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制作者唯二联系方式：B 站：小异不是一一
个人QQ：1183705266
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2023 浙江A
一、假如你是“资料2”中A 市团市委工作人员，负责主持这次线上座谈会。在座谈会结束前，
需要对在线参加座谈会的应届毕业生做一个简短的发言，你会说些什么？把你要说的话写
下来。（20 分）
要求：
（1）紧扣资料，提炼准确，导向正确，条理清晰；
（2）言简意赅，感染力强，符合线上座谈会情境；
（3）不超过350 字。
粉笔
感谢同学们的分享，会议接近尾声，从各位的发言中我们获益良多。青年人择业就业，
首先要树牢“风向标”，可以选择扎根基层实现梦想与价值。乡村提供了广阔的平台，机遇
良多，回到乡村不仅能发挥自身的专业所长，还能了解党和国家的政策，更能助力乡村振兴。
其次要打造“制高点”，涵养心态与视野坚决不躺平。面对激烈的社会竞争，我们要清醒、
冷静、客观地思考，找准定位、明确规划、找准赛道，并且专心致志朝着自己的目标努力，
实现良好心态和事业进步的良性循环。最后，还要铸就“铁肩膀”，担当作为不负时代与韶
华。作为新时代的新青年，要自觉担起时代重任，接过前辈手中的接力棒，秉持目标和初心，
找到自己心仪的奋斗方向，并不断地为之努力，从而在实现人生追求的同时为国家发展作出
贡献！希望大家以梦为马，不负韶华！谢谢大家！
华图在线
线上座谈会发言稿
亲爱的各位同学们：
以上的分享让我受益良多。我从大家的学长学姐们身上看到“以我之所长，促乡村之振
兴”的责任担当。无论是在云端，还是在地方，他们都能实现理想；无论从事什么工作，他
们都在以我所能，促乡村兴旺。他们俯下身去了解乡村、去体会党和政府对农村的关怀。
我从他们身上看到“用心一也”的清醒专注。他们不盲目内卷，崇尚良性竞争，专心致
志干实事，冷静客观找定位。
我从他们身上看到“逐梦者”的奋发有为。他们会短暂地停下脚步，思考放松，不会一
劳永逸地自我放弃。他们斗志昂扬、激情满怀，要为胸中梦想奋发向上，去追求更深刻的人
生。
希望即将毕业的同学们找到内心所爱、做好每天的事，肩负起责任，为自己、为时代、
为国家！
二、“资料7”是《N 市日报》拟刊发的一篇新闻报道，请你围绕这篇报道写一则短评，与该
报道一同刊发。（30 分）
要求：
（1）题目自拟，观点鲜明；
（2）论述深刻，结构完整；
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（3）不超过600 字。
粉笔
设计与乡村共振作品与发展同频
N 市推出的“我在枫湖做毕设”活动，将设计作品与乡村文化、产业、空间等深度融合，
由大学生和村民共同推进作品的落地与转化。该活动不仅拓展了毕设的思路，提升学生实践
能力，还推动了高校教学科研工作与地方发展需求紧密结合，产生了深远的文化、经济和社
会价值。
活动助力了乡村文化传播与创新发展。从湖头村的桌游文创品到百草园景观设计，学生
们从乡村汲取灵感，设计作品时将传统文化和现代潮流相结合，激活文化活力，宣扬传统文
化。
活动增长了学生的实践经验。由村民、高校、企业导师作为导师团，评分标准涵盖商业
价值、方案落地等，多维度考量不仅考虑到学术研究的深度，更考验学生的实操能力。
活动满足了当地的实际需求。学生们充分考虑村民的现实需求，设计可行性高、实用性
强的作品，如对村庄进行适老化改造、为儿童打造娱乐空间等，为村民和村庄带来帮助。
值得欣慰的是，这次活动也吸引了商业资本的目光。通过学生们的努力，他们的设计撬
动了市场，企业将设计作品进行融合利用，开发新产品，赋予其更高的商业价值。
论文写在大地，设计做在乡村，将作品与时代、社会和乡村紧密联系，也为乡村振兴和
社会发展创造了更多的机会和活力！
华图在线
把设计做在乡村，把振兴带给乡村
今年，N 市发起了“我在枫湖做毕设”——长三角艺术振兴乡村高校毕业设计联合行动。
这些做在乡村的设计回应着乡村振兴战略的具体需求，既让学生收获满满，也推动着乡村振
兴目标的实现。
用做在乡村的设计讲述传统文化。东华大学学生刘晓涵，从历史名村湖头村汲取灵感，
将养生文化与年轻群众较易接受的桌游类产品结合，用年轻人的语言讲述中国传统文化。她
的设计已经被湖头村预定为本村主打文创品。
用做在乡村的设计为乡村带去实实在在的帮助。毕业生的作品要由村民导师、高校导师、
企业导师组成的导师团来评分，打分标准也从单独的学术探究，延伸到商业价值、方案落地
等多维度考量。而为了让产品落地，设计充分考虑了当地村民的需求。浙江工业大学李爽以
村里的“百草园”作景观设计，将中医文化和当前热门的治愈性景观融入其中；安徽大学唐薇
的作品“童趣下畈”实现了寓教于乐的目的，最终打造成儿童探索自然、科谱学习的户外活动
空间。这些设计改变了乡村，也提升了学生的实操能力。
用做在乡村的设计吸引商业资本。东华大学郑蓉的作品《基于葛洪养生文化的盲盒IP 形
象设计》，让企业导师下场抢设计。企业打算将这款毕业设计作品与文具产品进行结合。
高校师生走出课堂，走向社会，让自己的作品一步一步融入时代、社会、乡村，让教学
科研工作与地方发展需求相结合，实现了这批设计的真正意义，激活了乡村振兴新动能。
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三、关于就业，一方面，把“收入”“舒适”“稳定”等因素作为评价工作好坏首要标准的大学生
比例有所提高；另一方面，也有越来越多的大学毕业生选择去基层“吃苦”，而这些年轻人在
谈感受时，多用“成就感”“开心”“骄傲”“满足”“值得”这样的词。对此，你有怎样的思考？结
合给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论性文章。（50 分）
要求：
（1）主旨明确，结构完整，思路清晰；
（2）内容充实，论述深刻，语言流畅；
（3）不拘泥于给定资料；
（4）字数1000-1200 字。
粉笔
平实之心促择业凝心聚力稳就业
当前青年人在择业中有不同的考量，有的人以收入、稳定等现实因素为先；有的人选择
回归基层，以工作中的成就感、满足感等精神价值为先。然而，无论出于何种原因，“个人
需要”与“社会需要”在择业中并非对立面，我们仍应从最基本的工作、最基础的环境做起，
为今后事业发展打下坚实基础，同时，社会各界也应及时为青年人就业做好助力。
尊重择业自由的同时应兼顾社会价值。青年人在择业时要冷静客观、脚踏实地进行理性
规划，找准赛道，也要不忘初心，鼓励理想之花在基层绽放。当代中国青年是与新时代同
向同行、共同前进的一代，全媒体运营师、主播等互联网新兴职业快速涌现，青年人也面临
多样化的职业选择。在选择职业的过程中，既要综合考虑自身条件、兴趣爱好，也要兼顾社
会需求、承担社会责任，更要增强就业创业能力和职业转换能力，才能让青年人在时代大潮
中找到自己的坐标，在不懈奋斗中尽到自己的责任，让个体奋斗与强国宏图同频共振。
就业教育应与时俱进，满足教育与现实的适配。高校应依据社会需求优化专业结构与课
程设计，在教育中要重视实践，保障学有所成、学能致用。目前高校教育存在专业设置和
市场需求不对口、课程内容陈旧与现实脱节等诸多问题，这使得毕业生就业时无法学以致用，
加剧就业难度。高校是一条纽带，一头连接着学生，一头连接着市场，更应该对现有专业、
课程及时调整优化，专业及课程设置上要符合市场需求、服务地方经济发展。同时，高校教
育不能仅着眼于书本中的知识，还要关注从实践中学、去实践中练。各高校要主动与企业开
展合作，为学生争取实践岗位，让学生的在校所学能够得到充分应用，提升实际技能水平。
加强就业优先战略引领，充分保障高质量就业。各地各部门要想方设法提供好政策、好
平台、好工作，实现保就业、稳就业，为青年人就业保驾护航。党的二十大报告明确提出
实施就业优先战略，各地积极响应，从给予中小微企业应届生就业补贴，为高校毕业生自主
创业提供初创场地资金，到开展“百日千万”网络招聘专项行动……这一切的一切，都体现了
各地各部门千方百计稳定和扩大就业的决心。然而，随着新时代新职业的兴起，也暴露出了
当前政策法规对新职业权益维护的不足，这就要增加制度的前瞻性、超前性和对当前的适用
性，让三百六十行，行行出状元。
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人生有千百次选择，就业这个选择题的答案也不唯一，相信在好政策的加持下，在优质
教育的辅助下，每个年轻人都能选出精彩，赢得未来！
华图在线
舒适还是吃苦，都是合理的就业选择
一份调研报告显示，把“收入”“舒适”“稳定”等因素作为评价工作好坏首要标准的大学生
比例有所提高。而近三年来，全国高校毕业生到地市级及以下地区就业比例约70%，到中
西部就业比例约60%。综观当下年轻人的就业去向，有人选择留在大城市从事高收入或舒适
稳定的收入，有人选择去偏远地区扎根实现理想，就业选择愈发多元。在国家大力促进毕业
生高质量就业的背景下，哪一种选择都有其合理性。
选择高收入且舒适稳定的工作是个人的权利，无可厚非。年轻人把“收入”“舒适”“稳定”
等因素作为评价工作好坏首要标准，是他们的正当权利，是合理的个人选择。如今我们进入
中国特色社会主义新时代，经济已经得到了长足的发展，有条件为新时代的年轻人提供高薪、
舒适的生活环境，而有能力的年轻人也有资格凭借自身的努力去追求高薪、舒适的工作，一
味强调“奉献”的时代已经一去不复返了。年轻人留在大城市从事高薪、舒适的工作，既是城
市经济发展的需要，也满足了人民对于美好生活的追求向往，我们应该乐见其成。而且，近
年来城市“内卷”愈发严重，倾向于“稳定”的毕业生未必是贪图享乐、不思进取，而是讨厌无
意义的内卷，故而选择稳定的工作。因此，青年人选择“收入”“舒适”“稳定”的工作有其正当
性。
选择到基层去历练可以收获诸多成就。基层一线天地广阔，是年轻人成长的“沃土”、锻
炼的“熔炉”。年轻人选择去基层吃苦，一方面可以去陌生的环境之中不断积累各方面经验和
专业知识，从而改进工作方法、提升自身素质、练就过硬本领，增强自身工作能力。另一方
面，年轻人去基层，也是将自身所学运用到最需要人才的地方去，能够以己之能赋能乡村发
展、助力乡村振兴。首都师范大学本科生肖松将自己学习的物联网技术运用在智慧农业领域，
跟同样热爱乡土的团队成员一起将家乡的农产品推向全国各地。中国石油大学克拉玛依校区
的118 名毕业生，毕业即扎根边疆，同各族群众一起奋斗，成为了勇担重任的西部建设者。
还有无数个跟随前人脚步，前往云南、广西、西藏等地的年轻人，他们循着前人的足迹，怀
揣振兴乡村、发展边疆的理想，无怨无悔奔赴基层、任劳任怨挥洒汗水。他们在孩子奔跑的
身影旁笑容满面，在黄沙漫天的戈壁上骄傲爆棚。他们不说苦，不喊累，只道能为乡村、为
基层、为边疆做事很“开心”“骄傲”“满足”“值得”“有成就感”。他们真正做到了将个人的理想
与祖国的需要、时代的潮流合二为一。因此，青年人选择去基层历练可以收获诸多成就。
无论留在大城市还是回到小地方，选择舒适安逸还是“自讨苦吃”，都是可敬的选择。只
要勤勤恳恳干事，踏踏实实工作，就是中国需要的年轻干将！
兼听则明，偏听则暗，申论之所以“玄学”是因为公说公有理婆说婆有理，而你不知道到底
应该信哪一个。对比各大机构真题答案，取百家之长，明辨答题思路。
申论真题答案对比总群1 (群号:1073025333)、
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申论真题答案对比总群2（群号491416580）：收录我所有做过的310 多份（截至23 年7 月）
申论真题试卷及答案对比，并将持续更新。（注：总群1 满员，付款后直接申请进总群2）
申论真题答案对比尝鲜群1(群号:1043022913)
申论真题答案对比尝鲜群2(群号:1033959091)
申论真题答案对比尝鲜群3(群号:879890125)
收录国考、联考、山东、广东、浙江、江苏、福建、四川、重庆、上海、深圳、贵州、河南、
云南、广西、江西、湖南、海南、山西、陕西、辽宁、吉林等地不同年份的50 多份申论真
题答案对比。（除国考现已收录2017-2021 和2022 地市、山东收录2017-2020 年答案外，绝
大部分省份答案均只收录2019 年）
未来只更新B 站（B 站号：小异不是一一）投稿视频配套答案。
联考申论真题答案对比交流群（群号：1160638727）：收录2017-2022 联考省份申论答案对
比，持续更新。
历年国考申论真题答案对比交流群（QQ 群号1154960680）：共收录2015-2023 国考20 套真
题试卷及答案。（持续更新）
山东省考申论真题答案对比交流群（QQ 群号1156133568）：共收录2017-2022 山东省考申
论13 套真题试卷及答案对比。（持续更新）
上海市考申论真题答案对比交流群（QQ 群号894381919）：共收录2017-2023 上海市考申论
11 套真题试卷及答案对比（持续更新）（2022 年度暂缺）
北京市考申论真题答案对比交流群(QQ 群号：1160595457)：共收录2015-2022 北京市考申论
10 套真题试卷及答案对比（持续更新）
江苏省考申论真题答案对比交流群（QQ 群号：1045279682）：共收录2017-2022 江苏省考
申论18 套真题试卷及答案对比。（持续更新）
广西省考申论真题答案对比交流群（QQ 群号：1160588960）：共收录2017-2022 广西省考
申论12 套真题试卷及答案对比。（持续更新）
四川省考申论真题答案对比交流群（QQ 群号：1160616657）：共收录2017-2022 四川省考
申论15 套真题试卷及答案对比。（持续更新）
河南省考申论真题答案对比交流群（QQ 群号：1160616657）：共收录2017-2022 河南省考
申论8 套真题试卷及答案对比。（2018 年河南未考试）（持续更新）
吉林省考申论真题答案对比交流群（QQ 群号：1160616657）：共收录2017-2022 吉林省考
申论11 套真题试卷及答案对比。（持续更新）
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浙江省考申论真题答案对比交流群（QQ 群号：211383313）：共收录2017-2023 浙江省考申
论14 套真题试卷及答案对比。（持续更新）（22 年暂缺）
广东省考申论真题答案对比交流群（QQ 群号：857342689）：共收录2017-2023 广东省考申
论12 套真题试卷及答案对比。（持续更新）
深圳市考申论真题答案对比交流群（QQ 群号：613038702）：共收录2017-2022 深圳市考申
论10 套真题试卷及答案对比。（持续更新）(21 年于11 月考试，算作2022 年度)
湖南省考申论真题答案对比交流群（QQ 群号：1160581776）：共收录2017-2022 湖南省考
申论11 套真题试卷及答案对比。（持续更新）
天津市考申论真题答案对比交流群（QQ 群号：967672952）：共收录2017-2022 天津市考申
论9 套真题试卷及答案对比。（持续更新）
安徽省考申论真题答案对比交流群（QQ 群号：1162287331）：共收录2017-2022 安徽省考
申论15 套真题试卷及答案对比。（持续更新）
河北省考申论真题答案对比交流群（QQ 群号：1160629106）：共收录2017-2022 河北省考
申论9 套真题试卷及答案对比。（持续更新）
山西省考申论真题答案对比交流群（QQ 群号1162337023）：共收录2017-2022 山西省考申
论12 套真题试卷及答案对比。（持续更新）
江西省考申论真题答案对比交流群（QQ 群号1162915828）：共收录2017-2022 江西省考申
论11 套真题试卷及答案对比。（持续更新）
湖北省考申论真题答案对比交流群（QQ 群号：732033977）：共收录2017-2022 湖北省考申
论8 套真题试卷及答案对比。（持续更新）
重庆市考申论真题答案对比交流群（QQ 群号：1049739178）：共收录2017-2022 重庆市考
申论真题12 套真题试卷及答案对比。（持续更新）
福建省考申论真题答案对比交流群（QQ 群号：1160623138）：共收录2017-2022 福建省考
申论真题11 套真题试卷及答案对比。（持续更新）
辽宁省考申论真题答案对比交流群（QQ 群号：921467214）：共收录2018-2022 辽宁省考申
论真题7 套真题试卷及答案对比。（2017 未考试）（持续更新）
陕西省考申论真题答案对比交流群（QQ 群号：1055144810）：共收录2017-2023 陕西省考
申论真题12 套真题试卷及答案对比。（无2020）（持续更新）
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贵州省考申论真题答案对比交流群（QQ 群号：815172935）：共收录2017-2022 贵州省考申
论10 套真题试卷及答案对比。（持续更新）
海南省考申论真题答案对比交流群（QQ 群号：1079847222）：共收录2017-2022 海南省考
申论9 套真题试卷及答案对比。（持续更新）
云南省考申论真题答案对比交流群（QQ 群号：1105134104）：共收录2017-2021 云南省考
申论9 套真题试卷及答案对比。（持续更新）
黑龙江省考申论真题答案对比交流群（QQ 群号：1162340943）：共收录2017-2022 黑龙江
省考申论17 套真题试卷及答案对比。（持续更新）
行政执法类申论答案对比交流群（QQ 群号：778051687）：共收录各省份行政执法类申论真
题及答案对比。目前有2020 四川、辽宁的执法类；21 年安徽、陕西、四川、天津、湖南、
江西、重庆的执法类；18-22 年的江苏执法类；2022 国考、四川、安徽、江西、海南、吉林、
黑龙江执法类。（持续更新）
注意事项：
制作者唯二联系方式：①B 站账号：小异不是一一
②个人QQ：1183705266
答案所涉及机构有：粉笔、华图、站长、中公、小飞仔、导氮、花木君、小麦、半月谈、阶
梯等；以粉笔、华图、站长、中公为主。每份答案均收录2-5 个不同机构答案。
福利：所有群均赠送申论标准答题纸、经验汇编、范文集等，不定时掉落其他福利。
目前定价：总群150 元，尝鲜群30 元，联考7 元1 年度，其他群每套2 元（因套数、供求
等随时间变化而变化，具体价格请参照各群入群提示问题）。
加群流程：搜索群号申请进群——根据入群提示问题确定价格——加群主（个人
QQ1183705266）好友——收到付款码付款(付款时备注自己的QQ 名)——付完后发给群主付
款截图——群主同意进群。
群内可根据需要不定期修订答案。
更新于2023 年7 月
