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黄冈海淀 第三次月考评估检测卷
一、单选题
1．下列做法符合安全用电的是（ ）
A．使用测电笔时，手要接触笔尾的金属体
B．家庭电路中保险丝可用铜丝代替
C．家用电器着火时应迅速用水来灭火 D．家用电器金属外壳不要接地
2．图所示的几种与电和磁有关的情景，工作时应用了电磁感应原理的是（ ）
A．
风力发电机 B．
电风扇
C．
电饭锅 D．
电磁起重机
3．如图所示，
为闭合电路的一部分导体，当
在磁场中运动时，能产生感应电流的是（ ）
A．垂直纸面向里运动
B．垂直纸面向外运动
C．沿纸面向右运动
D．沿纸面向上运动
4．如图所示为实验室常用电流表的内部结构图．多匝金属线圈悬置在磁体的两极间，线圈与一根指针相连．当线
圈中有电流通过时，它受力转动带动指针偏转，便可显示出电流的大小．下列与此工作原理相同的电器设备是（
）
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A．电烙铁
B．电铃
C．发电机
D．电动机
5．如图所示，属于安全用电的是（ ）
A．
B．
C．
D．
6．如图中是有关电磁现象实验的装置图，其中用来研究电磁感应现象的是
（
）
A．
B．
C．
D．
7．小金设计了一个如图所示的线圈指南针，将它放入盛有食盐水的水槽中（铜片和锌片分别与线圈两端相连后放
入食盐水构成了化学电池，铜片为正极，锌片为负极），浮在液面上的线圈就能指示方向了．关于该装置的分析
错误的是（ ）
A．线圈周围的磁场与条形磁铁的磁场相似 B．线圈能够指示方向是因为存在地磁场
C．利用该装置可以判断磁铁的南北极 D．交换铜片和锌片位置不会改变线圈的磁极
8．如图所示的家庭电路中，闭合开关后灯泡不亮．用试电笔检测插座的两孔，发现只有插入右孔时氖管才发光．
用试电笔检测A 点氖管发光，检测B 点氖管不发光．发生这一现象的原因可能是（ ）
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A．灯泡短路
B．灯丝断了
C．开关接触不良
D．插座短路
9．小琳同学在“探究影响电灯亮度的因素”时，用甲、乙两个小灯泡连成如图所示的电路．闭合开关S 后，甲、
乙两灯均正常发光，但甲灯亮度比乙灯亮度大，下列说法正确的是 ( )
A．两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻
B．两灯均正常发光时，甲灯的功率等于乙灯的功率
C．若将两灯位置对换，则乙灯亮度比甲灯亮度大
D．如果将两灯串联在该电源上，甲灯亮度仍然会大于乙灯亮度
10．如图为我国新型反潜巡逻机．机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化
为强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在．如图能解释磁异探测器工作原理的是 （ ）
A．
B．
C．
D．
11．如图所示是一些研究电现象和磁现象的实验，下列关于这些实验的叙述正确的是（ ）
A．图甲中小磁针被铁棒吸引，说明铁棒本身具有磁性
B．图乙中小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场
C．图丙中条形磁铁静止时
端总是指向北方，说明
端是条形磁铁的南极
D．图丁中铁钉B 吸引的大头针比A 多，说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关
12．如图所示的电路中，正常发光的三盏灯中突然有两盏灯
、
。熄灭，经检查保险丝完好，在插座没有插
入任何用电器的情况下，用试电笔插进插座的两孔，氖管均发光.造成这一现象的原因是（ ）
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A．一定是插座发生短路了
B．一定是进户的零线
之间断了
C．一定是进户的零线
之间断了
D．一定是进户的零线
之间断了
二、多选题
13．如图所示，能够说明“磁生电”的是（ ）
A．
奥斯特实验 B．
电磁铁实验
C．
摇绳发电 D．
手摇发电
14．关于电磁现象，下列说法中正确的是（ ）
A．通电线圈在磁场中受力转动的过程中，机械能转化为电能
B．指南针能指南是由于地磁场对指南针磁极有力的作用
C．磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的
D．闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中一定产生电流
15．青荣城际铁路正式通车，这不仅方便了人们的出行，而且拉近了城市之间的距离，实现了“半岛一小时生活
圈”.动车组列车用大功率的电动机提供动力，列车到站前停止供电，电动机线圈随车轮转动，带动发电机发电，
这个过程车速从
减到
，在
以下才进行机械刹车，下列说法正确的是（ ）
A．减速发电过程中应用了电磁感应原理
B．机械刹车过程中是内能转化为机械能
C．进站前停止供电列车仍能继续前行是受到惯性力的作用
D．人站在安全线以外是为防止列车运行时车体附近空气流速大压强小把人吸向列车
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三、填空题
16．小明同学用硬纸板和大头针制作底座，把两根缝衣针磁化后，穿过按扣的两个孔，放在底座的针尖上，就制
成了一个如图所示的指南针．指南针能指南北说明地球周围存在着______．该指南针静止后，针尖指南方，则针
尖是指南针的____(填“N”或“S”)极．
17．如甲乙两图所示，能说明电动机工作原理的是图_________．发电机是根据_________现象制成的．如图丙所
示，在电磁铁正上方用弹簧挂着条形磁铁，当开关S 闭合后，在滑片P 由b 端向a 端滑动过程中，会出现的现象是
小灯泡亮度_________ (选填“增强”或“减弱”)，弹簧长度_________ (选填“变长”或“缩短”)．
18．星期天，小梅同学在厨房里使用家中一台标有“220V,880W”的电烤箱做蛋糕。当此电烤箱正常工作时，流过
电烤箱的电流为______A。此电烤箱与台灯插座是_____联。
19．节能型日光灯很省电，一支功率为11W 的这种日光灯的密度相当于60W 的白炽灯，11W 的节能型日光灯接在
家庭电路中正常工作时的电流是______A；某同学将5 盏60W 的白炽灯换成5 盏11W 的这种日光灯，灯每天工作
2h，一个月（30 天）可以节约_________kW•h．
20．下表为某电烤箱铭牌的部分参数，其简化电路如图所示。当开关
闭合时，电烤箱处于______（填“高”或
“低”）温挡。当电烤箱在高温挡工作时，
消耗的电能是______ .
额定电压
额定
功率
高温挡
低温挡
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21．小明同学想在家里安装一盏照明灯，如图所示是他设计的电路．图中虚线框1 和2 应连入开关和电灯，则开关
应装在_______方框中．安装完毕后，闭合开关，电灯不亮，用测电笔分别测试a、b、c 点时，测电笔的氖管都发
光，则电路的故障为________．
四、作图题
22．如图所示，请将螺线管、滑动变阻器接入电路中，使开关闭合后，螺线管与条形磁铁相互排斥，滑动变阻器
滑片P 向右移动会使斥力变大．
23．如图所示为小强家某个房间内的实物电路.请在右侧虚线框内画出该房间内家庭电路的电路图.
五、实验题
24．小平同学利用如图所示装置研究电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关．图中A 是悬挂在弹簧下的铁块，B 是电
磁铁的铁芯，S 是转换开关(S 接1 时连入电路的线圈匝数多，S 接2 时连入电路的线圈匝数少)．
(1)实验过程中弹簧的伸长量越大，表示电磁铁的磁性越________；
(2)保持滑片P 位置不变，先后让开关S 接1 和2，可以研究电磁铁磁性的强弱与线圈________的多少是否有关；
(3)请提出一个还可以用该装置验证的猜想并设计验证方案．
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猜想：电磁铁磁性的强弱还与________________________________有关：
验证方案：________________________________________________．
25．在学习了“怎样产生感应电流”后，同学们在课下自己又试着重新进行了实验，仔细体会其中的细节.
（1）小田首先将检查过的实验器材连接好（如图所示），确认连接无误后，将金属棒
向左水平切割磁感线.
实验中却几乎看不出电流表指针偏转.请你帮助小田分析“看不出电流表指针偏转”的原因可能是什么？原因：
______.
（2）小田将电流表换成灵敏电流计进行实验，实验中他发现灵敏电流计指针每次摆动的角度不同，于是他想研究
“感应电流的大小与哪些因素有关”。
小田猜想可能与导体切割磁感线的运动速度有关，速度越大，______能越大，转化成的______能就越多；他还猜
想可能与磁场的强弱有关.
实验次数
1
2
3
4
5
6
速度（
）
1
2
3
4
5
6
电流（
）
2.0
4.0
5.9
8.1
10.2
11.8
（3）小田为了验证自己的第一个猜想，并将足够大的磁体放在水平面上，驱动装置通过两根绝缘硬棒
、
使
导体
沿直线水平向左运动（导体运动区域的磁场强弱相同）.同一次实验，应使导体做______（填“匀速”或
“变速”）运动.实验测得的数据如上表所示，分析数据可得出结论：______.
六、计算题
26．如图所示是小李家的部分电路，灯L 上标有“220V 40W”．他将电阻丝电阻为40 欧的电热水壶插入插座，
发现烧开满壶水需要5min，电热水壶的电阻丝产生的热量为3×105J．若灯丝和电阻丝的电阻均不随温度变化，求：
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（1）火线与零线间的实际电压为多少？
（2）开关S 闭合时，灯L 的实际功率是多少？
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参考答案
1．A
【解析】
【详解】
A．测电笔的使用方法：使用测电笔时，手要接触测电笔尾部的金属体．笔尖接触电线，符合题意．
B．铜丝电阻小、熔点高，在电流过大时，产生的热量不容易达到熔点，因此不会熔断，起不到保险的作用．不合
题意．
C．水是导体，发生火灾时，如果用水去救火，会造成触电．不合题意．
D．家用电器使用时金属外壳要接地．当用电器的外壳和火线间的绝缘破损，使外壳带电，电流就会流入大地，不
会对人体造成伤害．不合题意．
2．A
【解析】
【详解】
A．发电机是利用电磁感应原理制成的，符合题意；
B．电风扇是利用磁场对电流的力的作用制成的，不符合题意；
C．电饭锅是利用电流的热效应的原理制成的的，不符合题意；
D．电磁起重机是利用电流的磁效应的原理制成的，不符合题意．
3．C
【解析】
【详解】
AB．当导体垂直纸面向里或向外运动时，不切割磁感线，将不产生感应电流，故AB 不符合题意；
C．沿纸面向右运动时，导体切割磁感线，产生感应电流，故C 符合题意；
D．沿纸面向上运动时，导体不切割磁感线，将不产生感应电流，故D 不符合题意。
4．D
【解析】
【详解】
通过电流表的内部构造显示电流表的制成原理：通电线圈在磁场中受力而转动，并且电流越大，线圈受到的力越
大，其转动的幅度越大．因此可以利用电流表指针的转动幅度来体现电路中电流的大小．
A．电烙铁是利用电流的热效应制成的，与电流表的工作原理无关．故A 错误．
B．电铃是利用电流的磁效应制成的，与电流表的制成原理无关．故B 错误．
C．发电机是利用电磁感应现象制成的，与电流表的制成原理无关．故C 错误．
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D．电动机是利用通电线圈在磁场中受力而转动的理论制成的．故D 正确．
5．B
【解析】
【详解】
A．灯具属于带电体，用湿布擦拭时，湿布属于导体，有可能使电流通过湿布传到人体上，使人体触电，十分危险，
不符合题意；
B．当用电器的功率较大时，容易引起电路中的电流过大，引起火灾，因此要在用电器配套用的电线中的火线上安
装熔断器，符合题意；
C．人体虽然站在绝缘体上，但是人的两只手同时接触了火线和零线，有电流通过人体，造成触电，不符合题意；
D．安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。向掉落在地上的高压线头走进，容易造成跨步电压
触电，不符合题意。
6．B
【解析】
【详解】
A．当给导体通电时，原来静止在南北方向的小磁针的指向发生了偏转，说明电流周围存在磁场．故A 错误；
B．导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中产生感应电流．这是电磁感应现象．故B 正确；
C．给处在磁场中的导体通电时，导体会运动，说明通电导体在磁场中受到力的作用．故C 错误．
D．此实验探究的是电磁铁磁性强弱和电流大小的关系．故D 错误．
7．D
【解析】
【详解】
A．铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池，铜片为正极，锌片为负极，而与上面的线圈相
连时，该线圈相当于一个通电螺线管，故其外表磁场与条形磁铁的外部磁场向类似；故A 不符合题意；
B．据安培定则能看出，此时该线圈的右端是N 极，左端是S 极，故在地磁场的作用下，其会指示南北，故线圈能
够指示方向是由于地磁场造成的；故B 不符合题意；
C．在地磁场的作用下，线圈的S 极会指示南方，线圈的N 极会指示北方；故C 不符合题意；
D．通电螺线管的磁极与电流的方向和线圈的绕法有关，故交换铜片和锌片位置，相当于改变了电流的方向，故该
线圈的磁极方向会改变，故D 选项符合题意．
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故选D
8．B
【解析】
【详解】
AD．若灯泡短路、插座短路，会使火线和零线连接，造成短路，使保险丝烧断或跳闸，用试电笔测A 点氖管不会
发光，故AD 错；
B．灯丝断了，开关闭合后，A 点连接火线，可以使氖管发光；B 点与零线相连，不会使氖管发光，符合题意，故
B 正确；
C．开关接触不良，A 点不能连接火线，不会使氖管发光，故C 错；
9．A
【解析】
【详解】
A．两灯泡并联时，灯泡两端的电压相等，根据R=
可知，甲灯泡的电阻小于乙灯泡的电阻，故A 正确；
B．两灯泡并联时，灯泡两端的电压相等，因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，灯泡正常发光时的功率和额定功
率相等，所以甲灯亮度比乙灯亮度大说明甲灯泡的实际功率较大、额定功率也较大，故B 不正确；
C．两灯泡并联时，灯泡两端的电压相等，所以两灯泡位置对换时，灯泡的亮暗不变，即甲灯亮度比乙灯亮度大，
故C 不正确；
D．当两灯泡串联时，通过它们的电流相等，根据P=I2R 可知，乙灯泡的实际功率较大，灯泡较亮，故D 不正确．
10．A
【解析】
【分析】
电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生电流，这种电流叫感应电流，这一
现象叫电磁感应现象。
【详解】
机尾的磁异探测器，能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，即由磁产生电，有感应电流
产生，所以其工作原理为电磁感应。
A、开关闭合后，在外力作用下使导体左右移动，切割磁感应线，则电流表指针发生偏转，说明此时有感应电流产
生，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理，符合题意；
B、实验是探究电磁铁的特点，运用了电流的磁效应，故B 不符合题意；
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C、图示为磁极之间的相互作用，故C 不符合题意；
D、图示为奥斯特实验，说明通电导线周围存在磁场，故D 不符合题意。
故选A。
11．B
【解析】
【详解】
A．铁棒靠近小磁针，即使铁棒没有磁性，小磁针也会吸引铁棒，不能确定铁棒是否具有磁性，故A 错误；
B．图中是奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场，故B 正确；
C．磁铁都具有指向性，图中条形磁铁静止时A 端总是指向北方，说明A 端是条形磁铁的北极，故C 错误；
D．由图可知，铁芯相同、电流相同，只有线圈的匝数不同，说明电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关，故D 错误。
12．C
【解析】
【详解】
A．插座处发生短路，会使保险丝熔断，试电笔的氖管不会发光，故A 不符合题意；
BC．试电笔插进插座的两孔，氖管均发光，说明零线的短路出在插座之前，即进户的零线BC 之间断了，故B 不
符合题意，C 符合题意；
D．进户的零线CD 之间断了，试电笔插进插座的两孔，应只有一个孔氖管发光，故D 不符合题意。
13．CD
【解析】
【详解】
A．奥斯特实验证明通电导线周围存在磁场，由该实验发现了电流的磁效应，不能说明“磁生电”；
B．电磁铁实验说明电流可以产生磁，不能说明“磁生电”；
C．摇绳发电是电磁感应现象，能说明“磁生电”；
D．手摇发电机的工作原理是电磁感应，能说明“磁生电”；
14．BD
【解析】
【详解】
A．电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动，它是将电能转化为机械能，选项A 错误；
B．指南针能指南与地磁场有关，选项B 正确；
C．放在磁场中某点的小磁针只能检测到该处磁场的方向，选项C 错误；
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D．满足磁生电的两个条件：闭合电路和部分导体切割磁感线，所以导体中一定产生电流，选项D 正确．
15．AD
【解析】
【详解】
A．减速发电，即相当于一个发电机，所以是电磁感应现象，故A 正确；
B．减速时机械能减小，以电能的形式存储起来，电能增加，能量的转化是机械能转化为电能，故B 错误；
C．惯性是物体本身的一种性质，不是力，进站前停止供电列车仍能继续前行，由于列车具有惯性，故C 错误；
D．乘客离列车太近，列车开动时，使人和列车之间的空气流动速度快，压强变小，离站台远的地方气体相对流速
较慢，压强较大，人在内外压强差的作用下，被强大的气流压向列车，从而造成危险，故D 正确。
16．磁场 S
【解析】
【详解】
地球周围存在着磁场，因此指南针可指示南北；地磁场的南北极与地理的南北极相反，即指南针北极指向磁场的
南极，所以指南针的北极指向地理的北极，指南针的南极指向地理的南极．
17．乙 电磁感应 增强 变长
【解析】
【详解】
（1）电动机是根据通电导体在磁场中受力的原理制成的，电路中有电源，故应为图乙；发电机是根据电磁感应原
理制成的，电路中无电源，为图甲；
（2）读图可知，当滑片P 从b 端到a 端滑动过程中，变阻器的阻值变小，电路中的电流变大，因此，电磁铁的磁
性变强，小灯泡的亮度也会增强；
电流从螺线管的下端流入，上端流出，右手握住螺线管，使四指指向电流方向，则螺线管的上端为N 极．根据异
名磁极相互吸引可知，条形磁铁与电磁铁的相互作用
18． 4 并
【解析】电烤箱正常工作时的电流I=P/U=880W/220V=4A；家用电器间、家用电器与插座间、插座与插座间是并
联关系，故电烤箱与台灯插座间是并联的。
19．0.05 2.94
【解析】
【详解】
（1）节能型日光灯正常工作时的电压U=220V，功率为11W，则正常工作时的电流：
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I=
=0.05A；
（2）5 盏60W 的白炽灯每天工作2h、一个月消耗的电能：
W 白炽=P 白炽t=0.06kW×2h×30=3.6kW•h，
5 盏11W 的节能灯每天工作2h、一个月消耗的电能：
W 节能=P 节能t=0.011kW×2h×30=0.66kW•h，
一个月节约的电能：
△W=W 白炽﹣W 节能=3.6kW•h﹣0.66kW•h=2.94kW•h
20．高
【解析】
【详解】
[1]当S 闭合时，电路中只有电阻R1，电路中的电阻最小，根据公式P=
可知，此时电路中的电功率最大，即为
高温挡位；
[2] 由表中数据可知，高温挡的功率是1100W，消耗的电能为：
W=P 高t=1100W×60s=6.6×104J。
21．2 零线断路
【解析】
【详解】
保险丝接在火线上，开关应接在灯与火线之间．因此开关应接在2 处．当测电笔分别测试a、b、c 点时，测电笔的
氖管都发光，说明火线上有电，而零线处不该亮，但也亮了，说明通过电灯、开关与火线相通了，故零线断路．
22．如图
【解析】
【详解】
开关闭合后，螺线管与条形磁铁相互排斥，应使电磁铁左侧是S 极，由安培定则可知：螺线管中电流方向向下；
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滑动变阻器滑片P 向右移动会使斥力变大，即此时电路中电流变大，滑动变阻器连入电路的阻值变小，可得出需
使滑动变阻器右侧下接线柱连入电路．
23．
【解析】
【详解】
开关和灯泡应该串联连接，开关接火线，确保开关断开时，灯泡不带电，灯泡的螺旋套接零线；三孔插座，一般
是左零、右火、中接地，如图所示：
24．强 匝数 线圈中电流的大小 将开关S 接1(或接2)，移动变阻器滑片，改变电路中电流的大小，观
察弹簧伸长量的变化
【解析】
【详解】
（1）实验中，弹簧的伸长量越大，说明电磁铁吸引铁块的力越大，电磁铁的磁性越强．
（2）在电流一定、铁芯一定时，开关接1 的匝数和接2 匝数不同，观察弹簧的伸长，探究电磁铁的磁性跟匝数的
关系．
（3）如图还能验证电磁铁磁性强弱跟电流大小的关系：保持开关的位置不变，一定滑动变阻器的滑片位置，改变
电路中的电流大小，观察弹簧的伸长情况．
如图还能验证电磁铁的磁性跟有无铁芯的关系：保持保持开关及滑片P 位置不变，抽去铁芯，观察弹簧伸长的情
况．
25．感应电流太小（电流表分度值太大） 动 电 匀速 详见解析
【解析】
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【详解】
(1)[1] 在电磁感应实验中，操作过程是正确的，看不到电流表的偏转，可能是由于感应电流太小或电流表分度值太
大导致的；
(2)[2][3]观察表格中的数据，分析可得：感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度有关，速度越大，动能越大，
转化成电能就越多；
(3)[4]要验证感应电流的大小和导体运动快慢的关系，就要控制其它因素一定，而导体的运动快慢不同，通过观察
电流表的指针偏转情况，得出感应电流的大小和导体运动速度的关系，但是对于同一次实验，必须保证导体做匀
速直线运动；
[5]闭合开关，将导体沿水平方向以一定的速度匀速运动，观察灵敏电流计的指针偏转程度，再将导体沿相同的方
向以不同的速度运动，观察比较灵敏电流计的指针偏转程度，由实验数据可知：导体运动区域的磁场强弱相同，
感应电流的大小与运动速度成正比。
26．（1）200V（2）
【解析】
【详解】
（1）t=5min=300s
Q
∵＝
U
∴＝
=200V
（2）∵R＝
∴
