文档文本内容
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【文学类文本阅读】第11 问
文学类文本阅读，对应的是新高考语文试卷中的现代文阅读II。文学类文本既有小说，
也有散文，在近几年的高考中主要以完整单篇的形式呈现，也会以两个文本组成的非连续性
文本的形式呈现。文学类文本所选取的文章既关注现实，又体察内心世界，内容多富有生活
气息，传达正能量，体现立德树人的导向。
第11 问 小说阅读
小说用多种风格的人物语言塑造了某人物多方面的品格，试作分析。
这类问法属于分析人物语言和人物形象题，通常以主观题的形式出现。个性化的人物语
言是人物性格特点的外在表现，解答这类题，我们需要抓住作品中人物的语言内容，先分析
语言特点，再关联人物形象。
常见问法
【2021·浙江卷，第12 题】1.小说用多种风格的人物语言塑造了主人公多方面的品格，试作
分析。
问法识别
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这类问法的题，题干中常常出现“人
物语言”“语言描写”“语言特色”
“品格”“形象”等关键词，可据此
识别这类问法。
【2022·江苏南京市六校联合体联考，第8 题】2.老
舍曾谈到，即使像“的、了、吗、呢……”这些词语
的运用也不能忽视，因为语言是人物思想、情感的反
映。文本二第2 段画线句子中的语气词就具有这样的作用，请对此加以分析。
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【2020·天津市六校期末联考，第18 题（3）】3.请根据周瑞家的语言描写，分析概括凤姐
的形象。
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问法剖析
第一步：审题干，明方向。看题干是要求根据指定部分的人物语言进行分析，还是根据全文
中人物的语言进行分析，明确答题区间，不要遗漏重要信息。
第二步：找对应，细分析。细读文本，从文中或指定的内容中具体分析。
在刻画人物形象品格特点时，语言描写有哪几种形式？
形式
解释
人物对话
通过人物对话，可以制造一些矛盾和冲突，促进情节不断向前推进，也使故
事更加曲折生动，人物形象更加直观丰满。对话可以反映出一个人的精神境
界及其性格特点。
引用原话
用原话更能体现人物的个性特征。有的人说话风趣幽默，有的人说话义正词
严，有的人说话不着边际，从说话中就能判断出一个人的水平高低、素质强
弱。
内心独白
通过人物的内心独白，能反映出人物的心理变化，对事物的一些看法，以及
1
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对某人的评价，所处的环境，对未来的一些认识等。
第三步，抓要点，规范答。结合第二步的分析，抓住相关内容的要点，规范作答。
【答题公式】人物语言／对人物语言内容的概括+形象特点
答题示例
【2023·河北省五个一名校联盟摸底检测】阅读下面的文字，完成下面小题。
菱荡
废名
…………
陶家村过桥的地方有一座石塔，名叫洗手塔。人说，当初是没有桥的，往来要“摆
渡”。摆渡者，指以大乌竹做成的筏载行人过河。一位姓张的老汉，专在这里摆渡过日，头
发白得像银丝。一天，何仙姑下凡来，度老汉升天，老汉道：“我不去。城里人如何下乡？
乡下人如何进城？”但老汉这天晚上死了。清早起来，河有桥，桥头有塔。何仙姑一夜修了
桥。修了桥洗一洗手，成洗手塔。这个故事，陶家村的陈聋子独不相信，他说：“张老头子
摆渡，不是要渡钱吗？”摆渡依然要人家给他钱，同聋子“打长工”一样，所以绝不能升
天。
…………
陈聋子，平常略去了陈字，只称聋子。他在陶家村打了十几年长工，轻易不见他说话，
别人说话他偏肯听，大家都嫉妒他似的这样叫他。但这或者不始于陶家村，他到陶家村来似
乎就没有带来别的名字了。二老爹的园是他种，园里出的菜也要他挑上街去卖，二老爹相信
他一人，回来一文一文的钱向二老爹手上数。洗衣女人问他讨萝卜吃——好比他正在萝卜田
里，他也连忙拔起一个大的，连叶子给她。不过讨萝卜他就答应一个萝卜，再说他的萝卜不
好，他无话回，笑是笑的。菱荡圩的萝卜吃在口里实在甜。
菱荡满菱角的时候，菱荡里不时有一个小划子（这划子一个人背得起），坐划子菱叶上
打回旋的常是陈聋子。聋子到哪里去了，二老爹也不知道，二老爹或者在坝脚下看他的牛吃
草，没有留心他的聋子进菱荡。聋子挑了菱角回家——聋子是在菱荡摘菱角！
聋子总是这样的去摘菱角，恰如菱荡在菱荡圩不现其水。
有一回聋子送一篮菱角到石家井去——石家井是城里有名的巷子，石姓所居，两边院墙
夹成一条深巷，石铺的道，小孩子走这里过，故意踏得响，逗回声。聋子走到石家大门，站
住了，抬了头望院子里的石榴，仿佛这样望得出人来。两匹狗朝外一奔，跳到他的肩膀上
叫。一匹是黑的，一匹白的，聋子分不开眼睛，尽站在一块石上转，两手紧握篮子，一直到
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狗叫出了石家的小姑娘，替他喝住狗。石家姑娘见了一篮红菱角，笑道：“是我家买的
吗？”聋子被狗呆住了的模样，一言没有发，但他对着小姑娘牙齿都笑出来了。小姑娘引他
进来，一会儿又送他出门。他连走路也不响。
以后逢着二老爹的孙女儿吵嘴，聋子就咕噜一句：“你看街上的小姑娘是多么好！”他
的话总是这样的说。
一日，太阳已下西山，青天罩着菱荡圩照样的绿，不同的颜色，坝上庙的白墙，坝下聋
子人一个，他刚刚从家里上园来，挑了水桶，挟了锄头。他要挑水浇一浇园里的青椒。他一
听——菱荡洗衣的有好几个。
…………
衔了烟偏了头，听——
是张大嫂，张大嫂讲了一句好笑的话。聋子也笑。烟杆系上腰。扁担挑上肩。
“今天真热！”张大嫂的破喉咙。“来了人看怎么办？”
“把人热死了怎么办？”张大嫂解开了她的汗湿的褂子兜风。“哎呀——”
“我道是谁——聋子。”
聋子眼睛望了水，笑着自语——“聋子！”
1927 年10 月
（有删改）
【第3 问】陈聋子不一定真聋，只是轻易不说
话，
问法识别
请结合三处画横线的句子中有关陈聋子的语言
由题干中的“语言描写”“分析”“形象特
点”可知，本题属于这类问法，考查分析人
物语言和人物形象。
描写，分析其形象特点。
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方法运用
第一步：审题干，明方向。
根据题干中的“结合三处画横线的句子中”可知，题干规定了需要具体分析的句子范
围；根据“语言描写”“分析”“形象特点”等可知，本题实质就是要求通过文中三处语言
描写分析陈聋子的形象特点。
第二步：找对应，细分析。
画线句子
对应分析
第一处
这个故事，陶家村的陈聋
子独不相信，他说：“张
老头子摆渡，不是要渡钱
陈聋子用人间常理去判断神话传说的真实性，体现出
其朴实、率真
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吗？”摆渡依然要人家给
他钱，同聋子“打长工”
一样，所以绝不能升天
第二处
以后逢着二老爹的孙女儿
吵嘴，聋子就咕噜一句：
“你看街上的小姑娘是多
么好！”他的话总是这样
的说
只要逢着二老爹的孙女儿吵嘴，他就会咕噜一句“你
看街上的小姑娘是多么好”，是因为上文中的街上小
姑娘能“替他喝住狗”“引他进来，一会儿又送他出
门”，小姑娘既拥有基本的社交礼仪，也能替他着
想，由此可以看出他内心里也是一个向善好礼的人
第三处
聋子眼睛望了水，笑着自
语——“聋子！”
张大嫂用“聋子”这一称呼戏谑他，他不但没有计
较，还“笑着自语”，体现出其睿智达观、开朗风趣
第三步：抓要点，规范答。
根据第二步的分析结果，分条整理出答案。
答案：①第一处横线中的内容写陈聋子用人间常理去判断神话传说的真实性（对人物语言内
容的概括），可见其憨厚朴实、直率真实（形象特点）。②第二处横线中的内容写只要逢着
二老爹的孙女儿吵嘴，他就会想起街上小姑娘的友好懂礼（对人物语言内容的概括），可见
其平和善良、向善好礼（形象特点）。③第三处横线中的内容写面对张大嫂的戏谑，他只是
笑着自语——“聋子”（人物语言），可见其睿智达观、开朗风趣（形象特点）。
22
典型例题
【例1】
麦子
红柯
他们住在祖国边疆旷野中的土房子里，要一直守护下去。不管是谁，问他们搬不搬走？
他们都说要住下去。当然了，老婆婆的回答要平和一些：“搬走怎么办呢？你前脚走，草就
后脚跟过来，这儿的草有多凶哇，你刚转个身，它们就爬到窗户上，往屋里钻。”老头脾气
躁：“往哪搬？我搬走你住呀。”老头总以为他住的是宫殿。
房子又矮又小。房子高不起来，房子周围的树就不怎么高。这儿的树都是矮个儿，都是
那种憨厚的榆树，树杈很多，叶子很密，就是长不高。风大。树像绿狮子，毛发纷乱，疯狂
地扑打风，风疼得满地打滚，蹿到天上，发出长长的哨音，又跌落到洼地里发出猛兽似的嗥
叫。风嗥叫起来，地都动呢。老头吓唬老婆婆：“树抽打它们呢，树是老天爷的鞭子，老天
爷要抽它们，它们只能哇哇乱叫。”老婆婆战战兢兢：“老天爷为啥抽它们？”老头说：
“谁让它们乱跑，老天爷可容不得谁整天乱跑。”
老婆婆走到浓密的树林里，老头发现她竟然一身金黄，飘动着团团芳香，就像一头金色
的豹子。豹子走在麦田里，麦子哗哗响起来。麦子的金光洒在榆树上，榆树叶子油汪汪的；
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麦子的金光洒在云朵上，云就像戴了金笼头，云跟牲畜一样弯下脖子在明净辽阔的苍穹上吃
草，云吃草的声音很柔和，窸窸窣窣。老婆婆摸麦穗呢。她的手像一只跳鼠，跳到麦芒上，
麦芒浓密绵长就像夏天的睫毛，老婆婆触摸到夏天最美丽的地方。
麦子在老婆婆掌心里颤动。
老婆婆的手黄巴巴的，长满了像豆子一般的金黄的茧，那些茧豆真大呀，又圆又壮实，
比麦粒儿大，比麦粒儿好看，就像一颗小太阳。大漠的太阳都这样子，小小一点，原野就像
合起来的手掌，太阳在金色的指缝间回落。有时太阳会挂在树梢上，挣扎半天也挣不脱，把
树都拉弯了，茂密的树梢牢牢地抱着太阳不肯松手，就像一个粗野的汉子紧紧抱着他心爱的
女人。
老婆婆的额头闪动着快乐的光芒，发出梦呓般的叫声：“长高了，长胖了。”老婆婆搓
开一只麦穗，麦粒肥肥胖胖，软乎乎的，就像刚出生的婴儿。老婆婆用手轻轻拍打着：“哭
哇哭哇，快哭上一声。”
老婆婆曾生过一个孩子，那孩子夭折了。从那以后，她再也没有生过孩子。
那时，他们年轻力壮，老头自己动手做了几只木碗，换了一口大锅，好像他们要生一大
群孩子。她说：“拿什么养活他们呀？”丈夫自豪得不得了：“咱们这里，想要多少娃娃就
有多少娃娃。”丈夫大手一指，外边是辽阔的原野。
旷野无边无际，伸向远方，好多年以后，从大城市来的洋学生把这辽阔的土地叫太平
洋。
老头不知道什么太平洋，老头只知道他要养许多娃娃，老头就从太平洋开始的地方垦
荒。老头端着簸箕①把金黄的麦种大把大把撒出去，那正是落日时分，泥土波涛汹涌就像沸腾
的金属。老头的手臂跟鹰一样伸向苍穹，把落日给遮住了，手臂粗壮的黑影投落到地上，随
即发出一阵粗重的刷刷声。麦种的大网捕获了土地，肥大的土块跟鱼群一样跳起来，向四周
奔窜。太阳落下去，麦子升起来。
老头端着空簸箕，眼睛充满梦幻般的光芒。
那年，他去团部接受重要任务。他已经30 岁，他在农场最偏远的地方开荒种地，领导想
起了他的婚姻问题。传他去团部的重要任务就是解决这个问题。他骑马跑了三天三夜，赶到
团部。他喊报告进去的时候，政委正给一个青年女子谈话，政委的脸色不太好看。那女子却
眉是眉眼是眼，长得很好看。他都看呆了。女子不看他，他看人家。政委说：“怪我无能，
没把工作做通。”漂亮女子转身走了。他劝政委别生气：“那么漂亮的女子根本不适合
我。”政委吃惊地看他，他说：“我那地方需要结实的女人，跟马一样结实的女人。光漂亮
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不中用。”政委说：“你要身体棒的，还真有一个，长相差些，心灵绝对美。”
他很快就见到那个大块头女人，他们在猪圈见面的，她是炊事班长，兼管猪圈。她接触
过好几个男的，都没谈成。她跟猪呆在一起，那些猪个个肥壮无比。大家发出惊叹：谁跟她
过日子，谁就能肥壮起来。就是没人动这个念头。他们见面，她就说：“你这么壮，你还来
找我。”他说：“谁不想壮。”“你想壮？”“我想壮。”“你找对人啦。”
他们就这么说好了，她跟他走。她骑上团部最好的大白马，跟他走了。
走进荒漠她就显出优势，她在空旷荒凉的景象中亮丽起来，他不停地看她，他故意把她
让到前边，她圆浑浑的长脖子跟枯死的胡杨打个照面，胡杨就亮起来。坚实的木纹显得很清
晰，她整个庞大的身躯一下子让大荒漠充满了生机。
女人和骏马走在太阳的谷地里，女人就像起伏的群山。他没想到他能娶这么大一个媳妇
儿，一个顶三个。
“你说我一个顶三个。”
“三个女人才顶你一个。”
“从来没人这么说过我。”
“我是你男人才这么说你。”
“你是我男人，你就天天这么说我，我喜欢你这么说我。”
跟那个年代所有的边疆故事一样，他们的洞房在地窝子里。他们说：“我们虽然住的是
地窝子，但我们种的是太阳。”麦子生长的样子就像太阳升起来……
长满谷地的麦子，大片大片的麦子……太阳落下去，麦子长起来。
老头端着大簸箕，麦种撒光了，簸箕里还有泥土的光芒。“我把泥土的光芒端回来啦。
老婆子开门啊。”泥土金闪闪的，老婆婆被吸引住了。
“我们是簸箕命。”
他们伸出手，手指蛋上指纹的纹路，没有一只斗，全是簸箕。斗才聚财，簸箕不聚财。
老婆婆说：“咱不要财。”老婆婆搓开一只麦穗，搓出几十颗胖乎乎的麦粒，轻轻拍打着：
“哈哈我有这么多孩子。”
（有删改）
【注】①簸箕：用竹篾或柳条编的器具，三面有边沿，一面敞口，用来簸粮食等。
小说用多种风格的人物语言塑造了主人公多方面的品格，试作分析。
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【例2】
濠梁之上
李海瑞
秋风送爽，大地一派灿烂，绿的绿，红的红，黄的黄。
庄子一身麻布衣裳，补了几个新补丁，葛布头巾缚着的稀疏头发，被风吹得有些散乱，
然而越发显得飘逸不拘了。他的好朋友惠子穿丝戴冠，气宇轩昂，好有派头。
相约已久的出行一路顺风。走走停停，就来到了濠水一带。
向来健谈的惠子又说了：“庄兄，万物从形式上看，推求它们的相同与差别，这是小同
异；若是从内容上去看，能推求到它们的相同与差别，那才是大同异呢。”
一直不喜多言的庄子也打开了话匣子：“惠兄，前几日我做了一个梦，梦到自己化成一
只蝴蝶，飞越了高山，飞过了草地，飞入那春光烂漫的油菜花丛里。翩翩起舞弄花影，郁郁
袭人沁我心。可惜，美梦总不长留！醒来后，我迷糊了，不知是蝴蝶托梦给我，还是我托梦
给蝴蝶？这是你所说的大同异呢，还是小同异呢？我庄周与蝴蝶本是有差异的，可我们又能
相互转化，二化而为一，这岂不是你说的大同异？”
“知我者，真庄兄也！”惠子忽地两手一拍庄子双肩，喜道：“正是此意！小同异是不
可转化的，各有各的特别处，如人是人，花是花，虫是虫，人又可分男人和女人，花又可分
多个品种，虫也如此。大同异是可以转化的，就像人、花、虫都是生命，而生命却是共同
的。所以你既是蝴蝶，蝴蝶又是你。嘻嘻！”
“世人看问题的角度总是不能突破自身，太僵化，束人又缚己，哪里能够逍遥？”庄子
有些忿忿了。
二人边说边走，清澈的濠水缓缓向他们身后流去，伴着西斜的秋日。
惠子迈着新学来的邯郸步，缓急有度，轻重得宜，腰间还吊着几串玉佩。随着自己稳健
的步伐，玉佩碰击出阵阵玎珰声，既清脆悦耳，还婉转动听，荡人心神。看来，惠子近几年
越来越秋风得意，风度翩翩了！庄子麻布衣鞋，新补丁盖压旧补丁，在惠子跟前更显寒酸。
可庄子依旧神态自若，一直如姑射山上的那个神人一样，虽槁项黄馘，却始终能游目八荒，
睥睨万物。
呼吸着浓浓秋日气息，两个并肩来到濠水一处桥梁上。木桥已有些年头，发黑的颜色表
明木桥是经历过风吹日晒雨淋的，可依然倔强地横跨在濠水之上，静静地注视着濠水缓缓向
北流去。
惠子踱着邯郸步抢先上了桥，感慨道：“庄兄，请看，这桥流水未流啊！”
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“惠兄，此言差矣！孔夫子不是说，逝者如斯夫，不舍昼夜吗？你如何说这水未流
呢？”
“庄兄，你还不知道孔夫子执着于现世有为，不能从往、今与来三世看问题吗？你说是
水流之久，还是桥驻之久呢？”
“呵呵，又是惠兄古与今同的道理了。其实从万事万物之全理来看，天地就是‘一
指’，万物就是‘一马’。何必分是桥流还是水流呢？”
一缕秋风吹过，两人一阵沉默，河水依旧缓缓北流。这时，水中游来一群灰白色的鲦
鱼。鲦鱼游姿清晰可鉴，似乎在凭虚御空，一会儿静静呆住不动，一会儿忽然向远处游去，
既轻快又敏捷。
庄子赞叹道：“鲦鱼游得这样自由自在，多么快乐！”
“庄兄，何以见得？你不是鱼，你怎么断定鱼是快乐的？鲦鱼有可能是在觅食，也有可
能是在躲避凶险。人不也经常这样吗？表面看起来很是潇洒，很不可一世，可内心惶恐得很
哩！”
“惠兄，此言差矣！你又不是我，你怎么知道我不知道鱼是快乐的？”
“庄兄，我不是你，当然不知道你了。可是，你也不是鱼哦，你凭什么就说鱼是快乐
的？这不是很明白的事么？”惠子有些红脸了。
迎着斜日余晖，庄子捻了捻稀疏的胡须说：“惠兄，刚才你说啥，你记不得么？你说，
我怎么知道鱼是快乐的，就冲这点，可见你是知道我知道鱼是快乐的。你既然能知道我，那
我也能知道鱼呵。我就是在这濠水桥上知道鱼是快乐的，呵呵！”
“惠兄，你还执着在小同异的境界而未能上升到大同异的境界，从而不能通达鱼之乐
啊！天地为一，鱼我为一。我快乐，所以鱼快乐呵！”
向来健谈的惠子此时竟语塞了，半晌不说话。
庄子冲惠子意味深长地笑了笑，他希望这鱼今晚也能游入自己的梦中，就像几日前蝴蝶
飞入自己梦中。
斜日更向西，眼看就要落山了。二人此刻都有些肚饿，谁也没有再言语，这无声仿佛把
时间凝住。
这时，从水面传来洪亮的声音：“不对，不对，你们咋能一看到鱼，就断定它们是快乐
还是不快乐呢？你们读书的圣人不是说，知我者谓我心忧，不知我者谓我何求吗？看来关键
就在于你知不知道，你知道可我不知道，我知道可你不知道，咋能让别人都知道呢？哈哈！
来吧，两位，今天老夫请二位夫子吃烤鲦鱼，喝濠酒。吃过鱼，喝过酒，可能啥都知道了！
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哈哈哈。”
两人这才发现桥后泊着一只乌篷小船，船头屹立一位发须皆白的渔夫，正朗声高笑地撑
着篙……
夜里，庄子果真做了一个梦，不知是自己化作了一尾鲦鱼，还是一尾鲦鱼化作了自己，
正悠哉游哉于清澈的濠水中。突然，在水曲的一片芦苇丛里，自己却一个劲儿地逃，既要躲
避渔夫的大网，又要躲避鸥鹭的利喙，紧张得整夜不能安稳，补丁修饰过的睡衣也被汗水浸
了个湿透。
（有删改）
《濠梁之上》中，庄子和惠子的对话与行为展现了鲜明的性格差异。请结合文本内容，从语
言描写与细节刻画的角度分析两人形象的不同，并说明这种差异对情节发展的作用。
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真题演练
【河北秦皇岛阶段练习】
18 岁出门远行
佘华
汽车是在上坡时抛锚的，那个时候汽车突然不叫唤了，像死猪那样突然不动了。
过了很久。有人骑着车子来了，我心里十分高兴，便迎上去喊道：“老乡，你们好。”
那五个人骑到我跟前时跳下了车，我很高兴地迎了上去，问：“附近有旅店吗？”
他们没有回答，而是问我：“车上装的是什么？”
我说：“是苹果。”
他们五人推着自行车走到汽车旁，有两个人爬到了汽车上，接着就翻下来十筐苹果，下
面三个人把筐盖掀开往他们自己的筐里倒。我一时间还不知道发生了什么，那情景让我目瞪
口呆。我明白过来就冲了上去，责问：“你们要干什么？”
他们谁也没理睬我，继续倒苹果。我上去抓住其中一个人的手喊道：“有人抢苹果
啦！”这时有一只拳头朝我鼻子上狠狠地揍来了，我被打出几米远。爬起来用手一摸，鼻子
软塌塌地不是贴着而是挂在脸上了，鲜血像是伤心的眼泪一样流。可当我看清打我的那个身
强力壮的大汉时，他们五人已经跨上自行车骑走了。
司机此刻正在慢慢地散步，他好像一点也不知道刚才的事。我朝他喊：“你的苹果被抢
走了！”可他根本没注意我在喊什么，仍在慢慢地散步。我真想上去揍他一拳，也让他的鼻
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子挂起来。我跑过去对着他的耳朵大喊：“你的苹果被抢走了。”他这才转身看起我来，我
发现他的表情越来越高兴，我发现他是在看我的鼻子。
这时候，坡上又有很多人骑着自行车下来了，每辆车后都有两只大筐，骑车的人里面有
一些孩子。他们蜂拥而来，又立刻将汽车包围。好些人跳到汽车上面，于是装苹果的箩筐纷
纷而下，苹果从一些摔破的筐中像我的鼻血一样流了出来。他们都发疯般往自己筐中装苹
果。才一瞬间工夫，车上的苹果全到了地上。那时有几辆手扶拖拉机从坡上隆隆而下，拖拉
机也停在汽车旁，跳下一帮大汉开始往拖拉机上装苹果，那些空了的箩筐一只一只被扔了出
去。那时的苹果已经满地滚了，所有人都像蛤蟆似的蹲着捡苹果。
我是在这个时候奋不顾身扑上去的，有无数拳脚前来迎接，我全身每个地方几乎同时挨
了揍。我支撑着从地上爬起来时，几个孩子朝我击来苹果。苹果捡在脑袋上碎了，但脑袋没
碎。我正要扑过去揍那些孩子，有一只脚狠狠地踢在我的腰部。我想叫唤一声，可嘴巴一张
却没有声音。我跌坐在地上，我再也爬不起来了，只能看着他们乱抢苹果。我开始用眼睛去
寻找那司机，这家伙此刻正站在远处朝我哈哈大笑，我便知道现在自己的模样一定比刚才的
鼻子更精彩了。
那个时候我连愤怒的力气都没有了。我只能用眼睛看着这些使我愤怒至极的一切。我最
愤怒的是那个司机。
坡上又下来了一些手扶拖拉机和自行车，他们也投入到这场浩劫中去。来迟的人开始在
汽车上动手，我看着他们将车窗玻璃卸了下来，将轮胎卸了下来，又将木板撬了下来。轮胎
被卸去后的汽车显得特别垂头丧气，它趴在地上。一些孩子则去捡那些刚才被扔出去的箩
筐。我看着地上越来越干净，人也越来越少。可我那时只能看着了，因为我连愤怒的力气都
没有了。我坐在地上爬不起来，我只能让目光走来走去。
这我看到那个司机也跳到拖拉机上去了，他在车斗里坐下来后还在朝我哈哈大笑。我看
到他手里抱着的是我那个红色的背包。他把我的背包抢走了。背包里有我的衣服和我的钱，
还有食品和书。可他把我的背包抢走了。
我看着拖拉机爬上了坡，然后就消失了，但仍能听到它的声音，不一会连声音都没有
了。四周一下子寂静下来，天也开始黑下来。
我在那里坐了很久，然后才慢慢爬起来，又一拐一拐地走到汽车旁边。那汽车的模样真
是惨极了，它遍体鳞伤地趴在那里。
天色完全黑了，四周什么都没有，只有遍体鳞伤的汽车和遍体鳞伤的我。我无限悲伤地
看着汽车，汽车也无限悲伤地看着我。我伸出手去抚摸了它，它浑身冰凉。那时候开始起风
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了，风很大，山上树叶摇动时的声音像是海涛的声音，这声音使我恐惧，使我也像汽车一样
浑身冰凉。
我打开车门钻了进去，座椅没被他们撬去，这让我心里稍稍有了安慰。我就在驾驶室里
躺了下来。我闻到了一股漏出来的汽油味，那气味像是我身内流出的血液的气味。外面风越
来越大，但我躺在座椅上开始感到暖和一点了。我感到这汽车虽然遍体鳞伤，可它心窝还是
健全的，还是暖和的。我知道自己的心窝也是暖和的。我一直在寻找旅店，没想到旅店你竟
在这里。
我躺在汽车的心窝里，想起了那么一个晴朗温和的中午，那时的阳光非常美丽。我记得
自己在外面高高兴兴地玩了半天，然后就回家了，在窗外看到父亲正在屋内整理一个红色的
背包，我扑在窗口问：“爸爸，你要出门？”
父亲转过身来温和地说：“不，是让你出门。”
“让我出门？”
“是的，你已经十八了，你应该去认识一下外面的世界了。”
后来我就背起了那个漂亮的红背包，父亲在我脑后拍了一下，就像在马屁股上拍了一
下。于是我欢快地冲出了家门，像一匹兴高采烈的马一样欢快地奔跑了起来。
（有删改）
“‘无理而妙’指在文学作品中通过违反一般生活情况和思维逻辑的描写，来更深刻地表现
人的情感。”请分析下面两处语言描写如何体现“无理而妙”。
（1）爬起来用手一摸，鼻子软塌塌地不是贴着而是挂在脸上了。
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（2）鲜血像是伤心的眼泪一样流。
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【天津期末测试】
周瑞家的听了道：“我的姥姥，告诉不得你呢。这位凤姑娘年纪虽小，行事却比世人都
大呢。如今出挑的美人一样的模样儿，少说些有一万个心眼子。再要赌口齿，十个会说话的
男人也说他不过。回来你见了就信了。就只一件，待下人未免太严些个。”说着，只见小丫
头回来说：“老太太屋里已摆完了饭了，二奶奶在太太屋里呢。”周瑞家的听了，催着刘姥
姥说：“快走，快走。这一下来他吃饭是个空子，若迟一步，回事的人也多了，难说话。”
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说着一齐下了炕，逶迤往贾琏的住处来。周瑞家的先找着凤姐的一个心腹通房大丫头名唤平
儿的，将刘姥姥起初来历说明，平儿听了，便作了主意：“叫他们进来，先在这里坐着就是
了。”周瑞家的听了，方出去引他两个进入院来。
上了正房台矶，小丫头打起猩红毡帘，才入堂屋，只闻一阵香扑了脸来，竟不辨是何气
味，身子如在云端里一般。满屋中之物都耀眼争光的，使人头晕目眩。刘姥姥此时惟点头咂
嘴念佛而已。于是来至东边这间屋内，乃是贾琏的女儿大姐儿睡觉之所。平儿站在炕沿边，
刘姥姥见平儿遍身绫罗，插金带银，花容玉貌的，便当是凤姐儿了。才要称姑奶奶，忽见周
瑞家的称他是平姑娘，方知不过是个有些体面的丫头了。
刘姥姥屏声侧耳默候。只听远远有人笑声，约有一二十妇人，衣裙窸窣，往那边屋内去
了。又见两三个妇人，都捧着大漆捧盒，进这边来等候。听得那边说了声“摆饭”，人才散
出，只有伺候端菜的几个人。半日鸭雀不闻之后，忽见二人抬了一张炕桌来，放在这边炕
上，桌上碗盘森列，仍是满满的鱼肉在内，不过略动了几样。忽见周瑞家的笑嬉嬉走过来，
招手儿叫他。刘姥姥会意，过这边屋里来。
只见门外錾铜钩上悬着大红撒花软帘，南窗下是炕，炕上大红毡条，铺着金心绿闪缎大
坐褥，旁边有雕漆痰盒。那凤姐儿家常带着秋板貂鼠昭君套，围着攒珠勒子，穿着桃红撒花
袄，大红洋绉银鼠皮裙，粉光脂艳，端端正正坐在那里，手内拿着小铜火箸儿拨手炉内的
灰。平儿站在炕沿边，捧着小小的一个填漆茶盘，盘内一个小盖钟。凤姐也不接茶，也不抬
头，只管拨手炉内的灰，慢慢的问道：“怎么还不请进来?”一面说，一面抬身要茶时，只见
周瑞家的已带了两个人在地下站着呢。这才忙欲起身，犹未起身时，满面春风的问好，又嗔
着周瑞家的怎么不早说。刘姥姥在地下已是拜了数拜，问姑奶奶安。凤姐忙说：“周姐姐，
快搀起来，别拜罢，请坐。我年轻，不大认得，可也不知是什么辈数，不敢称呼。”周瑞家
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的忙回道：“这就是我才回的那姥姥了。”凤姐点头。刘姥姥已在炕沿上坐了。板儿便躲在
背后，百般的哄他出来作揖，他死也不肯。
凤姐儿笑道：“亲戚们不大走动，都疏远了。知道的呢，说你们弃厌我们，不知道的那
起小人，还只当我们眼里没人似的。”刘姥姥忙念佛道：“我们家道艰难，走不起。”凤姐
儿笑道：“不过借赖着祖父虚名，作了穷官儿，不过是个旧日的空架子。俗语说，‘朝廷还
有三门子穷亲戚’呢，何况你我。”说着，又问周瑞家的回了太太了没有。周瑞家的答应着
去了。
这里凤姐叫人抓些果子与板儿吃。只见周瑞家的回来，向凤姐道：“太太说了，今日不
得闲，二奶奶陪着便是一样。若有甚说的，只管告诉二奶奶，都是一样。”刘姥姥道：“也
没甚说的，不过是来瞧瞧姑太太、姑奶奶，也是亲戚们的情分。”周瑞家的道：“没甚说的
便罢，若有话，只管回二奶奶，是和太太一样的。”一面递眼色与刘姥姥。刘姥姥会意，未
语先飞红的脸。凤姐因问周瑞家的：“这姥姥不知可用了早饭没有？”刘姥姥说道：“一早
就往这里赶咧，那里还有吃饭的工夫咧。”凤姐听说，忙命快传饭来。
刘姥姥吃毕了饭，拉了板儿，舔舌咂嘴的道谢。凤姐笑道：“且请坐下，听我告诉你老
人家。方才的意思，我已知道了。若论亲戚之间，原该不等上门来就该有照应才是。但如今
太太渐上了年纪，一时想不到也是有的。况是我近来接着管些事，都不知道这些亲戚们。二
则外头看着虽是烈烈轰轰的，孰不知大有大的艰难去处，说与人也未必信罢。今儿你既老远
的来了，又是头一次见我张口，可巧昨儿太太给我的丫头们做衣裳的二十两银子，我还没动
呢，你若不嫌少，就暂且先拿了去罢。”那刘姥姥先听见告艰难，后来听见给他二十两，喜
的又浑身发痒起来，说道：“嗳，俗语说的‘瘦死的骆驼比马大’，凭他怎样，你老拔根寒
毛比我们的腰还粗呢！”周瑞家的见他说的粗鄙，只管使眼色止他。凤姐看见，笑而不睬，
只命平儿把那包银子拿来，再拿一吊钱来，都送到刘姥姥的跟前。凤姐乃道：“这是二十两
银子，暂且给这孩子做件冬衣罢。若不拿着，就真是怪我了。这钱雇车坐罢。改日无事，只
管来逛逛。天也晚了，也不虚留你们了，到家里该问好的问个好儿罢。”一面说，一面就站
了起来。刘姥姥只管千恩万谢的，拿了银子钱，随了周瑞家来至外面，仍从后门去了。
（选自《红楼梦》第六回《刘姥姥一进荣国府》有删节）
小说中周瑞家的嘴里提到的凤姐全名是什么？她与王夫人是什么关系？请根据周瑞家的语言
描写，分析概括凤姐的形象。
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【湖北十堰二模】
黄精飘香
聂鑫森
壁上的挂钟，当当当敲了九下。
这大山里的初秋，寒气很重，似乎可以听见瓦瓴上飘落白毛霜的声音。堂屋里的火塘烧
得正旺，干燥的老柴蔸上跳跃着一束一束的火苗子，很好看。电灯高高地悬着，兴奋得光芒
四射。火塘边坐着三个人，一边喝着茶，一边聊着天。
六十岁的丁大山，粗眉大眼，长条白头巾在头上扎成一个轮箍，脸被火烤得黑里透红。
妻子刘秀英坐在他的对面，虽年纪和他相仿，但鬓角却白了不少。和丁大山并排坐的，是林
顺中，他既是驻村的扶贫干部，也是房客，三十七八岁，瘦瘦高高，脸色疲惫，隔一阵就会
咳嗽几声。
丁大山说：“这钟声多好听。小林，这表还是你送的哩。”
林顺中说：“大山哥，这一年多来，县里扶贫办派我们来，第一是通路，第二是通电，
第三是把各家危房修整得牢固舒适。这几件事都是各级政府调拨资金，组织各方面力量来助
力办成的，为的是让这一片贫困地区早日翻身致富。我把表挂在你家，是时刻提醒自己：扶
贫要有紧迫感。”
“小林，可真是苦了你们啊，我们心里很过意不去。我家原先只有亩把零星的山田，种
土豆，栽苞谷，维持个温饱而已。你嫂子常年有病，离不开汤药。膝下又无一儿半女，我就
靠着采些草药卖点儿现钱，日子过得艰难。如今，有了各种专业小队，我去了果木队栽黄
桃、种柰李，你嫂子喂的由畜牧公司免费发放的两头母猪，生了猪崽出售，卖了钱还归自
己，生活富裕起来了，太感谢党和政府了。”
林顺中一边摆手，一边又咳嗽起来。
刘秀英说：“小林，这一段日子你累得狠了。当时你选择住到我家，虽饭菜不好，但你
也不嫌弃，还硬要按规定交伙食费。”
“哪里哪里。你们的关心和照顾，让我明白很多事理，谢谢。丁大哥，我想问一声，半
个月前的一天，你天不亮就出门去大山深处，说是去挖黄精，直到傍晚才回来，黄精把个背
篓堆得冒尖。我见你额头和手背上都有伤口，就问是怎么回事，你说是不小心跌了一
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跤……”
丁大山打断他的话，说：“小林，你当时接过背篓，放下后又拉我去你房里，硬要给我
消炎、搽红药水。想不到你都备着这些药，真是个有心人。”
“我是想问，你怎么不把黄精送到药材收购站去，而是留在家里？是不是将来可以卖个
大价钱？”
丁大山呵呵地笑着说：“以后我再告诉你，黄精是好东西哩。医书上说，黄精为多年生
草本植物，地下的根茎肉质肥大，夏季开出白色的花，如下垂的小银钟；根茎可作药，性
平，味甘甜，功效是补气润肺，主治脾胃虚弱、肺虚咳嗽、消渴等症。”
这些日子，林顺中目睹刘秀英把黄精根茎洗得干干净净，然后把灶膛里的火烧得旺旺
的，放上盛水的大铁锅，在锅上搁好蒸笼，在蒸笼里把黄精根茎一层一层码好，盖上笼盖，
蒸得满屋飘香。然后将蒸熟了的根葵，放在太阳下上晒，夜间也不必收进屋里。晒干了，再
反复蒸晒七次之后，根茎就变成大人拇指一般粗细。林顺中猜想：这应该是一种独特的中药
炮制方法，比生卖值钱些。
丁大山对妻子挥挥手，说：“老婆子，快端上你精制的黄精，让小林尝个新鲜！”
刘秀英说：“好咧——”
不一会儿，刘秀英把一碟淡黄色、半透明的黄精端上来，放到林顺中身边的小桌子上：
“小林，你尝尝这零食，看味道好不好？”
“还未入口，就香得馋人了，你们也都尝尝。二位劳神费力，我是坐享其成，惭愧。”
丁大山夫妇催促林顺中快些吃，他们却不动手。
“你们就看着我吃？”
“我们吃得多了，不太想吃了。”
林顺中拈起一根，先放在鼻尖嗅了又嗅，咬了一小口儿，慢慢地嚼，然后拍着大腿，
说：“好吃！城里没这东西卖，独一份！”
两位老人开心地笑了。
刘秀英说：“这是专为你准备的零食，每晚一碟，吃了睡个安稳觉。”
“这怎么行？我成细伢子了，天天吃零食。”
丁大山说：“不仅是零食，而且是治病的药。小林啊，你瘦弱，又加上劳累过度，肺
虚，脾胃也虚，还硬拉着不肯去城里看病。每晚隔墙听见你咳嗽，我们就心疼。吃这个东
西，会有疗效。”
林顺中的眼圈湿了，哽咽着说：“我不能白吃，我得付费。”
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丁大山双眉一坚，大声说：“墙上的这座机械钟，多少钱？我们也要付费！”
林顺中一愣，忙说：“大山哥，你别生气……”
“一家人，不能说见外的话。”
火塘火旺旺的，不时地响起火星清脆的爆裂声。
“大山哥，这黄精可以大面积栽种吗？”
“当然可以。”
“这黄精根茎还可以磨成粉，和面粉掺和在一起，做成糕点吗？”
“我想是可以的，可我们没做过。”
“假如黄精有了很可观的产量，做成儿童糕点，又健脾胃又好吃，应该会很有市场。”
“小林，你又有什么想法了？”
林顺中神秘地点点头，说：“暂时保密。我觉得黄精的香气越来越浓了！”
丁大山、刘秀英的鼻翼下意识地翕动起来。
“果然是这样。”
“成功的语言描写总是鲜明地展示人物的形象”，请结合画横线部分内容说说其展示了人物
怎样的形象。
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【陕西西安期末测试】
串门去（节选）
李娟
进入二月后，白天越来越长，天气一天比一天暖和。当我们迎来冬牧场上第一拨正式拜
访的客人阿孜拉和她的妈妈后，也憋不住了。在当天的晚餐桌上大家商量着列出了一份计划
表，开始挑选合适的日子陆续出门拜访邻居。先由年轻人开始，然后是嫂子，接着是居麻。
其实早在一月，我和加玛就说好了二月一起出去串门的事。为什么非要二月不可呢？因
为，若是十二月和一月的话，白昼一晃而过，哪怕去最近的人家拜访，也未必能当天去当天
回。又不能走夜路，夜里有狼。
我很早就开始期待这趟行程了。期待的同时却发愁没有像样的外套。都脏得不像样子，
脏得洗都没法洗……随着二月一天天来临，大家也替我着急起来。我决定穿我的皮大衣，虽
然臃肿不合身，毕竟是干净的。大家都说：“豁切①，又不是去放羊。”太邋遢了。
我又想穿我的短羽绒衣。因为它是深色的，不太显脏，而且合身又利落。大家说：“不
行，太冷！”
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我说：“天不是已经热了嘛。”
加玛用汉语说：“去，热。回来，冷。”——回来的话，太阳就西斜了，温度迅速降了
下来。
居麻大方地说：“行啦行啦，我的衣服借给你吧！”
我伤心地说：“豁切！”
终于到了出门那一天。一大早加玛就提醒我，一定要穿刚洗过的那条裤子！这天她洗脸
的时间格外漫长，然后又足足打扮了半个小时。
我坚持穿我相对体面的那件，但大家七嘴八舌地表示反对。我只好妥协，只好把肮脏的
长羽绒衣套在短羽绒衣外面。依大家说的，一到地方就赶紧脱下来塞在马鞍后。
本来这天打算去北面牧场拜访加玛的一个同学家，但因一时找不到散养在外的坐骑，耽
搁了些时候。等备好了马要出发时，突然东北面沙丘上出现了两个骑马的人。走近一看，正
是那个同学和她的妈妈！真不愧是最适合串门的一个日子啊。两人真不愧是好朋友，想到一
起了。
于是我们又卸了马鞍，脱去衣服。大家回到地窝子里亲亲热热地叙话。嫂子去毡房割了
一块肉，为客人蒸了手抓饭。
送走客人后，已是半下午了。大家在赶牛之前摆开餐布重新喝茶，还开了个会。这回决
定第二天改去西面牧场上加玛的一个远房兄弟家。那里也很近，骑马只需一个小时。
第二天，赶完小牛后，加玛继续花大半个小时洗脸、打扮。这回我们顺利出发了。我还
是长羽绒衣套着短羽绒衣。郁闷的是，短羽绒衣虽短却宽松，长羽绒衣虽长却瘦窄。为了能
把胳膊挤进袖子并且合上胸前的拉链，我折腾了老半天。
两人一路向西。走到旷野尽头的沙梁时，又沿着沙梁折向西北方向。渐渐走到两座沙丘
间的豁口处，那里有明显的两条汽车辙印。我们拐上汽车路，在起伏的沙梁间走了很久。又
渐渐离开车辙，继续向西。
每当小路带我们走向高处时，加玛就为我指向大地的各个方向。详细地告诉我哪个地方
住着谁，谁又是谁，谁和谁有什么关系，谁的谁离此地多远……说了许多，似乎这片大地其
实也是热闹的。可举目四望，苍苍茫茫。走着走着，脚下的小路越来越清晰，牲畜蹄印越来
越密集、匆忙。渐渐又行至高处，这时我一眼看到前方沙丘起伏处有一小团漆黑的角落——
到了！沙漠是黄的，雪地是白的，天空是蓝的。整个世界都是浅色的，唯有历经无数个冬天
的这一小块人畜栖身地是深色的。像一小块镇纸，稳稳压在起伏动荡的大地上。在那团黑色
之上，天空和大地的距离最远。
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我们放慢速度靠近。我一心想的是如何在被人看到之前从紧紧裹在身上的脏外套里挣脱
出来……那拉链可真难拉！……很不巧，还没到地方，就被人发现了。先是两个孩子站在地
窝子门口呆呆地张望。渐渐认出加玛后，他们大喊一声，欢乐地奔跑过来……
那时我们已经走到沙窝子一侧的平地上，那儿栽着粗粗的马桩。我下马后，尽量若无其
事地狠拽拉链，挣扎了一番才脱离那件又脏又窄的外套。但孩子们毫不在意，一声不吭充满
期待地看着我们系马、整理衣物和头发。当我们向地窝子走去时，孩子们又赶紧冲在前面，
提前为我们开门。看我们走得慢慢吞吞，又从门边冲回来，陪我们一起慢慢走。等走到地窝
子近前，再次冲上前开门。从头到尾，不说一句话，只是不停地笑。
（节选自《冬牧场》）
【注】①豁切：哈萨克语，意思是行了。
作者擅长描写人物，特别是人物的语言描写，往往三言两语让人物形象栩栩如生。请结合文
本内容分析其语言描写的特色。
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【甘肃白银期末测试】
林教头刺配沧州道
时遇六月天气，炎暑正热。
林冲初吃棒时，倒也无事。次后三两日间，天道盛热，棒疮却发。又是个新吃棒的人，
路上一步挨一步，走不动。
董超道：“他好不晓事！此去沧州二千里有余的路，你这样般走，几时得到。”林冲
道：“小人在太尉府折了些便宜。前日方才吃棒，棒疮举发。这般炎热，上下只得担待一
步。”
薛霸道：“你自慢慢的走，休听咭咕。”董超一路上喃喃咄咄的口里埋冤叫苦，说道：
“却是老爷们晦气，撞着你这个魔头。”
看看天色又晚，三个人投村中客店里来。
到得房内，两个公人放了棍棒，解下包裹。林冲也把包来解了。不等公人开口，去包裹
取些碎银两，央店小二买些酒肉，籴些米来，安排盘馔，请两个防送公人坐了吃。
董超、薛霸又添酒来，把林冲灌的醉了，和枷倒在一边。薛霸去烧一锅百沸滚汤提将
来，倾在脚盆内，叫道：“林教头，你也洗了脚好睡。”
林冲挣的起来，被枷碍了，曲身不得。
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薛霸便道：“我替你洗。”
林冲忙道：“使不得。”
薛霸道：“出路人那里计较的许多。”
林冲不知是计，只顾伸下脚来。被薛霸只一按，按在滚汤里。
林冲叫一声：“哎也！”
急缩得起时，泡得脚面红肿了。……林冲看时，脚上满面都是潦浆泡。只得寻觅旧草鞋
穿，那里去讨。没奈何只得把新鞋穿上。
叫店小二算过酒钱，两个公人带了林冲出店。却是五更天气。
林冲走不到三二里，脚上泡被新草鞋打破了，鲜血淋漓。正走不动，声唤不止。
薛霸骂道：“走便快走，不走，便大棍搠将起来。”林冲道：“上下方便，小人岂敢怠
慢，俄延程途。其实是脚疼走不动。”
董超道：“我扶着你走便了。”搀着林冲，又行不动，只得又挨了四五里路。
看看正走不动了，早望见前面烟笼雾锁，一座猛恶林子。 但见：枯蔓层层如雨脚，乔枝
郁郁似云头。不知天日何年照，惟有冤魂不断愁 。这座猛恶林子，有名唤做野猪林。此是东
京去沧州路上第一个险峻去处。
宋时这座林子内，但有些冤仇的，使用些钱与公人，带到这里，不知结果了多少好汉在
此处。今日这两个公人带林冲奔入这林子里来。董超道：“走了一五更，走不得十里路程，
似此沧州怎的得到。”
薛霸道：“我也走不得了。且就林子里歇一歇。”
三个人奔到里面，解下行李包裹，都搬在树根头。
林冲叫声“呵也！”靠着一株大树便倒了。
只见董超说道：“行一步，等一步，倒走得我困倦起来。且睡一睡却行。”
放下水火棍，便倒在树边。略略闭得眼，从地下叫将起来。
林冲道：“上下，做甚么？”
董超、薛霸道：“俺两个正要睡一睡，这里又无关锁，只怕你走了。我们放心不下，以
此睡不稳。
林冲答道：“小人是个好汉，官事既已吃了，一世也不走。”董超道：“那里信得你
说。要我们心稳，须得缚一缚。”
林冲道：“上下要缚便缚。小人敢道怎地。”
薛霸腰里解下索子来，把林冲连手带脚和枷，紧紧的绑在树上。两个跳将起来，转过身
来，拿起水火棍，看着林冲说道：“不是俺要结果你。自是前日来时，有那陆虞候传着高太
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尉钧旨，教我两个到这里结果你，立等金印回去回话。便多走的几日，也是死数。只今日就
这里，倒作成我两个回去快些。休得要怨我弟兄两个。只是上司差遣，不由自己。你须精细
着。明年今日，是你周年。我等已限定日期，亦要早回话。”
林冲见说，泪如雨下，便道：“上下，我与你二位往日无仇，近日无冤。你二位如何救
得小人，生死不忘。”
董超道：“说什么闲话！救你不得。”
薛霸便提起水火棍来，望着林冲脑袋上劈将来。
（节选自《水浒传》）
文中的林冲是一个什么样的形象？作者是如何塑造这一形象的？请结合人物的语言、动作、
神态等描写简要分析。
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