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专题十四：两次世界大战时期：战争噩梦与国际秩序的演变
（专项训练）
（考试时间：75 分钟 试卷满分：100 分）
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共16 小题，每小题3 分，共48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要
求。
1．“一战”爆发前，老牌的殖民帝国英、俄、法三国分别占有3350、1740 及1060 万平方千米的殖民地，
是名副其实的头牌殖民帝国。而后起的德、美、日三国霸占的殖民地分别只有290、30 及30 万平方千
米，三国殖民地面积总计只相当于法国殖民地面积的1/3 左右，而德国和美国的国力却是当时最强的。
该现象从本质上反映了（ ）
A．威斯特伐利亚体系基本上名存实亡
B．各国的势力范围与国家实力不匹配
C．帝国主义列强政治经济发展不平衡
D．科技革命加速了帝国主义瓜分世界
【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（世界）。
根据材料中的数据可以看出：一战前，传统的英国、法国和俄国占据了更大面积的海外殖民地，但是
后起的德国、美国等国家实力又远超他们，所以势力范围与国家实力不匹配，从本质上来看，反映了
帝国主义国家的政治经济发展不平衡，C 项正确；一战前，国际秩序属于维也纳体系，不是威斯特伐利
亚体系，排除A 项；“各国的势力范围与国家实力不匹配”属于材料反映的表面现象，没有涉及“帝
国主义列强政治经济发展不平衡”本质问题，排除B 项；本题材料主要反映一战爆发的本质原因——
帝国主义列强政治经济发展不平衡，没有反映列强对世界的瓜分问题，排除D 项。故选C 项。
2．奥地利作家斯蒂芬·茨威格（1881—1942 年）在其回忆录《昨日的世界》中写道：战争爆发时，我三十
二岁……战争来了，平时不会被看一眼的普通人终于不普通了……当时的年轻人满怀热情地投身到战
争中。这反映出（ ）
A．战争乌云下人们心态已经扭曲
B．作者揭示了第一次世界大战爆发的根本原因
C．一战初期青年理想化情绪明显
D．作者号召青年踊跃地参加世界反法西斯战争
【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：一战时期的世
界。根据材料“1881—1942 年”“战争爆发时，我二十二岁”可以推断出，描述的战争是一战，材料
述及青年人在战争来临之前保持乐观的态度，这是因为青年人没有意识到战争的危害极大、破坏力极
强，只单纯地认为战争会带来建功立业的机会，想法过于理想化，C 项正确；材料反映的不是人们心态
的扭曲，而是对战争的危害认知不足，排除A 项；帝国主义国家政治经济发展不平衡是第一次世界大
战的根源，排除B 项；世界反法西斯战争是二战，材料涉及的是一战，排除D 项。故选C 项。
3．1926 年5 月26 日的苏联《真理报》指出：会议（国际裁军大会）的每一个参加国所考虑的都不是裁减
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自己的军备，而是裁减别人的军备，从而使自己在军备方面更强大一些。……这不是在裁军问题上，
而是在各国武装力量“均势”问题上的一笔交易，而且每一个国家都力求对“均势”作出有利于自己
的解释。这反映了当时（ ）
A．一战后的国际秩序面临挑战
B．欧洲军国主义思想盛行
C．英国均势外交得到普遍支持
D．绥靖政策成为各国共识
【答案】A
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1926 年的苏联。
结合所学，1926 年正处于一战后的凡尔赛—华盛顿体系下，材料中各国参加裁军大会却只求对自己有
利的“均势”，反映该体系建立后矛盾仍存，国际秩序面临挑战，A 项正确；材料未提及欧洲国家普
遍推崇军事扩张或战争，且1926 年德国纳粹尚未掌权，军国主义尚未成为主流，排除B 项；英国均势
外交强调制衡，但材料中各国均追求自身优势，并非单纯支持英国策略，且一战后英国影响力下降，
排除C 项；绥靖政策盛行于20 世纪30 年代后期，1926 年各国仍试图通过外交博弈维持表面平衡，未
形成绥靖共识，排除D 项。故选A 项。
4．18 世纪末期以来，美国人将欧洲视为美国的对立面和文化“他者”，信奉的是“美国例外”论；一战
后，美国精英逐渐突出美欧文化同源性和一致性，强调“大西洋共同体”观念。这一转变表明，当时
美国（ ）
A．着力稳定资本主义阵营
B．积极谋求西半球的霸主地位
C．致力扶持欧洲发展经济
D．通过身份建构调整国家战略
【答案】D
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：18 世纪末以来
的美国。“美国例外”论强调美国文明与欧洲文明的异质性，奉行的是远离欧洲纷争和排斥欧洲影响
的大陆主义，而“大西洋共同体”观念强调美国文明与欧洲文明的同质性，18 世纪末到一战后随着国
际形势发生变化，美国将欧洲从对立面转变为强调文化同源并提出“大西洋共同体”观念，本质上是
通过身份建构来调整国家战略以适应新的国际环境，D 项正确；一战后资本主义阵营尚未形成，且题
干未提阵营对抗内容，排除A 项；西半球霸主地位在19 世纪门罗主义中已基本确立，与一战后调整对
欧战略无直接关联，排除B 项；一战后美国奉行孤立主义，未大规模扶持欧洲经济（马歇尔计划是二
战后），排除C 项。故选D 项。
5．1917 年3 月，列宁在《远方来信》中说：“如果不采取这个主要的、基本的、根本的措施，那就既谈
不上对恢复君主制和取消或缩小所许诺的自由的种种尝试给予有力的反击，也谈不上坚定地走上一条
能获得面包、和平和自由的道路。”列宁所说的“措施”是（ ）
A．实行战时共产主义政策
B．组织工人领导的武装
C．进行资产阶级民主革命
D．退出第一次世界大战
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知
准确时空是：1917 年3 月（苏俄）。据本题材料“1917 年3 月”“如果不采取这个主要的、基本的、
根本的措施，那就既谈不上对恢复君主制和取消或缩小所许诺的自由的种种尝试给予有力的反击，也
谈不上坚定地走上一条能获得面包、和平和自由的道路。”可知，二月革命之后，出现了两个政权并
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存的局面，只有依靠组织工人领导的武装，夺取政权，才能获得“所许诺的自由”“面包、和平和自
由的道路”，B 项正确；十月革命胜利后苏俄实行战时共产主义政策，排除A 项；二月革命是资产阶
级民主革命，排除C 项；十月革命后退出第一次世界大战，排除D 项。故选B 项。
6．1918 年4 月，列宁指出，由于不具备必要的物质条件，“不能以继续向资本进攻这个简单的公式来规
定当前的任务”，“为了今后进攻的胜利，目前应当‘暂停’进攻”。随后，列宁批评了左派共产主
义者关于“向国家资本主义方向发展，就是罪恶”的观点。这反映出列宁（ ）
A．改变了社会主义革命目标
B．认清了苏俄生产力发展水平
C．着眼于发展资本主义经济
D．急于停止战时共产主义政策
【答案】B
【解析】据题干的设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是1918 年4 月（苏俄）。
依据材料信息“为了今后进攻的胜利，目前应当‘暂停’进攻”可判断列宁主张“退却”而不是“进
攻”，说明其认识到实施战时共产主义政策的弊端，认清了苏俄生产力的发展水平，B 项正确；结合题
干时间信息1918 年4 月可知，十月革命已经完成，社会主义革命目标并未变化，排除A 项；列宁并不
主张发展资本主义经济，排除C 项；结合题干时间信息1918 年4 月，苏维埃政权正处于三年内战期间，
战时共产主义仍然实施，排除D 项。故选B 项。
7．列宁在晚年时期，客观地分析和总结了商业对于俄国走向社会主义的意义，他认为：“目前商业竟是
我国经济生活的试金石，是无产阶级先头部队同农民结合的唯一可能的环节，是促使经济开始全面高
涨的唯一可能的纽带。”这意味着这一时期的苏俄（ ）
A．放弃了社会主义计划经济
B．以商品交换维护农民利益
C．承认自由资本主义的恢复
D．大规模的国家工业化开始
【答案】B
【解析】根据题干设问词，可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：20 世纪20 年代的苏俄
（联）。根据材料“目前商业竟是我国经济生活的试金石，是无产阶级先头部队同农民结合的唯一可
能的环节，是促使经济开始全面高涨的唯一可能的纽带”和所学可知，国内战争胜利初期，苏俄政府
依旧禁止农户之间进行农产品交换等商业活动，商业活动受到限制导致产品日渐缺乏和物价上涨，使
农民的经营性收入减少。因此，新经济政策时期，列宁主张在粮食税的基础上允许城乡之间自由贸易
和完善市场机制，即在国家宏观调控下发展商业。综上可知，苏俄政府把商品交换作为这一时期维护
农民经济利益的主要杠杆，B 项正确；当时苏俄尚未形成计划经济，计划经济形成于斯大林执政时期
（斯大林时代开始于1924 年，列宁逝世后），排除A 项；这种自由贸易的恢复不是承认自由资本主义
的恢复，而是在国家宏观调控下发展商业，促进货币流通，排除C 项；大规模的国家工业化开始于斯
大林执政时期，排除D 项。故选B 项。
8．1930 年苏联某地方官员的工作报告叙述“集体农庄的粮食产量比个体农户时期下降了15%，但国家征
购量却增加了40%。富农的财产已归集体所有。尽管部分中农和贫农存在抵触情绪，但拖拉机站和机
械化的推广让更多人认识到集体化的优越性。”据此可知当时苏联（ ）
A．农民为工业化作出牺牲
B．用强制手段完成了过渡
C．工业化建设取得了成就
D．改革集体农庄时机成熟
【答案】A
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【解析】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1930 年（苏联）。
根据材料“集体农庄的粮食产量比个体农户时期下降了15%，”体现出农民的生产积极性下降；“国
家征购量却增加了40%”可知与斯大林强制征收粮食。“拖拉机站和机械化的推广”可知，苏联工业
化取得了一定成就，结合所学知识，苏联用征收来的粮食为城市工人提供低价粮食，或用来出口换回
工业化所需要的工业生产需求，这些最终有利于苏联工业的发展，因而得出农民为工业化作出牺牲，A
项正确；结合所学知识，苏联完成向社会主义过渡是在1936 年，伴随着农业集体化完成后实现的，题
干所述时间为1930 年，排除B 项；题干主要反映了农业集体化的相关问题和评价，与工业化无关，排
除C 项；此时农业集体农庄正在建设的过程中，其积极作用还是主要的，社会主义改革时机未到，排
除D 项。故选A 项。
9．20 世纪20 年代，印度国大党内部出现了影响力较大的青年独立派。对甘地的非暴力不合作，他们认为：
非暴力使人民的心智受到熏陶，使他们越来越想采取和平行动；但正是非暴力方式的教义使人们产生
了疑虑和踟蹰，成为暴力行动的障碍，与英当局的斗争陷入瓶颈。青年独立派的主张（ ）
A．强调暴力是其独立的唯一选择
B．坚持非暴力不合作运动的斗争
C．推动民族民主运动的不断发展
D．助力印度国民经济的快速发展
【答案】C
【解析】根据次题干设问词，可知这是推断题、本质题、影响题，据材料关键信息可知准确时空是：
20 世纪20 年代的印度。根据材料可知，青年独立派对甘地非暴力不合作方式的反思和质疑，会促使印
度民族解放运动思考新的斗争方式和策略，这有利于推动民族民主运动的不断发展，C 项正确；青年独
立派只是认为非暴力方式存在问题，成为暴力行动的障碍，但并没有强调暴力是独立的“唯一选择”，
排除A 项；青年独立派对甘地的非暴力不合作方式提出了质疑，认为其存在使斗争陷入瓶颈等问题，
并不是坚持非暴力不合作运动的斗争，排除B 项；20 世纪20 年代印度处于英国殖民统治下，遭受经济
剥削掠夺，民族工业受抑制，经济结构畸形，并没有出现国民经济快速发展的情况，排除D 项。故选
C 项。
10．1933 年，由留学生组成的西非学生协会在巴黎成立，该协会主张在学习西方的文化同时，要“与你们
的人民保持紧密的联系”。这种文化策略（ ）
A．目的在于笼络法国殖民势力
B．同时兼顾了开放性和本土性
C．反映了西非民主运动的高涨
D．有助于开启西非近代化进程
【答案】B
【解析】据本题题干的设问词，可知这是影响题、目的题。据本题时间信息可知准确时空是近代世界。
据题干可知，该协会主张一边学习西方文化，积极从西方文化中汲取民族运动的经验，另一方面又强
调与西非人民保持联系，体现了该文化策略具有开放性和本土性，B 项正确；该协会主张的目的在于
推进西非的民族民主运动，而不是笼络法国的殖民势力，排除A 项；两次世界大战之间，非洲仍处于
独立意识觉醒的阶段，还没有进入到民主运动高潮阶段，排除C 项；该协会主张有利于推动西非的近
代化进程，但“开启”的表述绝对化，排除D 项。故选B 项。
11．有学者统计在1923—1966 年的40 多年中，拉丁美洲地区出现过350 次以上的“非宪法夺权行动”。
到70 年代中叶不计古巴，所有拉丁美洲国家都建立了清一色的军人政府，无一例外。这一现象反映
出拉丁美洲（ ）
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A．军人是维护秩序的主要力量
B．摆脱殖民统治的道路漫长
C．政治民主化的进程艰难曲折
D．民众对政治变革缺乏热情
【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近现代的拉丁
美洲。结合所学可知，尽管拉美国家在19 世纪初已独立，但长期受考迪罗主义影响，军人干政传统
根深蒂固。1923—1966 年间频繁的“非宪法夺权行动”和70 年代军人政府的普遍化，表明这些国家
在建立稳定民主制度上遭遇严重挫折，C 项正确；军人政府往往以镇压手段维持统治，导致社会矛盾
加剧，其“维护秩序”实为专制手段，而非积极推动社会进步，排除A 项；拉美独立运动已于19 世
纪完成，题目现象与殖民统治无直接关联，排除B 项；民众缺乏政治热情这一表述与史实不符，拉美
民众曾多次参与民主运动，但军人政权压制了民众诉求，排除D 项。故选C 项。
12．1931 年的英国总工会宣布反对任何未经国联许可的战争。1934 年，英国工党在绍斯波特年会上宣布
支持本国政府参加以武力约束侵略的集体行动，次年更是呼吁政府根据国联的规定采取必要措施制裁
意大利。上述现象折射出（ ）
A．国联受到英法两国控制
B．英国安全政策发生根本转变
C．国际政治局势日益紧张
D．英国共产主义运动蓬勃发展
【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20 世纪30 年
代（英国）。20 世纪30 年代，法西斯国家侵略扩张（如意大利侵略埃塞俄比亚），国际政治局势日
益紧张，英国呼吁制裁意大利等行动，折射出局势的紧张，C 项正确；题干未提及英法对国联的控制，
属于无中生有，排除A 项；“根本转变”不符合史实，这一时期英国尚未完全放弃绥靖倾向，政策未
发生根本性改变，排除B 项；题干围绕英国总工会、工党对国际事务的态度，与共产主义运动无关，
排除D 项。故选C 项。
13．20 世纪30 年代，英国首相鲍德温在私人信件中写道：“我们必须避免激化矛盾，任何强硬行动都可
能引发灾难。”法国总理赖伐尔亦在日记中记录：“邻国的野心令人担忧，但我们无力阻止。”这反
映了（ ）
A．欧洲局势动荡引发大国焦虑
B．绥靖政策纵容法西斯的野心
C．凡尔赛—华盛顿体系已崩溃
D．民族自决原则遭到严重破坏
【答案】B
【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20 世纪30
年代（西欧）。据材料和所学可知，20 世纪30 年代，面对纳粹德国的扩张野心（如重新武装莱茵兰、
吞并奥地利等），英国首相鲍德温主张“避免激化矛盾”，法国总理赖伐尔承认“无力阻止邻国野
心”，这反映了英法对法西斯侵略采取妥协退让的“绥靖政策”；两人言论的共同点在于：既担忧局
势恶化，又拒绝强硬对抗，希望通过让步维持和平，这种政策客观上纵容了法西斯国家的侵略野心，
B 项正确；“焦虑”未点明绥靖政策的核心，排除A 项；凡尔赛—华盛顿体系的崩溃是一个渐进过程，
20 世纪30 年代德国虽开始挑战体系（如重整军备、吞并奥地利），但1939 年二战全面爆发后该体系
才彻底瓦解，排除C 项；民族自决原则的破坏（如德国吞并苏台德地区）是绥靖政策的后果之一，但
材料中英法领导人的言论并未涉及该问题，排除D 项。故选B 项。
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14．罗斯福新政也未能消灭的经济大萧条，在二战中被彻底根除，在战争期间未能充分使用的资源和人力
都得到了适当的利用；在战争期间，美国工厂的规模扩大了近50%，产品产量增长了50%以上。材料
表明（ ）
A．战争是摆脱经济危机的必要手段
B．二战客观上刺激了美国的工业发展
C．二战使美国成为世界的经济霸主
D．经济危机使美国改变孤立主义政策
【答案】B
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：第二次世界大
战（美国）。据题干信息可得出结论：第二次世界大战期间，欧洲战场对工业品需求量大增，美国扩
大工业规模、增加生产产量以满足欧洲市场的需求，同时间接解决了劳动力过剩导致的经济危机，所
以二战通过扩大工业需求客观推动美国工业发展，B 项正确；经济危机的根源是生产的社会化和生产
资料资本主义私有制之间的矛盾，国家通过对生产的宏观调控也可以缓解经济危机的影响，“必要手
段”说法绝对，排除A 项；材料没有体现二战结束以后美国经济的地位，排除C 项；孤立主义主张本
国利益优先，减少与他国的联系，避免承担国际义务，尽量避免和其他国家结盟，拒绝干涉他国内政，
排斥扩张主义、国际主义及全球主义，经济危机使美国人只有先将重点放在国内，而无暇顾及国际事
务特别是欧洲事务，进一步推动了孤立主义的盛行，排除D 项。故选B 项。
15．1940 年，美国主导下的美洲电影协会成立，该协会全力以赴制作“泛美题材”的电影，并加上西班牙
语和葡萄牙语配音，免费向民众放送，将具有美国现代性元素的俚语、音乐、房屋、汽车、精致的小
玩意、厨房、衣物及机器等印象传播给拉美观众。这一举措（ ）
A．促进拉美多元文化发展
B．推动了美洲经济交往
C．凸显美国意识形态入侵
D．动摇了欧洲文化霸权
【答案】C
【解析】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1940
年（美国）。根据材料可知，美洲电影协会在1940 年制作带有美国现代性元素的电影并免费传播，
本质是通过文化输出强化美国价值观和生活方式在拉美的影响，以文化产品为载体渗透美国意识形态，
服务于其政治和经济扩张目标，C 项正确；拉美多元文化的发展需要本土文化与外来文化平等互动，
但材料中美国单向输出自身文化元素，可能挤压本土文化空间，排除A 项；题干未提及美洲国家间经
济合作或贸易往来，仅涉及文化传播，与经济交往无关，排除B 项；材料举措凸显美国意识形态入侵
拉美，未涉及欧洲文化霸权变化，无法得出该结论，排除D 项。故选C 项。
16．1945 年，英国外交大臣贝文在同法国总理的谈话中，提到要加强除共同防务之外的经济与文化合作，
这对遏制苏联和防止德国侵略十分必要，并且可以使西欧独立于美苏成为“第三力量”。贝文意在（
）
A．应对美苏冷战格局
B．力保英国的大国地位
C．防止德国入侵英国
D．深化欧洲一体化进程
【答案】B
【解析】根据题干设问词，可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：1945 年的欧美国家。
根据材料可知，英国外交大臣贝文提出加强英法的经济与文化合作，使西欧独立于美苏成为“第三力
量”，结合所学可知，二战削弱了英国的实力，贝文的主张目的在于保持英国的大国地位，B 项正确；
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1947 年杜鲁门主义的出台，标志着冷战的正式开始。1945 年美苏冷战还未正式开始，排除A 项；虽
然贝文提到要遏制苏联和防止德国侵略，但其重点在于西欧整体的安全，而非仅仅防止德国入侵英国，
排除C 项；1951 年，法国提出了舒曼计划，建议将法国和德国的煤炭和钢铁生产置于一个共同机构管
理之下。这一提议得到了多个西欧国家的响应，最终签署了《建立欧洲煤钢共同体条约》，标志着欧
洲一体化进程的开始。1945 年，欧洲一体化进程还未开始，排除D 项。故选B 项。
第Ⅱ卷
二、非选择题（本题共4 小题，共52 分）
17．阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料一 1869 年，德国人毛瑟兄弟开始建立公司生产枪支。两年后德国政府开始与他们合作，用其发
明的直动式单发步枪装备军队。毛瑟兄弟后来对步枪进行了改进。1888 年，他们研制出发射无烟火药
子弹的弹仓式步枪，并在枪管外加装套筒，弹头初速和射程都有增加。1898 年，又研制了新的弹仓式
步枪，各种性能都有较大提高。德国生产的毛瑟枪除满足国内扩军备战的需要外，还大量出口。
——摘编自【美】罗伯特·L．奥康奈尔《兵器史》等
材料二 1928—1937 年，苏联军事工业投资占工业投资总额的63%。1941 年战争爆发后，苏联紧急将
1523 家工厂（包括1500 万人口）从西部迁至乌拉尔、西伯利亚等地。1942 年初东迁工厂已全面复产，
部分工厂甚至在搬迁后立即输出装备支援前线。这一时期，苏联工人日均工作14 小时，工业产能
85%服务于军工。苏联放弃了民用消费品生产，还几乎停止汽车等次要装备的生产，将资源集中于坦
克、火炮和飞机。尽管德制武器（如虎式坦克）性能更优，但苏联通过高产量弥补差距。例如，1944
年苏德坦克战损比为2∶1，但苏联年产量达3 万辆，而德国仅6900 辆。
——摘编自【苏】克拉夫钦科《苏联的军事经济（1941—1945 年）》等
（1）根据材料一并结合所学知识说明毛瑟枪研制和推广的历史影响。（4 分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出1941—1945 年苏联军事工业发展的变化，并分析其原因。
（8 分）
【答案】（1）影响：推动武器的发展，增加战争的残酷性；促进科学与技术紧密结合，推动第二次
工业革命的发展；满足德国扩军备战、对外侵略扩张的需要等。（任意答出2 点即可）（4 分）
（2）变化：调整工业布局（或将工业基地与重要投资转移至安全地区）；实行高强度的生产模式；
以数量弥补质量的不足（或产量巨大/产能提高）等。（任答2 点）（4 分）
原因：苏德战争爆发后（或二战时期），苏联西部地区工业基地的沦陷（保存工业生产力的需要）；
高度集中的计划经济体制的优势（或斯大林模式的影响）；战前工业发展奠定基础（或五年计划奠定
工业发展基础）等。（任意答出2 点即可）（4 分）
【解析】【小题1】本题为特点题、影响题。时空为19 世纪的德国。
创新之处：据材料一“直动式单发步枪装备军队”“在枪管外加装套筒”可得出改进枪械结构（发明
直动式单发步枪、使用弹仓、使用套筒）；据“发射无烟火药子弹”可得，发明无烟火药子弹。
影响：根据材料“他们研制出发射无烟火药子弹的弹仓式步枪，并在枪管外加装套筒，弹头初速和射
程都有增加”可知，推动武器的发展，增加战争的残酷性；根据材料“各种性能都有较大提高”等可
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知，促进科学与技术紧密结合，推动第二次工业革命的发展；根据材料“德国生产的毛瑟枪除满足国
内扩军备战的需要外，还大量出口”可知，满足德国扩军备战、对外侵略扩张的需要等。
【小题2】本题为对比题、原因题。时空为1941—1945 年的苏联。
变化：根据“从西部迁至乌拉尔、西伯利亚等地”可得出调整工业布局（或将工业基地与重要投资转
移至安全地区）；根据“苏联工人日均工作14 小时”可得出实行高强度的生产模式；根据“尽管德
制武器（如虎式坦克）性能更优，但苏联通过高产量弥补差距。例如，1944 年苏德坦克战损比为
2∶1，但苏联年产量达3 万辆，而德国仅6900 辆”及所学可得出以数量弥补质量的不足（或产量巨
大）等。
原因：根据“1942 年初东迁工厂已全面复产，部分工厂甚至在搬迁后立即输出装备支援前线”可知，
苏德战争爆发后（或二战时期），苏联西部地区工业基地的沦陷（保存工业生产力的需要）；根据材
料“1928—1937 年，苏联军事工业投资占工业投资总额的63%”可知，高度集中的计划经济体制的优
势（或斯大林模式的影响），战前工业发展奠定基础（或五年计划奠定工业发展基础）等。
18．阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料一 1919 年，第一次世界大战结束后，作为协约国的中国成了战胜国，中国不少人又开始对“公
理战胜”和“公约”抱有了幻想。可是，巴黎和会上中国的失利，很快就让更多的人如梦方醒。“五
四运动”正是在这种绝望的情绪中爆发的，并阻止了北京民国政府的对外妥协。此后，国内仍有人对
国际法、国联存有一丝希望。比如1931 年“九一八”事变后，日本侵占中国东北，国内就有人主张
向国联申诉，李顿调查团在1932 年3 至6 月间来华调查，但他们的调查结果并未阻止日本扩大侵略。
1933 年3 月日本又退出国联，这才使这些人放弃了依靠国联、依据《非战公约》反抗日本侵略的幻想。
——摘编自孙宏年《国际法东渐及其对近代中国疆界的影响刍议》
材料二 中国共产党积极促成和参加的全民族抗战大大消耗了日本法西斯的力量，压制住了它的嚣张
气焰，对世界人民抗击法西斯的正义战争提供了巨大的支持。中国人民抗日战争更支持了社会主义国
家苏联的反法西斯战争，陷入中国战场泥沼的日本军队无法聚集力量实施其蓄谋已久的北上进攻苏联
的战略，德、日法西斯联合夹击社会主义苏联的图谋因此破产。由此，苏联也可以从容地从远东地区
调集兵力集中到西线作战，击败德国法西斯。到1945 年，在西部战线结束后，苏联于8 月9 日出兵中
国东北，对日本关东军发动进攻。同日，中国共产党领袖毛泽东发布全面反攻命令，八路军和新四军
在华北、华中和华南各地展开了大规模的反攻行动，围歼负隅顽抗的日伪军。8 月14 日，日本宣布无
条件投降，当时在中国投降的日军达200 万之众，这一点也反映了中国战场在抗击日本法西斯战争中
的重要地位。
——摘编自郭春生《论反法西斯战争与世界社会主义运动的互动发展》
（1）根据材料一、二，概括两次世界大战时期中国国际地位的变化，并结合所学知识分析中国国际
地位变化的原因。（8 分）
（2）根据上述材料并结合所学知识，说明两次世界大战时期中国国际地位变化的历史意义。（6 分）
【答案】（1）变化：由一战时期虽是战胜国却仍受列强宰割到二战时成为世界反法西斯战争的东方
主战场，国际地位空前提高。（4 分）原因：中国共产党的正确领导；全民族抗战局面的形成；苏联
等世界反法西斯盟国的支援等。（4 分）
（2）历史意义：为国家的独立和民族的解放奠定了基础；鼓舞了中国人民，增强了民族自信心；进
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一步促进了中华民族的觉醒；为中华民族伟大复兴提供了一定条件。（答出其中三点即可）（6 分）
【解析】（1）本题是对比题、原因题。时空是两次世界大战时期的中国。变化：据材料一“作为协
约国的中国成了战胜国……巴黎和会上中国的失利，很快就让更多的人如梦方醒”及所学可知，一战
后中国作为战胜国，起初对国际公理和国际组织抱有幻想，但巴黎和会的失利，之后虽仍有人对国际
法、国联心存希望，然而国联未能阻止日本侵略，中国国际地位没有因战胜国身份得到提升，在国际
事务中仍受列强欺凌；据材料二“中国战场在抗击日本法西斯战争中的重要地位”及所学可知，中国
通过全民族抗战，极大消耗日本法西斯力量，有力支持世界反法西斯战争，尤其是对苏联反法西斯战
争贡献巨大，中国国际地位显著提高。概括变化是：由一战时期虽是战胜国却仍受列强宰割到二战时
成为世界反法西斯战争的中流砥柱，国际地位空前提高。
原因：据材料二“中国共产党积极促成和参加的全民族抗战大大消耗了日本法西斯的力量”及所学可
知，二战时期，有中国共产党的正确领导；全民族抗战局面的形成；据材料二“苏联于8 月9 日出兵
中国东北，对日本关东军发动进攻”及所学可知，中国的抗日战争得到苏联等世界反法西斯盟国的支
援等。
（2）本题是影响题。时空是两次世界大战时期的中国。历史意义：据材料二“中国共产党积极促成
和参加的全民族抗战大大消耗了日本法西斯的力量”“反映了中国战场在抗击日本法西斯战争中的重
要地位”及所学可知，中国抗日战争的胜利以及国际地位的提高，为国家的独立和民族的解放奠定了
基础；鼓舞了中国人民，增强了民族自信心；据材料二“8 月14 日，日本宣布无条件投降”及所学可
知，进一步促进了中华民族的觉醒；为中华民族伟大复兴提供了一定条件。
19．阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料一 列宁在十月革命前就说过，“社会主义……就是消灭商品经济”，“只要仍然有交换，谈论
什么社会主义就是可笑的”。1920 年，列宁说：“从战争转向和平建设的任务提出来了……估计到过
去国家把全部注意力集中在战争上，现在国家在军事方面已取得了决定性的胜利，就应该用军事办法
来完成经济任务。”1921 年，列宁在回顾战时共产主义时期的各项政策时说，那时我们设想不必先经
过一个旧经济适应社会主义经济的时期就直接过渡到社会主义。我们设想，既然实行了国家生产和国
家分配的制度，我们也就直接进入了一种与以前不同的生产和分配的经济制度。在上述认识的影响下，
在国内战争已基本结束时，战时共产主义各项措施反而在苏俄得到了加强。
——摘编自朱荣《列宁在十月革命后经济思想的演变》
材料二 在（20 世纪）30 年代的苏联史册上，斯大林模式留下的不是失败的记录，而是成功的记录。
尽管它的成功付出了巨大的代价。斯大林模式的推行取得了辉煌的成果，而这一模式的种种弊端自然
也会不可避免地带到它的成果之中。……问题在于，斯大林对形势估计对了。当第三个五年计划还没
有完成的时候，战争就爆发了。……使第一个社会主义国家经受了残酷战争的考验。
——摘编自闻海《斯大林社会主义模式的形成及历史地位》
（1）根据材料一，概括列宁关于实行战时共产主义政策的认识，并结合所学知识分析战时共产主义
政策实施的影响。（6 分）
（2）根据材料二并结合所学知识，结合20 世纪30 年代的苏联经济史，谈谈你对“成功的记录”和
“巨大的代价”的理解。（8 分）
【答案】（1）认识：列宁认为社会主义与商品经济不相容；列宁认为用军事办法可以完成经济任务；
希望直接过渡到社会主义。（2 分）影响：保证了前线的粮食供应，有利于支援国内战争，缓解了城
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市饥荒，但严重损害了农民的利益，导致战后的经济和政治危机。（4 分）
（2）“成功的记录”：苏联在较短的时间内实现了工业化，奠定了强大国家的基础；为后来取得卫
国战争的胜利创造了物质条件；为苏联赢得了巨大的国际声誉。（4 分）
“巨大的代价”：苏联模式排斥市场经济，片面发展重工业，在农业集体化中采用强制手段，导致国
民经济比例失调，农业和轻工业长期落后，消费水平相对较低。这些问题影响了苏联的发展。（4
分）
【解析】（1）本题是特点题、影响题。时空是苏俄。认识：根据材料“社会主义……就是消灭商品
经济”“只要仍然有交换，谈论什么社会主义就是可笑的”可得出列宁认为社会主义与商品经济不相
容；根据材料“就应该用军事办法来完成经济任务”等可得出列宁认为用军事办法可以完成经济任务；
根据材料“设想不必先经过一个旧经济适应社会主义经济的时期就直接过渡到社会主义”可得出希望
直接过渡到社会主义。影响：结合所学知识从保证粮食供应、损害农民利益等方面展开分析，如保证
了前线的粮食供应，有利于支援国内战争，缓解了城市饥荒，但严重损害了农民的利益，导致战后的
经济和政治危机。
（2）本题是特点题。时空是20 世纪30 年代的苏联。就“成功的记录”而言：依据材料“当第三个五
年计划还没有完成的时候，战争就爆发了。……使第一个社会主义国家经受了残酷战争的考验”并联
系所学，可知苏联在较短的时间内实现了工业化，奠定了强大国家的基础，为后来取得卫国战争的胜
利创造了物质条件，为苏联赢得了巨大的国际声誉。就“巨大的代价”而言：联系所学可知，苏联模
式排斥市场经济，片面发展重工业，在农业集体化中采用强制手段，导致国民经济比例失调，农业和
轻工业长期落后，消费水平相对较低。这些问题影响了苏联的发展。
20．阅读材料，回答下列问题。（12 分）
材料 大国兴衰与国际秩序的历史演进有着非常密切的联系。尽管近代以来国际秩序的具体形态不断
发生演变，大国之间的力量对比不断发生改变，但欧洲和西方大国始终是国际秩序的主导力量。二战
结束之后，摆脱了殖民地或半殖民地地位的非西方大国开始登上世界舞台。冷战结束后，一批非西方
大国在新一轮的经济全球化进程中乘势而起，改变了大国之间力量对比结果，促成了“世界百年未有
之大变局”的到来。相比于西方大国，非西方大国不仅具有更为广阔和长远的发展优势，更有不同的
历史经验和价值追求，从而为国际秩序的发展变化注入了新的活力。而中国提出“人类命运共同体”
理念构想和全球发展倡议、全球安全倡议”“全球文明倡议”，更是为超越当今世界所面临的挑战和
困局，构建更为公正、合理的国际秩序，提供了令人鼓舞的发展目标和前景。
——摘编自刘德斌《大国兴衰与国际秩序的历史演进》
根据材料，围绕“大国兴衰与国际秩序的历史演进”这一主题，自拟论题，并结合世界近现代史知识
予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰）（12 分）
【答案】示例：论题：近代以来国际秩序的变动是多种因素共同作用的结果。（2 分）
阐述：18 世纪中后期至20 世纪初，以蒸汽机、电动机的发明和广泛使用为标志的两次工业革命，使
人类从工场手工业时代进入机械化生产时代。生产力的飞跃在充分调动欧美主要资本主义国家国内资
源的同时，又提升了其向外开拓商品市场和原料来源地的需求，同时技术的进步也提升了西方列强进
行海外扩张的能力，不平等的国家间关系也在这种资源攫取和掠夺中展开并逐步全球化，20 世纪初欧
美主导的资本主义世界殖民体系最终确立。20 世纪上半叶，爆发了两次世界大战，作为主战场的西欧
国家力量逐渐衰落，而美国则大发战争财，综合国力快速上升。在二战后期，各国签订诸如《布雷顿
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森林协定》《雅尔塔协定》等，分别使美国逐渐建立了以美元为主导的资本主义世界金融货币体系和
二战后美苏两分世界的基本框架，奠定了二战后的世界经济和政治秩序的基础。（8 分）
结论：综上可知，技术革命与大国力量的变动是影响国际秩序变动的重要因素。（2 分）
【解析】本题是评论解说题。时空是18 世纪至20 世纪（世界）。首先，根据材料“大国兴衰与国际
秩序的历史演进有着非常密切的联系”得出论题为：近代以来国际秩序的变动是多种因素共同作用的
结果。然后，根据材料“尽管近代以来国际秩序的具体形态不断发生演变，大国之间的力量对比不断
发生改变，但欧洲和西方大国始终是国际秩序的主导力量”并结合两次工业革命额度影响进行阐述，
如：18 世纪中后期至20 世纪初，以蒸汽机、电动机的发明和广泛使用为标志的两次工业革命，使人
类从工场手工业时代进入机械化生产时代。生产力的飞跃在充分调动欧美主要资本主义国家国内资源
的同时，又提升了其向外开拓商品市场和原料来源地的需求，同时技术的进步也提升了西方列强进行
海外扩张的能力，不平等的国家间关系也在这种资源攫取和掠夺中展开并逐步全球化，20 世纪初欧美
主导的资本主义世界殖民体系最终确立。其次，结合所学知识可从两次世界大战后美国发展进行阐述，
如：20 世纪上半叶，爆发了两次世界大战，作为主战场的西欧国家力量逐渐衰落，而美国则大发战争
财，综合国力快速上升。在二战后期，各国签订诸如《布雷顿森林协定》《雅尔塔协定》等，分别使
美国逐渐建立了以美元为主导的资本主义世界金融货币体系和二战后美苏两分世界的基本框架，奠定
了二战后的世界经济和政治秩序的基础。最后，综上所述，技术革命与大国力量的变动是影响国际秩
序变动的重要因素。
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