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2010 年全国统一高考数学试卷(文科)(大纲版Ⅱ)
一、选择题(共12 小题,每小题5 分,满分60 分)
1.(5 分)设全集U={x∈N+|x<6},集合A={1,3},B={3,5},则∁U(A∪B)=( )
A.{1,4}
B.{1,5}
C.{2,4}
D.{2,5}
2.(5 分)不等式
<0 的解集为( )
A.{x|
2
﹣<x<3}
B.{x|x<﹣2}
C.{x|x<﹣2 或x>3}
D.{x|x>3}
3.(5 分)已知sinα=
,则cos(π
2α
﹣
)=( )
A.﹣
B.﹣
C.
D.
4.(5 分)函数
的反函数是( )
A.y=e2x
1
﹣
1
﹣(x>0)
B.y=e2x
1
﹣+1(x>0)
C.y=e2x
1
﹣
1
﹣(x∈R)
D.y=e2x
1
﹣+1(x∈R)
5.(5 分)若变量x,y 满足约束条件
,则z=2x+y 的最大值为( )
A.1
B.2
C.3
D.4
6.(5 分)如果等差数列{an}中,a3+a4+a5=12,那么a1+a2+…+a7=( )
A.14
B.21
C.28
D.35
7.(5 分)若曲线y=x2+ax+b 在点(1,b)处的切线方程是x
y
﹣+1=0,则( )
A.a=1,b=2
B.a=
1
﹣,b=2
C.a=1,b=
2
﹣
D.a=
1
﹣,b=
2
﹣
8.(5 分)已知三棱锥S
ABC
﹣
中,底面ABC 为边长等于2 的等边三角形,SA 垂直于底面ABC,SA=3,
那么直线AB 与平面SBC 所成角的正弦值为( )
A.
B.
C.
D.
9.(5 分)将标号为1,2,3,4,5,6 的6 张卡片放入3 个不同的信封中,若每个信封放2 张,其中标号
为1,2 的卡片放入同一信封,则不同的方法共有( )
A.12 种
B.18 种
C.36 种
D.54 种
10.(5 分)△ABC 中,点D 在边AB 上,CD 平分∠ACB,若
= ,= ,| |=1,| |=2,则
=( )
A.
+
B.
+
C.
+
D.
+
11.(5 分)与正方体ABCD
A
﹣
1B1C1D1的三条棱AB、CC1、A1D1所在直线的距离相等的点( )
A.有且只有1 个
B.有且只有2 个
C.有且只有3 个
D.有无数个
12.(5 分)已知椭圆T:
+
=1(a>b>0)的离心率为
,过右焦点F 且斜率为k(k>0)的直线与
T 相交于A,B 两点,若
=3
,则k=( )
A.1
B.
C.
D.2
二、填空题(共4 小题,每小题5 分,满分20 分)
13.(5 分)已知α 是第二象限的角,tanα=﹣
,则cosα= .
14.(5 分)(x+
)9展开式中x3的系数是 .(用数字作答)
15.(5 分)已知抛物线C:y2=2px(p>0)的准线l,过M(1,0)且斜率为
的直线与l 相交于A,与C
的一个交点为B,若
,则p= .
16.
(5 分)已知球O 的半径为4,圆M 与圆N 为该球的两个小圆,AB 为圆M 与圆N 的公共弦,AB=4,
若OM=ON=3,则两圆圆心的距离MN= .
三、解答题(共6 小题,满分70 分)
17.(10 分)△ABC 中,D 为边BC 上的一点,BD=33,sinB=
,cos∠ADC=
,求AD.
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18.(12 分)已知{an}是各项均为正数的等比数列a1+a2=2(
),a3+a4+a5=64
+
+
)
(Ⅰ)求{an}的通项公式;
(Ⅱ)设bn=(an+
)2,求数列{bn}的前n 项和Tn.
19.(12 分)如图,直三棱柱ABC
A
﹣
1B1C1中,AC=BC,AA1=AB,D 为BB1的中点,E 为AB1上的一点,
AE=3EB1.
(Ⅰ)证明:DE 为异面直线AB1与CD 的公垂线;
(Ⅱ)设异面直线AB1与CD 的夹角为45°,求二面角A1
AC
﹣
1
B
﹣
1的大小.
20.(12 分)如图,由M 到N 的电路中有4 个元件,分别标为T1,T2,T3,T4,电流能通过T1,T2,T3的概
率都是P,电流能通过T4的概率是0.9,电流能否通过各元件相互独立.已知T1,T2,T3中至少有一
个能通过电流的概率为0.999.
(Ⅰ)求P;
(Ⅱ)求电流能在M 与N 之间通过的概率.
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21.(12 分)已知函数f(x)=
x
﹣2+ax+1
lnx
﹣
.
(Ⅰ)当a=3 时,求函数f(x)的单调递增区间;
(Ⅱ)若f(x)在区间(0,
)上是减函数,求实数a 的取值范围.
22.
(12 分)已知斜率为1 的直线l 与双曲线C:
相交于B、D 两点,且BD 的中
点为M(1,3).
(Ⅰ)求C 的离心率;
(Ⅱ)设C 的右顶点为A,右焦点为F,|DF|•|BF|=17,证明:过A、B、D 三点的圆与x 轴相切.
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2010 年全国统一高考数学试卷(文科)(大纲版Ⅱ)
参考答案与试题解析
一、选择题(共12 小题,每小题5 分,满分60 分)
1.(5 分)设全集U={x∈N+|x<6},集合A={1,3},B={3,5},则∁U(A∪B)=( )
A.{1,4}
B.{1,5}
C.{2,4}
D.{2,5}
【考点】1H:交、并、补集的混合运算.菁优网版权所有
【专题】11:计算题.
【分析】由全集U={x∈N+|x<6},可得U={1,2,3,4,5},然后根据集合混合运算的法则即可求解.
【解答】解:∵A={1,3},B={3,5},
∴A∪B={1,3,5},
∵U={x∈N+|x<6}={1,2,3,4,5},
∴∁U(A∪B)={2,4},
故选:C.
【点评】本题考查了集合的基本运算,属于基础知识,注意细心运算.
2.(5 分)不等式
<0 的解集为( )
A.{x|
2
﹣<x<3} B.{x|x<﹣2}
C.{x|x<﹣2 或x>3} D.{x|x>3}
【考点】73:一元二次不等式及其应用.菁优网版权所有
【专题】11:计算题.
【分析】本题的方法是:要使不等式小于0 即要分子与分母异号,得到一个一元二次不等式,讨论x
的值即可得到解集.
【解答】解:∵
,得到(x
3
﹣)(x+2)<0
即x
3
﹣>0 且x+2<0 解得:x>3 且x<﹣2 所以无解;
或x
3
﹣<0 且x+2>0,解得﹣2<x<3,
所以不等式的解集为﹣2<x<3
故选:A.
【点评】本题主要考查学生求不等式解集的能力,是一道基础题.
3.(5 分)已知sinα=
,则cos(π
2α
﹣
)=( )
A.﹣
B.﹣
C.
D.
【考点】GO:运用诱导公式化简求值;GS:二倍角的三角函数.菁优网版权所有
【专题】11:计算题.
【分析】先根据诱导公式求得cos(π
2a
﹣
)=
cos2a
﹣
进而根据二倍角公式把sinα 的值代入即可求得答
案.
【解答】解:∵sina=
,
∴cos(π
2a
﹣
)=
cos2a=
﹣
﹣(1
2sin
﹣
2a)=﹣
.
故选:B.
【点评】本题考查了二倍角公式及诱导公式.考查了学生对三角函数基础公式的记忆.
4.(5 分)函数
的反函数是( )
A.y=e2x
1
﹣
1
﹣(x>0)
B.y=e2x
1
﹣+1(x>0)
C.y=e2x
1
﹣
1
﹣(x∈R)
D.y=e2x
1
﹣+1(x∈R)
【考点】4H:对数的运算性质;4R:反函数.菁优网版权所有
【专题】11:计算题;16:压轴题.
【分析】从条件中
中反解出x,再将x,y 互换即得.解答本题首先熟悉反函数的
概念,然后根据反函数求解三步骤:1、换:x、y 换位,2、解:解出y,3、标:标出定义域,据此即可求
第4页(共13页)
得反函数.
【解答】解:由原函数解得
x=e 2y
1
﹣+1,
∴f
1
﹣(x)=e 2x
1
﹣+1,
又x>1,∴x
1
﹣>0;
∴ln(x
1
﹣)∈R∴在反函数中x∈R,
故选:D.
【点评】求反函数,一般应分以下步骤:(1)由已知解析式y=f(x)反求出x=Ф(y);(2)交换x=Ф(y)中
x、y 的位置;(3)求出反函数的定义域(一般可通过求原函数的值域的方法求反函数的定义域).
5.(5 分)若变量x,y 满足约束条件
,则z=2x+y 的最大值为( )
A.1
B.2
C.3
D.4
【考点】7C:简单线性规划.菁优网版权所有
【专题】31:数形结合.
【分析】先根据约束条件画出可行域,设z=2x+y,再利用z 的几何意义求最值,只需求出直线z=2x+y
过可行域内的点B 时,从而得到m 值即可.
【解答】解:作出可行域,作出目标函数线,
可得直线与y=x 与3x+2y=5 的交点为最优解点,
∴即为B(1,1),当x=1,y=1 时zmax=3.
故选:C.
【点评】本题考查了线性规划的知识,以及利用几何意义求最值,属于基础题.
6.(5 分)如果等差数列{an}中,a3+a4+a5=12,那么a1+a2+…+a7=( )
A.14
B.21
C.28
D.35
【考点】83:等差数列的性质;85:等差数列的前n 项和.菁优网版权所有
【分析】由等差数列的性质求解.
【解答】解:a3+a4+a5=3a4=12,a4=4,
∴a1+a2+…+a7=
=7a4=28
故选:C.
【点评】本题主要考查等差数列的性质.
7.(5 分)若曲线y=x2+ax+b 在点(1,b)处的切线方程是x
y
﹣+1=0,则( )
A.a=1,b=2
B.a=
1
﹣,b=2
C.a=1,b=
2
﹣
D.a=
1
﹣,b=
2
﹣
【考点】6H:利用导数研究曲线上某点切线方程.菁优网版权所有
【专题】11:计算题;52:导数的概念及应用.
【分析】由y=x2+ax+b,知y′=2x+a,再由曲线y=x2+ax+b 在点(1,b)处的切线方程为x
y
﹣+1=0,求出a
和b.
【解答】解:∵y=x2+ax+b,
∴y′=2x+a,
∵y′|x=1=2+a,
∴曲线y=x2+ax+b 在点(1,b)处的切线方程为y
b=
﹣
(2+a)(x
1
﹣),
∵曲线y=x2+ax+b 在点(1,b)处的切线方程为x
y
﹣+1=0,
∴a=
1
﹣,b=2.
故选:B.
【点评】本题考查利用导数求曲线上某点切线方程的应用,解题时要认真审题,仔细解答.
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8.(5 分)已知三棱锥S
ABC
﹣
中,底面ABC 为边长等于2 的等边三角形,SA 垂直于底面ABC,SA=3,
那么直线AB 与平面SBC 所成角的正弦值为( )
A.
B.
C.
D.
【考点】MI:直线与平面所成的角.菁优网版权所有
【专题】11:计算题.
【分析】由图,过A 作AE 垂直于BC 交BC 于E,连接SE,过A 作AF 垂直于SE 交SE 于F,连BF,由题设
条件证出∠ABF 即所求线面角.由数据求出其正弦值.
【解答】解:过A 作AE 垂直于BC 交BC 于E,连接SE,过A 作AF 垂直于SE 交SE 于F,连BF,
∵正三角形ABC,
∴E 为BC 中点,
∵BC⊥AE,SA⊥BC,
∴BC⊥面SAE,
∴BC⊥AF,AF⊥SE,
∴AF⊥面SBC,
∵∠ABF 为直线AB 与面SBC 所成角,由正三角形边长2,
∴AE=
,AS=3,
∴SE=2
,AF=
,
∴sin∠ABF=
.
故选:D.
【点评】本题考查了立体几何的线与面、面与面位置关系及直线与平面所成角.
9.(5 分)将标号为1,2,3,4,5,6 的6 张卡片放入3 个不同的信封中,若每个信封放2 张,其中标号
为1,2 的卡片放入同一信封,则不同的方法共有( )
A.12 种
B.18 种
C.36 种
D.54 种
【考点】D9:排列、组合及简单计数问题.菁优网版权所有
【专题】11:计算题.
【分析】本题是一个分步计数问题,首先从3 个信封中选一个放1,2 有3 种不同的选法,再从剩下的
4 个数中选两个放一个信封有C4
2,余下放入最后一个信封,根据分步计数原理得到结果.
【解答】解:由题意知,本题是一个分步计数问题,
∵先从3 个信封中选一个放1,2,有
=3 种不同的选法;根据分组公式,其他四封信放入两个信封,
每个信封两个有
=6 种放法,
∴共有3×6×1=18.
故选:B.
【点评】本题考查分步计数原理,考查平均分组问题,是一个易错题,解题的关键是注意到第二步从
剩下的4 个数中选两个放到一个信封中,这里包含两个步骤,先平均分组,再排列.
10.(5 分)△ABC 中,点D 在边AB 上,CD 平分∠ACB,若
= ,= ,| |=1,| |=2,则
=( )
A.
+
B.
+
C.
+
D.
+
【考点】9B:向量加减混合运算.菁优网版权所有
【分析】由△ABC 中,点D 在边AB 上,CD 平分∠ACB,根据三角形内角平分线定理,我们易得到
,我们将
后,将各向量用,表示,即可得到答案.
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【解答】解:∵CD 为角平分线,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
故选:B.
【点评】本题考查了平面向量的基础知识,解答的核心是三角形内角平分线定理,即若AD 为三角形
ABC 的内角A 的角平分线,则AB:AC=BD:CD
11.(5 分)与正方体ABCD
A
﹣
1B1C1D1的三条棱AB、CC1、A1D1所在直线的距离相等的点( )
A.有且只有1 个
B.有且只有2 个
C.有且只有3 个
D.有无数个
【考点】LO:空间中直线与直线之间的位置关系.菁优网版权所有
【专题】16:压轴题.
【分析】由于点D、B1显然满足要求,猜想B1D 上任一点都满足要求,然后想办法证明结论.
【解答】解:在正方体ABCD
A
﹣
1B1C1D1上建立如图所示空间直角坐标系,
并设该正方体的棱长为1,连接B1D,并在B1D 上任取一点P,
因为
=(1,1,1),
所以设P(a,a,a),其中0≤a≤1.
作PE⊥平面A1D,垂足为E,再作EF⊥A1D1,垂足为F,
则PF 是点P 到直线A1D1的距离.
所以PF=
;
同理点P 到直线AB、CC1的距离也是
.
所以B1D 上任一点与正方体ABCD
A
﹣
1B1C1D1的三条棱AB、CC1、A1D1所在直线的距离都相等,
所以与正方体ABCD
A
﹣
1B1C1D1的三条棱AB、CC1、A1D1所在直线的距离相等的点有无数个.
故选:D.
【点评】本题主要考查合情推理的能力及空间中点到线的距离的求法.
12.(5 分)已知椭圆T:
+
=1(a>b>0)的离心率为
,过右焦点F 且斜率为k(k>0)的直线与
T 相交于A,B 两点,若
=3
,则k=( )
A.1
B.
C.
D.2
【考点】KH:直线与圆锥曲线的综合.菁优网版权所有
【专题】11:计算题;16:压轴题.
【分析】设A(x1,y1),B(x2,y2),根据
求得y1和y2关系根据离心率设
,b=t,代入
椭圆方程与直线方程联立,消去x,根据韦达定理表示出y1+y2和y1y2,进而根据y1和y2关系求得
k.
【解答】解:A(x1,y1),B(x2,y2),
∵
,∴y1=
3y
﹣
2,
∵
,设
,b=t,
∴x2+4y2
4t
﹣
2=0 ①,
设直线AB 方程为
,代入①中消去x,可得
,
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∴
,
,
解得
,
故选:B.
【点评】本题主要考查了直线与圆锥曲线的综合问题.此类题问题综合性强,要求考生有较高地转化
数学思想的运用能力,能将已知条件转化到基本知识的运用.
二、填空题(共4 小题,每小题5 分,满分20 分)
13.(5 分)已知α 是第二象限的角,tanα=﹣
,则cosα=
.
【考点】GG:同角三角函数间的基本关系.菁优网版权所有
【分析】根据
,以及sin2α+cos2α=1 可求出答案.
【解答】解:∵
=
,∴2sinα=
cosα
﹣
又∵sin2α+cos2α=1,α 是第二象限的角
∴
故答案为:
【点评】本题考查了同角三角函数的基础知识.
14.(5 分)(x+
)9展开式中x3的系数是
84
.(用数字作答)
【考点】DA:二项式定理.菁优网版权所有
【分析】本题考查二项式定理的展开式,解题时需要先写出二项式定理的通项Tr+1,因为题目要求展
开式中x3的系数,所以只要使x 的指数等于3 就可以,用通项可以解决二项式定理的一大部分题
目.
【解答】解:写出(x+
)9通项
,
∵要求展开式中x3的系数
∴令9
2r=3
﹣
得r=3,
∴C9
3=84
故答案为:84.
【点评】本题是一个二项展开式的特定项的求法.解本题时容易公式记不清楚导致计算错误,所以牢
记公式.它是经常出现的一个客观题.
15.(5 分)已知抛物线C:y2=2px(p>0)的准线l,过M(1,0)且斜率为
的直线与l 相交于A,与C
的一个交点为B,若
,则p=
2
.
【考点】K8:抛物线的性质.菁优网版权所有
【专题】11:计算题;16:压轴题.
【分析】设直线AB 的方程与抛物线方程联立消去y 得3x2+(﹣6
2p
﹣
)x+3=0,进而根据
,可知
M 为A、B 的中点,
可得p 的关系式,解方程即可求得p.
【解答】解:设直线AB:
,代入y2=2px 得3x2+(﹣6
2p
﹣
)x+3=0,
又∵
,即M 为A、B 的中点,
∴xB+(﹣
)=2,即xB=2+
,
得p2+4P
12=0
﹣
,
解得p=2,p=
6
﹣(舍去)
故答案为:2
【点评】本题考查了抛物线的几何性质.属基础题.
16.
(5 分)已知球O 的半径为4,圆M 与圆N 为该球的两个小圆,AB 为圆M 与圆N 的公共弦,AB=4,
若OM=ON=3,则两圆圆心的距离MN=
3
.
第8页(共13页)
【考点】JE:直线和圆的方程的应用;ND:球的性质.菁优网版权所有
【专题】11:计算题;16:压轴题.
【分析】根据题意画出图形,欲求两圆圆心的距离,将它放在与球心组成的三角形MNO 中,只要求出
球心角即可,通过球的性质构成的直角三角形即可解得.
【解答】解法一:∵ON=3,球半径为4,
∴小圆N 的半径为
,
∵小圆N 中弦长AB=4,作NE 垂直于AB,
∴NE=
,同理可得
,在直角三角形ONE 中,
∵NE=
,ON=3,
∴
,
∴
,
∴MN=3.
故填:3.
解法二:如下图:设AB 的中点为C,则OC 与MN 必相交于MN 中点为E,因为OM=ON=3,
故小圆半径NB 为
C 为AB 中点,故CB=2;所以NC=
,
∵△ONC 为直角三角形,NE 为△ONC 斜边上的高,OC=
∴MN=2EN=2•CN•
=2×
×
=3
故填:3.
【点评】本题主要考查了点、线、面间的距离计算,还考查球、直线与圆的基础知识,考查空间想象能
力、运算能力和推理论证能力,属于基础题.
三、解答题(共6 小题,满分70 分)
17.(10 分)△ABC 中,D 为边BC 上的一点,BD=33,sinB=
,cos∠ADC=
,求AD.
【考点】GG:同角三角函数间的基本关系;HP:正弦定理.菁优网版权所有
【分析】先由cos∠ADC=
确定角ADC 的范围,因为∠BAD=∠ADC
B
﹣所以可求其正弦值,最后由正
弦定理可得答案.
【解答】解:由cos∠ADC=
>0,则∠ADC<
,
又由知B<∠ADC 可得B<
,
由sinB=
,可得cosB=
,
又由cos∠ADC=
,可得sin∠ADC=
.
第9页(共13页)
从而sin∠BAD=sin(∠ADC
B
﹣)=sin∠ADCcosB
cos
﹣
∠ADCsinB=
=
.
由正弦定理得
,
所以AD=
=
.
【点评】三角函数与解三角形的综合性问题,是近几年高考的热点,在高考试题中频繁出现.这类题
型难度比较低,一般出现在17 或18 题,属于送分题,估计以后这类题型仍会保留,不会有太大改
变.解决此类问题,要根据已知条件,灵活运用正弦定理或余弦定理,求边角或将边角互化.
18.(12 分)已知{an}是各项均为正数的等比数列a1+a2=2(
),a3+a4+a5=64
+
+
)
(Ⅰ)求{an}的通项公式;
(Ⅱ)设bn=(an+
)2,求数列{bn}的前n 项和Tn.
【考点】88:等比数列的通项公式;8E:数列的求和.菁优网版权所有
【专题】11:计算题.
【分析】(1)由题意利用等比数列的通项公式建立首项a1与公比q 的方程,然后求解即可
(2)由bn的定义求出通项公式,在由通项公式,利用分组求和法即可求解
【解答】解:(1 )设正等比数列{an} 首项为a1 ,公比为q ,由题意得:
∴an=2n
1
﹣(6 分)
(2)
∴bn的前n 项和Tn=
(12 分)
【点评】(1)此问重基础及学生的基本运算技能(2)此处重点考查了高考常考的数列求和方法之一
的分组求和,及指数的基本运算性质
19.(12 分)如图,直三棱柱ABC
A
﹣
1B1C1中,AC=BC,AA1=AB,D 为BB1的中点,E 为AB1上的一点,
AE=3EB1.
(Ⅰ)证明:DE 为异面直线AB1与CD 的公垂线;
(Ⅱ)设异面直线AB1与CD 的夹角为45°,求二面角A1
AC
﹣
1
B
﹣
1的大小.
【考点】LM:异面直线及其所成的角;LQ:平面与平面之间的位置关系.菁优网版权所有
【专题】11:计算题;14:证明题.
【分析】(1)欲证DE 为异面直线AB1与CD 的公垂线,即证DE 与异面直线AB1与CD 垂直相交即可;
(2)将AB1平移到DG,故∠CDG 为异面直线AB1与CD 的夹角,作HK⊥AC1,K 为垂足,连接B1K,由三
垂线定理,得B1K⊥AC1,因此∠B1KH 为二面角A1
AC
﹣
1
B
﹣
1的平面角,在三角形B1KH 中求出此角
即可.
【解答】解:(1)连接A1B,记A1B 与AB1的交点为F.
因为面AA1BB1为正方形,故A1B⊥AB1,且AF=FB1,
又AE=3EB1,所以FE=EB1,
又D 为BB1的中点,
故DE∥BF,DE⊥AB1.
作CG⊥AB,G 为垂足,由AC=BC 知,G 为AB 中点.
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又由底面ABC⊥面AA1B1B.连接DG,则DG∥AB1,
故DE⊥DG,由三垂线定理,得DE⊥CD.
所以DE 为异面直线AB1与CD 的公垂线.
(2)因为DG∥AB1,故∠CDG 为异面直线AB1与CD 的夹角,∠CDG=45°
设AB=2,则AB1=
,DG=
,CG=
,AC=
.
作B1H⊥A1C1,H 为垂足,因为底面A1B1C1⊥面AA1CC1,故B1H⊥面AA1C1C.又作HK⊥AC1,K 为垂足,连
接B1K,由三垂线定理,得B1K⊥AC1,因此∠B1KH 为二面角A1
AC
﹣
1
B
﹣
1的平面角.
B1H=
,C1H=
,AC1=
,HK=
tan∠B1KH=
,
∴二面角A1
AC
﹣
1
B
﹣
1的大小为arctan
.
【点评】本试题主要考查空间的线面关系与空间角的求解,考查考生的空间想象与推理计算的能力.
三垂线定理是立体几何的最重要定理之一,是高考的热点,它是处理线线垂直问题的有效方法,
同时它也是确定二面角的平面角的主要手段.通过引入空间向量,用向量代数形式来处理立体几
何问题,淡化了传统几何中的“形”到“形”的推理方法,从而降低了思维难度,使解题变得程
序化,这是用向量解立体几何问题的独到之处.
20.(12 分)如图,由M 到N 的电路中有4 个元件,分别标为T1,T2,T3,T4,电流能通过T1,T2,T3的概
率都是P,电流能通过T4的概率是0.9,电流能否通过各元件相互独立.已知T1,T2,T3中至少有一
个能通过电流的概率为0.999.
(Ⅰ)求P;
(Ⅱ)求电流能在M 与N 之间通过的概率.
【考点】C5:互斥事件的概率加法公式;C8:相互独立事件和相互独立事件的概率乘法公式.菁优网版权所有
【专题】11:计算题.
【分析】(1)设出基本事件,将要求事件用基本事件的来表示,将T1,T2,T3 至少有一个能通过电流
用基本事件表示并求出概率即可求得p.
(Ⅱ)根据题意,B 表示事件:电流能在M 与N 之间通过,根据电路图,可得B=A4+(1
A
﹣
4)A1A3+(1﹣
A4)(1
A
﹣
1)A2A3,由互斥事件的概率公式,代入数据计算可得答案.
【解答】解:(Ⅰ)根据题意,记电流能通过Ti为事件Ai,i=1、2、3、4,
A 表示事件:T1,T2,T3,中至少有一个能通过电流,
易得A1,A2,A3相互独立,且
,
P()=(1
p
﹣)3=1
0.999=0.001
﹣
,
计算可得,p=0.9;
(Ⅱ)根据题意,B 表示事件:电流能在M 与N 之间通过,
有B=A4+(1
A
﹣
4)A1A3+(1
A
﹣
4)(1
A
﹣
1)A2A3,
则P(B)=P(A4+(1
A
﹣
4)A1A3+(1
A
﹣
4)(1
A
﹣
1)A2A3)
=0.9+0.1×0.9×0.9+0.1×0.1×0.9×0.9
=0.9891.
【点评】本题考查了概率中的互斥事件、对立事件及独立事件的概率,注意先明确事件之间的关系,
进而选择对应的公式来计算.
21.(12 分)已知函数f(x)=
x
﹣2+ax+1
lnx
﹣
.
(Ⅰ)当a=3 时,求函数f(x)的单调递增区间;
(Ⅱ)若f(x)在区间(0,
)上是减函数,求实数a 的取值范围.
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【考点】3D:函数的单调性及单调区间;3E:函数单调性的性质与判断.菁优网版权所有
【专题】16:压轴题.
【分析】(1)求单调区间,先求导,令导函数大于等于0 即可.
(2)已知f(x)在区间(0,)上是减函数,即f′(x)≤0 在区间(0,)上恒成立,然后用分离参数求最
值即可.
【解答】解:(Ⅰ)当a=3 时,f(x)=
x
﹣2+3x+1
lnx
﹣
∴
解f′(x)>0,
即:2x2
3x
﹣
+1<0
函数f(x)的单调递增区间是
.
(Ⅱ)f′(x)=
2x
﹣
+a﹣
,
∵f(x)在
上为减函数,
∴x∈
时﹣2x+a﹣
≤0 恒成立.
即a≤2x+
恒成立.
设
,则
∵x∈
时,
>4,
∴g′(x)<0,
∴g(x)在
上递减,
∴g(x)>g(
)=3,
∴a≤3.
【点评】本题考查函数单调性的判断和已知函数单调性求参数的范围,此类问题一般用导数解决,综
合性较强.
22.
(12 分)已知斜率为1 的直线l 与双曲线C:
相交于B、D 两点,且BD 的中
点为M(1,3).
(Ⅰ)求C 的离心率;
(Ⅱ)设C 的右顶点为A,右焦点为F,|DF|•|BF|=17,证明:过A、B、D 三点的圆与x 轴相切.
【考点】J9:直线与圆的位置关系;KC:双曲线的性质;KH:直线与圆锥曲线的综合.菁优网版权所有
【专题】11:计算题;14:证明题;16:压轴题.
【分析】(Ⅰ)由直线过点(1,3)及斜率可得直线方程,直线与双曲线交于BD 两点的中点为(1,3),
可利用直线与双曲线消元后根据中点坐标公式找出a,b 的关系式即求得离心率.
(Ⅱ)利用离心率将条件|FA||FB|=17,用含a 的代数式表示,即可求得a,则A 点坐标可得(1,0),由
于A 在x 轴上所以,只要证明2AM=BD 即证得.
【解答】解:(Ⅰ)由题设知,l 的方程为:y=x+2,代入C 的方程,并化简,
得(b2
a
﹣
2)x2
4a
﹣
2x
a
﹣
2b2
4a
﹣
2=0,
设B(x1,y1),D(x2,y2),则
,
,①
由M(1,3)为BD 的中点知
.
故
,即b2=3a2,②
故
,
∴C 的离心率
.
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(Ⅱ)由①②知,C 的方程为:3x2
y
﹣2=3a2,A(a,0),F(2a,0),
.
故不妨设x1≤﹣a,x2≥a,
,
,
|BF|•|FD|=(a
2x
﹣
1)(2x2
a
﹣)=
4x
﹣
1x2+2a(x1+x2)﹣a2=5a2+4a+8.
又|BF|•|FD|=17,故5a2+4a+8=17.
解得a=1,或
(舍去),
故
=6,
连接MA,则由A(1,0),M(1,3)知|MA|=3,
从而MA=MB=MD,且MA⊥x 轴,
因此以M 为圆心,MA 为半径的圆经过A、B、D 三点,且在点A 处与x 轴相切,
所以过A、B、D 三点的圆与x 轴相切.
【点评】本题考查了圆锥曲线、直线与圆的知识,考查学生运用所学知识解决问题的能力.
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