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题型24诗歌阅读之思想情感价值观(巩固训练)(原卷版)_专项复习_2024年_2024年高考语文常考题型练习题训练巩固试题专练习_资料

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题型24 诗歌阅读之思想情感价值观
注:标记★是所对应考点的试题
阅读下面的文字,完成1-2 题。
题盱眙①军东南第一山二首(其二)
杨万里
建隆②家业大于天,庆历春风一万年。
廊庙谋谟出童蔡③,笑谈京洛博幽燕。
白沟旧在鸿沟外,易水今移淮水前。
川后④年来世情了,一波分护两涯船。
(注)①盱眙:位于南宋境内,紧邻淮河,是宋、金分界线上的重要城镇。②建隆:宋太祖的第一个年号:
③童蔡:指奸臣童贯、蔡京,④川后:古代传说中的河神。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(   )
A.诗歌善于在今昔对比中突出国势的昔盛今衰,赋予诗歌历史的纵深感,让人扼腕叹息,悲从中来。
B.获取幽燕之地要靠政治、军事的准备,而蔡京、童贯却只是在京都于笑谈间商定此事,暗示此举必然
失败。
C.尾联意为由于金人入侵,划疆而治,必然会导致南北人情疏离,淮河之水只能分离两岸船只,使其无
法互通往来。
D.诗歌以记叙为主,但是在看似简单的叙事背后,却蕴含着深沉悲痛的情感,展现了一个文人士大夫的
家国情怀。
★2.请简要概括本诗所表达的思想感情。
二、阅读下面这首宋诗,完成3-4 题。
和清臣病后韵
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陈耆卿
契阔芝眉①两月中,往寻一笑思春融。
知君近日能寻乐,款我昨宵多发蒙②。
快得联诗到侯喜③,何当载酒过扬雄④。
交情须作霜松老,莫学翻翻桃李风。
(注)①芝眉:称人容颜,眉宇间有芝采,谓贵相。②发蒙:启发、启蒙。③侯喜:唐代诗人,有“能
诗”之称,与韩愈等作有《石鼎联句》。④扬雄:汉代文学家,家贫爱酒,时人多携酒菜向他问学。
3.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(    )
A.虽然与朋友清臣分别达两月之久,但一想起对方,诗人就感到心中温暖如春。
B.诗人昨夜读到清臣的赠诗,受益良多,写下此诗回赠,并想带着酒前去拜访。
C.尾联采用比喻和对比,借题发挥,主要表达了对友情易变的轻薄世风的批评。
D.这首诗起笔回忆过去,然后转入现实,最后展望将来,层次分明,曲折有致。
★4.请简要概括本诗所表达的思想感情。
三、阅读下面这首唐诗,完成5-6 题。
故武卫将军挽词三首(其一)
杜甫
严警当寒夜,前军落大星①。
壮夫思敢决,哀诏惜精灵。
王者今无战,书生已勒铭。
封侯意疏阔,编简为谁青?
[注]①落大星:史书记载,有大星在诸葛亮的军营上空划落,不久诸葛亮去世。
5.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(   )
A.首联以“寒夜”渲染气氛,再引“落大星”的典故,将武卫将军与诸葛亮并论。
B.颔联写将军生前英勇果决,死后魂魄犹存,生与死相互映照,情感格外深沉。
C.颈联点明如今天下太平无事,自有文人为将军撰写碑铭,以此告慰逝者之灵。
D.诗人感慨,将军封侯的愿望最终没能实现,其生前事迹恐怕也不会被史书记载。
★6.作为挽词,这首诗围绕武卫将军抒发了哪些情感?请简要分析。
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四、阅读下面这首唐诗,完成7-8 题。
赠田九判官
杜甫
崆峒使节①上青霄,河陇降王款②圣朝。
宛马总肥春苜蓿,将军只数汉嫖姚③。
陈留阮瑀④谁争长,京兆田郎早见招。
麾下赖君才并美,独能无意向渔樵。
(注)①崆峒使节,指哥舒翰,时任河西节度使。讨安禄山时,任命田九为御史中丞、行军司马。②款,
叩。天宝十三载,吐谷浑苏毗王叩塞门来服从,明皇诏翰应接。③嫖姚,原指霍去病,此借指哥舒翰。④
阮瑀,陈留(今河南开封)人,建安七子之一。曹操曾烧山请他效力。
7.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(   )
A.首联起势高远,“青霄”二字语义双关,既指崆峒山之高峻,也指哥舒翰之战功非凡。
B.颔联表面以宛马食苜蓿而肥喻霍去病,暗指哥舒翰可与霍去病不相上下,为后文张本。
C.颈联与题目照应,“陈留阮瑀”这一典故,说明判官田九是一个能识才、能荐才的人。
D.尾联承接颈联,在指出判官田九举荐之功之外,也非常明显地希望田九能及时退隐。
★8.请简要概括这首诗所表达的思想感情。
五、阅读下面这首唐诗,完成9-10 题。
送崔约下第归淮南觐省①
朱庆馀
远忆拜亲留不住,出门行计与谁同。
程途半是依船上,请谒②多愁值雨中。
堰水静连堤树绿,村桥时映野花红。
回期须及来春事③,莫便江边逐钓翁。
(注)觐省:探望双亲。②请谒:请求进见。③来春事:春来的考试。
9.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(   )
A.首句的“远忆拜亲”照应了题目中的“觐省”,强调崔约思念亲人而急于回乡。
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B.“程途”即回家路途,“半是依船上”是说崔约的回程一半水路、一半陆路。
C.颈联描绘水静树绿、桥横花红的画面,以其家乡风景之美,安慰崔约惆怅之心。
D.末句告诫崔约不要“江边逐钓翁”,因为这会损失大量时间,影响平时备考。
★10.这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情?试做简要分析。
六、阅读下面这首唐诗,完成11-12 小题。
登尉佗楼
许浑
刘项持兵鹿未穷,自乘黄屋①岛夷中。
南来作尉任嚣力,北向称臣陆贾功②。
箫鼓尚陈今世庙,旌旗犹镇昔时宫。
越人未必知虞舜,一奏薰弦③万古风。
[注]①黄屋:古代帝王专用的黄缯车盖。②秦二世时,尉佗受南海尉任嚣所托,行南海尉事。公元前196
年,汉高祖派大夫陆贾出使招抚尉佗,尉佗接受诏封。③薰弦:指虞舜创作的《南风歌》。
11.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(   )
A.开篇写尉佗在刘项逐鹿中原之时,前往岭南称王,“自”字尤见其机敏。
B.颔联概括尉佗的政治经历,其目的是为突出任嚣、陆贾二人的历史作用。
C.颈联由“昔时”写到“今世”,突出后人感念尉佗,并饱含历史沧桑感。
D.本诗表面写登楼,实际在怀古,依循叙古事、怀古人、咏古迹而抒己怀。
★12.诗人对尉佗的历史功绩给予高度评价,请结合全诗概括尉佗的功绩。
阅读下面这首唐诗,完成下面小题
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田家元日
孟浩然
昨夜斗回北,今朝岁起东。
我年已强仕,无禄尚忧农。
桑野就耕父,荷锄随牧童。
田家占气候,共说此年丰。
【注】此诗作于公元727 年(开元十五年)春节,写出诗人去长安应试时的切身感受。回北:指北斗
星的斗柄从指向北方转而指向东方。古人认为北斗星斗柄指东,天下皆春;指南,天下皆夏;指西,天下
皆秋;指北,天下皆冬。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(    )
A.首联写斗转星移,岁月不居,显示时间的推移和节序的更替,暗点诗题中“元日”。
B.颔联写诗人已进入四十岁的壮年时期,本应出仕,大有作为,但未曾得到一官半职,抒发了诗人人
生不得志的强烈的哀怨之情。
C.颈联通过描写耕父与牧童,描绘出一幅典型的田园牧歌图,写出了田园生活的闲适。
D.诗歌风格恬静淡雅,语言通俗平易,融恬然自适于节日氛围之中,有自然和谐之美。
2.有人认为尾联中“年丰”具有双关义,请结合诗的相关内容简要说明。
3.阅读下面这首唐诗,完成下题。
登高
杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
如果以“品杜甫的身世之悲”为题写一则文学短评,请结合诗歌内容,列出评论要点。
4.阅读下面这首唐诗,完成小题。
劳劳亭
①歌
李白
金陵劳劳送客堂,蔓草离离生道旁。
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古情不尽东流水,此地悲风愁白杨。
我乘素舸同康乐②,朗咏消川飞夜霜。
昔闻牛渚吟五章③,今来何谢袁家郎④。
苦竹寒声动秋月,独宿空帘归梦长。
【注】①劳劳亭:又名新亭,在今南京市西南,古送别之所,一名临沧观。②康乐:即谢灵运,东晋
文学家,以山水诗著称。③牛渚:即今安徽马鞍山采石矶。五章:五首诗。④袁家郎:即袁宏,少有逸才,
文章绝丽,曾有咏史诗。一次,袁宏在舟中讽咏,时谢尚镇牛渚,微服泛江,闻之,遂往听之。谢尚佳其
有兴致,邀其谈话至旦。自此袁宏名誉日茂。
下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(   )
A.首句“劳劳”一词值得玩味,在此虽指亭名,却又容易使人想起“举手长劳劳”的诗句,诗人意在
借此突出送别时的忧愁伤感。
B.诗歌巧用象征、比喻等手法,“蔓草离离”以道旁草象征离情别绪,而“古情不尽”句则以“东流
水”比喻离别之情长久难断。
C.“我乘……飞夜霜”说像谢灵运一样缘流乘舟,霜夜在长江的清流上朗咏;“素舸”“清川”“夜
霜”等意象突出诗人的清高脱俗。
D.“昔闻”两句运用袁宏牛渚咏诗的典故,表达了诗人对袁宏的无限仰慕之情:虽然早已成为历史人
物,但英名流传至今,令人敬仰。
5.下列选项中对诗歌内容的解说不正确的一项是(   )
A.《沁园春·长沙》分为上下两阕,上阕主要写景,句句有情;下阕有叙述有议论,也结合着抒情,在
回忆往昔生活时,注入颂扬当代英雄的斗志豪情。
B.《短歌行》通过宴会的歌唱,以消极地感叹时光易逝,忧自己功业未建开头,后又反复哀叹招揽贤
士而不得的苦闷,营构了全诗低沉悲凉的氛围。
C.《归园田居(其一)》层次清晰,结构谨严。诗人先写辞官归田,后写开荒南野,用白描手法描绘了
乡村日常生活的图景,平淡舒缓,以自己的感慨作结。
D.《归园田居(其一)》情景交融,景物描写动静结合,构成了一幅淳朴宁静而又充满情趣的村居图,
诗人也在其中寄寓了自己的美好情操和快慰心情。
6.阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
秋风(其二)
杜甫
秋风淅淅吹我衣,东流之外西日微。
天清小城捣练急,石古细路行人稀。
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不知明月为谁好,早晚孤帆他夜归。
会将白发倚庭树,故园池台今是非。
有人说,诗歌的后四句诗人抒发思归之情,“悲中有乐,乐而更悲”,请结合诗句简要分析。
7.阅读下面的唐诗,完成题目。
遣意二首①(其一)
杜甫
啭枝黄鸟近,泛渚白鸥轻。
一径野花落,孤村春水生。
衰年催酿黍②,细雨更移橙③。
渐喜交游绝,幽居不用名。
【注】①选自《杜诗详注》。遣,抒发。②酿黍:酿酒。③移橙:栽橙。
这首诗颔联中的“      ”对应着首联的“啭枝”,“春水生”对应着首联的“泛渚”。《杜诗详注》说
这首诗“叙写草堂春日之景,藉以遣意”,诗人抒发的是幽居郊外、淡然世外的      之情。
8.阅读下面这首宋词,完成后面的题目。
醉落魄·人日南山约应提刑懋之
[注]
魏了翁
无边春色,人情苦向南山觅。村村箫鼓家家笛,祈麦祈蚕,来趁元正七。
翁前子后孙扶掖,商行贾坐农耕织。须知此意无今昔,会得为人,日日是人日。
[注] 人日:旧俗以农历正月初七日为人日。
词人在下阕发表议论,指出如果懂得做人的道理,每天都是人日。词中谈到哪些做人的道理?请结合内容
简要分析。
9.阅读下面两首词,完成各题。
鹧鸪天
贺铸
重过阊门①万事非,同来何事不同归?梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞。
原上草,露初晞,旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣!
【注】①阊门:苏州城西门,词人旧居。
江城子
苏轼
十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
简析这两首词在塑造妻子美好形象方面各运用了什么手法,分别表现了怎样的情感。
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10.阅读下面这首诗,完成问题。
赤壁
杜庠①
水军东下本雄图,千里长江隘舳舻。
诸葛心中空有汉,曹瞒眼里已无吴。
兵销炬影东风猛,梦断萧声夜月孤。
过此不堪回首处,荒矶鸥鸟满烟芜。
【注】①杜庠:字公序,号西湖醉老,明朝诗人。曾任知县,不久罢归;不得志,放情诗酒。
请结合诗句分析尾联是如何抒情的。
11.阅读下面这首唐诗,完成下面题目。
登金陵凤凰台①
李白
凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外,二水②中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日③,长安不见使人愁。
【注】①金陵:南京的古称,六朝(东吴、东晋、南朝宋、南朝齐、南朝梁、南朝陈)古都。凤凰台:
故址在金陵凤凰山上。②二水:指秦淮河流经南京后,西入长江,被横截其间的白鹭洲分为二支。一作
“一水”。③浮云蔽日:比喻谗臣当道障蔽贤良。语出陆贾《新语·慎微篇》“邪臣之蔽贤,犹浮云之障日
月也”。
本诗为咏史怀古类作品,请分析本诗的抒情手法?请结合作品简要分析。
12.阅读下面这首唐诗,完成小题。
咏怀古迹·其五
杜甫
诸葛大名垂宇宙,宗臣遗像肃清高。
三分割据纡筹策①,万古云霄一羽毛。
伯仲之间见伊吕,指挥若定失萧曹。
运移汉祚终难复,志决身歼军务劳。
【注】①纡筹策:曲折周密地展运策略。
本诗主要运用了哪种表达方式?表达了作者哪些思想感情?请简要分析。
13.阅读下面这首诗,完成下面题目。
夜过邵伯湖
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李东阳
苍苍雾连空,冉冉月堕水。
飘飖双鬓风,恍惚无定止。
轻帆不用楫,惊浪长在耳。
江湖日浩荡,行役①方未已。
羁栖正愁绝,况乃中夜起。
注:①行役:因服军役、劳役或公务而在外跋涉。
本诗运用了什么方式,抒发了诗人怎样的情感?请简要分析。
14.对比阅读下面两首唐诗,完成各题。
蜀相①
杜甫(唐)
丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
咏怀古迹五首·其五②
杜甫(唐)
诸葛大名垂宇宙,宗臣遗像肃清高③。三分割据纡筹策④,万古云霄一羽毛。
伯仲之间见伊吕⑤,指挥若定失萧曹⑥。运移汉祚⑦终难复,志决身歼军务劳。
【注】①《蜀相》是诗人在唐肃宗上元元年(公元760 年)春天探访了成都城西北诸葛武祠写下的。
②《咏怀古迹五首·其五》是诗人于唐代宗大历元年(766 年)在夔州(治今重庆奉节)访武侯祠写成的组
诗之一。③肃清高:清高品格令人肃然起敬。④纡,苦心谋划。纡筹策:曲折周密地展运策略。⑤伊吕:
辅佐商汤的伊尹和辅佐周文王、武王的吕尚(姜子牙)。⑥萧曹:刘邦的得力谋臣萧何、曹参。⑦祚:帝
位。
结合以上诗句,分析两首诗在语言表达方式上的不同。
15.阅读下面这首诗,完成下面题目。
访秋
李商隐
酒薄吹还醒,楼危望已穷。
江皋当落日,帆席见归风。
烟带龙潭白,霞分鸟道红。
殷勤报秋意,只是有丹枫。
【注】时年三十五岁,李商隐被郑亚聘为幕中掌书记,五月到达桂州。诗人在政治上受到排挤,且此
次南行,家眷留于长安,远道间关,孑然一身。
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清代冯浩在《玉溪生诗集笺注》中评价李商隐“不肯吐一平直之语,善于埋没意绪”,对此你是怎么
理解的?请从表现手法的角度结合全诗进行简要分析。
16.阅读下面这首唐诗,完成下面题目。
宿青草湖①
杜甫
洞庭犹在目,青草续为名。
宿桨依农事,邮签②报水程。
寒冰争倚薄,云月递微明。
湖雁双双起,人来故北征。
【注】①青草湖:古五湖之一,也叫巴丘湖,在古洞庭湖的南方。②邮签:驿馆夜间报时的更筹。
请分析诗歌尾联的主要表现手法和情感。
17.阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
州宅堂前荷花
范成大
凌波仙子静中芳,也带酣红学醉妆。
有意十分开晓露,无情一饷敛斜阳。
泥根玉雪元无染,风叶青葱亦自香。
想得石湖花正好,接天云锦画船凉。
【注】范成大,南宋诗人,江苏苏州人,号“石湖居士”,石湖位于苏州西南。
同样写荷花,本诗与周敦颐的《爱莲说》相比,抒发的情感有何异同?请简要说明。
18.阅读下面这两首唐诗,完成下面小题。
《过华清宫》绝句(其二)
【唐】杜牧①
新丰绿树起黄埃,数骑渔阳探使回。
霓裳一曲千峰上,舞破中原始下来。
《华清宫》绝句(其一)
【唐】崔橹②
草遮回磴绝鸣鸾,云树深深碧殿寒。
明月自来还自去,更无人倚玉阑干。
【注释】①杜牧,唐代诗人,大和二年(828 年)中进士,性刚直,不拘小节,不屑逢迎。自负经略之才,
诗、文均有盛名。②崔橹,唐代诗人,生卒年不详,宣宗大中年间(847 年—860 年)登进士第,曾做过棣
州司马。
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这两首诗的题材相同,但内容和情感各异,请结合诗句简析。
19.阅读下面的两首诗歌,完成小题。
池上絮①
(唐)韩愈
池上无风有落晖,杨花晴后自飞飞。
为将纤质凌清镜,湿却无穷不得归。
柳絮
(宋)卢梅坡
晴栏看尽柳花飞,一段风情不自持。
若使化为萍逐水,不如且作絮沾泥。
【注】①絮:柳絮,柳树的花。诗中的“杨花”即柳絮。
这两首诗分别蕴含怎样的人生启示?请结合内容简要分析。
20.阅读下面诗歌,完成小题。
送友人游蜀
刘沧
北去西游春未半,蜀山云雪入诗情。
青萝拂水花流影,翠霭隔岩猿有声。
日出空江分远浪,鸟归高木认孤城。
心期万里无劳倦,古石苍苔峡路清。
蜀道历来以艰险著称,诗人为什么说友人“无劳倦”?请谈谈你的理解。
21.阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
和陶桃花源(节选)
苏轼
桃源信不远,杖藜可小憩。躬耕任地力,绝学①抱天艺。
臂鸡有时鸣,尻驾②无可税。苓龟亦晨吸,杞狗③或夜吠。
耘樵得甘芳,龅啮④谢炮制⑤。子骥虽形隔,渊明已心诣。
高山不难越,浅水何足厉。不如我仇池⑥,高举复几岁。
[注]①绝学:弃绝学业。②尻驾:以尻为车驾。谓随心所欲遨游。③杞狗:谓枸杞所化之大。旧传千年枸
杞,其形若犬,故名。④龅啮:咀嚼辨味。⑤炮制:用烘、炮、炒、洗、泡、漂、蒸、煮等方法加工中草
药。⑥仇池:魏晋南北朝时期氏族杨氏建立的政权名称,因其立国之时政治中心在甘肃陇南仇池山而得名。
杜子美盖云:“万古仇池穴,潜通小有天。”
选诗中,桃花源人过着怎样的生活?请结合具体诗句简要分析。
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