文档文本内容
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【文学类文本阅读】第18 问
文学类文本阅读，对应的是新高考语文试卷中的现代文阅读II。文学类文本既有小说，
也有散文，在近几年的高考中主要以完整单篇的形式呈现，也会以两个文本组成的非连续性
文本的形式呈现。文学类文本所选取的文章既关注现实，又体察内心世界，内容多富有生活
气息，传达正能量，体现立德树人的导向。
第18 问 小说阅读
文中某语句内涵丰富，请联系全文内容进行分析。
这类问法属于体会语句含意题，通常以主观题的形式出现，考查体会重要语句的丰富含
意，品味精彩的语言表达艺术。这类题要求分析的往往是那些小说中富有深意，或能凸显人
物形象，表现主题思想的句子。
常见问法
【2020·新高考卷II，第9 题】1.父亲说“我们下棋是下棋”，怎样理解这句话？请结合全
文具体分析。
问法识别
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这类问法的题，题干中常出现“怎样
理解这句话”“内涵丰富”“这句话
有什么深刻的含意”等类似表述，可
据此识别这类问法。
【2023·湖南宜章一中期末测试，第8 题】2.小说结
尾处“何劲华心里沉甸甸的”内涵丰富，请联系全文
内容进行分析。
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【2022·江西南昌市八一中学摸底检测，第6 题】3.文中写道：“我这才明白，我从未真正
见过火，也未见过毁灭，更不知新生。”这句话有什么深刻的含意，试作探究。
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问法剖析
第一步：审题干，明方向。根据题干关键字眼，分清是考查分析小说中叙述语言的含意，还
是考查分析小说中人物语言的含意。
第二步：抓角度，析内涵。若要分析小说中叙述语言的含意，可从关键词语、句子所处的位
置、句子使用的手法三个角度入手分析，分析时注意结合作者的写作意图。若要分析小说中
人物语言的含意，则要在分析上述三个角度的基础上，增加对人物性格特点的分析。
理解重要语句的含意可从哪些角度切入？
1.抓句中关键词语。确切理解句子含意，可从句子结构入手，在抓住主干的同时，要特别留
心句中的修饰、限制成分。句子的修饰、限制成分在一定程度上起着揭示句子内涵的作用。
2.抓句子的位置。理解句子含意，需要考虑句子在文中的位置：若为总领句，解释句意时要
考虑句子所领起的语段的内容；若为过渡句，要密切关注句子上下文的内容；若为总结句，
就要到上文中寻找相关信息，确定答案要点。
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3.抓句子的手法。既要抓人物描写手法，如语言描写、动作描写、神态描写等，也要抓修辞
手法，如比喻、拟人、借代等。应从句子所运用的手法的特点、作用入手，分析句子的深层
含意。
第三步：列要点，理答案。依据分析结果，按照【答题公式】所列的要点归纳，得出答案。
【答题公式】点明手法（可省略）+句子的表层含意+句子的深层含意
答题示例
【2023·安徽省六校教育研究会检测】
亲爱的小孩（节选）
柏祥伟
寒假开学以后，小乔到县城的一所私立学校去读书了。
微公益协会的孙会长开车来接小荞去县城的那天，全村人到街上去送小荞。村里的婶子
大娘们给小荞套了新棉被，买了新书包，还给小养的背包里塞满了花生、核桃、苹果。小荞
提着这些东西，觉得心里也沉甸甸的。
孙会长对村里人说：你们放心吧，小荞去的这所学校条件很好，吃穿住行都有专门的老
师照顾，小荞只要好好学习就行了。
张书记和李文书把小荞送到车上，叮嘱小荞：你是咱村第一个去县城读书的孩子，你要
给咱村里人争脸啊。
小荞点点头，弯腰对村里人鞠了一躬。
孙会长带着小荞去县城的路上，小荞说：孙叔叔，谢谢您。
孙会长说：你不用谢我，你来上学这件事，很多好心人都帮忙了。
小荞说：还有哪些好心人呢？您能告诉我吗？我想记下他们的名字。
孙会长犹豫了一下说：那些好心人不让我告诉你。其实很多人，做好事都是不留名的。
小荞听着，老大会儿没再吱声。过了片刻，小荞说：谢谢孙叔叔，我明白了。
孙会长说：你只要记住，这个世界上的人，都有一颗爱别人的心。
小荞没再吱声，车子缓缓进入了县城，大街上的人和车多起来，小荞默默地朝窗外看
着，在那一瞬间，小荞又想起了死去的瓜秧。瓜秧也来过县城啊，并且他来过不止一次呢。
只是瓜秧每次都是带着病痛的折磨来县城看病，而如今，小荞是充满着幸福和向往来县城读
书。在以后的日子里，小荞将在县城生活，她会像县城里的孩子一样，坐在宽敞明亮的教室
里读书，憧憬美好的明天。
忽然听得一阵喇叭响，小荞回过神来，朝车窗外看，车窗外的街面上，背着书包的学生
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和提着包袱的家长前后朝前走。小荞举目朝前看，一座高大的门前，悬挂着一条长长的红布
幅，上面写着：欢迎同学们入学。
孙会长扭头对小荞说：小荞，到新学校了，咱们下车吧。
小荞犹豫着说：孙叔叔，您还去学校吗？
孙会长说：当然啊，你是一位特殊的学生，学校里的校长还等着见你呢。
小荞有些吃惊，迟疑着问孙会长：我是特殊的学生？
孙会长说：你还记得小豆英吗？
小养点点头：记得啊，小豆英和我一起去北京参加过冬令营呢。
孙会长点点头：你和小豆英一样，是学校免除了一切费用的学生。
小荞说：我在这里上学，不用花钱吗？
孙会长点点头：在这里上学，你的吃住学费全免了，你只管好好学习就行啦。还有呢，
我们给你找了个爱心妈妈，这是咱们协会新开展的一个爱心活动，让每个没有妈妈的孩子，
都能有个妈妈。
小荞想起了在北京的那一夜，她趴在闫阿姨怀里喊妈妈的情景。
小荞说：闫阿姨已经是我的妈妈了。
孙会长说：很多人都愿意当你的妈妈。以后，每个周末爱心妈妈都来陪你，带你出去
玩，给你妈妈的温暖，教你怎么长大。
小养点点头，她不知道该再说什么，好像说什么都不合适，又好像什么都不用说了。
小荞跟着孙会长默默地下了车，走到学校门口的时候，小荞悄悄摸了摸贴身衣兜，拽住
孙会长的衣角，仰脸对孙会长说：叔叔，其实我带了很多钱，三百多块钱呢。
孙会长低头看小荞：谁给你的这么多钱呢？
小荞说：是我夏天捉知了赚的钱，本来想给我奶奶买洗衣机呢，后来你们这些好心人给
我家送了一台洗衣机。
孙会长哦了一声。小荞继续说：在这里上学，吃住不花钱，我想把这三百块钱给您。
孙会长笑起来：你的钱给我做什么呢？
小荞说：叔叔，我想把这些钱，送给比我更需要的孩子。
孙会长蹲下身，面对着小荞，笑眯眯地说：小荞，你长大了。
小荞很认真地说：我也想像你们一样，做个好心人。
孙会长怔怔地看着小荞，小荞看到他眼里闪着亮晶晶的泪花。片刻之后，孙会长扭头指
着学校门口的台阶，对小荞说：你看见了吗？所有的台阶都是向上的。来，现在，咱们一起
走上去吧。
3
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（选自《人民文学》2022 年第6 期，有删改）
【第3 问】联系上下文，理解结尾段中画线句
子
问法识别
的含意。
由题干中的“理解”“画线句子的含意”可
知，本题属于这类问法，考查体会重要语句
的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。
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方法运用
第一步：审题干，明方向。
画线句子是孙会长对小荞说的话，属于人物语言。
第二步：抓角度，析内涵。
1.抓句子的关键词语——“台阶”“向上”“一起”“走上去”。
2.抓句子的位置——画线句子在文章的结尾，是对上文内容的总结和升华。
3.抓句子的手法——“台阶”运用了隐喻的手法，台阶不仅指现实中楼梯的一级级台阶，还
隐喻着人生路上的一级级“台阶”。所以就表层含意而言，“所有的台阶都是向上的”是说
站在下方的孙会长和小荞看到的楼梯的台阶都是向上的，“咱们一起走上去吧”是说孙会长
会陪着小荞一起通过向上的台阶上楼；就深层含意而言，“台阶”隐喻“人生的台阶”，
“都是向上的”是说跨过“人生的台阶”可能会遇到困难，会劳累，但无论多么困难，都要
永远向前向上走去。
第三步：列要点，理答案。
据上述分析，从表面含意和深层含意两方面来归纳答案。
答案：①表面是说站在下方的孙会长和小荞看到的楼梯的台阶都是向上的，小荞与孙会长一
起通过向上的台阶上楼（句子的表层含意）；②实际指人生有许多“台阶”，可能会遇到困
难，但无论多么困难，都要永远向前向上走去（句子的深层含意）。
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典型例题
【例1】
大师
双雪涛
母亲还在的时候，我就跟着父亲出去下棋，父亲走在前面，我在后面给背着板凳。母亲
常说：儿子，你也不学好，让你妈还活不活？我说：妈，作业也写完了，去看大人玩，算个
什么事儿啊。你好好活着。就背上板凳跟着父亲走。父亲从不邀我，也不撵我，愿意跟着走
就走，不跟着也不等，自己拿起板凳放在自行车后座，骑上车走。只是看了两年，父亲的棋
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路还没看懂，大树下，修车摊，西瓜摊，公园里，看父亲下棋，大多是赢，有时也输，一般
都输在最后一盘。终于有一天，我好像明白了一些，回家的路上，下起了雪，我把板凳抱在
怀里，肩膀靠着父亲的后背。我说：爸，最后一盘你那个“仕”支得有毛病。到了家，父亲
拿出象棋，说：咱俩来三盘，不能缓棋，否则不下。那次我输了个痛快，每一盘棋都没有超
过十五分钟，我心中所想好像全被父亲洞悉，而父亲看起来的闲手全都藏着后续的手段，每
个棋子底下好像都藏着一个刺客。父亲说：现在来看，附近的马路棋都赢不了你，但你还是
个臭棋，奇臭无比。今天教你仕的用法。
现在我回想起来，那个夜晚特别长。
从那以后出去，背上了两个板凳。我十一岁的时候，有人从新民来找父亲下棋。那人坐
了两个小时的长途车，到父亲常去的大树底下找他。“黑毛大哥，在新民听过你棋好，来找
你学学。”那人戴着个眼镜，看上去不到三十岁，穿着白色的衬衫，汗把衬衫的领子浸黄
了，用一块手帕不停地擦着汗。
眼镜不是第一个。从各个地方来找父亲下棋的人很多，高矮胖瘦，头发白的黑的，西装
革履，背着蟑螂药上面写着“蟑螂不死，我死”的，什么样子的都有。有的找到棋摊，有的
径直找到家里。找到家里的，父亲推开一条门缝，说：辛苦辛苦，咱外面说。然后换身衣服
出去。一般都是下三盘棋，都是两胜一负，最后一盘输了。有的人下完之后说：知道了，还
差三十年。然后握了握父亲的手走了。有的说：如果那一盘那一步走对了，输的是你，我们
再来。父亲摆摆手说：说好了三盘，不能再下了。不行，对方说，我们来挂点东西。挂，就
是赌。所谓棋手，无论是入流的还是不入流的，都有人愿意挂，小到烟酒，大到房子、金子
和存款，一句话就订了约的有，找个证人签字画押的也有。父亲说：朋友，远道而来别的话
不多说了，我从不在棋上挂东西，你这么说，以后我们也不能再下了，刚才那三盘棋算你
赢，你就去说，赢了黑毛。说完父亲就站起来走。还有的人，下完棋，不走，要拜父亲当师
傅，有的第二天还拎着鱼来，父亲不收，说自己的棋，下可以，教不了人，瞧得起我就当个
朋友，师徒的事儿就说远了。
那天眼镜等到父亲，拿手帕擦着汗，说要下棋，旁边的人渐渐围过。父亲坐在板凳上，
树上的叶子哗啦哗啦地响，他指着自己的脑袋说：老了，酒又伤脑子，不下了。那年父亲四
十岁，身上穿着我的校服，胡须长了满脸，比以前更瘦，同时期下岗的人，有的人已经做生
意发达了，他却变成一个每天喝两顿散白酒，在地上捡烟蒂抽的人，话也比过去少多了，只
是终日在棋摊泡着，确实如他所说，半年来只是坐在板凳上看，不怎么出声，更不下场下
棋。
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眼镜松开一个纽扣说：我扔下学生，坐了两小时汽车，又走了不少路，打听了不少人，
可是你不下了。父亲说：是，脑袋坏了，下也没什么用。眼镜用手帕擦着汗，看着围着的
人，笑了笑，说：如果新民有人能和我下，我不会来的。父亲想了想，指着我说：朋友，如
果你觉得白来了的话，可以和他下。眼镜看了看我，说：你儿子？父亲说：是。眼镜在眼镜
后面眨了眨眼，说：你什么意思？父亲说：他的棋是我教的，你可以看看路子，没别的意
思，现在回去也行，我不下了。脑子坏了。眼镜又看了看我，用手摸了摸我的脑袋说：你几
岁了？我说：十一。他说：你的棋是你爸教的？我说：教过一次，教过仕的用法。大伙儿笑
了。眼镜也笑了，说：行嘞，我让你一匹马吧。我说：别了，平下吧，才算有输赢。大伙儿
又笑了。眼镜蹲下，我把板凳拉过去，把棋子摆上。到了残局，我一车领双兵，他马炮单兵
缺仕象，被我三车闹仕赢了。眼镜站起来，从兜里掏出一支钢笔放在我手上，说：收着吧，
自己买点钢笔水，可以记点东西。父亲说：钢笔你拿回去，他有笔。我们下棋是下棋。眼镜
看了看父亲，把钢笔重新放进兜里，走了。
回家的路上，我在后座上想着那支钢笔，问：爸，你真不下了？父亲说：不下了，说过
的话当然是真的。又说，你这棋啊，走得太软，应该速胜，不过这样也没什么不好。在学校
不要下棋，能分得开吗？我说：能，是个玩嘛。父亲没说话，继续骑车了。
（有删改）
父亲说“我们下棋是下棋”，怎样理解这句话？请结合全文具体分析。
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【例2】
百鸟朝凤
肖江虹
那是我一生中见到的最大的雾，天地都给吃掉了。一眼的白，那白还泛着湿。我没有见
过有这样气势的大雾，呼吸都不顺畅了。
“你们两个进来。”师傅在里屋喊。师傅说：“今天雾大下不了地了，正好我有事情要
交代。”
师傅从床下拉出一个锈迹斑斑的铁皮箱子，他打开箱子，里面都是唢呐。师傅弯下腰不
停地翻检着箱子里面的家什，挑啊拣啊，终于，他抽出了一支略短一些的唢呐，把唢呐放进
嘴里，唢呐就发出长长的一声鸣。师傅直起腰来，把唢呐递给我身边的蓝玉，说：“先把它
吹响，我就教你基本的调儿。”
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蓝玉当时的样子我都没法子形容，接过唢呐的那一刻，我看见蓝玉握着唢呐的手在轻轻
地抖动，然后他笨拙地把唢呐塞进嘴里，腮帮子一鼓，唢呐就放出来一个闷屁，又一鼓，又
出来一个闷屁。
我就定定地盯着师傅的手，希望他能抓住一支长的唢呐不放，再放到嘴里试一试，然后
递给我。师傅是拿出了唢呐，拿出来还不止一支，拿一支出来，他先是吹吹，然后卷起袖口
拭擦一番，又放回去，又捡起一支吹拭一番，照例又放回去。
“砰”的一声，师傅合上了他的箱子……
我没有吹上唢呐。我走了，我要回家了。我背着行李边走边哭，我悲伤极了，我这辈子
怕是当不上唢呐匠了。我觉得我最对不起的人就是水庄的游本盛了，他一心一意的送他的儿
子学唢呐，可他的儿子学了差不多半年，连用唢呐放两个闷屁的机会都没有。
拐过弯，我听见路坎下有说话的声音。踮起脚，我看见老庄叔正领着一群人在他的新房
上夯草。干活的人里还有水庄的游本盛。我悄悄地从火棘树下钻过去，把身子隐在草丛里。
“以前我还没看出天鸣这娃是吹唢呐的料呢！”老庄叔说。
“天鸣可比我强，我这娃不要平时看他不吭不响的，做起事情来可一点不含糊。”父亲
说，“前不久回来还气粗的给我和他老娘表态，要吹《百鸟朝凤》呢！”
老庄叔觉得父亲在吹牛。就说，“《百鸟朝凤》！《百鸟朝凤》！我都好多年没听过
了，上一次听还是十多年前，那场面，至今还记得，焦三爷坐在棺材前的太师椅上，气定神
闲的吹了一场，那个鸟叫声哟！活灵活现的。”
“等天鸣学回来了，我让他吹给你们听。”父亲许愿。
“我就是担心，天鸣有没有那个福气，这《百鸟朝凤》一代弟子就传一个人呢。”老庄
叔说。
“你们可以不相信天鸣，我是相信我的娃的。”父亲说。
我蛇样的从草丛里梭出来，我不想回家了，我想吹唢呐，从来没有像此刻这样想吹唢
呐。
回到土庄，师傅正在院子里磨刀。看见我失魂落魄地站在院子边的土墙下，师傅说：
“你师娘到地里去了，你也去吧！”
晒花节刚过，土庄又热闹了。人们槐花串似的往焦三爷的院子里跑，扛凳子搬桌子的。
遇上闲逛的路人，就有人招呼：“焦三爷传声了！”，路上的人一听，一张脸就怒放了，随
即融入队伍。
无双镇的唢呐班每一代都有一个班主，上一代班主把位置腾给下一代是有仪式的，这个
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仪式叫“传声”，不传别的，就传那首无双镇只有少数人有耳福听到过的《百鸟朝凤》。总
之，那不仅仅是一门手艺，更是一种荣耀，它似乎是对一个唢呐艺人人品和艺品最有力的注
脚。
这个仪式最吸引人的还不是他的稀有，而是神秘。在仪式开始之前，没有人知道谁是下
一代的唢呐王。所以，焦家班所有的弟子都是要参加这个仪式的，连他们的亲人都会四里八
乡地赶来参加，因为谁都可能成为新一代的唢呐王。
师傅开腔了：“我这几年收了不少徒弟，大大小小的，没给吹唢呐的丢人。”顿了顿，
师傅接着说：“我们吹唢呐的，好算歹算也是一门匠活，既然是匠活，就得有把这个活传下
去的责任，所以，我今天找的这个人，不是看他的唢呐吹得多好，而是他有没有把唢呐吹到
骨头缝里。”师傅拿出一个黑绸布袋子，小心翼翼的从里面抽出来一支唢呐。远远的我就感
觉到了这支唢呐该有些年龄了，铜碗虽然亮得耀眼，却薄如蝉翼，杆子是老黄木的，唢呐的
杆子一般就是白木，能用这样色泽的老黄木制成的唢呐，足见它的名贵。
“这支唢呐是我的师傅给我的，它已经有五六代人用过了，这支唢呐只能吹奏一个曲
子，这个曲子就是《百鸟朝凤》。现在我把它传下去，我也希望我们无双镇的唢呐匠能把它
世世代代的传下去。”师傅举着唢呐说。
院子里一点声音都没有，我只听见我的师弟蓝玉的喘息声，所有的眼睛都盯着师傅手里
的那支唢呐。我既紧张又期待，侧目看了看我的师弟蓝玉，他紧缩着脖子，脑袋花骨朵似
的。慢慢地，他的脖子被拉长了，成了一朵盛开的鲜花，花朵儿正期待着雨露的降临，焦
虑、渴望在稚嫩的花瓣间涌动着。蓦然，盛开的鲜花枯萎了。几乎就在一眨眼间，正准备迎
风怒放的花儿无声地凋谢了，花瓣起来了一层死灰，花杆儿也挫短了半截。这朵刚才还生机
蓬勃的花儿，转眼间铺满了绝望的颜色。
这时候我的父亲，水庄的游本盛在旁边喊我：“你呆了，师傅叫你呢！”
焦家班的传声仪式结束后，蓝玉很是难过。我知道师傅传我《百鸟朝凤》是因为我老
实，不传给蓝玉是觉得蓝玉花花肠子多。其实师傅是不对的，蓝玉天分比我好，他确实是比
我精灵了一些，可人精灵点有什么不好的呢？
蓝玉走了，背着一个包袱，狠狠的转了一个身，留给我一个瘦削的背影。
（有删改）
师傅在传声仪式上说：“我今天找的这个人，不是看他的唢呐吹得多好，而是他有没有把唢
呐吹到骨头缝里”，怎样理解这句话？请结合全文分析。
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真题演练
【黑龙江鸡西期末测试】
灯下白头人
袁鹰
“雨中黄叶树，灯下白头人。”近年常常吟诵司空曙这两句诗。它曾被诗评家赞誉为情
景交融的典范之作，10 个字烘托出飘零的感喟和老境的凄清，看似淡淡写来却经过精雕细刻
凝成一幅画面：窗外潇潇秋雨，吹打着黄叶纷纷脱落的枯树，窗内一灯如豆，静坐着一个或
一双白发苍苍的老人，咀嚼如烟如梦的年华。
在欣赏者眼中，这里也许蕴含着几分宁静，几分寂寞，也许还有几分温馨。但是从历史
风雨中走过来的人，坐在灯下沉思，几十年岁月的步履，如此低迷而沉重。世事沧桑，是非
成败，都像江水缓缓流逝；人情冷暖，酸甜苦辣，一次次涌上心头。
多少堪称英才俊彦的师友，多少曾经朝夕过从的故人，一个个远去了。近些年来，每当
收到一份讣告，听到一个噩耗，先是惊愕，接着就引起一番感慨，有时竟抑制不住潸然泪
下。他们之中许多人是我同辈、同龄人，有的比我年轻，还是满头青丝黑发，满腔壮志豪
情，突然竟成为折断了凌空羽翮的雄鹰。
如果他们不曾在一次次风暴中遭逢厄运，戴着一顶顶荆冠，流徙江湖，辗转沟壑，以致
弄得心劳神瘁，百病缠身，他们不是完全可以干自己的事业，在书斋里潜心著述，直到从容
安详地远行吗？如果没有那应该诅咒的黑色的10 年，许多人会抛却钟情的一切，抛却家庭儿
女，毅然决然地匆忙离去吗？恶风刚起时，我的师友中，就有儒雅温文、才华横溢的老报
人、历史学家邓拓，风华正茂、下笔如神的文艺评论家、杂文家陈笑雨（马铁丁），因横遭
诬陷凌辱，轻易地结束了自己的生命。如果没有那10 年，许多正直、善良的人绝不会在突如
其来的狂风恶浪中无可抗拒地被淹没的。
自然，历史绝不可能有“如果”，所有的“如果”都是不存在的。如果每一个“如果”
都是事实，那还成为历史吗？人都有一种惰性或劣根性，不仅不愿意正视过去，还常常有意
无意地做一些粉饰和回避，穿过长长的时空隧道，总爱定格在最美好的一刻，而不敢去看一
看那些苦涩的、难堪的、甚至血淋淋的情景。其实，那是回避不了的，粉饰更是徒劳。20 年
前，巴金老人就在我们前面做出表率，他凭着正义和良知，凭着对祖国和人民的挚爱，冷峻
地正视现实，也无情地剖析自己。在150 篇《随想录》里，他一次又一次拷问自己已经受到
严重创伤的灵魂，大声疾呼要从那黑色的10 年中吸取教训，千万不能让那旷世悲剧重演。讴
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歌真善美，鞭挞假恶丑，情意殷殷，几乎是垂涕而道，痛切陈词。我们报社的老上级李庄几
年前曾经对我说过，退下来的这些年，他一直在“闭门思过”。所谓“过”，一是过失的
“过”，二是过去的“过”。他说，很需要冷静想想自己几十年中有些什么过失和失误，说
过些什么昧心之论，干过些什么违心之事，而这些“过”又是从何而来？谁应该负主要责
任？古人说：“行年五十，当知四十九年之非。”我也早过了“知非”之年。“闭门思
过”，回顾来时路，需要想、值得思的，实在太多太多了。
反思并不完全是轻松愉快的事。严肃的、深刻的反思，必定伴随自责的痛楚。审视、剖
析自己灵魂、思想和感情中已经同自己血肉相连的东西，抛弃其中一部分，不痛楚是不可能
的。然而，一颗为正义、良知和忧患意识驱使着的心灵，无法拒绝这种痛楚。青年女作家叶
弥的中篇小说《成长如蜕》，她细致地写了一个满腔抱负而又不合时宜的青年如何从理想主
义还原为务实而世俗的缓慢、沉重的过程。作家写道：“阻碍他成长的因素多而复杂，因
此，他的成长就不可能是某时某刻的‘顿悟’，必定如动物蜕壳一般难受而迟缓。”比起女
作家笔下80 年代的青年人，我们这些进入老年的人蜕壳过程更加难受，更加沉重，更加迟
缓。有的人蜕掉了一层层的壳，得到了解脱，得到了自由；有的人正处于蜕壳的过程中，我
就是其中之一。我一直在努力蜕壳，努力革除思想观念和灵魂深处那些同历史过程不相适应
的旧意识残余，绝不愿像有的人那样至今仍自觉或不自觉地将自己紧裹在壳内，不愿意丢掉
那裹了几十年的硬壳，成为20 世纪的套中人，或许还将带着它走入新的世纪。
雨中黄叶，腐烂了又复渗进泥土，成为来年新枝新叶的丰富营养，它的生命以新的形式
循环延续。白头老人灯下怀旧反思，如春蚕吐丝，化为锦绣，给人以启迪、智慧和美感。这
样看来，“灯下白头人”未尝不可以说是人生长途上一道别致的风景，一番清新的境界。从
青春年少到鬓发如霜，人生百年间，“从俗浮沉，与时俯仰”，转眼都成明日黄花。尽管已
经到黄昏时分，漫漫长路，还得继续上下求索。我不敢奢言什么“超越自我”之类的话头，
只求能够多保持几分清醒。“朝闻道，夕死可矣。”闻道，也是一种清醒。感受着古代哲人
这种执着豁达的襟怀，推窗遥望浩渺幽邃的星空，顿觉心平如水。
如何理解文中“这样看来，‘灯下白头人’未尝不可以说是人生长途上一道别致的风景，一
番清新的境界。”这句话的含意？
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【天津期中测试】
牛
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张爱玲
禄兴在板门上磕了磕烟灰，紧了一紧束腰的带子，向牛栏走去。在那边，初晴的稀薄的
太阳穿过栅栏，在泥地上匀铺着长方形的影和光，两只瘦怯怯的小黄鸡抖着粘湿的翅膀，走
来走去啄食吃。牛栏里面，积灰尘的空水槽寂寞地躺着，上面铺了一层纸，晒着干菜。角落
里，干草屑还存在。栅栏有一面磨擦得发白，那是从前牛吃饱了草颈项发痒时磨的。禄兴轻
轻地把手放在磨坏的栅栏上，抚摸着粗糙的木头，鼻梁上一缕辛酸味慢慢向上爬，堵住了咽
喉，泪水泛满了眼睛。
不知道从什么时候起，禄兴娘子已经立在他身后，一样也在直瞪瞪望着空的牛栏，头发
被风吹得稀乱，下巴颏微微发抖，泪珠在眼里乱转。他不响，她也不响，然而他们各人心里
的话大家看得雪亮。
瘦怯怯的小鸡在狗尾草窝里簌簌踏过，四下里静得很。太阳晒到干菜上，随风飘出一种
温和的臭味。
“到底打定主意怎样？”她兜起蓝围裙来揩眼。
“……不怎样。”
“不怎样！眼见就要立春了，家家牵了牛上田，我们的牛呢？”
“明天我上三婶娘家去借，去借！”他不耐烦地将烟管托托敲着栏。
“是的，说白话倒容易！三婶娘同我们本是好亲好邻的，去年人家来借几升米，你不
肯，现在反过来求人，人家倒肯？”
他的不耐烦显然是增进了，越恨她揭他这个忏悔过的痛疮，她偏要揭。说起来原该怪他
自己得罪了一向好说话的三婶娘，然而她竟捉住了这个屡次作嘲讽的把柄——“明天找蒋天
贵去！”他背过身去，表示不愿意多搭话，然而她仿佛永远不能将他的答复认为满足似的
——“天贵娘子当众说过的，要借牛，先付租钱。”
他垂下眼去，弯腰把小鸡捉在手中，翻来覆去验看它突出的肋骨和细瘦的腿；小鸡在他
的掌心里吱吱地叫。
“不，不！”她激动地喊着，她已经领会到他无言的暗示了。她这时似乎显得比平时更
苍老一点，虽然她只是三十岁才满的人，她那棕色的柔驯的眼睛，用那种惊惶和恳求的眼色
看着他，“这一趟我无论如何不答应了！天哪！先是我那牛……我那牛……活活给人牵去
了，又是银簪子……又该轮到这两只小鸡了！你一个男子汉，只会打算我的东西——我问
你，小鸡是谁忍冻忍饿省下钱来买的？我问你哪——”她完全失掉了自制力，把蓝布围裙蒙
着脸哭起来。
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“闹着要借牛也是你，舍不得鸡也是你！”禄兴背过脸去吸烟，拈了一块干菜在手里，
嗅了嗅，仍旧放在水槽上。
“就我一人舍不得——”她从禄兴肩膀后面竭力地把脸伸过来。“你——你大气，你把
房子送人也舍得！我才犯不着呢！”
禄兴不做声，抬起头来望着黄泥墙头上淡淡的斜阳影子，他知道女人的话是不必认真
的，不到太阳落山她就会软化起来。到底借牛是正经事——不耕田，难道活等饿死吗？这
个，她虽然是女人，也懂得的。
黄黄的月亮斜挂在茅屋烟囱口上，湿茅草照成一片清冷的白色。烟囱里正蓬蓬地冒炊
烟，薰得月色迷迷蒙蒙，鸡已经关在笼里了，低低地，吱吱咯咯叫着。
茅屋里门半开着，漏出一线桔红的油灯光，一个高大的人影站在门口把整个的门全塞满
了，那是禄兴，叉着腰在吸旱烟，他在想，明天，同样的晚上，少了鸡群吱吱咯咯的叫声，
该是多么寂寞的一晚啊！
后天的早上，鸡没有叫，禄兴娘子就起身把灶上点了火，禄兴跟着也起身，吃了一顿热
气蓬蓬的煨南瓜，把红布缚了两只鸡的脚，倒提在手里，兴兴头头向蒋家走去。
蒋家的牛是一只雄伟漂亮的黑水牛，温柔的大眼睛在两只壮健的牛角的阴影下斜瞟着陌
生的禄兴，在禄兴的眼里，它是一个极尊贵的王子，值得牺牲十只鸡的。他俨然感到自己是
王子的护卫统领，一种新的喜悦和骄傲充塞了他的心，使他一路上高声吹着口哨。
他开始赶牛了。然而，牛似乎有意开玩笑，才走了三步便身子一沉，伏在地上不肯起
来，任凭他用尽了种种手段，它只在那粗牛角的阴影下狡猾地斜睨着他。太阳光热热地照在
他棉袄上，使他浑身都出了汗。远处的田埂上，农人顺利地赶着牛，唱着歌，在他的焦躁的
心头掠过时都带有一种讥嘲的滋味。
“杂种畜牲！欺负你老子，单单欺负你老子！”他焦躁地骂，刷地抽了它一鞭子。牛的
瞳仁突然放大了，翻着眼望他，鼻孔涨大了，嘘嘘地吐着气，它那么慢慢地，威严地站了起
来，使禄兴很迅速地嗅着了空气中的危机。一种剧烈的恐怖的阴影突然落到他的心头。他一
斜身躲过那两只向他冲来的巨角，很快地躺下地去和身一滚，骨碌碌直滚下斜坡的田陇去。
一面滚，他一面听见那涨大的牛鼻孔里咻咻的喘息声，觉得那一双狰狞的大眼睛越逼越近，
越近越大——和车轮一样大，后来他觉得一阵刀刺似的剧痛，又咸又腥的血流进口腔里去
——他失去了知觉，耳边似乎远远地听见牛的咻咻声和众人的喧嚷声。
又是一个黄昏的时候，禄兴娘子披麻戴孝，送着一个两人抬的黑棺材出门。她再三把脸
贴在冰凉的棺材板上，低低地用打颤的声音告诉：“先是……先是我那牛……我那会吃会做
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的壮牛……活活给牵走了……银簪子……陪嫁的九成银，亮晶晶的银簪子……接着是我的
鸡……还有你……还有你也给人抬去了……”她哭得打噎——她觉得她一生中遇到的可恋的
东西都长了翅膀在凉润的晚风中渐渐地飞去。
黄黄的月亮斜挂在烟囱，被炊烟熏得迷迷蒙蒙，牵牛花在乱坟堆里张开粉紫的小喇叭，
狗尾草簌簌地摇着栗色的穗子。展开在禄兴娘子前面的生命就是一个漫漫的长夜——缺少了
吱吱咯咯的鸡声和禄兴的高大的在灯前晃来晃去的影子的晚上，该是多么寂寞的晚上啊！
（一九三六年）
“她觉得她一生中遇到的可恋的东西都长了翅膀在凉润的晚风中渐渐地飞去”，这句话含意
深刻，你是怎样理解的？
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【浙江高三开学考试】
人间春色
朱强
我是在春天结束的时候来到人间的。当我经历过漫长的夏天、秋天和冬天，才真正有机
会与春天接触。
我觉得这样挺好。经历过夏天秋天冬天的我，对于事物的变化已经更加从容，我会打开
眼睛，目不转睛地看着门槛上的白色阳光。因为长期的准备工作，我生命中接触到的第一缕
春风，第一片落花，第一声春雷，第一抹春色都是完整的，在漫长的轮回之后，藏着这样一
个季节，似乎一切也没有白等。
春光年复一年，在经历了人生第29 个春天的时候，我终于从沉醉的春风中醒来。发现所
有美好的背后，其实都隐藏着一种看不见的残酷，很多东西就在这明媚中丢失了。新的获
得，又把那些空白填补起来，让我依然有理由在热闹的人间说啊，唱啊，闹啊，写下心中的
各种想法。
其实，在我的那个大家庭中，我的那些长辈们对于事物的描述向来是朴实的。比如，他
们从来不会用大而无当的口吻说“春天来了”这样的话，他们只会说，“起南风了”或者
“天暖了”。特别是我的爷爷，他会从那间昏暗的屋子里走到远处高峻或空旷的地方，然后
穿上被熨得笔挺的中山装到我的大姑姑家、小姑姑家还有我们家来住上一段时间。我爸爸刮
胡子也由原来的三天一刮变成一天一刮。他们似乎都被一种无形的东西影响着，变得多言、
多动，爱整洁也爱热闹。他们开始主动和陌生人搭讪，说一些不着边际的话，然后又把家里
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箱子底下的东西翻出来，搬到太阳底下晒。太阳也从铅灰色的云堆里钻出来，开始还有些腼
腆，然后火球越烧越红，天底下都是明媚的阳光了。
我家房间的地板和所有家具都因为南风的原因而回潮了，我妈就用拧干的拖把在房间里
来回劳作。窗子和门都打开了，浩浩荡荡的南风像撒野的孩子从这扇门来，又从另一处看不
见的地方跑了。南风的味道是黏稠的，水蒸气将封存在各种物件中的气息带出来，樟木箱，
彩电，被褥中的棉絮以及铁锁中的气息被南风带出来，于是人的鼻子就不够用了。春天就这
样热热闹闹地进行着，大家跟在春天的后面，手忙脚乱，累得气喘吁吁，但心里面都是美滋
滋的，像美媳妇娶进门了。
关于春天的细节，我是说不完的。在我看来，桃红柳绿的背后，其实是另一种更加广大
的人间春色。我们都居住在这春色中，然后期待或幻想着什么。在柴米油盐中接受生老病
死。当自然的春天与人间的喜怒哀乐紧紧地捆绑在一起，当暖风、细雨、飞花和琐碎的日常
紧紧相连，你就发现，其实春天中的那些看似最中心的部分，其实都是配角。都是为那些
人、那些事服务的。杨柳绿了，别人院墙里的藤萝开了，你在房间里读书码字，闻到松软的
气味，它们使人感到欢喜或惆怅，使人产生各种私人化的情绪，春天在人的心中所造成的影
响反过来又直接影响着春天的形象。我想，每座城市的春天都是不一样的，处在生命中不同
年龄不同思想层面的春天也是不一样的。那些遥远的有关于春天的记忆总是会在春风吹绿大
地的时候被唤醒。我不知道一个人要经历多少春天才能成熟，是不是经历的春天越多，他就
越不容易长大。
现在，透过透明的玻璃窗，可以看到某栋烂尾楼已经封顶，玉兰与海棠的花瓣落了一
地，鹧鸪鸟正好在枝条叫着;阳光与楼房的阴影在马路中间形成黑白相间的条纹，早春的阳光
是嫩黄色的，像刚刚长出的新芽。午餐饱饱地吃过一碗汤粉，出门就觉得热了，顺便把扎在
皮带下的白色衬衫拉出来。一边走，一边抓着有些微痒的头皮。眼前一阵黑，写字楼大厅里
阴森森的，有一股潮湿的、好似苔藓的味道涌入鼻腔与肺腑。这是另一种春光，它和存在于
我的那个大家庭中的春光截然不同。我打量着春天的城市。楼房修长，道路宽阔，每一栋楼
都拥有光亮的玻璃或金属外壳。里面装着白云、太阳和月光，偶尔也有飞机与飞鸟的影子从
里面经过。但是春天大多数是在地上的，蚯蚓、蝼蚁，不知名的昆虫，还有从冬眠中醒来的
蛇。可是，城市的地面大多被水泥、柏油硬化了。地上并没有春天，春天只有仰望才能获
得，你看那些生长在天空的枝条，每一根枝条都丰盈圆润，里面丰沛的汁液像一条条春天的
河流。雨下了一夜，你在枕上听雨，雨纺了一夜纱，早上出门，吹面不寒杨柳风，小区里的
空气好像细嫩的肌肤施了粉，耳朵里、鼻子里、眼睛里都是鸟声。那鸟声在去年春、前年春
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听过，明年春、后年春你又将听见。我想，只要地球的转动不止，宇宙的火焰不息，春天总
会来的，南风与春鸟总会来的。
时间就像一条奔腾的长河，它的两端到底在哪里呢，谁也无法回答。我们都各自处在自
己的那一段河流中，看待人生与万物。一个人，从一个个春天中经过，他从亲人的关爱与呵
护中走到另一个喧嚣的世界里，当他把自己的腰杆直起，臂膀张开，成为一个独立的人，他
会发现，其实每一个春天都是不一样的。那些往事在他的背后投下长长的影子，那些影子和
春天的大树在春阳中所投下的影子几乎没有区别。
（选自《文苑·经典美文》，有删改）
请综合全文理解文章结尾“其实每一个春天都是不一样的”这句话的深刻含意。
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【江苏模拟测试】
棣花之荷
徐祯霞
对于棣花的荷，我好奇着，疑惑着，一直处于隔县观望的状态。天下美荷，多在南方，
北方甚少，荷生之地，多是水源涵养之所，棣花乃旱地，何以养得如此多的荷？更何况是千
亩之荷，我一直以为这只是一个传说。
去过棣花的人都说棣花的荷美，有水道，能划船，花开之际，一眼望不到边，荷头攒
动，绿叶招展，真真是个美煞人也。人如此说，我是有些不相信的。我始终以为，不是荷有
多美，而是荷因为棣花这片土地而被人高看一眼，荷花长在棣花的土地上，贾平凹出生在棣
花，人因贾平凹而来棣花，因贾平凹的大名而仰视棣花的荷，棣花的荷便因贾平凹而与其它
的荷大大不同了。
这些年见的荷多了，有私人庭院的荷，有公园的荷，有水塘的荷，更有南方的荷。尤其
是在济南，看到了大明湖的荷，天下的荷在我的眼里顿时逊色，大明湖的荷，那可真真是不
辜负传说，石桥、曲廊、画舫、古亭，都是最美的风景画，湖中荷韵飘香，岸边绿柳垂绦，
在绿柳婆娑间，远处烟波浩渺，青山如黛，忽然楹联出现在我的面前：“四面荷花三面柳，
一城山色半城湖。”此联是对大明湖景色最好的概括，大明湖的荷花确实浩瀚无边。
棣花的荷塘开放好久了，我一直没有去，常见之物，也少了去探究它的兴致。一个偶然
的机会，来到丹凤，同行之人要去看棣花的荷，便陪同前往。来到棣花，放眼四望，棣花的
荷竟不逊于大明湖的荷花的，我诧异，在秦岭山中，一个崇山峻岭的县城，也会有如此浩瀚
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的江南之地，烟波水乡，让我吃惊不小，千亩荷塘，真不是一个传说。我不仅诧异了，而且
惊喜了，我常常追逐于江南的水乡，而就在我所处的商洛，也一样有着一个水光潋滟荷叶田
田的水乡，我竟然几年视而不见，太辜负这片生机勃勃的荷塘了。
来到荷塘边，我放眼望去，荷塘在我的眼前便如铺开的一幅硕大的锦画，绿荷、拱桥、
长亭、游船，一眼望不到边。我静静地打量了数分钟，心中顿有豁然之象，总是喜欢江南的
开阔，喜欢江南的无遮无拦，喜欢一眼可以看出几里外的视觉，眼前的荷塘，又让我有了找
到小江南的感觉，看到那些在荷塘中穿梭迂回的船只，我不禁心动起来，划船击，划船去！
我们上了船，船顺着水道“嗖”地向前驶去。第一次坐船。坐北方荷塘中的船，这种感
觉是兴奋且激动的。我一边用手拍水，一边欣赏着满塘的荷花，突然想起了扬万里的诗：
“红白莲花共塘开，两般颜色一船香。疑是汉殿三千女，半是红妆半淡妆。”此诗恰好写出
了此时荷塘的景色。水波两边，荷花开得正艳，粉的，白的，竞相在望出窜，共争一池春
色。正是赏荷时节，我们在无意之中赶上了一塘荷的盛宴，观赏到了荷生命中最美的姿态，
袅袅婷婷，如豆蔻少女一般的绽放。
蓦然想起了晋乐府《采莲曲》：“江南可采莲，莲叶荷田田；鱼戏荷叶东，鱼戏荷叶
西；鱼戏荷叶南，鱼戏荷叶北。”此时，不是采莲的季节，我只能臆想一下。我是没有采过
莲子的，愈是没有机会体验的事，愈是充满着无限的好奇。船依然在行进，我们已经置身在
满满的荷丛当中，纵眼四周，全是荷，挤挤挨挨，将我们簇拥着，心也如这船儿荡漾了起
来。
自此，对于一个没有考察论证过的事情再也不敢妄下断言。
一花一世界，一叶一菩提。万物都有自己的不同，在荷的世界里，每一朵荷看似相同
的，其实又是不同的，生长的土壤、气候、环境以及地域地貌特征，都会让它们产生很大的
不同，有的肥厚，有的瘦削，有的丰硕，有的娇艳。而在花的世界里，它们又都有着自己的
生命轮回。有早开的，有晚开的，有绽尽一生风华的，也有被无情的风雨摧折的，而我们看
到的，都只是它们生命中最灿烂的时刻，它们的艰辛与磨砺我们却不知。棣花的荷，也注定
有过艰辛的，也是从一个个小的叶片逐渐成长起来的，长成这郁都葱葱健硕丰满的荷塘，而
最终盛开成这一片天光灿烂的荷花。因此，任何的成长和成功都不会一蹴而就，正如贾平凹
辉煌的文学成就，也是贾平凹用心血和汗水浇灌出来的，如果没有日复一日、年复一年的辛
苦耕耘，他如何能著作等身？如果没有写出优秀深刻的文学作品，他又如何能屡屡获奖，以
至“荷叶田田”呢？
棣花的荷，注定是与别处的荷不同的，它有着别的荷所没有的成长经历和故事，有着自
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己的性格和品格，有着自己的人生故事和人文情怀。它与天下荷是相同的，又与天下荷是不
同的。
正如，众生有别。
（有删改）
作者在结尾说“正如，众生有别”。请根据文章内容解释这句话的含意。
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【重庆大足期末测试】
园花寂寞红
季羡林
楼前右边，前临池塘，背靠土山，有几间十分古老的平房。整整四十年以来，一直住着
一对老夫妇：女的是德国人，北大教员；男的是中国人，钢铁学院教授。我在德国时，已经
认识了他们，算起来到今天已经将近六十年了，我们算是老朋友了。三十年前，我们的楼建
成，我是第一个搬进来住的，从那以后，老朋友又成了邻居。逢年过节，互相拜访，感情融
洽。
我每天到办公室去，总会看到这个个子不高的老人，蹲在门前临湖的小花园里，不是除
草栽花，就是浇水施肥；再就是砍几竿门前屋后的竹子，扎成篱笆。嘴里叼着半只雪茄，笑
眯眯的，忙忙碌碌，似乎乐在其中。他种花很有一些特点。除了一些常见的花以外，他喜欢
种外国种的唐菖蒲，还有颜色不同的名贵的月季。最难得的是一种特大的牵牛花，比平常的
牵牛花要大一倍，宛如小碗口一般。每年春天开花时，颇引起行人的注目。
我是颇喜欢花的。但是我既少空闲，又无水平。买几盆名贵的花，总养不了多久，就呜
呼哀哉。因此，为了满足自己的美感享受，我只能像北京人说的那样“蹭”花，现在有这样
神奇的牵牛花，绚丽夺目的月季和唐菖蒲，就摆在眼前，我焉得不“蹭”呢？每天下班或者
开会回来，看到老友在侍弄花，我总要停下脚步，聊上几句，看一看花。花美，地方也美，
湖光如镜，杨柳依依，说不尽的旖旎风光，人在其中，顿觉尘世烦恼，一扫而光，仿佛遗世
而独立了。
但是，世事往往有出人意料者。两个月前，老友在夜里患了急病，不到几个小时，就离
开了人间。我简直不敢相信，然而这又确是事实。我年届耄耋，阅历多矣，自谓已能做到
“悲欢离合总无情”了。事实上并不是这样。我有情，有多得超过了需要的情，老友之死，
我焉能无动于衷呢？“当时只道是寻常”这一句浅显而实深刻的词，又萦绕在我心中。
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几天来，我每次走过那个小花园，眼前总仿佛看到老友的身影，嘴里叼着半根雪茄，笑
眯眯的，蹲在那里，侍弄花草。这当然只是幻象。老友走了，永远永远地走了。我抬头看到
那大朵的牵牛花和多姿多彩的月季花，她们失去了自己的主人，朵朵都低眉敛目，一脸寂寞
相，好像“溅泪”的样子。她们似乎认出了我，知道我是自己主人的老友，知道我是自己的
认真入迷的欣赏者，知道我是自己的知己。她们在微风中摇曳，仿佛向我点头，向我倾诉心
中郁积的寂寞。
现在才只是夏末秋初。即使是寂寞吧，牵牛和月季仍然能够开花的。一旦秋风劲吹，落
叶满山，牵牛和月季还能开下去吗？再过一些时候，冬天还会降临人间的。到了那时候，牵
牛们和月季们只能被压在白皑皑的积雪下面的土里，做着春天的梦，连感到寂寞的机会都不
会有了。
明年，春天总会重返大地的。春天总还是春天，她能让万物复苏，让万物再充满了活
力。但是，这小花园的月季和牵牛怎样呢？月季大概还能靠自己的力量长出芽来，也许还能
开出几朵小花。然而护花的主人已不在人间。谁为她们施肥浇水呢？等待她们的不仅仅是寂
寞，而是枯萎和死亡。至于牵牛花，没有主人播种，恐怕连幼芽也长不出来。她们将永远被
埋在地中了。
我一想到这里，就不禁悲从中来。眼前包围着月季和牵牛的寂寞，也包围住了我。我不
想再看到春天，我不想看到春天来时行将枯萎的月季，我不想看到连幼芽都冒不出来的牵
牛。我虔心默祷上苍，不要再让春天降临人间了。如果非降临不行的话，也希望把我楼前池
边的这一个小花园放过去，让这一块小小的地方永远保留夏末秋初的景象，就像现在这样。
怎样理解文中“让这一块小小的地方永远保留夏末秋初的景象”这句话的含意？
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【云南模拟测试】
琵琶围【注】（节选）
温燕霞
说话间，小轮船已到了琵琶岛。何劲华环顾四周，颇有惊艳之感。只见清澈的湖水倒映
出蓝天、白云、青山、绿树，岸边的茅草抽出了淡黄的新叶，像无数把金箭在风中摇曳，野
桃花开得如火如荼，远看却只有一片迷茫的微红，白色的李花、梨花如粉似雾，野蔷薇喜欢
攀缘在土丘、大树上，开得热烈，绚丽得扎眼。
近午时分，何劲华一行站在了琵琶围灰色的高大墙垛下。何劲华和金彩凤对着那扇青灰
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色的大门大喊：石浩财，你快打开门呀！
可没有丝毫的动静。金彩凤有些疑惑：这是原先那个拥挤热闹的琵琶围吗？当琵琶围还
是座近千人口的村庄时，金彩凤常到琵琶围演出。因山高路远，剧团每次只能来十二三人，
吃住在村民的家中，走时按餐结算费用，是支名副其实的文艺轻骑队。金彩凤记得，有一次
琵琶围突然断了电，村民们从家中取出火吊和油灯，在场地中央摆了一个大圆圈。金彩凤和
队员在光圈里跳《春山蝶飞》的扇子舞，二十四把朱红羽扇，将采茶戏中的扇子花舞到了极
致，将人们的笑脸描绘在她的脑海中。金彩凤记忆中的琵琶围是钢蓝夜色中的那团火光，炽
热而温暖。
然而，眼前的琵琶围却阴冷森严，拒人千里。金彩凤看出琵琶围人对镇里和村里的干部
有抵触，忙劝邱小楠下山。何劲华也说：邱镇长，我是琵琶围人的外孙，跟他们讲得上话。
你们放心下山。
邱小楠一行下山后，在何劲华的笛子伴奏下，金彩凤唱起了婉转的灯彩调。优美的笛声
和歌声像水里的鱼钩，稍一用力，便从墙垛口扯起了一排男女。何劲华仰头正要喊话，头顶
飘来石浩财的话音：当真是何馆长和金馆长啊。欢迎欢迎！
金彩凤拿出她惯常的泼辣劲来：石浩财，你开门放我们进去，我带着风搅着雪呢！
石浩财不为所动。
何劲华见墙垛上的人群开始窃窃私语，忙趁热打铁：养财、橘子婆、三哥、三嫂、朱大
姐，我是琵琶围的外孙，也算半个村子里的人。我们这次来，一来向橘子婆学唱山歌，二来
想听石浩财讲打龙和蛇灯的故事，第三是送文化下乡，教大家学唱采茶调和制作灯彩。
这时，村民小组长石养财不顾弟弟石浩财的拉拽，一瘸一拐地下楼打开了围门。
傍晚的几个大响雷击毁了某段线路，琵琶围断电了。何劲华和金彩凤把带来的手电筒和
应急灯送到每家每户，可大家还是点油灯，一则舍不得用，二来表示不领情。何馆长，我刚
才去转了下，这里要是能通汽车，当真是个好地方。金彩凤啧啧叹着。何劲华心里却有些沉
甸：风水宝地没有出宝啊。
何馆长，你愁心好重。这脱贫攻坚靠我们两个一时半会儿解决不了。走，进屋去。
这样的寂静里，桌上那盏应急灯炽白的光显得凄楚，金彩凤起身点着了橘子婆送过来的
油灯，关了应急灯，屋内顿时温暖起来。
对不住啊，何馆长、余馆长！我也没想到他们会这么反。石养财进来说。何劲华和金彩
凤见村民这种态度，心里有些难受。
刚安顿好，橘子婆过来请他们去食夜。橘子婆家的客厅昏暗、拥挤，沿墙堆满了箩筐、
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塑料袋等杂物，只有一张老旧的八仙桌像样些。五尺凳已经坏了两只脚，用砖头垫着。昏黄
的电灯下，照见墙上贴着孙子石成金和孙女石成玉在学校里获得的奖状。
橘子婆从隔壁的灶间端出两碗热气腾腾的酒酿煮蛋，石成玉懂事地给奶奶帮手，端出捞
饭、腊肉炒笋干、辣椒炒菌丝放在桌上，热情地请他俩食夜。
金彩凤、何劲华见石成玉和刚走出的石成金盯着桌上的菜，忙招呼他俩上桌。兄妹俩不
顾太奶的呵斥，挥筷吃着，一边说过年都有吃这么好的菜，听得两人心酸。金彩凤回房取出
两包零食给他俩，并按标准给橘子婆结了饭钱。
橘子婆开始怎么也不肯收，何劲华说这是纪律，如果不收，他会犯错误，橘子婆这才接
下，说：你们和杨书记像当年的红军呐。那时红军在我屋里食饭要给我伙食费，我不肯收，
他们就放在桌边上。要是行军路上挖了老百姓的红薯，也要在地里埋几枚铜板，硬是不占我
们老百姓的便宜。听到一位世纪老人这样说起红军，何劲华、金彩凤深感震撼。
如今，坐在这昏黄的灯光下，听着窗外渐渐响起的山风林涛，何劲华心里沉甸甸的。
（选自《人民文学》2020 年第 9 期）
【注】《琵琶围》以江西赣南原中央苏区贫困山村“琵琶围”为蓝本，叙写了该村易地搬迁
的脱贫攻坚史诗，成功塑造了何劲华、金彩凤等基层扶贫干部舍小家为大家的形象特点。琵
琶围交通极为不便，那里山高水冷，有雨便有水，无雨便干涸。
小说结尾处“何劲华心里沉甸甸的”内涵丰富，请联系全文内容进行分析。
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【陕西西安阶段练习】
妈妈，抱抱
贺显锋
我来到这个地方的时候，内战已经进入到了第三个年头。
大规模的枪战已经很难见到，只是零星听到的枪炮声仍在告诉我们，战争还在继续。街
头巷尾到处是出来寻找食物的人们，他们大多是孩子。工厂、商店早就成了废墟，要想找到
一块吃的东西还真不容易。看着他们往往翻找了半天却仍然一无所获，呆滞的眼神充满了绝
望，我拿相机的双手便颤栗不止。
这些孩子呀，正在为这场战争付出最为沉重的代价。而我所能做的，只能是把这里的情
况报道出去，除此之外，我并不能帮上多大的忙。
为此，我也恨自己。
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我遇到了一个叫约瑟夫的孩子，他大概十来岁，破烂的衣服污迹斑斑。我看到他的时
候，他正在街边寻找吃的东西，看他面黄肌瘦的样子，一定有一段时间没吃过东西了。很明
显，他现在又失败了，老半天了，他仍然两手空空。我叫住了他，从口袋包里掏出仅有的一
包饼干递给他。他看到后眼神里顿时光芒四射，可是他并没有立即打开吃，而是小心翼翼地
放进了自己的口袋里。
我挺纳闷，问他怎么不吃，他咧开干涸的嘴巴说：“我要带给姐姐，她好久没吃到东西
了，恐怕快要饿死了。”说完，他朝着一个方向跑去。我在后面跟着他，踩着一段泥泞的道
路，来到了一个用木板搭成的简易房子里。这里是难民区，几乎全是这样的房子，看样子这
里应该是他们失去家园后临时搭建的“家”。
进入约瑟夫的“家”，看到里面一角的一块木板上躺着一个人，应该就是他的姐姐吧。
她身上盖着一块破布，看到我们进来，她挣扎着想坐起来，约瑟夫却急忙走上前按住了她
说：“别动，你的腿伤还没有好。快看，我给你带来了什么？”说完，约瑟夫从口袋里掏出
那包饼干，他姐姐看到后顿时兴奋起来：“天哪，是饼干！”
约瑟夫撕开包装纸，拿出一块饼干送到姐姐的嘴里。看着姐姐慢慢咀嚼着饼干，一点一
点地下咽，好像在享受什么美味似的，约瑟夫很开心，他舔了舔自己的嘴唇，笑了。
约瑟夫把饼干全部递给姐姐，转身要走。姐姐叫住了他说：“你也吃呀？”约瑟夫笑着
说：“我已经吃过一包了，这些全是你的。”说完转身走出了房子。
“你欺骗了你姐姐。”我叫住约瑟夫，缓缓说道，“显然你也好久没有吃到东西了。”
约瑟夫食指竖在嘴巴前“嘘”了一声说：“我不要紧，我可以出去找吃的东西，可是姐姐却
不能走动，她的腿全是为了我才受的伤呀！”接着，约瑟夫告诉了我事情的原委。
就在不久前，大家都以为战争已经结束了，厄运却突然降临。那时候约瑟夫和家人正在
参加一个葬礼。就在葬礼进行的过程中，一个炮弹朝他们飞来，就这样，约瑟夫的父母和很
多参加葬礼的人同时丧命。在约瑟夫周围，尸体和血淋林的人体散落一地。也有大难不死
的，在炮弹爆炸声中慌乱地寻找安全之地。惊魂未定的约瑟夫想跑到附近的大树那里躲起
来，可是这时炮弹竟对准了大树，大树被炸倒了，眼看着就要砸在约瑟夫的身上，这时他的
姐姐突然跑过来，一把推开了他，可是大树却重重地砸在他姐姐的腿上……
约瑟夫说起来很平静，可是我听起来却很震惊。
说完后，约瑟夫带我来到了一块废墟边，这里断壁残垣，没有一处完好的东西，唯有一
面水泥墙面孑然而立，孤独地看着眼前的一切。这里已经有好几个孩子了，约瑟夫都认识，
挥着手和他们打招呼。
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“这里没有吃的东西，你们聚集在这里干什么？”我不解地问。
“这场该死的战争夺走了我们父母的生命，也烧毁了我们的家园。”约瑟夫抑制不住痛
苦，流着泪说：“我们现在一无所有了，之前我们都有父母疼爱，跟父母天天在一起，做什
么事情都有父母陪伴，可是现在——他们永远地离开了我们，我们想他们了……”
约瑟夫说不下去了，因为他已经和其他孩子一起哭了起来。我很难过，想劝他们，却不
知从何说起。就在这时，令我的灵魂震颤不已的一幕出现了。
我看见约瑟夫率先走向那面水泥墙，用身子紧紧依偎在墙面上，墙面上不知什么时候用
石灰粉画上了一个大人的轮廓，只见他紧紧依偎在那大人轮廓的怀抱里哭着喊：“妈妈，抱
抱！”
约瑟夫好了后，下面一个接着一个：
“妈妈，抱抱！”
“妈妈，抱抱！”
“妈妈，抱抱！”
……
我拿相机的双手颤栗不止，而眼角已经涌满湿润的东西。
“战争可能会毁灭一切，但不能毁灭美好的人性”，请结合全文具体分析你对这句话的理
解。
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