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第三十期作业1 答案
问题一：“给定材料1”呈现了交通旅游融合发展的几个案例，请你谈谈这些案
例各自体现出了哪些亮点。（15 分）
要求：全面、准确，有条理。不超过350 字。
1.月明湖服务区：打造江南水乡园林文化；提供人性化、智能化服务；展示传统
艺术、非遗技艺、饮食文化；为青少年提供互动娱乐与科普教育设施。
2.AB 城市间双层旅游列车：车内装饰颇具民族特色；途经民族聚居地和著名景
点，乘务员掌握多种语言；兼有VIP 家庭包房、KTV 和酒吧；提供特色美食线上
点餐、送餐服务，酒吧可欣赏歌舞表演等娱乐活动。
3.H 铁路局体验式“铁路工业游”：亲身体验动车模拟驾驶，研学旅游参观，注
重教育作用（扎下工业强国的种子）。
4.C 市“地铁站里的博物馆”：保护与开发相结合，打造集主题公园、遗迹展示、
交通集散、城市商圈等多种功能叠加的现代化城市综合体。
5.大蜀道文化旅游发展联盟：成立联盟，资源整合，共同开展保护研究、开发旅
游产品、共塑旅游品牌、共建产业体系，共同打造大蜀道国际旅游目的地。
问题二：请你根据“给定资料2”调研组的调查走访情况，梳理出北溪县在农村
公路养护管理工作中存在的主要问题，并提出解决问题的建议。（20 分）
要求：
（1）问题梳理全面、准确、有条理；
（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；
（3）不超过450 字。
问题：
1. 相关部门职责落实不到位；2.部分村委会没有建立相应的村组道路管养制度；
村民对规定不了解；自然灾害导致乡村道路损坏严重修复费用高；村里没有公路
养护站和护路员，缺少专门负责的技术人员；村组道路路产路权缺乏保护；3.
公路养护监督检查存在漏洞，车流量小的山坡峡谷路段问题难发现；4.缺乏有效
的沟通配合机制，发现问题得不到及时解决。
对策：
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1. 按照《办法》规定，落实县、乡（镇）人民政府、交管办公室农村公路养护
管理主体责任，强化监管，纳入考核。
2. 指导村委会建立相应的村组道路管养制度；加大对村民主体责任的宣传教育；
自然灾害造成的道路损坏所需经费由财政承担；按照村民自愿、民主决策、一事
一议的方式指导村设置公路养护站和护路员，加强对公路管理养护人员的技能培
训，明确工作职责；加强村组道路路产路权的保护。
3. 安排公路养护站和护路员对车流量小的路段加强监督检查；鼓励群众及时反
映问题并给予奖励。
4. 交管部门、环保部门等职能部门加强信息沟通，定期开展联合检查。
问题三：F 市教育局准备根据“给定资料3”中任校长的发言稿编一期简报，推
广第三中学“五育”融合育人的做法。请你为该简报撰写一则“编者按”。（15
分）
要求：全面、准确、简明扼要。不超过250 字。
编者按：中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》提出，要更加注
重全面发展，大力发展素质教育，促进德育、智育、体育、美育和劳动教育的有
机融合。第三中学大胆创新探索，形成了“五育”教学各美其美、相互融合的育
人模式：将党建和德育结合，同时打造德育课程一体化；加强课程教学模式研究，
构建“德智体美劳”五大类课程群；开展足球运动，推动各项体育运动发展；发
展合唱团，加强音乐美育；开展志愿服务，并将劳动教育渗透到各学科中。现将
“五育融合”教育教学改革实践研讨会上第三中学任校长的发言刊发，以供借鉴。
问题四：“给定资料4”中M 公司的黄总对公司的发展前景充满信心，你认为他
为什么有这样的信心？（15 分）
要求：分析全面，条理清晰。不超过350 字。
1. 良好的发展环境。（政策）随着粤港澳一体化融合，借着“粤港澳大湾区购物
节”的东风拓展更大市场。
2. “多城协同”的发展模式。团队间形成交互顺畅、协作高效的工作模式，与
内地合作伙伴建立良好合作机制。
3. 线上线下拓展销售渠道。与直播间合作带货，在直播平台、大型电商平台建
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立起常态化品牌直播，增强与消费者的互动交流，建立信任，相比去年销量大增；
逆市中扩展业务，先后开了20 多家分店。
4. 味道和质量获得消费者认可。无论机器、厂房、食材、工艺流程等，每一项
工作都认真用心对待，传承品质留住传统的味道；接受顾客建议，及时调整，广
受欢迎。
5. 团队技艺精湛。团队齐心协力，留住传统味道，研发多种产品，踏实用心经
营。
问题五：万物在融合中发展变化，融合不是简单嫁接，而是要实现融和与融活。
请你以“融和·融活”为话题，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题
目，写一篇文章。（35 分）
要求：
（1）观点明确，见解深刻；
（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；
（3）思路清晰，语言流畅；
（4）字数1000~1200 字。
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