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第六课 实现人生的价值
一、单选题
1．（2025·甘肃·高考真题）漆是古代中国对世界物质文化一大贡献，是人类早期主要的黏合材料。随着生
产力的发展，出现了由漆作为外层涂料的装饰性极强的陶胎漆器，表明漆的主要用途从封闭黏合的实
用目的发展出追求光泽的审美目的。据此，以下观点正确的是（ ）
①漆的实用目的向审美目的的发展体现了认识是实践的目的
②漆的实用目的向审美目的的发展体现了实践的社会历史性
③漆的实用目的和审美目的说明了同一客体具有不同的价值
④漆的实用目的和审美目的说明不同的认识决定不同的价值
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】C
【详解】①：实践的目的是指实践主体在进行实践活动之前对实践结果的预想或设想。题干中漆的实
用目的向审美目的发展，主要体现的不是实践目的本身，而是在不同历史阶段实践的特点不同，①排
除。
②：实践具有社会历史性，实践的内容、形式、规模和水平等都受到一定历史条件的制约，并随着历
史的发展而发展。随着生产力发展，漆的主要用途从封闭黏合的实用目的发展到追求光泽的审美目的，
这表明在不同的社会历史时期（生产力发展的不同阶段），人们对漆的使用目的发生了变化，体现了
实践的社会历史性，②正确。
③：价值是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。漆既具有
封闭黏合的实用价值，又具有满足人们审美需求的审美价值，这说明同一客体（漆）针对主体不同的
需求具有不同的价值，③正确。
④：价值是由客体自身的属性和主体的需要共同决定的，而不是由认识决定的，④错误。
故本题选C。
2．（2025·湖北·高考真题）“脚著谢公屐，身登青云梯”中的“谢公屐”是谢灵运为涉险山发明的一种特
殊木屐（如下图）。这种木屐的前后两齿可拆卸，上山时拆掉前齿，下山时拆掉后齿。从哲学角度看，
下列说法正确的是（ ）
①结构要素的组合变化引起系统功能的优化
②注重主客观条件有利于把握联系的多样性
③善于分析矛盾是矛盾双方相互转化的前提
④创新活动受到实践主体需要的制约和影响
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】D
【详解】①：结构要素的组合变化未必是合理的结构调整，不一定引起系统功能的优化，①错误。
②：谢灵运基于主观涉险山需求（主观条件）与山路险峻的地形（客观条件），通过可拆卸齿设计建
立木屐与不同登山场景的具体联系，体现了依据主客观条件把握联系多样性（脚与木屐、屐板与屐齿、
木屐与上下坡等）、建立新联系的哲学原理，故②正确。
③：分析矛盾是认识矛盾的过程，而非转化的必要条件，自在事物的矛盾转化并没有人的活动参与，
故③错误。
④：“谢公屐”的发明源于实践主体（谢灵运）涉险山的现实需要，体现了实践需求对创新的驱动作
用，说明了创新活动受主体需要的制约和影响，故④正确。
故本题选D。
3．（2025·陕晋青宁卷·高考真题）某中学坚持三十年组织新生参加“徒步百里祭英烈”活动，每年清明前
夕前往烈士陵园祭奠，以“行走的思政课”播撒理想信念的火种，使学生感悟革命先烈的奉献精神和
爱国情怀，并将其内化于心、外化于行。此活动说明（ ）
①正确的价值观形成于社会实践
②革命文化是中国革命的精神标识
③红色资源是传承革命文化的重要载体
④理想信念的确立是一个长期的过程
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】A
【详解】①：题目中“徒步百里祭英烈”活动通过社会实践（徒步、祭奠）使学生感悟革命精神，形
成正确的价值观，①正确。
②：“革命文化是中国革命的精神标识”虽然正确，但题干并没有体现革命文化在中国革命中的地位，
题干强调通过此项活动传承革命文化和革命精神，②排除。
③：烈士陵园作为红色资源，承载了革命文化，是传承革命精神的重要载体，③正确。
④：“理想信念的确立是一个长期的过程”虽然符合现实，但题干强调的是该中学长期坚持这项活动，
发挥重大作用（播撒火种、内化于心），而非强调理想信念的确立是长期过程，④排除。
故本题选A。
4．（2025·浙江·高考真题）公益“慢火车”，是铁路部门在经济相对欠发达的农村地区和交通不便的老少
边地区开行的列车，具有票价低、停站多等特点，服务沿线乡村群众赶集、通勤、通学、就医等出行
需求。铁路部门的做法（ ）
①表明主要矛盾与次要矛盾在一定条件下会相互转化
②发挥了人民群众的主体作用
③体现了以人民为中心的价值取向和工作导向
④其依据是人民群众的整体利益由各方面的具体利益构成
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】D
【详解】①：材料没有体现主次矛盾的转化，①排除。
②：材料强调为了人民，而不是依靠人民，②排除。
③：公益“慢火车”的开行主要是为了满足经济相对欠发达地区和交通不便的老少边地区群众的出行
需求，这体现了铁路部门以人民为中心的价值取向和工作导向，③正确。
④：人民群众的整体利益总是由各方面的具体利益构成的，我们的各项工作应当正确反映并妥善处理
各种利益关系，认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。铁路部门通过开行这样的列车，维
护了人民群众的整体利益和具体利益，④正确。
故本题选D。
5．（2025·江苏·高考真题）某民警多次入户走访，发现村里有些老人用不好纸质警民联系卡。该民警反复
琢磨怎样才能让村民联系民警更方便，经多次尝试最终制成可绑定民警电话号码的智能贴片。村民只
需拿出贴片，靠近手机，便可一键拨通民警电话。材料说明（ ）
A．分析问题时要善于抓住主流
B．追求真理是一个反复的过程
C．实践为人们提供新的认识工具
D．价值观影响着人们的行为选择
【答案】D
【详解】AB：材料强调民警进行一系列实践目的是要让村民能够更方便地联系民警，未体现分析问题
要抓住主流和追求真理是一个反复的过程，AB 不符合题意。
C：民警发明的智能贴片，其作用是一键拨通民警电话，方便联系，这本质上是一个行动工具、沟通工
具，并没有反映可以延伸人类的认识器官与提供新的认识工具，C 排除。
D：民警秉承的是为人民服务的正确价值观，影响着他不断尝试寻找解决问题的正确方法，说明价值观
影响着人们的行为选择，D 正确。
故本题选D。
6．（2025·湖北·高考真题）当老一辈还在炫耀“我这东西可贵了”，越来越多的年轻人则是“1 元奶茶的
漏，宁可排队也要捡”，追求“反向攀比”，比谁能花更少的钱买到更实惠的东西。“反向攀比”现
象说明（ ）
①新出现的事物必然战胜旧事物
②当今一些年轻人的消费行为趋于理性
③年轻人的消费观念引领全社会的消费选择
④人们的价值判断和价值选择具有主体差异性
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】D
【详解】①：新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大发展前途的事物。新事物必然战胜旧事
物，但新出现的事物不一定是新事物，新出现的事物必然战胜旧事物说法错误，①说法错误。
②：年轻人追求“反向攀比”，比谁能花更少的钱买到更实惠的东西，这体现了他们在消费时更加注
重商品的性价比，不盲目追求高价，是一种趋于理性的消费行为，②符合题意。
③：全社会的消费选择受多种因素的影响，年轻人的消费观念只是其中的一部分，不能起到引领全社
会消费选择的作用，③说法错误。
④：老一辈炫耀东西贵，年轻人追求花少钱买实惠，这表明老一辈和年轻人在消费方面有着不同的价
值判断和价值选择，说明人们的价值判断和价值选择具有主体差异性，④符合题意。
故本题选D。
7．（2025·河南·高考真题）每至岁末，国家主席习近平的新年贺词如期而至：
我们要继续努力，把人民的期待变成我们的行动，把人民的希望变成生活的现实。我们
要继续全面深化改革，开弓没有回头箭，改革关头勇者胜。（2015 年）
民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之。……全面小康、摆脱贫困是我们党给人民
的交代，也是对世界的贡献。（2022 年）
对大家关心的就业增收、“一老一小”、教育医疗等问题，我一直挂念。一年来，基础
养老金提高了，房贷利率下调了，直接结算范围扩大方便了异地就医，消费品以旧换新
提高了生活品质……大家的获得感又充实了许多。（2025 年）
从中可以读出（ ）
①人民群众是社会存在和发展的基础
②党始终把人民群众的利益作为最高价值标准
③社会意识的变化反映出社会生活的变迁
④反映社会存在的社会意识对社会发展起积极的推动作用
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】C
【详解】①：人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础，而非人民群众，①说法错误。
②：贺词中“把人民的期待变成行动”“民之所忧，我必念之”“对就业、医疗等问题我一直挂念”
等，均体现党始终以人民群众利益为最高价值标准，②符合题意。
③：2015 年聚焦“全面深化改革”； 2022 年强调“全面小康、摆脱贫困”； 2025 年细化到“就业、
养老、医疗”等具体民生问题，这反映了社会生活的变迁，说明了社会存在决定社会意识，社会意识
的变化随着社会生活的变迁而变化，③符合题意。
④：社会意识有正确和错误之分，先进的社会意识推动社会发展，落后的社会意识阻碍发展。反映社
会存在的意识不一定是正确的社会意识，应该说正确反映社会存在的社会意识对社会发展起积极的推
动作用，④说法错误。
故本题选C。
8．（2024·湖北·高考真题）秸秆离田是东北利用秸秆的一种有效方式，但秸秆打包离田面积过大、量过度，
容易导致黑土流失，因此需要统筹规划，因地制宜，做到科学离田，以实现经济效益与生态保护的统
一。这表明（ ）
①土地资源利用效率的提高必须尊重自然规律 ②正确的生态价值观可以引导农业的绿色发展
③科学离田能够摆脱条件制约以实现综合利用 ④统筹规划可以优化整体功能并避免黑土流失
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】A
【详解】①：秸秆离田是东北利用秸秆的一种有效方式，但为防止其负面影响，需要因地制宜，说明
土地资源利用效率的提高必须尊重自然规律，①正确。
②：秸秆离田容易导致黑土流失，因此需要采取措施实现经济效益与生态保护的统一，这说明正确的
生态价值观可以引导农业的绿色发展，②正确。
③：科学离田并不能摆脱条件制约，要坚持一切从实际出发，实事求是，③说法错误。
④：统筹规划可以优化整体功能，减少黑土流失，但避免一词太绝对，④错误。
故本题选A。
9．（2024·浙江·高考真题）漫画《自律》（作者：词穷诗人七叔）讽刺了一种社会现象。根据马克思主义
人生价值观，类似情况下的最优选择是（ ）
A．恪尽职守牺牲自我
B．拒绝诱惑保护自我
C．恪尽职守兼顾自我
D．拒绝诱惑放飞自我
【答案】C
【详解】ABCD：漫画标题为《自律》，猫的职责是捉老鼠，而漫画中的这只猫捉到老鼠，却考虑自身
的利益，认为这只老鼠热量超标，不利于自身健康而打算放弃，看似自律，却忽视了自身的职责，启
示我们要在恪尽职守的同时兼顾自我，而不是把自我利益放在第一位。C 符合题意，ABD 均与题意不
符。
故本题选C。
10．（2024·海南·高考真题）“养鸡养鸭养兔子，种花种菜包粽子”，把劳动体验活动搬到户外，搬到充
满烟火气的灶台前，同学们可以捕捉物候变化，亲近民俗文化，掌握劳动技能，体验生活乐趣。由此
可见（ ）
①社会生活在本质上是实践的 ②感性认识比理性认识更丰富和深刻
③只有通过生产实践才能获得正确认识 ④劳动是促进人的自由全面发展的重要手段
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】B
【详解】①④：“把劳动体验活动搬到户外，搬到充满烟火气的灶台前，同学们可以捕捉物候变化，
亲近民俗文化，掌握劳动技能，体验生活乐趣”说明社会生活本质是实践，劳动促进人的发展，①④
正确。
②：理性认识比感性认识更深刻，②不选。
③：获得认识的途径有两条，一是通过实践获得直接经验，一是通过学习等间接途径获得间接经验，
③错误。
故本题选B。
11．（2024·广西·高考真题）武汉大学南北极科学考察团队勇斗极寒，接续奋斗，在世界南北极科学考察
史上实现了多个“从0 到1”的突破，2024 年荣获“中国青年五四奖章集体”。习近平总书记高度肯定
了团队师生“用国家的大事业磨砺青年人的真本领”的坚定信念和卓越行动。这启示青年学生（ ）
①磨砺真本领是实现人生价值的必要条件
②坚定理想信念是实现人生价值的重要途径
③价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性
④人生价值只能在社会中并通过奋斗才能实现
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】B
【详解】①：“用国家的大事业磨砺青年人的真本领”，启示青年学生磨砺真本领是实现人生价值的
必要条件，①符合题意。
②：坚定理想信念是实现人生价值的精神动力和目标指引，而非重要途径，②说法错误。
③：价值判断是价值选择的基础，③说法错误。
④：武汉大学南北极科学考察团队勇斗极寒，接续奋斗，实现了多个“从0 到1”的突破，荣获“中国
青年五四奖章集体”，这启示青年学生人生价值只能在社会中并通过奋斗才能实现，要在个人与社会
的统一中实现价值，④符合题意。
故本题选B。
12．（2024·天津·高考真题）一个小孩自己在山野采了一些别人没有发现的近乎青涩的果子，他从中得到
的快乐，会远胜于父母从市场上买的他爱吃的水果给他带来的快乐。这是因为，自己采果子（ ）
①直接为社会创造了价值
②更能满足自己对美味的需求
③更能彰显和发挥自己的能力
④能够亲身体验到劳动的快乐
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】D
【详解】③④：小孩自己在山野采了的果子，他从中得到的快乐，会远胜于父母从市场上买的他爱吃
的水果给他带来的快乐。这是因为，自己采果能够亲身体验到劳动的快乐，更能彰显和发挥自己的能
力，③④正确。
①：自己采果子，并没有为社会做出贡献，没有直接为社会创造价值，①排除。
②：小孩在山野采了近乎青涩的果子，说明相比于从市场上购买的果子，自己采的果子不是更能满足
自己对美味的需求，②排除。
故本题选D。
13．（2023·天津·高考真题）怎样进火车站刷票，怎样在机器上挂号等，是一些人可能遇到的“生活挑
战”。一位博主切中这些看似不起眼、实则广泛存在的生活需求，制作了系列短视频，收获大量关注
与点赞，带来一股正能量。该博主( )
A．创作的短视频帮助他人实现了人生价值
B．创作的短视频的价值在于其内容的独特性
C．将践行社会主义核心价值观外化为自己的物质追求
D．既满足他人、社会需要，也得到社会对其价值的承认
【答案】D
【详解】A：材料中强调的是该博主帮助他人解决生活中遇到的问题，而不是帮助他人实现人生价值，
A 不符合题意。
B：一事物所具有的能满足主体需要的积极功能和属性。该视频的价值在于通过视频内容满足人们广
泛的生活需求，而不是因为视频本身价值独特，B 错误。
C：社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动，C 错误。
D：材料中该博主的视频满足了人们广泛的生活需求，并且得到大家点赞和关注，说明实现了个人价
值和社会价值的统一，D 符合题意。
故本题选D。
【点睛】
14．（2023·广东·高考真题）如图漫画（作者：于冰）所蕴含的哲理是（ ）
①质变是量变的必然结果
②矛盾双方既对立又统一
③事物的价值取决于人的选择
④正确的认识来自合理的判断
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】A
【详解】①②：当一件物品必不可少时，已经开始禁锢你的生活了，说明矛盾双方对立统一，并在一
定条件下相互转化，同时，这也是一个量变的积累过程，慢慢的发生质变，开始禁锢生活，①②入选。
③：价值是客体对主体的积极意义，事物本身的属性也是影响其价值的重要因素，事物的价值不是
“取决于人的选择”，③不选。
④：实践是认识的基础，正确的认识来自于实践，④不选。
故本题选A。
【点睛】
15．（2023·山东·高考真题）月亮门是中国古典园林中开设在院墙上的园弧形洞门、因其形如一轮满月而
得名。月亮门通常与云墙配合使用，在波浪形的云墙上开设门洞，看上去如同月亮在云间穿行。由于
寓意美好且形态优美，月亮门的营造案例远传海外。下列理解正确的是（ ）
①月亮门与云墙给人美的享受是主体活动对客体的积极意义
②人们对团圆的美满期盼通过月亮门的设计造型表达出来
③月亮门的独特魅力吸引国外民众认同中华文化
④实用性与装饰性的对立属性寓于月亮门优美造型的统一属性之中
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】C
【详解】②④：月亮门寓意美好且形态优美，寄托了人们对团圆的美满期盼，体现了意识的能动作用；
月亮门既具有实用性，又包含装饰性，实用性与装饰性之间既对立又统一，表明矛盾的斗争性不能脱
离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，②④正确。
①：亮门与云瑞给人美的享受，表明其具有美学价值，而哲学上的价值是指客体对主体的积极意义，
而不是主体活动对客体的积极意义，①错误。
③：应认同本民族文化，尊重其他民族文化，而不是令国外民众认同中华文化，③错误。
故本题选C。
【点睛】
二、主观题
16．（2025·安徽·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
地理标志产品是指产自特定地域，质量、声誉或其他特征主要由该地域自然因素或人文因素决定的特
色产品，往往承载着深厚的文化底蕴和传统技艺，是农耕文明与地域特色的“活态博物馆”。
2025 年，安徽省又有5 个优质农产品被国家知识产权局认定为地理标志产品并实施保护。至此，安徽
省获批国家地理标志产品数量增至99 个。为充分发挥地理标志产品的价值，安徽各地政府积极引导当
地群众因地制宜，大力实施品牌化运作，使越来越多“藏在深巷”的农产品走出地域限制，为乡村振
兴架起了桥梁，让“土特产”变身“金招牌”。如：有的地方通过举办文化旅游节，将产品优势转化
为文旅资源，实现地理标志产品与地域文化的深度融合；有的地方打造水产品养殖、捕捞、加工、销
售以及餐饮等完整产业链，带动了周边配套产业，创造了大量就业机会，走出了一条生产发展、生活
富裕、生态良好的文明发展之路。
地理标志产品的品牌化运作架起了乡村振兴的桥梁，让“土特产”变身“金招牌”。结合材料，运用
价值观的相关知识，对此加以说明。
【答案】①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，我们要树立正确的价值观。在正确
价值观的引导下，各地通过举办文化旅游节，实现地理标志产品与地域文化的深度融合，将产品优势
转化为文旅资源，这促进了文化与经济的融合发展，推动了当地经济文化的繁荣。②正确的价值判断
和价值选择要遵循社会发展的客观规律，安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜对地理标志产品实
施品牌化运作符合社会发展的客观规律。③正确的价值判断和价值选择要站在最广大人民的立场上，
把人民群众的利益作为最高价值标准。安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜对地理标志产品实施
品牌化运作，推动了产业发展，又增加了就业，改善了民生。
【分析】背景素材：安徽省推进国家地理标志产品
考点考查：价值观的相关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于说明类主观题，需
要调用价值观的相关知识分析安徽当地的做法。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：为充分发挥地理标志产品的价值，安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜，大力实施品
牌化运作，使越来越多“藏在深巷”的农产品走出地域限制，为乡村振兴架起了桥梁，让“土特产”
变身“金招牌”→可运用价值观的导向作用的知识说明在正确价值观的引导下这促进了文化与经济的
融合发展，推动了当地经济文化的繁荣。
关键词②：安徽政府的引导，以及有的地方打造水产品养殖、捕捞、加工、销售以及餐饮等完整产业
链，带动了周边配套产业，创造了大量就业机会，走出了一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明
发展之路→可运用价值判断和价值选择的标准的知识说明安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜对
地理标志产品实施品牌化运作符合社会发展的客观规律。
关键词③：有的地方打造水产品养殖、捕捞、加工、销售以及餐饮等完整产业链，带动了周边配套产
业，创造了大量就业机会，走出了一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。→可运用价
值判断和价值选择的标准的知识说明安徽各地站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高
价值标准。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息相结合。
17．（2025·陕晋青宁卷·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
近年来，“语文热”悄然兴起：网友声情并茂朗读《出师表》的视频，引发千万播放；短视频博主把
《将进酒》改编为说唱音乐，圈粉无数；也有人“跟着语文课本去旅行”，解锁行万里路的新方式⋯⋯
当技术发展孕育出新的传播载体，社会进步催生出更高审美需求，人们积极对语文经典进行再表达再
创造，书写时代之变，描绘美好生活。
“那些年读过的语文课文”，衍生出无数创意果实，融入大众日常生活，为人们提供共创、互动的文
化体验。语文承载着中国人的家国情怀、诗意美学和人生智慧，蕴含着中华文化最质朴、最深厚的力
量。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀，“人而无信，不知其可也”的人生道理等等，
逐渐成为指导人生的“明灯”，引领着向上向善的追求。
结合材料，运用“认识社会与价值选择”的知识，分析“语文热”兴起的原因。
【答案】
①社会存在决定社会意识，时代发展催生新的文化需求。随着科技进步（如短视频、社交媒体兴起）
和社会经济发展，人们的审美需求和精神追求不断提升。“语文热”的兴起，正是社会进步背景下，
大众对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。网友用说唱、旅行等方式重新演绎经典，体现
了社会存在的变化推动文化表达方式的创新。
②价值观对人们的行为具有导向作用。语文经典承载着中华民族的家国情怀（如“人生自古谁无死，
留取丹心照汗青”）、道德智慧（如“人而无信，不知其可也”）等核心价值观念。在当代社会，这
些价值观仍然具有强大的感召力，引导人们向上向善。因此，“语文热”不仅是文化现象，更是价值
观的传承与弘扬，反映了人们对精神引领的渴求。
③人民群众是文化创造和传承的主体。“语文热”的传播方式（如网友朗读、改编、旅行打卡）体现
了人民群众的主动参与和共创共享。大众不再是被动的文化接受者，而是成为文化创新的推动者，使
经典文化以更鲜活的方式融入日常生活，增强了文化认同感和归属感。
④价值判断与价值选择的社会历史性。不同时代对经典文化的解读和运用方式不同。当代“语文热”
借助新媒体技术，赋予传统文化新的时代内涵，使其更符合现代人的接受习惯和审美需求。这表明价
值选择会随社会历史条件的变化而调整，但经典文化的核心价值仍历久弥新。
【分析】背景素材：“语文热”兴起
考点考查：寻觅社会的真谛、实现人生的价值
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为原因类主观题，主体是你，要求运用认识社会与价值选择知识，从为什么角度来分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：当技术发展孕育出新的传播载体，社会进步催生出更高审美需求，人们积极对语文经典
进行再表达再创造，书写时代之变，描绘美好生活→可运用寻觅社会的真谛知识，从社会存在与社会
意识的辩证关系角度分析说明“语文热”的兴起，正是社会进步背景下，大众对中华优秀传统文化的
创造性转化和创新性发展。
有效信息②：语文承载着中国人的家国情怀、诗意美学和人生智慧，蕴含着中华文化最质朴、最深厚
的力量→可运用实现人生的价值知识，从价值观的导向作用角度分析说明“语文热”不仅是文化现象，
更是价值观的传承与弘扬，反映了人们对精神引领的渴求。
有效信息③：网友声情并茂朗读《出师表》的视频，引发千万播放；短视频博主把《将进酒》改编为
说唱音乐，圈粉无数；也有人“跟着语文课本去旅行”，解锁行万里路的新方式→可运用寻觅社会的
真谛知识，从人民群众是社会历史的主体角度分析说明“语文热”的传播方式（如网友朗读、改编、
旅行打卡）体现了人民群众的主动参与和共创共享。
有效信息④：“那些年读过的语文课文”，衍生出无数创意果实，融入大众日常生活，为人们提供共
创、互动的文化体验→可运用实现人生的价值知识，从价值判断与价值选择的社会历史性角度分析说
明当代“语文热”借助新媒体技术，赋予传统文化新的时代内涵，使其更符合现代人的接受习惯和审
美需求。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
18．（2024·贵州·高考真题）阅读材料，按要求作答。
从百年前一条红船游弋嘉兴南湖，到如今“中国号”巨轮劈波斩浪于世界，每个年代都有人们追光而
行的身影。
追寻“革命”之光
身处黑暗的旧中国、作为北洋大学的高材生，张太雷有很多选择，或免试进入美国各个研究院、或谋
一个高深的职位，他毅然放弃读书做官的老路，走上了投身革命、为信仰而奋斗的共产主义之路。
追寻“奋斗”之光
复杂的地质条件被称作地铁修建过程中盾构隧道施工的禁区、盾构施工最大的风险就是开仓换刀。地
下狭小密闭空间一旦出事、往往伴随人员伤亡、确保带压进仓的安全性成为世界性难题。方思权所在
的研究团队将突破点放在泥膜护壁材料的性能和黏度上，经过上百次的配比实验以及无数次现场尝试
之后，新材料“恒盾泥”问世，并被运用于多条地铁的施工中，将盾构施工的风险大大降低。
追寻“不凡”之光
“我在外面打过工，特别理解留守家庭的难处。”檀世旺说。于是，他成了村里快递的“集体”收件
人，每天跑遍8 个乡镇，行程200 公里，带着上百单“寄给自己”的包裹、翻山越岭送到乡亲们手中。
他用爱心在平凡岗位创造着不凡之举。
中国式现代化的新征程上，需要我们挺膺担当、追光而行！
(1)结合材料，运用“实现人生的价值”知识，谈谈你对“中国式现代化的新征程上，需要我们挺膺担
当、追光而行！”的理解。
(2)“七一”建党节即将来临，学校举行“不忘先烈，接续奋斗”主题教育活动。请你在“中国共产
党”“国家”“民族”“人民”四个关键词中任意选择，在“不忘先烈”留言簿上留言，告慰先烈今
天中国的翻天巨变。要求：①书写两条留言，每条留言控制在50 字以内；②留言紧扣所选关键词，内
容须体现中国的变化。
【答案】(1)①人的价值在于对社会的责任和贡献。②无论是革命年代还是中国式现代化的新征程上，
都需要人们树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，为实现国家的发展和社会的进步追
光而行。③价值判断和价值选择具有社会历史性。革命年代人们追寻革命之光，随着时空的推移、条
件的变化，中国式现代化的新征程上人们追寻奋斗、不凡之光，这是践行社会主义核心价值观的时代
要求。④我们要在中国式现代化的新征程上，充分发挥主观能动性，发扬劳动精神，艰苦奋斗，顽强
拼搏实现人生价值。
(2)示例：
选择中国共产党：①党啊，先烈种下信仰火种，如今您引领中国巨轮破浪前行，辉煌满途。②先烈追
随的党，已带领中国创造无数奇迹，正向着伟大复兴大步迈进。
选择国家：①先烈们，昔日积贫积弱的国家已崛起，经济腾飞，科技进步，国富民强。②国家繁荣昌
盛，从落后挨打到屹立东方，先烈之志正闪耀于新时代。
选择民族：①民族复兴路上，先烈的热血浇灌希望，如今中华民族自立自强，风采卓然。②曾经饱经
沧桑的民族已觉醒，先烈护佑，我们正书写新的华彩篇章。
选择人民：①先烈牵挂的人民，生活富足安乐，共享发展成果，在新时代绽放幸福光芒。②人民当家
作主，生活蒸蒸日上，先烈的心愿已成真，山河岁月皆安澜。
言之有理即可。
【分析】背景素材：每个年代都有人们追光而行的身影
考点考查：实现人生的价值
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识、公共参与
【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为认识类主观题，谈谈你对“中国式现代化的新征程上，需要我们挺膺担当、追光而行！”的理
解，要求运用实现人生的价值知识，从价值观、价值判断与价值选择、价值的创造与实现等角度来分
析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：张太雷毅然放弃读书做官老路，选择投身革命的共产主义之路→可运用实现人生的价值
知识，从价值与价值观角度分析说明在正确价值观指引下，做出了为国家和民族奋斗的选择，为革命
事业贡献力量，体现了正确价值观对人生道路选择的导向作用。
有效信息②：方思权所在研究团队面对盾构施工世界性难题，将突破点放在泥膜护壁材料性能和黏度
上，经过无数次实验尝试，成功研发 “恒盾泥”，降低盾构施工风险；檀世旺理解留守家庭难处，
成为村里快递“集体”收件人，为乡亲服务→可运用价值判断与价值选择知识，从正确价值判断与价
值选择标准的角度分析说明这是遵循科学规律，站在人民立场上做出的正确价值判断和价值选择，在
中国式现代化新征程上，我们应做出这样正确的价值判断和选择。
有效信息③：每个年代都有人们追光而行的身影，从追寻“革命”之光到追寻“不凡”之光→可运用
价值判断与价值选择知识，从价值判断与价值选择的社会历史性角度分析说明随着时间的推移、空间
的变化和条件的变化，从追寻“革命”之光到追寻“不凡”之光，培育和践行社会主义核心价值观。
有效信息④：张太雷投身革命、方思权团队进行科研攻关、檀世旺为乡亲送快递→可运用价值的创造
和实现知识，从弘扬劳动精神角度分析说明在中国式现代化新征程上，我们要积极投身劳动和奉献，
实现人生价值。
有效信息⑤：方思权团队经过上百次配比实验和无数次现场尝试；张太雷坚定共产主义信仰走上革命
道路；檀世旺怀着对乡亲的爱心坚持送快递→可运用价值的创造和实现知识，从在砥砺自我中创造和
实现价值角度分析说明在中国式现代化新征程上，我们同样要砥砺自我，为实现人生价值、推动中国
式现代化努力。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）本题是开放性试题，要求学生从“中国共产党”“国家”“民族”“人民”四个关键词中任意
选择，书写留言，告慰先烈今天中国的翻天巨变。书写留言要注意两个方面：一是要50 字的字数限定，
二是必须紧扣所选的关键词，内容必须体现中国的变化，二者缺一不可。通过这一活动的开展培养学
生对国家和民族的认同，培养其家国情怀。
19．（2024·山东·高考真题）挺膺担当、逐梦未来。
◆一辈子办成一件事。
习近平勉励年轻研发人员：“我们说大器晚成，大器是什么？就是那些最好的东西、最高精尖的东西，
这些东西都不是一下子可以做成的，都要下很大的功夫，甚至要用毕生精力。希望大家立志高远、脚
踏实地，一步一步往前走，以十年磨一剑的韧劲，以‘一辈子办成一件事’的执着，成就有价值的人
生。”
“杂交水稻之父”袁隆平几十年如一日，一身泥、一身水奋斗在田间，以“一粒种子改变了世界”；
被誉为“敦煌的女儿”的樊锦诗，数十年如一日扎根敦煌，为文化遗产的永久保存与永续利用作出重
大贡献；在焊工岗位上辛勤工作半个多世纪的艾爱国，不懈奋斗成为焊接领域“领军人”，展现大国
工匠风采……
新时代，广大青年选择更多、赛道更宽、天地更广……
(1)“以‘一辈子办成一件事’的执着，成就有价值的人生”，结合材料，运用价值观的知识谈谈你的
认识。
◆一代代奋进为中华。
一本《共产党宣言》，一场伟大的革命，将真理的力量注入中华民族的血脉。百余年来，中国共产党
高举真理的旗帜，持续推进“中华之崛起”的历史进程。新时代，真理赋予了更为鲜明的时代特色和
中国气象，中国道路拥有了更加宏阔深远的历史纵深。
(2)结合材料，综合运用所学知识，以“真理之光与理想之光交相辉映”为主题撰写一篇短评。
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰：③学科术语使用规范；④总字数在250 字左
右。
【答案】(1)遵循社会发展规律和坚持人民立场、作出正确的价值选择；发挥主观能动性，在砥砺自我
中实现人生价值；投身为人民服务的实践、在劳动和奉献中实现人生价值。 “一辈子办成一件事”，
要立志高远，将自身发展融入中华民族伟大复兴发展进程；要坚韧执着，努力提高自身素质成为所在
领域的人才；要脚踏实地，在不同岗位上持续奋斗为社会发展贡献自身力量。
(2)真理之光照亮复兴之路
真理的光芒，穿越历史时空，照亮理想征途。马克思主义以其自身的科学真理性，成为中国共产党的
根本指导思想。一百多年来，中国共产党高举马克思主义旗帜，并把马克思主义基本原理同中国具体
实际相结合，同中华优秀传统文化相结合，不断推进马克思主义中国化时代化，指引和带领中国人民
取得新民主主义革命胜利，建立了新中国；完成了社会主义改造，建立起社会主义制度；推进改革开
放，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大
飞跃。
走进新时代，汇聚磅礴伟力，开启新征程。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。我们党
坚持和发展中国特色社会主义，坚定道路、制度、理论和文化自信，推进中国式现代化。并在深刻回
答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的过程中，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，
实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，汇聚起全面建设社会主义现代化强国的磅礴伟力，成为照
亮实现中华民族伟大复兴的真理之光。
【分析】背景素材：一辈子办成一件事、一代代奋进为中华
考点考查：价值观的知识、马克思主义的中国化时代化、 实现中华民族伟大复兴的中国梦、习近平
新时代中国特色社会主义思想
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于认识类试题，
要求谈谈对“以‘一辈子办成一件事’的执着，成就有价值的人生”的认识，需要调用价值判断与价
值选择、价值的创造和实现的有关知识结合材料进行分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：这些东西都不是一下子可以做成的，都要下很大的功夫，甚至要用毕生精力。希望大家立
志高远、脚踏实地，一步一步往前走，以十年磨一剑的韧劲，以‘一辈子办成一件事’的执着，成就
有价值的人生→可联系要遵循社会发展规律和坚持人民立场、作出正确的价值选择
关键词②：几十年如一日奋斗在田间，以“一粒种子改变了世界”；数十年如一日扎根敦煌，为文化
遗产的永久保存与永续利用作出重大贡献；不懈奋斗成为焊接领域“领军人”，展现大国工匠风采→
可联系要投身为人民服务的实践、在劳动和奉献中实现人生价值。
关键词③：要下很大的功夫，甚至要用毕生精力。希望大家立志高远、脚踏实地，一步一步往前走，
以十年磨一剑的韧劲，以‘一辈子办成一件事’的执着→可联系要立志高远，将自身发展融入中华民
族伟大复兴发展进程。
关键词④：袁隆平几十年如一日，一身泥、一身水奋斗在田间，以“一粒种子改变了世界”；被誉为
“敦煌的女儿”的樊锦诗，数十年如一日扎根敦煌，为文化遗产的永久保存与永续利用作出重大贡献；
在焊工岗位上辛勤工作半个多世纪的艾爱国，不懈奋斗成为焊接领域“领军人”，展现大国工匠风采
→可联系要坚韧执着，努力提高自身素质成为所在领域的人才。
关键词⑤：新时代，广大青年选择更多、赛道更宽、天地更广→可联系要脚踏实地，在不同岗位上持
续奋斗为社会发展贡献自身力量。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于论述题，要求撰写一
篇短评，主题要求是“真理之光与理想之光交相辉映”，设问知识范围较开放，但不是完全放开，根
据情境信息的判断，应主要是运用必修一《中国特色社会主义》的有关知识撰写。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：真理的力量注入中华民族的血脉。百余年来，中国共产党高举真理的旗帜等→可联系教材
知识马克思主义传入中国、两个结合、百年伟大成就；
关键词②：新时代，真理赋予了更为鲜明的时代特色和中国气象等→可联系教材知识走进新时代、中
国梦、习近平思想、坚持四个自信。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
一、单选题
1．“共和国勋章”获得者黄旭华，面对国外严密的技术封锁，隐姓埋名几十年，主持设计了我国第一代
攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇，他带领团队自力更生、艰苦奋斗，一路攻克种种技术难关，让茫茫
海疆有了中国的“钢铁蛟龙”。这说明（ ）
①黄旭华对核潜艇的先进认识直接推动了我国核潜艇的成功研制
②黄旭华通过实践把核潜艇的设计图纸变成了现实的“钢铁蛟龙”
③人们的正确价值判断和价值选择是基于社会实践的需要作出的
④运用发散思维探究事物多样的性质和关系能够把握事物的本质
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】C
【详解】①：黄旭华对核潜艇的先进认识可以推动我国核潜艇的成功研制，但不是直接推动，而是通
过实践活动推动的，①排除。
②：黄旭华带领团队长期实践，将对核潜艇的设想转化为现实中的“钢铁蛟龙”，体现了实践具有直
接现实性，能够把观念的存在变为现实的存在，②正确。
③：在国外技术封锁的背景下，黄旭华作出了隐姓埋名几十年投身核潜艇研制的正确价值判断和价值
选择，这体现了人们的正确价值判断和价值选择是基于社会实践的需要作出的，③正确。
④：材料没有强调运用发散思维探究事物多样的性质和关系，④排除。
故本题选C。
2．在强国建设、民族复兴的时代征程上，习近平总书记总是把热切的目光投向青年。关爱青年、礼赞青
春，启迪青年、激扬青春。
习近平的青春观
青春如何不负?
“把个人的理想追求融入党和
国家事业之中”“志不立，天
下无可成之事”
青春在哪里用力?
“于实处用力，从知行合一上下功
夫”知物由学。“青年人应该把学
习作为首要任务”
青春怎样出彩?
“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗
而升华”“要敢于做先锋，成就有
价值的人生”
这启示我们（ ）
①积极投身于为人民服务的实践是拥有幸福人生的根本途径
②正确价值观的树立是青年人创造和实现人生价值的前提
③价值观念决定行为选择，青年人需要不断更新价值观念
④要在砥砺自我中创造和实现价值，努力增长自己的才干
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】B
【详解】①：“于实处用力”“把个人的理想追求融入党和国家事业之中”体现了投身实践是拥有幸
福人生的根本途径，①正确。
②：创造和实现人生价值的前提是社会提供的客观条件，而非“正确价值观”，②错误。
③：价值观“影响”而非“决定”行为选择且盲目更新价值观念而忽视其正确性，可能陷入错误方向，
③错误。
④：“青年人应该把学习作为首要任务”“敢于做先锋”体现了砥砺自我（增长才干、拼搏奋斗）的
重要性，④正确。
故本题选B。
3．袁隆平以稻穗为笔，在泥土中写下“中国人的饭碗要牢牢端在自己手上”的誓言；黄旭华深潜三十年，
于无声处托起巨龙入海的惊雷；李恒英撕开麻风病的阴霾，让希望从废墟里生根；黄文秀将青春化作
山间路，在脱贫攻坚战场铺就幸福里程……续写这些英模的荣光，就应当（ ）
①发挥价值追求对人生道路选择的积极引导作用
②基于人民利益作出正确的价值判断与价值选择
③把投身科研攻关作为拥有幸福人生的根本途径
④在个人与社会的统一中创造和实现人生的价值
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】D
【详解】②④：材料中所述英模，都献身于国家和人民的事业，把个人理想与社会发展需要有机统一，
基于人民利益作出正确的价值判断与价值选择，在个人与社会的统一中创造和实现人生的价值，这也
是对我们的启示和要求，②④正确。
①：正确的价值追求才能对人生道路选择起积极的引导作用，①说法错误。
③：积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径，并不
只限于科研实践，材料中有的英模从事的也并非科研工作，③不选。
故本题选D。
4．“共和国勋章”以及国家最高科学技术奖获得者黄旭华院士带领团队成功研制出中国第一艘核潜艇，
使中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。将近鲐背之年，这位核潜艇总设计师结束长达半个多世
纪的“深潜”，逐渐浮出“水面”，他惊涛般的功勋一经曝光，在全社会激起阵阵浪潮。黄旭华“功
绩赫赫却无名”的人生篇章启示我们（ ）
①劳动和奉献是实现人生价值的必由之路
②要发挥正确价值观对人生价值的决定性作用
③人生价值主要在于社会对个人价值的肯定
④要在个人和社会的统一中实现人生的价值
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】B
【详解】①④：黄旭华院士为中国的核潜艇事业奉献了毕生精力，通过个人的奉献，把自身价值融入
社会发展中，为国家做出了卓越贡献。他的事迹说明劳动和奉献是实现人生价值的重要途径，要在个
人和社会的统一中实现人生的价值，①④正确。
②：正确价值观在实现人生价值中发挥导向作用，不是决定性作用，②排除。
③：人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，但主要在于对社会的责任和贡献，
③排除。
故本题选B。
5．大城市的规模与车速密切相关。清末，北京“内城”的边长大约是马车在1 小时内行走的距离。今天，
汽车、地铁的普及使得北京城区的直径扩大到了几十千米。交通工具的快速发展也会带来逆城市化，
城市人口开始向郊区乃至农村流动，城市人口呈负增长，城市规模缩小。由此可见（ ）
A．城市规模扩大或缩小取决于人们的价值选择
B．交通工具决定了人们的出行方式和生活方式
C．技术发展推动人口聚集与分散的矛盾双方相互转化
D．通行速度的提升决定着人类社会的性质和面貌
【答案】C
【详解】A：城市规模扩大或缩小是由多种因素共同作用的结果，包括生产力发展水平（如交通工具
代表的技术进步）、经济发展需求等，而不是取决于人们的价值选择。价值选择属于意识范畴，不能
决定物质层面的城市规模变化，A 排除。
B：交通工具会影响人们的出行方式和生活方式，但“决定”一词过于绝对。人们的出行方式和生活
方式是由生产力发展水平、社会经济条件、文化传统等多种因素共同作用的，交通工具只是其中一个
影响因素，B 排除。
C：技术发展（如汽车、地铁等交通工具的发展）推动了人口聚集与分散的矛盾双方相互转化。过去
交通工具落后，人口聚集在城市中心（内城 ）；随着技术发展，交通工具进步，人口开始向郊区乃
至农村流动，城市规模缩小，体现了矛盾双方在技术发展的推动下相互转化，C 正确。
D：生产方式决定着人类社会的性质和面貌，通行速度的提升只是影响人类社会发展的一个方面，不
能决定人类社会的性质和面貌，D 排除。
故本题选C。
6．下图漫画《各有喜好》（作者：张书信）启示我们（ ）
①要坚持从实际出发，使主观与客观相符合
②要分清主流和支流，审时度势和趋利避害
③要坚持系统观念，着眼于事物结构的优化
④要作出正确的价值选择，维护人民的利益
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
【答案】D
【详解】①：根据漫画中文字“种小麦、种玉米、种花生.……”可知，漫画中人们凭借自身喜好认知
事物，没有立足当地实际，这启示我们要坚持从实际出发，让主观认识与客观相符合，①正确。
②：矛盾的主次方面辩证关系原理要求我们分清主流和支流。主流是指在事物发展过程中处于支配地
位、起主导作用的矛盾方面；支流是指处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。而漫画中并没有
体现矛盾主次方面相关内容，②排除。
③：系统观念强调要着眼于事物的整体性、有序性和内部结构的优化趋向。漫画中并没有体现将事物
作为一个系统，对其结构进行优化等相关内容，③排除。
④：漫画中人们的认知方式可能会导致不能正确处理与事物相关的实际问题，进而可能损害人民的利
益。这启示我们要作出正确的价值选择，维护人民的利益，而不是仅凭个人喜好行事，④正确。
故本题选D。
7．在全国援藏展览馆内，陈列着各地援藏队伍中不幸牺牲的援藏干部的照片：邵海云、陈北信、韩
伟……在援藏精神的激励下，一批又一批援藏干部将青春绽放在雪域高原，跑好援藏“接力赛”，用
实际行动诠释使命与荣光。这告诉我们（ ）
①坚定理想信念是实现人生价值的目标指引
②奋斗是援藏干部实现人生价值的根本途径
③要实现人生价值，发挥价值观对人生的促进作用
④善于利用社会提供的各种条件助力人生价值实现
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】A
【详解】①：理想信念是人生的精神支柱，为人生价值实现提供目标指引和精神动力。“在援藏精神
的激励下”，援藏干部投身雪域高原、践行使命，体现理想信念的目标指引作用，①正确。
②：实现人生价值的根本途径是积极投身为人民服务的实践。援藏干部“将青春绽放在雪域高原，通
过奋斗诠释使命，契合“实践是根本途径”的逻辑，②正确。
③：价值观分正确和错误，只有正确的价值观才对人生有促进作用，③排除。
④：题干强调援藏干部在援藏精神指引下的奋斗实践，未涉及“社会提供的条件”，④排除。
故本题选A
8．人力资源和社会保障部发布了19 个新职业，其中半数以上与新质生产力相关，如生成式人工智能系统
应用员、智能网联汽车测试员等。这一批“入编”的新职业，不少源于经济转型和绿色低碳发展的新
需要，如脱胎于传统产业的氢基直接还原炼铁工、满足新兴产业发展的储能电站运维管理员等。新职
业、新工种“入编”（ ）
A．是基于新业态、新模式调整而作出的正确价值选择
B．通过变革上层建筑为经济高质量发展提供政策保障
C．充分发挥了社会意识对就业市场发展的推动作用
D．反映了新质生产力的发展会促使生产关系发生变革
【答案】A
【详解】A：立足当前时代发展、技术进步和产业结构不断升级，人力资源和社会保障部发布了19 个
新职业，体现了新职业、新工种“入编”是基于新业态、新模式调整而作出的正确价值选择，A 正确。
B：新职业“入编”，并不属于调整上层建筑，虽然此举对政府相关产业发展、政策制定有重要的参
考意义，但其本身不是政策，B 排除。
C：社会意识有正确和错误之分，要发挥正确社会意识对就业市场发展的推动作用，C 排除。
D：新质生产力的发展会促使生产关系发生变革，但新职业、新工种“入编”不是生产关系的调整，D
排除。
故本题选A。
9．西藏湘河水利枢纽及配套灌区工程于2024 年12 月27 日顺利通过合同工程完工验收。该工程的建成不
仅改善了保护区生态环境及黑颈鹤的栖息条件，还为灌区内农田及下游区域提供水源保障，提高防洪
能力，增加农牧民收入，促进区域可持续协调发展。这一工程的成功实施表明（ ）
A．正确的价值判断与价值选择要坚持合目的性与合规律性的统一
B．坚持理论与实践的具体的历史的统一才能实现人与自然的和谐
C．人们可以根据自身需要改变事物之间的固有联系，建立新的联系
D．事物的联系是多样的，应该打破事物的本质联系以丰富事物发展形式
【答案】A
【详解】A：该工程的建设既遵循了自然规律，改善了生态环境，保护了野生动物，又满足了保障用
水、促进发展等人类的目的，体现了正确的价值判断与价值选择要坚持合目的性与合规律性的统一，
A 正确。
B：题干主要强调工程建设遵循规律，满足人类需求，未涉及理论与实践具体的历史的统一，且“理
论与实践具体的历史的统一”并非实现“人与自然和谐”的必要条件，B 排除。
C：联系具有客观性，人们可以根据事物固有的联系建立新的联系，不是根据自身需要改变事物之间
固有联系，C 错误。
D：该工程与生态环境、黑颈鹤栖息条件、农田用水、防洪、农牧民收入等存在联系，通过工程建设
有效把握了这些联系，促进了多方面的发展，说明事物的联系是多样的，要善于把握事物存在和发展
的各种条件，而不是“打破事物的本质联系”，“打破事物的本质联系”说法错误，D 错误。
故本题选A。
10．“共和国勋章”获得者、中国核潜艇事业奠基人黄旭华院士在技术封锁、物资匮乏的艰难条件下，带
领团队自力更生、艰苦奋斗，成功研制出中国第一艘核潜艇。黄旭华曾说：“只有把个人的抱负和国
家的需要紧紧相连，才能实现真正的人生价值。”这启示我们（ ）
A．正确的价值观和价值判断源于主体的实践
B．要坚定理想信念，将小我融入国家发展全局
C．要把人民群众的利益作为最高的价值标准
D．与时代同频共振是实现人生价值的前提
【答案】B
【详解】B：只有把个人的抱负和国家的需要紧紧相连，才能实现真正的人生价值，这说明实现人生
价值应坚定理想信念，将小我融入国家发展全局，B 符合题意。
A：材料强调的是黄旭华院士将小我融入国家发展全局，在砥砺自我中实现人生价值，没有体现价值
观和价值判断的来源，且正确的价值观和价值判断源于主体的正确实践，A 不选。
C：材料强调的是要在砥砺自我中实现人生价值，将小我融入国家发展全局，不强调把人民群众的利
益作为最高的价值标准，C 排除。
D：社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，D 不选。
故本题选B。
11．随着新一轮科技革命和产业变革的深入推进，技能人才已成为推动发展的重要力量。2025 年，人力资
源和社会保障部将强化技能导向的薪酬分配制度，研究出台加大国有企业技能人才薪酬分配激励的政
策文件，合理提高生产线技能岗位的薪酬标准，真正做到“让技高者多得、创新者多得”。材料表明
（ ）
①社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展
②上层建筑为经济基础服务时就可以推动社会的进步
③生产力决定生产关系，生产关系要适应生产力状况
④人们的价值选择往往随时代的变迁而同步发生变化
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】A
【详解】①：材料中新一轮科技革命和产业变革（社会存在的变化）推动了薪酬分配制度的调整（社
会意识的变化），体现了社会存在决定社会意识，社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展，
①正确。
②：上层建筑为先进的经济基础服务时，才能促进生产力发展，推动社会进步，②错误。
③：科技革命和产业变革（生产力发展）的深入推进要求改革薪酬分配制度（生产关系调整），使生
产关系适应生产力发展需求，符合“生产力决定生产关系”的原理，③正确。
④：人们的价值选择具有社会历史性，受时代影响，但具有相对独立性，未必与时代变迁“同步”
变化，④错误。
故本题选A。
12．2025 年2 月6 日，中国核潜艇事业的先驱者黄旭华院士逝世，这是我国科技界和国防事业的重大损失。
“当祖国需要我一次把血流光，我就一次流光；当祖国需要我一滴一滴流血的时候，我就一滴一滴地
流！”他这可敬可爱的一生，是这样说的，也是这样做的。由此可见（ ）
①黄旭华的价值判断与价值选择不会随着时间而改变
②祖国提供的客观条件是黄旭华实现人生价值的前提
③黄旭华的价值判断与价值选择建立在社会实践基础上
④价值观是人生的重要向导，影响黄旭华的行为选择
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】D
【详解】①：价值判断与价值选择具有社会历史性，会因时间、地点和条件的变化而不同，①说法错
误。
②：材料没有体现祖国提供的客观条件是黄旭华实现人生价值的前提，②不符合题意。
③：“当祖国需要我一次把血流光，我就一次流光；当祖国需要我一滴一滴流血的时候，我就一滴一
滴地流！”这说明黄旭华的价值判断与价值选择建立在社会实践基础上，③符合题意。
④：他这可敬可爱的一生，是这样说的，也是这样做的，说明价值观是人生的重要向导，影响黄旭华
的行为选择，④符合题意。
故本题选D。
13．2024 年9 月13 日，全国人大常委会会议表决通过了关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定。延迟
法定退休年龄改革，是积极应对人口老龄化国家战略的重要举措，有利于推动人口红利向人力资源红
利转变，以人口高质量发展支撑中国式现代化。延迟法定退休年龄政策的出台表明（ ）
A．社会的发展变化是受思想观念、政策制度等支配的
B．变革生产关系在一定意义上能够促进经济发展
C．价值判断和价值选择因人而异
D．社会意识能动反映并反作用于社会存在
【答案】D
【详解】D：延迟法定退休年龄政策的出台是积极应对人口老龄化国家战略的重要举措，有利于推动
人口红利向人力资源红利转变，以人口高质量发展支撑中国式现代化，表明社会意识能动反映并反作
用于社会存在，D 项符合题意。
A：社会的发展变化是受客观规律支配的，A 错误。
B：延迟法定退休年龄政策不是生产关系的变革，而是上层建筑的变革。而且只有当生产关系适应生
产力状况时，才会促进经济发展，B 排除。
C：价值判断是人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出的判断，人们的社会地位不同、
认识事物的角度不同，对事物价值的评价也会不同，价值判断与价值选择往往因人而异。题干没有体
现价值判断和价值选择因人而异，C 排除。
故本题选D。
14．漫画《圆规与人生》带给我们正确的人生启迪主要有（ ）
①人生价值总要通过自己的努力才能展现出来
②从正确的价值观出发才能够推动自我的发展
③须充分发挥主观能动性指引奋斗目标的实现
④把主观愿望转化成现实结果必须有实践行动
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】B
【详解】①④：漫画“圆规可以画圆”是由于“脚在走、心不变”，启示我们要想实现人生目标，既
要有坚定的心（目标），又要脚踏实地去行动。人生价值在于劳动与奉献，要在砥砺自我的努力中实
现，把主观愿望转化成现实结果必须有实践行动，①④符合题意。
②：一切从实际出发而不是从正确的价值观出发，②说法错误。
③：须正确发挥主观能动性，树立正确理想信念指引奋斗目标的实现，③说法错误。
故本题选B。
15．氢是推动碳中和的重要清洁能源，但由于氢分子极小，会向容器内壁渗透造成易爆的氢脆现象，不能
直接存储运输。中国科学院提出一种“液态阳光”的方案，将无法上网的光伏电用于电解水制氢，再
通过其研发的化工催化技术将氢气与空气中的二氧化碳合成稳定易储存的液态甲醇。“液态阳光”的
成功之处在于（ ）
①创造了安全使用氢能相关的新的客观联系
②改变了氢能直接存储运输时易爆的原有属性
③实现了氢气从肯定到否定再到否定之否定的蜕变
④满足了碳中和背景下清洁能源价值实现的要求
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】B
【详解】①④：“液态阳光”方案运用特殊技术实现了光能向氢能和液态甲醇的转化，是以建立新的
具体的客观联系的方式实现清洁能源的价值性，满足碳中和的要求，创造了安全使用氢能相关的新的
客观联系和满足了碳中和背景下清洁能源价值实现的要求分别是从真理性角度和价值性角度解释“液
态阳光”的成功之处，①④均符合题意。
②：氢能直接存储运输是易爆的属性是规律性的本质属性，是不可能改变的，方案是避免直接存储运
输氢气，而不是改变氢气的特性，②错误。
③：方案的成功在于实现了利用氢气的技术的进步（即从肯定到否定再到否定之否定的蜕变），而不
是氢气的进步，③排除。
故本题选B。
二、主观题
16．阅读材料，完成下列要求。
在新时代的浪潮里，“青春风暴”正以锐不可当之势，席卷而来。当代的中国青年，不仅重塑着社会
的精神风貌，在科技方面也锐意进取。他们以青春的活力和冲劲，赋予雷锋精神新的内涵，成为推动
社会进步的蓬勃力量，让青春在践行雷锋精神中熠熠生辉。
【青春学雷锋，奋进新时代】
在新时代的征程中，各地纷纷涌现出践行社会主义核心价值观的先进典型，他们用自己的实际行动诠
释了社会主义核心价值观的深刻内涵。在长沙市某社区，有一位青年党员，他坚持志愿服务，无论是
环境整治、助老助残还是科普宣传，总能看到他忙碌的身影。在株洲市，有一位年轻的企业家张女士，
她秉持诚信经营的理念，致力于科技创新，不仅将企业做大做强，还积极回馈社会，资助贫困学生，
参与公益慈善事业。在岳阳市，有一群青年教师，他们热爱教育事业，关心学生成长，不仅传授知识，
更注重培养学生的品德和能力，成为学生心中的良师益友。
运用价值观的知识，谈谈上述先进典型给我们的启示。
【答案】①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用。青年党员、张女士和岳阳市
的青年教师们，他们践行社会主义核心价值观，在各自的生活和工作领域做出了积极贡献。②要做出
正确的价值判断和价值选择，必须自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。青
年党员、张女士和岳阳市的青年教师们的行为都符合这一要求。③在劳动和奉献中创造价值。青年党
员通过志愿服务，张女士积极参与公益慈善事业，资助贫困学生，岳阳市的青年教师们奉献教育等服
务社会与人民。④在个人与社会的统一中实现价值。青年党员、张女士和岳阳市的青年教师们都将个
人的发展与社会的需要紧密结合起来，在各自的岗位上为社会做出贡献，同时也实现了自己的人生价
值。
【分析】背景素材：青春学雷锋，奋进新时代
考点考查：实现人生的价值的知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为启示类试题， 要求运用价值观的知识，从价值与价值观、价值判断与价值选择、价值的创造
和实现等角度谈谈上述先进典型给我们的启示。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：各地纷纷涌现出践行社会主义核心价值观的先进典型，他们用自己的实际行动诠释了社会
主义核心价值观的深刻内涵→可运用价值与价值观的知识，从价值观的导向作用的角度，说明青年党
员、张女士和岳阳市的青年教师们，他们践行社会主义核心价值观，在各自的生活和工作领域做出了
积极贡献。
关键词②：青年党员、张女士和岳阳市的青年教师们的事迹→可运用正确价值判断和价值选择的知识，
从价值判断和价值选择的标准的角度，说明青年党员、张女士和岳阳市的青年教师们自觉遵循社会发
展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。
关键词③：青年党员通过志愿服务，张女士积极参与公益慈善事业，资助贫困学生，岳阳市的青年教
师们奉献教育→可运用价值的创造和实现的知识，从在个人与社会的统一中创造和实现价值的角度，
说明青年党员、张女士和岳阳市的青年教师们在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现
价值，服务社会与人民。
第三步：整合信息，组织答案。
17．阅读材料，回答问题。
当地时间2024 年10 月22 日至24 日，金砖国家领导人第十六次会晤在俄罗斯喀山举行，习近平主席
出席会晤并提出建设“和平金砖”“创新金砖”“绿色金砖”“公正金砖”“人文金砖”五大主张。
五项主张顺应历史大势、把握时代机遇，既反映了金砖国家求团结、促稳定、谋发展的共同意愿，也
为开创“大金砖合作”高质量发展新局面指明路径、注入动力，为“大金砖合作”擘画新蓝图。
建设“和平金砖”，做共同安全的维护者。人类是不可分割的安全共同体。只有践行共
同、综合、合作、可持续的安全观，才能走出一条普遍安全之路。建设“创新金砖”，
做高质量发展的先行者。要紧跟时代步伐，培育新质生产力。中方新近成立中国—金砖
国家人工智能发展与合作中心，愿同各方深化创新合作，释放人工智能能量。建设“绿
色金砖”，做可持续发展的践行者。金砖国家要主动融入全球绿色低碳转型洪流。中方
愿同金砖国家拓展绿色产业、清洁能源以及绿色矿产合作，推动全产业链“绿色化”发
展，充实合作“含绿量”，提升发展“含金量”。
建设“公正金砖”，做全球治理体系改革的引领者。要顺应“全球南方”崛起大势，积
极回应各国加入金砖合作机制的呼声，推进扩员和设置伙伴国进程，提升发展中国家在
全球治理中的代表性和发言权。
建设“人文金砖”，做文明和合共生的倡导者。要积极倡导不同文明包容共存，加强治
国理政经验交流，挖掘教育、体育、艺术等领域合作潜力，让不同文明交相辉映，照亮
金砖前行之路。
要把金砖打造成促进“全球南方”团结合作的主要渠道、推动全球治理变革的先锋力量，携手更多
“全球南方”国家共同推动构建人类命运共同体。
结合材料，运用“价值判断与价值选择”的知识，说明中国主张能够为“大金砖合作”擘画新蓝图的
合理性。
【答案】①价值判断与价值选择是在社会实践的基础上形成的。正确的价值判断和价值选择必须遵循
社会发展的客观规律，必须自觉站在最广大人民的立场上。
②中国主张是在金砖国家多年合作的社会实践基础上形成的，是正确的价值判断和价值选择。它顺应
了人类发展进步的时代潮流，契合金砖国家的共同追求，为金砖国家的深入合作指明了方向，为推动
全球治理体系变革、构建人类命运共同体，贡献了中国智慧和中国方案。
【分析】背景素材：金砖国家领导人第十六次会晤
考点考查：价值判断与价值选择
能力考查：描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为说明类主观题，要求运用“价值判断与价值选择”的知识，说明中国主张能够为“大金砖合
作”擘画新蓝图的合理性，从价值判断与价值选择的基础和标准角度来分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：五项主张顺应历史大势、把握时代机遇→从社会实践角度来分析：中国主张是在金砖国
家多年合作的社会实践基础上形成的，体现了价值判断与价值选择在社会实践中产生。
有效信息②：五项主张顺应历史大势、把握时代机遇，既反映金砖国家共同意愿，也为开创 “大金
砖合作” 高质量发展新局面指明路径→从遵循规律角度来分析：中国主张顺应了社会发展的客观规
律，契合时代潮流，是正确的价值判断与价值选择，能为 “大金砖合作” 擘画蓝图。
有效信息③：要把金砖打造成促进“全球南方”团结合作的主要渠道、推动全球治理变革的先锋力量，
携手构建人类命运共同体→从人民立场角度来分析：中国主张站在最广大人民立场，反映金砖国家共
同追求，为推动全球治理体系变革贡献力量，体现正确价值判断与价值选择。
第三步：整合信息，组织答案。
18．阅读材料，完成下列要求。
黄旭华，中国“核潜艇之父”、中国工程院院士，“共和国勋章”获得者。他放弃医学投身造船，带
领团队突破核潜艇技术，实现了中华民族的“深海铸剑”梦。
为攻克核潜艇核心技术，黄旭华院士团队将技术分解为核动力、流体力学等七大子系统，又称“七朵
金花”。其中，为了解决弹道导弹核潜艇的水下机动矛盾，团队借鉴毒蛇攻击时头部稳定、尾部灵活
的运动特征，提出“毒蛇”仿生理论，创新采用围壳舵与艉水平舵组合设计，实现高速机动与低速稳
定性的动态平衡。研究过程中，团队融合了船舶工程、核物理、材料科学等领域的知识体系，曾通过
流体力学试验数据优化水滴线型，使中国第一代核潜艇战术性能超越美国早期型号。
黄旭华院士以毕生奉献诠释科技报国价值，推动中国成为第五个掌握核潜艇技术的国家，构建起国家
战略安全基石。1958 年他奉命研制核潜艇后隐姓埋名30 年，在1988 年亲自参与极限深潜试验，实测
不同深度时耐压壳体的相关数据。黄旭华院士获2019 年度国家最高科学技术奖，他将奖金800 万元全
数捐于科研人才培养。
(1)结合材料，运用实现人生的价值的知识，谈谈黄旭华院士的英雄事迹对青年学生的启示。
(2)结合材料，运用《逻辑与思维》知识，分析核潜艇技术突破过程中体现出的推理方法和思维方法。
【答案】(1)①人的价值主要在于对社会的贡献。青年当投身于国家战略、社会发展的需要中去创造社
会价值。②自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，作出正确的价值判断与价
值选择。面对不同的人生选择，以正确的价值观为指引，强化理想信念，在服务国家发展中定位人生
坐标。③弘扬劳动精神，在劳动和奉献中创造和实现人生价值。积极投身于为人民服务的实践，在解
决现实问题中积累真知，助力国家富强和民族复兴。
(2)①运用了类比推理的模拟方法。模拟毒蛇攻击时的运动特征，攻克弹道导弹核潜艇的水下机动矛盾，
实现技术突破。②运用了联想思维的迁移方法。既将自然现象迁移至科学研究中，还迁移了多学科知
识，来进行核潜艇关键技术突破。③运用了辩证思维的分析与综合方法。将核潜艇技术分解为七大子
系统，最后进行整合实现技术突破。
【分析】背景素材：黄旭华院士的英雄事迹
考点考查：实现人生的价值、类比推理及方法、联想思维的含义与方法、把握辩证分合
能力考查：描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。设问要求运用实现人
生的价值的有关知识，分析黄旭华院士事迹对青年学生的启示。答题时要先从黄旭华院士的行为中提
炼出与实现人生的价值的相关知识点，如人生价值的实现、价值判断与价值选择等，再对青年学生提
出启示。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：黄旭华院士以毕生奉献诠释科技报国价值，推动中国成为第五个掌握核潜艇技术的国家，
构建起国家战略安全基石→运用价值与价值观的知识，从人的价值的角度分析：联系人的价值主要在
于对社会的贡献，启示青年学生要投身国家战略、社会发展需要，创造社会价值。
关键词②：他放弃医学投身造船，带领团队突破核潜艇技术，实现了中华民族的‘深海铸剑’梦→运
用价值判断与价值选择的知识，从作出正确价值判断与价值选择的标准的角度分析：联系自觉遵循社
会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，作出正确的价值判断与价值选择，启示青年学生
在面对人生选择时，要以正确价值观为指引，强化理想信念，服务国家发展。
关键词③：1958 年他奉命研制核潜艇后隐姓埋名30 年，在1988 年亲自参与极限深潜试验→运用价值
的创造与实现的知识，从在劳动和奉献中实现人生价值的角度分析：联系要弘扬劳动精神，在劳动和
奉献中创造和实现价值，启示青年学生要积极投身于为人民服务的实践，助力国家富强和民族复兴。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，
需调用类比推理及方法、联想思维的含义与方法、把握辩证分合的相关知识结合材料有效信息分析作
答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：团队借鉴毒蛇攻击时头部稳定、尾部灵活的运动特征，提出‘毒蛇’仿生理论，创新采用
围壳舵与艉水平舵组合设计→运用类比推理及其方法的知识，从类比推理的模拟方法的角度，说明模
拟毒蛇运动特征攻克技术难题。
关键词②：团队融合了船舶工程、核物理、材料科学等领域的知识体系→运用联想思维的含义与方法
的知识，从联想思维的迁移方法的角度，说明该团队将多学科知识迁移到核潜艇研究中。
关键词③：将技术分解为核动力、流体力学等七大子系统，又称“七朵金花”，最后实现技术突破→
运用把握辩证分合的知识，从分析与综合的角度，说明该团队先分析子系统，再进行整合实现了技术
突破。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
19．阅读材料，完成下列要求。
绿水青山就是金山银山。党的二十届三中全会提出，要“健全生态产品价值实现机制”，推进生态产
品价值实现。
S 县作为全国闻名的“花木之乡”，辖区多个乡镇将花木产业作为自身发展的重要板块。为此，S 县创
新开展VEP 核算工作，探索开发了“VEP 花木生态价值贷”，即通过测算花木企业生态产品的供给，
以及带来的生态调节、人居文化等方面的价值，形成VEP 核算报告，金融机构以VEP 核算报告作为依
据向企业发放信用贷款，让更多资金要素得以释放，多方主体收益提升，实现生态与经济良性循环。
尽管在试点城市和多个项目中进行了诸多探索，要发挥VEP 核算促“生态高颜值变经济高价值”的作
用仍有诸多卡点，比如核算与应用体系尚不完善，核算方法存在区域差异、标准不统一等，需要进一
步研究和探索。
有人认为，在探索生态产品价值实现过程中，只要运用好VEP 核算，就一定能实现“生态高颜值变经
济高价值”。请结合材料，运用历史唯物主义观点进行评析。
【答案】①社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起推动作用。S 县在新理念引领下，
创新开展VEP 核算工作，促进多方主体收益提升，促进经济与生态的良性循环。
②生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素。VEP 核算能进一步解放和发展生产力，促进资源要素
的合理流动，助力生态价值向经济价值转化。
③社会生活本质上是实践的，VEP 核算应用体系尚不完善，需要在实践中检验和完善，才能更好地发
挥VEP 核算的作用，推进生态产品价值实现。
④开展VEP 核算只有站在最广大人民立场上，做出正确的价值判断和价值选择，把实现好、维护好、
发展好最广大人民的利益作为最高价值追求，才能更好地实现生态“高颜值”变经济“高价值”。
【分析】背景素材：VEP 核算工作的探索
考点考查：寻觅社会的真谛、实现人生价值
能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问属于评析类试题，需调用历史唯物主义的知识，首先判断该观点的正误，然后从合理性和
不合理性两个角度进行阐释。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
观点正误判断：该观点不科学或片面。
论据①：S 县创新开展VEP 核算工作，向企业发放信用贷款，多方主体收益提升，实现生态与经济良
性循环→可从社会意识具有相对独立性的角度，分析先进的社会意识对社会发展起推动作用。表明该
观点有合理之处。
论据②：让更多资金要素得以释放，实现生态与经济良性循环→从生产力的特点角度，分析VEP 核算
能进一步解放和发展生产力。表明该观点有合理之处。
论据③：要发挥VEP 核算促“生态高颜值变经济高价值”的作用仍有诸多卡点→从社会生活本质的角
度，说明需要在实践中检验和完善VEP 核算。表明该观点有不合理之处。
论据④：通过测算花木企业生态产品的供给，以及带来的生态调节、人居文化等方面的价值，形成
VEP 核算报告→从价值判断和价值选择的角度，说明要站在最广大人民立场上。表明该观点有不合理
之处。
第三步：整合论点与论据，组织答案。
