓度的
AUR 对小鼠摄食量的促进程度存在差异，A 错误；
B、观察右下图，不同浓度的AUR 作用下，POMC 相关基因的mRNA 水平下降，但NPY 相关基因的
mRNA 水平升高，并非二者都降低，B 错误；
C、从右下图能看到，随着AUR 浓度升高，POMC 相关基因的mRNA 水平降低，说明AUR 抑制了POMC
相关基因的转录。再结合左下图小鼠摄食量增加的结果，可知AUR 通过调控POMC 相关基因的转录从而
起到促进摄食的作用，C 正确；
D、题干中并没有直接信息表明POMC 抑制进食以及NPY 促进进食，从实验结果也无法得出该结论，D 错
误。
故选C。
4．（2025·江西·模拟预测）噬菌体的基因组比较小，但又必须要编码一些维持其生命和复制所
必需的基因，在选择的压力下，形成了重叠基因。重叠基因是指两个或两个以上的基因共有一段DNA 序
列的不同可读框，编码不同的蛋白质。重叠基因有多种重叠方式，例如，大基因内包含小基因（如图）；
前后两个基因首尾重叠；几个基因的重叠等。近年来，在果蝇和人中也存在重叠基因，例如人类神经纤维
病I 型基因内含子中含有3 个小基因（由互补链编码）。下列叙述错误的是（ ）
21
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
A．同一个基因的编码区中可能存在多个起始密码子
B．基因的重叠可能对基因表达具有调控作用
C．重叠基因的转录方向可能不是一致的
D．这是一种充分利用碱基资源的机制
【答案】A
【详解】A、起始密码子存在于mRNA 中，而不是基因的编码区，A 错误；
B、重叠基因中的不同基因选择性表达，说明基因的重叠可能对基因表达具有调控作用，B 正确；
C、人类神经纤维病I 型基因内含子中含有3 个小基因(由互补链编码)，由此推测重叠基因的转录方向可能
不是一致的，C 正确；
D、根据题意，重叠基因里不同的基因共用了相同的序列，这样就增大了遗传信息储存的容量，因此这是
一种充分利用碱基资源的机制，D 正确。
故选A。
5．（2025 高三·山东·专题练习）2024 年的诺贝尔生理学或医学奖授予了美国生物学家维克托·
安布罗斯和加里·鲁夫坎，以表彰他们发现miRNA（微小RNA）及其在后转录基因调控中发挥的作用。下
图是lin-14 基因和lin-4 基因通过lin-4 miRNA 调控秀丽隐杆线虫发育的示意图，以下说法错误的是
（ ）
A．miRNA 在细胞核内产生，通过核孔进入细胞质与核糖体结合
B．miRNA 的发现揭示了一种新的基因表达调控机制
C．lin-4 基因编码的miRNA 对lin-14 基因的表达起到负调控作用
22
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
D．miRNA 的存在可能与基因的选择性表达有关
【答案】A
【详解】A、由题图可知，miRNA 在细胞核内合成后进入细胞质不与核糖体结合，而是与lin-14 基因转录
的mRNA 结合，A 错误；
B、由题意可知，miRNA 在后转录调控中发挥作用，这是一种新的基因表达调控机制，B 正确；
C、由题图可知，lin-4 基因产生的 miRNA 与lin-14 基因转录的mRNA 部分序列互补配对，会导致mRNA
不能翻译成相应的蛋白质，所以是一种负调控，C 正确；
D、miRNA 的存在会抑制细胞内某些蛋白质的合成，因此，与基因的选择性表达有关，D 正确。
故选A。
一、单选题
1．（2025·湖南·高考真题）基因W 编码的蛋白W 能直接抑制核基因P 和M 转录起始。P 和M 可分别提高
水稻抗虫性和产量。下列叙述错误的是（ ）
A．蛋白W 在细胞核中发挥调控功能
B．敲除基因W 有助于提高水稻抗虫性和产量
C．在基因P 缺失突变体水稻中，增加基因W 的表达量能提高其抗虫性
D．蛋白W 可能通过抑制RNA 聚合酶识别基因P 和M 的启动子而发挥作用
【答案】C
【详解】A、因为蛋白W 能抑制核基因P 和M 的转录起始，转录发生在细胞核中，所以蛋白W 在细胞核
中发挥调控功能，A 正确；
B、敲除基因W 后，就不会有蛋白W 抑制核基因P 和M 的转录起始，P 和M 能正常表达，有助于提高水
稻抗虫性和产量，B 正确；
C、在基因P 缺失突变体水稻中，本身就没有基因P ，增加基因W 的表达量也无法提高其抗虫性，因为没
有基因P 来发挥提高抗虫性的作用，C 错误；
D、转录起始需要RNA 聚合酶识别基因的启动子，蛋白W 能抑制核基因P 和M 转录起始，可能是通过抑
制RNA 聚合酶识别基因P 和M 的启动子而发挥作用，D 正确。
故选C。
2．（2025·广东·高考真题）VHL 基因的一个碱基发生突变，使其编码区中某CCA（编码脯氨酸）变成
CCG（编码脯氨酸），导致合成的mRNA 变短，引发VHL 综合征。该突变（ ）
A．改变了DNA 序列中嘧啶的数目
B．没有体现密码子的简并性
C．影响了VHL 基因的转录起始
D．改变了VHL 基因表达的蛋白序列
23
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
【答案】D
【详解】A、该突变将DNA 中的CCA 变为CCG，原互补链GGT 变为GGC，嘧啶数目（T→C）未改变，
仅种类变化，A 错误；
B、突变后CCA（脯氨酸）变为CCG（脯氨酸），不同密码子编码同一氨基酸，体现密码子简并性，B 错
误；
C、转录起始由启动子调控，突变发生在编码区（外显子），不影响转录起始，C 错误；
D、突变虽未改变脯氨酸，但导致mRNA 变短，使翻译提前终止，蛋白序列缩短，D 正确。
故选D。
3．（2025·河北·高考真题）M 和N 是同一染色体上两个基因的部分序列，其转录方向如图所示。表中对
M 和N 转录产物的碱基序列分析正确的是（ ）
编
号
M 的转录产物
编
号
N 的转录产物
①
5'-UCUACA-3'
③
5'-AGCUGU-3'
②
5'-UGUAGA-3'
④
5'-ACAGCU-3'
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】C
【详解】基因转录是以DNA 的一条链为模板，合成RNA 的过程，其中模板链的方向为3'--5'，分析题图基
因的转录方向可知，M 基因以上面的链为模板，N 基因以下面的链为模板，故M 基因转录产物为5'-
UGUAGA-3'，N 基因转录产物为5'-AGCUGU-3'，②③正确，C 正确。
故选C。
4．（2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）下列关于基因表达及其调控的叙述错误的是（ ）
A．转录和翻译过程中，碱基互补配对的方式不同
B．转录时通过RNA 聚合酶打开DNA 双链
C．某些DNA 甲基化可通过抑制基因转录影响生物表型
D．核糖体与mRNA 的结合部位形成1 个tRNA 结合位点
【答案】D
【详解】A、转录过程的碱基配对是A-U、T-A、C-G、G-C，翻译过程的碱基配对是A-U、U-A、C-G、G-
C，配对方式 不完全相同，A 正确；
B、转录时，RNA 聚合酶结合启动子并解开DNA 双链，以其中一条链为模板合成RNA，B 正确；
C、DNA 甲基化是表观遗传的一种，甲基化可阻碍DNA 与转录因子结合，从而抑制基因转录，影响蛋白
质合成及生物表型，C 正确；
D、一个核糖体与mRNA 的结合部位形成2 个tRNA 的结合位点，D 错误。
24
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
故选D。
5．（2025·安徽·高考真题）大肠杆菌的两个基因Y 和Z 彼此相邻，转录时共用一个启动子（P）。科研小
组分离到一株不能合成Y 和Z 蛋白的缺失突变体，但该突变体能合成另一种蛋白质，此蛋白质氨基端的30
个氨基酸序列与Z 蛋白氨基端的序列一致，而羧基端的25 个氨基酸序列与Y 蛋白羧基端的序列一致。据
此，科研小组绘制了野生型菌株中Y 和Z 基因的排列顺序图，并推测突变体缺失的DNA 碱基数目。下列
图示和推测正确的是（ ）
A．
缺失碱基数目是3 的整倍数
B．
缺失碱基数目是3 的整倍数
C．
缺失碱基数目是3 的整倍数+1
D．
缺失碱基数目是3 的整倍数+2
【答案】B
【详解】已知突变体合成的蛋白质氨基端的30 个氨基酸序列与Z 蛋白氨基端的序列一致，羧基端的25 个
氨基酸序列与Y 蛋白羧基端的序列一致。这说明转录是以Z 基因起始 ，然后连接到Y 基因进行转录的，
所以野生型菌株中基因的排列顺序应该是Z 基因在前，Y 基因在后，且共用一个启动子P ，转录时，模板
链的方向是 3'→5' ，因此图示的方向应为3'- P - Z - Y-5'，符合该特征的是BC 选项的图示，由于该蛋白质
氨基端有Z 蛋白的部分序列，羧基端有Y 蛋白的部分序列，说明缺失突变后，转录形成的mRNA 依然可以
编码氨基酸，没有造成移码突变（移码突变会导致突变位点后的氨基酸序列全部改变 ）。因为一个氨基
酸由mRNA 上的一个密码子（3 个相邻碱基 ）决定，所以缺失的碱基数目应该是3 的整倍数，这样才不会
改变后续的阅读框，保证氨基端和羧基端的氨基酸序列分别与Z、Y 蛋白部分序列一致，综上，B 正确，
ACD 错误。
故选B。
6．（2025·云南·高考真题）云南省是著名的鲜花产地，所产鲜花花色鲜艳与其独特的自然环境息息相关。
花青素苷是决定被子植物色彩呈现的主要色素物质，花冠中糖类或被紫外光激活的紫外光受体均可促进相
关基因表达，从而增加花青素苷的合成。下列说法错误的是（ ）
A．云南平均海拔高，紫外光强，能够促进花青素苷的合成
B．鲜切花中花青素苷会缓慢降解，在浸泡液中添加适量糖可延缓鲜花褪色
C．云南平均海拔高，昼夜温差大，有利于呈色
D．鲜花中花青素苷的含量，与紫外光受体基因表达水平呈负相关
【答案】D
【详解】A、云南海拔高紫外光强，紫外光激活的紫外光受体可促进相关基因表达，增加花青素苷合成，A
正确；
B、鲜切花褪色与花青素苷降解相关，糖类可促进相关基因表达，增加花青素苷合成，从而延缓褪色，B
正确；
C、昼夜温差大时，白天高温促进光合作用积累糖类，夜间低温减少呼吸消耗，积累更多糖类，糖类可促
25
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
进相关基因表达，从而增加花青素苷的合成，花青素苷是决定被子植物色彩呈现的主要色素物质，所以昼
夜温差大，有利于呈色，C 正确；
D，紫外光受体被激活后，可促进相关基因表达，增加花青素苷合成，所以紫外光受体基因表达水平越高，
花青素苷合成量应越多，两者应为正相关，D 错误。
故选D。
7．（2025·江苏·高考真题）甲基化读取蛋白Y 识别甲基化修饰的mRNA，引起基因表达效应改变，如图所
示。下列相关叙述正确的是（ ）
A．甲基化通过抑制转录过程调控基因表达
B．图中甲基化的碱基位于脱氧核糖核苷酸链上
C．蛋白Y 可结合甲基化的mRNA 并抑制表达
D．若图中DNA 的碱基甲基化也可引起表观遗传效应
【答案】D
【详解】A、观察可知，甲基化是发生在 mRNA 上，不是抑制转录过程，而是影响 mRNA 的翻译或稳定
性来调控基因表达，A 错误；
B、由图可知甲基化发生在 mRNA 上，mRNA 是核糖核苷酸链，不是脱氧核糖核苷酸链，B 错误；
C、从图中可以甲基化的 mRNA 会降解，而蛋白 Y 与甲基化的 mRNA 结合后可以表达，说明蛋白Y 结
合甲基化的mRNA 并促进表达，C 错误；
D、表观遗传可以由某些碱基的甲基化或蛋白质乙酰化引起，若图中DNA 的碱基甲基化也可引起表观遗传
效应，D 正确。
故选D。
8．（2025·山东·高考真题）镰状细胞贫血是由等位基因H、h 控制的遗传病。患者（hh）的红细胞只含异
常血红蛋白，仅少数患者可存活到成年；正常人（HH）的红细胞只含正常血红蛋白；携带者（Hh）的红
细胞含有正常和异常血红蛋白，并对疟疾有较强的抵抗力。下列说法错误的是（ ）
A．引起镰状细胞贫血的基因突变为中性突变
B．疟疾流行区，基因h 不会在进化历程中消失
C．基因h 通过控制血红蛋白的结构影响红细胞的形态
D．基因h 可影响多个性状，不能体现基因突变的不定向性
26
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
【答案】A
【详解】A、患者（hh）的红细胞只含异常血红蛋白，仅少数患者可存活到成年，说明引起镰状细胞贫血
的基因突变为有害突变，A 错误；
B、携带者（Hh）的红细胞含有正常和异常血红蛋白，并对疟疾有较强的抵抗力，说明基因h 在抗疟疾过
程中发挥一定的作用，是能适应某些特定环境的，因此疟疾流行区，基因h 不会在进化历程中消失，B 正
确；
C、正常红细胞和异常红细胞含有的血红蛋白不相同，血红蛋白的结构不同影响了红细胞的形态，因此说
基因h 通过控制血红蛋白的结构影响红细胞的形态，C 正确；
D、基因突变的不定向性指的是某一基因可以向多个方向突变，突变后控制的是同一性状的不同表现形式，
基因h 可影响多个性状，不能体现基因突变的不定向性，D 正确。
故选A。
9．（2024·天津·高考真题）环境因素可通过下图所示途径影响生物性状。有关叙述错误的是（ ）
A．①可引起DNA 的碱基序列改变
B．②可调节③水平的高低
C．②引起的变异不能为生物进化提供原材料
D．④可引起蛋白质结构或功能的改变
【答案】C
【详解】A、①诱变可引起DNA 的碱基序列改变，产生新基因，A 正确；
B、②甲基化修饰DNA 的启动子，RNA 聚合酶不能结合在启动子，使③转录过程无法进行，故②可调节
③水平的高低，B 正确；
C、②引起的变异为DNA 甲基化，属于表观遗传，是可遗传变异，能为生物进化提供原材料，C 错误；
D、④环境因素如温度、pH 可影响蛋白质空间结构，结构决定功能，功能也会随之改变，D 正确。
故选C。
10．（2024·重庆·高考真题）某种海鱼鳃细胞的NKA 酶是一种载体蛋白，负责将细胞内的Na+转运到血液
中，为研究NKA 与Na+浓度的关系，研究小组将若干海鱼放在低于海水盐度的盐水中，按时间点分组取样
检测，部分结果见下表。结合数据分析，下列叙述错误的是（ ）
时间
（h）
Na+浓度（单位略）
NKA 表达（相对值）
NKA 酶的相对活性
血液
鳃细胞
mRNA
蛋白质
0
320
15
1.0
1.0
1.0
0.5
290
15
1.5
1.0
0.8
27
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
3
220
15
0.6
1.0
0.6
6
180
15
0.4
0.4
0.4
12
180
15
0.2
0.2
0.4
A．NKAmRNA 和蛋白质表达趋势不一致是NKA 基因中甲基化导致的
B．本实验中时间变化不是影响NKA 基因转录变化的直接因素
C．NKA 酶在维持海鱼鳃细胞内渗透压平衡时需要直接消耗ATP
D．与0h 组相比，表中其他时间点的海鱼红细胞体积会增大
【答案】A
【详解】A、NKAmRNA 和蛋白质表达趋势之所以不一致，可能与NKA 基因的转录和翻译不是同步的有
关，而不是由NKA 基因中甲基化导致的，A 错误；
B、依据题干信息，NKA 酶是一种载体蛋白，负责将海鱼鳃细胞内的Na+转运到血液中，将海鱼放在低于
海水盐度的盐水中，随着时间的延长，血液中的Na+浓度逐渐降低，说明NKA 酶参与向外转运的Na+减少，
由此可推知，时间变化不是影响NKA 基因转录变化的直接因素，B 正确；
C、NKA 酶介导的运输是一种主动运输，在维持海鱼鳃细胞内渗透压平衡时需要直接消耗ATP，C 正确；
D、与0h 组相比，其他时间点的血液Na+浓度降低，与红细胞内的渗透压相比较，浓度差减小，细胞会吸
水，体积会增大，D 正确。
故选A。
11．（2023·河北·高考真题）DNA 中的胞嘧啶甲基化后可自发脱氨基变为胸腺嘧啶。下列叙述错误的是（
）
A．启动子被甲基化后可能影响RNA 聚合酶与其结合
B．某些甲基化修饰可以遗传给后代，使后代出现同样的表型
C．胞嘧啶的甲基化能够提高该位点的突变频率
D．基因模板链中的甲基化胞嘧啶脱氨基后，不影响该基因转录产物的碱基序列
【答案】D
【详解】A、启动子被甲基化后，可能影响RNA 聚合酶与其结合，从而影响转录过程，A 正确；
B、甲基化使基因的碱基序列没有变化，但部分碱基发生了甲基化修饰，抑制了基因的表达，进而对表型
产生影响，这种DNA 甲基化修饰可以遗传给后代，使后代出现同样的表型，B 正确；
C、胞嘧啶的甲基化后可自发脱氨基变为胸腺嘧啶，能够提高该位点的突变频率，C 正确；
D、基因模板链中的甲基化胞嘧啶脱氨基后变为胸腺嘧啶，对应的转录产物中鸟嘌呤会变为腺嘌呤，所以
会影响该基因转录产物的碱基序列，D 错误。
故选D。
12．（2023·河北·高考真题）DNA 中的胞嘧啶甲基化后可自发脱氨基变为胸腺嘧啶。下列叙述错误的是（
）
A．启动子被甲基化后可能影响RNA 聚合酶与其结合
B．某些甲基化修饰可以遗传给后代，使后代出现同样的表型
28
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
C．胞嘧啶的甲基化能够提高该位点的突变频率
D．基因模板链中的甲基化胞嘧啶脱氨基后，不影响该基因转录产物的碱基序列
【答案】D
【详解】A、启动子被甲基化后，可能影响RNA 聚合酶与其结合，从而影响转录过程，A 正确；
B、甲基化使基因的碱基序列没有变化，但部分碱基发生了甲基化修饰，抑制了基因的表达，进而对表型
产生影响，这种DNA 甲基化修饰可以遗传给后代，使后代出现同样的表型，B 正确；
C、胞嘧啶的甲基化后可自发脱氨基变为胸腺嘧啶，能够提高该位点的突变频率，C 正确；
D、基因模板链中的甲基化胞嘧啶脱氨基后变为胸腺嘧啶，对应的转录产物中鸟嘌呤会变为腺嘌呤，所以
会影响该基因转录产物的碱基序列，D 错误。
故选D。
二、解答题
13．（2023·重庆·高考真题）科学家在基因型为mm 的普通玉米（2n=20）群体中发现了杂合雄性不育突变
体，并从中克隆了控制不育性状的显性基因M（编码蛋白质M）。研究发现，突变体玉米雄性不育与花粉
母细胞减数分裂异常密切相关（图1）：进一步研究发现，减数分裂细胞中影响染色体联会的R 蛋白量与
M 蛋白质有关（图2）。
注：M-Del：敲除M 基因的突变体；①~⑤为依次发生的减数分裂Ⅰ或Ⅱ某时期：⑥为减数分裂Ⅱ结束后
形成的子细胞；⑦为花粉及可育率
(1)图1 中③所示的时期为 ，⑥中单个正常细胞内染色体数目为 。玉米减数分裂细胞中R 蛋白量
减少，植株的花粉可育率将 。推测玉米突变体中M 蛋白质影响减数分裂的机制为 。
(2)欲利用现有植株通过杂交方式获得种子用于M 基因的后续研究，杂交亲本的基因型分别应为 。
(3)M 基因与m 基因DNA 序列相比，非模板链上第1072 和1094 位的两个碱基突变为A，致使M 蛋白质的
第358 和365 位氨基酸分别变为x 和y（图3）；按5＇-3＇的方向，转运x（第358 位）的tRNA 上反密码
子第 位碱基必为U。如需用定点突变方法分析M 基因的两个突变位点对玉米花粉可育率的影响，可
采取的分析思路为 。
29
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
【答案】(1) 减数分裂Ⅰ中期（MⅠ中，减Ⅰ中） 10 条/十条 降低 M 蛋白使减数分裂细
胞中R 蛋白减少，影响染色体联会，造成同源染色体分离异常
(2)母本（♀）：Mm 父本（♂）mm
(3) 3/三 分别研究M 基因两个突变位点A 突变为G 和两个A 分别突变为G 后，对花粉发育率的
影响
【详解】（1）图1 表示减数分裂，③细胞未分裂，染色体分布在赤道板的两侧，说明处于减数分裂Ⅰ中期；
⑥为减数分裂Ⅱ结束后形成的子细胞，染色体数目减半，细胞中染色体数目是10 条；图2 中mm、M-Del
以及突变体中R 蛋白含量依次降低，图1 中三者花粉可育率依次降低，说明玉米减数分裂细胞中R 蛋白量
减少，植株的花粉可育率将降低；根据图2 分析：显性基因M 可编码蛋白质M，突变体是杂合子，基因型
是Mm，mm 不含M 基因，不能合成M 蛋白；根据图1 分析，突变体植株图2 异常，即联会过程异常，故
可推测M 蛋白使减数分裂细胞中R 蛋白减少，影响染色体联会，造成同源染色体分离异常。
（2）现有植株通过杂交方式获得种子用于M 基因的后续研究，含有M 的个体雄性不育，只能做母本，且
不存在MM 个体，故选择的杂交组合为：母本（♀）Mm 和父本（♂）mm。
（3）M 基因与m 基因DNA 序列相比，非模板链序列，对应了mRNA 的序列，由于x 氨基酸是第358 位氨
基酸，mRNA 中每三个碱基决定一个氨基酸，358×3=1074，说明1072、1073、1074 共同决定了x 氨基酸，
即1072 位是是x 氨基酸在mRNA 的5'端第一个位置，对应按5＇-3＇的方向tRNA 上反密码子第3 位碱基
为U。如需用定点突变方法分析M 基因的两个突变位点对玉米花粉可育率的影响，则应该研究单独一个位
点突变及两个位点同时突变的影响，即分别研究M 基因两个突变位点A 突变为G 和两个A 分别突变为G
后，对花粉发育率的影响。
14．（2025·湖北·高考真题）治疗疟疾的药物青蒿素主要从植物黄花蒿中提取，但含量低。为培育青蒿素
含量高的黄花蒿新品种，科研工作者开展了相关研究，发现青蒿素主要在叶片的腺毛中合成与积累，并受
到如水杨酸（SA）和茉莉酸甲酯（MeJA）等植物激素的调节。研究表明，SA 和MeJA 通过调控miR160
的表达量（miR160 是一种微小RNA，能与靶mRNA 结合，引起后者降解），影响黄花蒿腺毛密度和青蒿
素含量。miR160 的一种靶mRNA 编码ARFI 蛋白，该蛋白影响青蒿素合成关键酶基因DBR2 的表达。研究
结果如图所示。
30
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
回答下列问题：
(1)青蒿素主要在叶片的腺毛中合成与积累，其根本原因是： 。
(2)据图分析可知，miR160 的表达量与青蒿素含量间呈现 相关性，并且可以推测外源MeJA 处理
对青蒿素含量的影响是： 。
(3)基于上述材料，miR160 通过直接影响 ，调控青蒿素的合成。
(4)请写出SA、ARF1、miR160 和DBR2 调控青蒿素生物合成的通路（用“→”表示促进，用“—|”表示抑
制，显示各成员间的调控关系）： 。
(5)请根据上述材料，提出一种培育青蒿素含量高的黄花蒿新品种的思路： 。
【答案】(1)与青蒿素合成相关的基因在叶片腺毛细胞中选择性表达
(2) 负 外源 MeJA 处理会使青蒿素含量增加
(3)ARF1 蛋白的合成（或 ARF1 基因的表达）
(4)SA—|miR160—|ARF1→DBR2→青蒿素
(5)通过基因工程技术敲除黄花蒿中的 miR160 基因（或抑制 miR160 基因的表达 ）
【详解】（1）在细胞分化过程中，基因会进行选择性表达。青蒿素主要在叶片的腺毛中合成与积累，这
是因为与青蒿素合成相关的基因在叶片腺毛细胞中进行了选择性表达。
（2）①观察可知，miR160 基因过表达时，青蒿素含量降低；敲除 miR160 基因时，青蒿素含量升高，所
以 miR160 的表达量与青蒿素含量间呈现负相关性。 ②从图中看到，MeJA 处理组与对照组相比，
miR160 表达量降低，而 miR160 表达量与青蒿素含量负相关，所以可以推测外源 MeJA 处理会使青蒿素
含量增加。
（3）已知 miR160 是一种微小 RNA，能与靶 mRNA 结合，引起后者降解，且 miR160 的一种靶
mRNA 编码 ARF1 蛋白，所以 miR160 通过直接影响 ARF1 蛋白的合成（或 ARF1 基因的表达），调
控青蒿素的合成。
（4）根据题意，SA 和 MeJA 通过调控 miR160 的表达量，miR160 能影响 ARF1 蛋白（因为其靶
mRNA 编码 ARF1 蛋白），ARF1 蛋白影响青蒿素合成关键酶基因 DBR2 的表达，进而影响青蒿素合成。
所以调控通路为：SA—|miR160—|ARF1→DBR2→青蒿素 （这里表示 SA 抑制 miR160 表达，miR160
抑制 ARF1 表达，ARF1 促进 DBR2 表达，DBR2 促进青蒿素合成 ）
（5）由于 miR160 的表达量与青蒿素含量呈负相关，所以可以通过基因工程技术敲除黄花蒿中的 miR160
31
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
基因，或者抑制 miR160 基因的表达，从而培育出青蒿素含量高的黄花蒿新品种。
15．（2025·江苏·高考真题）真核细胞进化出精细的基因表达调控机制，图示部分调控过程。请回答下列
问题：
(1)细胞核中，DNA 缠绕在组蛋白上形成 。由于核膜的出现，实现了基因的转录和 在时空上
的分隔。
(2)基因转录时， 酶结合到DNA 链上催化合成RNA。加工后转运到细胞质中的RNA，直接参与蛋白
质肽链合成的有rRNA、mRNA 和 。分泌蛋白的肽链在 完成合成后，还需转运到高尔基体进
行加工。
(3)转录后加工产生的lncRNA、miRNA 参与基因的表达调控。据图分析，lncRNA 调控基因表达的主要机
制有 。miRNA 与AGO 等蛋白结合形成沉默复合蛋白，引导降解与其配对结合的RNA。据图可知，
miRNA 发挥的调控作用有 。
(4)外源RNA 进入细胞后，经加工可形成siRNA 引导的沉默复合蛋白，科研人员据此研究防治植物虫害的
RNA 生物农药。根据RNA 的特性及其作用机理，分析RNA 农药的优点有 。
【答案】(1) 染色质 翻译
(2) RNA 聚合 tRNA 内质网的核糖体上
(3) 在细胞核中与DNA 结合，调控基因的转录；在细胞质中与mRNA 结合，阻止翻译 与mRNA
结合，引导mRNA 降解；与lncRNA 结合，引导lncRNA 降解
(4)具有特异性，对其他生物没有危害；容易降解，不会污染环境
【详解】（1）细胞核中，DNA 缠绕在组蛋白上形成染色质（染色体）。转录在细胞核内进行，翻译在细
32
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
胞质中的核糖体，故由于核膜的出现，实现了基因的转录和翻译在时空上的分隔。
（2）基因转录时，RNA 聚合酶结合到DNA 链上催化合成RNA。加工后转运到细胞质中的RNA，直接参
与蛋白质肽链合成的有rRNA（组成核糖体）、mRNA（翻译的模板）和tRNA（运输氨基酸）。分泌蛋白
的肽链在内质网的核糖体上完成合成后，还需转运到高尔基体进行加工。
（3）转录后加工产生的lncRNA、miRNA 参与基因的表达调控。据图分析，lncRNA 调控基因表达的主要
机制有在细胞核中与DNA 结合，调控基因的转录；在细胞质中与mRNA 结合，阻止翻译。miRNA 与
AGO 等蛋白结合形成沉默复合蛋白，引导降解与其配对结合的RNA。据图可知，miRNA 发挥的调控作用
有与mRNA 结合，引导mRNA 降解；与lncRNA 结合，引导lncRNA 降解。
（4）外源RNA 进入细胞后，经加工可形成siRNA 引导的沉默复合蛋白，科研人员据此研究防治植物虫害
的RNA 生物农药。根据RNA 的特性及其作用机理，分析RNA 农药的优点有：具有特异性，对其他生物
没有危害；容易降解，不会污染环境。
33
