文档文本内容
C H A O G E J I A O Y U
主讲老师：
2026年公务员考试
—— 申论超大杯阶段
李崇立
抖音/小红书/微博账号：超格李崇立
C H A O G E J I A O Y U
CHAO GE
2025 年天津街镇
三
【整体审题】
一、根据“给定资料 2”，谈谈你对“文化特派员”的理解。（15 分）
要求：全面、准确、简明、有条理；不超过 250 字。
二、请根据“给定资料 3”，总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因。（20 分）
要求：理解准确，内容全面，逻辑清晰；不超过 400 字。
三、为学习借鉴 D 县义务教育优质均衡发展经验，H 县教育局计划赴 D 县开展学习考察活动。请根据“给定
资料 4”，为 D 县教育局拟定一份座谈会上的经验交流提纲。（25 分）
要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）语言流畅，逻辑清晰；（3）不超过 450 字。
四、请你对“给定资料 5”中提到的“科技是这个时代最大的公益”进行深入思考，联系实际，自拟题目，写
一篇议论性文章。（40 分）
要求：（1）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（2）观点明确，内容充实，结构完整；（3）语
言流畅，书写清晰；（4）字数在 1000 字左右。
一、根据“给定资料 2”，谈谈你对“文化特派员”的理解。（15 分）
要求：全面、准确、简明、有条理；不超过 250 字。
一、根据“给定资料 2”，谈谈你对“文化特派员”的理解。（15 分）
要求：全面、准确、简明、有条理；不超过 250 字。
范围：2
一、根据“给定资料 2”，谈谈你对“文化特派员”的理解。（15 分）
要求：全面、准确、简明、有条理；不超过 250 字。
范围：2
释义：
展开分析：
总结：
一、根据“给定资料 2”，谈谈你对“文化特派员”的理解。（15 分）
要求：全面、准确、简明、有条理；不超过 250 字。
范围：2
释义：解释字面含义
展开分析：
总结：
一、根据“给定资料 2”，谈谈你对“文化特派员”的理解。（15 分）
要求：全面、准确、简明、有条理；不超过 250 字。
范围：2
释义：解释字面含义（附近、总结句、观点句等）
展开分析：
总结：
一、根据“给定资料 2”，谈谈你对“文化特派员”的理解。（15 分）
要求：全面、准确、简明、有条理；不超过 250 字。
范围：2
释义：解释字面含义（附近、总结句、观点句等）
展开分析：积极信息（对策、意义等）
总结：
一、根据“给定资料 2”，谈谈你对“文化特派员”的理解。（15 分）
要求：全面、准确、简明、有条理；不超过 250 字。
范围：2
释义：解释字面含义（附近、总结句、观点句等）
展开分析：积极信息（对策、意义等）
总结：总结性结论
资料2
段1：2024 年 5 月，Z 省举行了首批文化特派员选派启动仪式，
拉开了省、市、县三级文化特派员入驻各基层阵地的帷幕。何谓“文
化特派员”？他们的作用是什么？这一新鲜称呼引发了公众的好奇。
谈谈你对“文化特派员”的理解
资料2
段1：2024 年 5 月，Z 省举行了首批文化特派员选派启动仪式，
拉开了省、市、县三级文化特派员入驻各基层阵地的帷幕。何谓“文
化特派员”？他们的作用是什么？这一新鲜称呼引发了公众的好奇。
谈谈你对“文化特派员”的理解
文化特派员是政府通过选
派，入驻基层阵地的人员。
释义：
文化特派员是政府通过选派，入驻基层阵地的人员。
谈谈你对“文化特派员”的理解
段2：Z 省外国语学院中外阅读文化研究中心主任李莉就是与和昆镇
溪口村结对的一位文化特派员。6 年前，李莉受邀来到和昆镇溪口村文化
礼堂，给村民们讲阅读与写作。“当时这里连个像样的图书室都找不到，
但希望听故事的大人和孩子把礼堂围得水泄不通。在场的每个人都听得入
迷，尤其当我介绍自己是写儿童文学故事的，孩子们的眼睛都亮了。”
段3：村民的热情淳朴打动了李莉，她萌生了在此造一间书屋的想法。
在和昆镇政府的免租政策支持下，李莉自己筹资，着手改造村里废弃的卫
生院，2021 年 5 月，溪口公益书屋正式开启。如今，这间书屋已开展各
类阅读讲座活动 600 余场，吸引了国家级作家、艺术家、非遗传承人等
50 多位公益导师加入。
谈谈你对“文化特派员”的理解
段2：Z 省外国语学院中外阅读文化研究中心主任李莉就是与和昆镇
溪口村结对的一位文化特派员。6 年前，李莉受邀来到和昆镇溪口村文化
礼堂，给村民们讲阅读与写作。“当时这里连个像样的图书室都找不到，
但希望听故事的大人和孩子把礼堂围得水泄不通。在场的每个人都听得入
迷，尤其当我介绍自己是写儿童文学故事的，孩子们的眼睛都亮了。”
段3：村民的热情淳朴打动了李莉，她萌生了在此造一间书屋的想法。
在和昆镇政府的免租政策支持下，李莉自己筹资，着手改造村里废弃的卫
生院，2021 年 5 月，溪口公益书屋正式开启。如今，这间书屋已开展各
类阅读讲座活动 600 余场，吸引了国家级作家、艺术家、非遗传承人等
50 多位公益导师加入。
谈谈你对“文化特派员”的理解
展开分析：
能够讲述知识，吸引
村民，使其入迷。
段2：Z 省外国语学院中外阅读文化研究中心主任李莉就是与和昆镇
溪口村结对的一位文化特派员。6 年前，李莉受邀来到和昆镇溪口村文化
礼堂，给村民们讲阅读与写作。“当时这里连个像样的图书室都找不到，
但希望听故事的大人和孩子把礼堂围得水泄不通。在场的每个人都听得入
迷，尤其当我介绍自己是写儿童文学故事的，孩子们的眼睛都亮了。”
段3：村民的热情淳朴打动了李莉，她萌生了在此造一间书屋的想法。
在和昆镇政府的免租政策支持下，李莉自己筹资，着手改造村里废弃的卫
生院，2021 年 5 月，溪口公益书屋正式开启。如今，这间书屋已开展各
类阅读讲座活动 600 余场，吸引了国家级作家、艺术家、非遗传承人等
50 多位公益导师加入。
谈谈你对“文化特派员”的理解
展开分析：
能够讲述知识，吸引
村民，使其入迷。
展开分析：
盘活废弃资源，打造
公益书屋，开展活动，吸
引人才加入。
展开分析：
能够讲述知识，吸引村民，使其入迷/满足文化需求；盘活废弃资源，打造公益书屋，
开展活动，吸引人才加入。
谈谈你对“文化特派员”的理解
当材料中出现
可概括为
本来已经闲置、荒废的资源得到了再次的利用
盘活闲置/废弃资源
段4：为了实现乡村“富脑袋”又“富口袋”，让乡村公益书屋“活”
起来，李莉也探索着一条“图书馆+旅游”的文旅融合新路径。根据乡村
当地特色，溪口公益书屋开展了一系列宋韵文化传承活动，摇身一变成了
和昆“国风打卡点”。
谈谈你对“文化特派员”的理解
段4：为了实现乡村“富脑袋”又“富口袋”，让乡村公益书屋“活”
起来，李莉也探索着一条“图书馆+旅游”的文旅融合新路径。根据乡村
当地特色，溪口公益书屋开展了一系列宋韵文化传承活动，摇身一变成了
和昆“国风打卡点”。
谈谈你对“文化特派员”的理解
展开分析：
探索文旅融合，根据
当地特色，开展文化传承
活动，成为打卡点。
展开分析：
1.丰富村民知识/实现富脑袋。能够讲述知识，吸引村民，使其入迷；盘活废弃资源，打造
公益书屋，开展活动，吸引人才加入。
2.带动乡村发展/实现富口袋。探索文旅融合，根据当地特色，开展文化传承活动，成为打
卡点/让公益书屋活起来。
谈谈你对“文化特派员”的理解
段5：如今，有了文化特派员这一“新身份”，李莉又开始思考还能
为村里带来什么。翻着书屋里村民们写的打油诗，李莉有了一个想法。
“村民就是最好的乡村宣讲员，我们可以用诗歌赋能乡村特色。”想法一
确定，李莉就忙着开展溪口村村史村情调研，联合村民一起，创作起了
《从和昆溪口说起》宣讲故事。宣讲故事编排好后，下一步就是要教会
“乡村宣讲员”们讲故事，让每一位游客能直接从村民口中了解到溪口村
的魅力。
谈谈你对“文化特派员”的理解
段5：如今，有了文化特派员这一“新身份”，李莉又开始思考还能
为村里带来什么。翻着书屋里村民们写的打油诗，李莉有了一个想法。
“村民就是最好的乡村宣讲员，我们可以用诗歌赋能乡村特色。”想法一
确定，李莉就忙着开展溪口村村史村情调研，联合村民一起，创作起了
《从和昆溪口说起》宣讲故事。宣讲故事编排好后，下一步就是要教会
“乡村宣讲员”们讲故事，让每一位游客能直接从村民口中了解到溪口村
的魅力。
谈谈你对“文化特派员”的理解
展开分析：
开展调研，联合村民
创作宣讲故事，教会村民
宣讲，展现乡村魅力。
展开分析：
3.村民做好宣讲员。能够联合村民创作宣讲故事，教会村民宣讲，展现乡村魅力。
谈谈你对“文化特派员”的理解
段6：文化赋能乡村的道路千千万，Z 省 N 市首批文化特派员田勇借由自身文旅
产业有限公司合伙人的视角，发掘出赵村“市集引流模式”的发展方向。
段7：赵村历史悠久，自宋代以来就因交通便利、人口聚集，逐渐成为贸易之地，
每逢二、四、六、九为交易日。搡年糕、打铁、弹棉花、修钟表、古法酿酒、剃头、
编竹篾、手工乌馒头、剪纸……这些充满乡土气息的草根手艺至今依然在赵村老街上
生生不息。
段8：在与村镇干部进行充分的沟通交流后，田勇决定基于本村历史文化底蕴，
打造“赵村特色市集”，包括规划咨询、乡村设计、文旅运营等不同方向人才的项目
团队第一时间就组建了起来。
段9：随后，村镇干部、田勇团队、设计事务所、规划设计研究院等各方进行了
多次座谈交流。在听取了大家的意见后，田勇表达了对未来两年驻点支持赵村的展望：
“我们不仅希望市集街能直接促进农产品销售流通，带动更多农民加入，增加农民收
益，创造就业机会。而且，我们希望这一平台也能增进本地人与外来流动人口的凝聚
力与归属感，讲好赵村的生动故事。”
谈谈你对“文化特派员”的理解
段6：文化赋能乡村的道路千千万，Z 省 N 市首批文化特派员田勇借由自身文旅
产业有限公司合伙人的视角，发掘出赵村“市集引流模式”的发展方向。
段7：赵村历史悠久，自宋代以来就因交通便利、人口聚集，逐渐成为贸易之地，
每逢二、四、六、九为交易日。搡年糕、打铁、弹棉花、修钟表、古法酿酒、剃头、
编竹篾、手工乌馒头、剪纸……这些充满乡土气息的草根手艺至今依然在赵村老街上
生生不息。
段8：在与村镇干部进行充分的沟通交流后，田勇决定基于本村历史文化底蕴，
打造“赵村特色市集”，包括规划咨询、乡村设计、文旅运营等不同方向人才的项目
团队第一时间就组建了起来。
段9：随后，村镇干部、田勇团队、设计事务所、规划设计研究院等各方进行了
多次座谈交流。在听取了大家的意见后，田勇表达了对未来两年驻点支持赵村的展望：
“我们不仅希望市集街能直接促进农产品销售流通，带动更多农民加入，增加农民收
益，创造就业机会。而且，我们希望这一平台也能增进本地人与外来流动人口的凝聚
力与归属感，讲好赵村的生动故事。”
谈谈你对“文化特派员”的理解
释义/总结：
文化赋能乡村
段6：文化赋能乡村的道路千千万，Z 省 N 市首批文化特派员田勇借由自身文旅
产业有限公司合伙人的视角，发掘出赵村“市集引流模式”的发展方向。
段7：赵村历史悠久，自宋代以来就因交通便利、人口聚集，逐渐成为贸易之地，
每逢二、四、六、九为交易日。搡年糕、打铁、弹棉花、修钟表、古法酿酒、剃头、
编竹篾、手工乌馒头、剪纸……这些充满乡土气息的草根手艺至今依然在赵村老街上
生生不息。
段8：在与村镇干部进行充分的沟通交流后，田勇决定基于本村历史文化底蕴，
打造“赵村特色市集”，包括规划咨询、乡村设计、文旅运营等不同方向人才的项目
团队第一时间就组建了起来。
段9：随后，村镇干部、田勇团队、设计事务所、规划设计研究院等各方进行了
多次座谈交流。在听取了大家的意见后，田勇表达了对未来两年驻点支持赵村的展望：
“我们不仅希望市集街能直接促进农产品销售流通，带动更多农民加入，增加农民收
益，创造就业机会。而且，我们希望这一平台也能增进本地人与外来流动人口的凝聚
力与归属感，讲好赵村的生动故事。”
谈谈你对“文化特派员”的理解
释义/总结：
文化赋能乡村
展开分析：
发掘发展方向
段6：文化赋能乡村的道路千千万，Z 省 N 市首批文化特派员田勇借由自身文旅
产业有限公司合伙人的视角，发掘出赵村“市集引流模式”的发展方向。
段7：赵村历史悠久，自宋代以来就因交通便利、人口聚集，逐渐成为贸易之地，
每逢二、四、六、九为交易日。搡年糕、打铁、弹棉花、修钟表、古法酿酒、剃头、
编竹篾、手工乌馒头、剪纸……这些充满乡土气息的草根手艺至今依然在赵村老街上
生生不息。
段8：在与村镇干部进行充分的沟通交流后，田勇决定基于本村历史文化底蕴，
打造“赵村特色市集”，包括规划咨询、乡村设计、文旅运营等不同方向人才的项目
团队第一时间就组建了起来。
段9：随后，村镇干部、田勇团队、设计事务所、规划设计研究院等各方进行了
多次座谈交流。在听取了大家的意见后，田勇表达了对未来两年驻点支持赵村的展望：
“我们不仅希望市集街能直接促进农产品销售流通，带动更多农民加入，增加农民收
益，创造就业机会。而且，我们希望这一平台也能增进本地人与外来流动人口的凝聚
力与归属感，讲好赵村的生动故事。”
谈谈你对“文化特派员”的理解
释义/总结：
文化赋能乡村
展开分析：
发掘发展方向
展开分析：
组建人才团队，座谈交
流、听取意见
段6：文化赋能乡村的道路千千万，Z 省 N 市首批文化特派员田勇借由自身文旅
产业有限公司合伙人的视角，发掘出赵村“市集引流模式”的发展方向。
段7：赵村历史悠久，自宋代以来就因交通便利、人口聚集，逐渐成为贸易之地，
每逢二、四、六、九为交易日。搡年糕、打铁、弹棉花、修钟表、古法酿酒、剃头、
编竹篾、手工乌馒头、剪纸……这些充满乡土气息的草根手艺至今依然在赵村老街上
生生不息。
段8：在与村镇干部进行充分的沟通交流后，田勇决定基于本村历史文化底蕴，
打造“赵村特色市集”，包括规划咨询、乡村设计、文旅运营等不同方向人才的项目
团队第一时间就组建了起来。
段9：随后，村镇干部、田勇团队、设计事务所、规划设计研究院等各方进行了
多次座谈交流。在听取了大家的意见后，田勇表达了对未来两年驻点支持赵村的展望：
“我们不仅希望市集街能直接促进农产品销售流通，带动更多农民加入，增加农民收
益，创造就业机会。而且，我们希望这一平台也能增进本地人与外来流动人口的凝聚
力与归属感，讲好赵村的生动故事。”
谈谈你对“文化特派员”的理解
释义/总结：
文化赋能乡村
展开分析：
促进农产品销售，带动农
民加入、解决就业，增加收
益，增进凝聚力与归属感。
展开分析：
发掘发展方向
展开分析：
组建人才团队，座谈交
流、听取意见
释义/总结：
文化赋能乡村
展开分析：
2.带动乡村发展/实现富口袋。能够探索文旅融合，根据当地特色，开展文化传承活动，成
为打卡点；可以发掘发展方向，促进农产品销售，带动农民加入、解决就业，增加收益，增进凝
聚力与归属感。
谈谈你对“文化特派员”的理解
段10：Z省社科联规划处二级主任科员冯新阳同样也是首批文化特派
员之一，在被问到文化特派员的“特”体现在哪里时，冯新阳表达了自己
的看法：“在我理解，‘特’就是‘特殊使命’。我们文化特派员要做到
以文惠民，让群众在宣传宣讲、文化文艺、展览展示等各类文化活动中做
主角、当‘民星’。”
谈谈你对“文化特派员”的理解
段10：Z省社科联规划处二级主任科员冯新阳同样也是首批文化特派
员之一，在被问到文化特派员的“特”体现在哪里时，冯新阳表达了自己
的看法：“在我理解，‘特’就是‘特殊使命’。我们文化特派员要做到
以文惠民，让群众在宣传宣讲、文化文艺、展览展示等各类文化活动中做
主角、当‘民星’。”
谈谈你对“文化特派员”的理解
释义/总结：
带有特殊使命，以文惠
民/文化赋能乡村。
释义/总结：
文化特派员是通过政府选派，带有特殊使命，能够以文惠民、入驻基层阵地的人员。
展开分析：
3.村民做好宣讲员/让村民当主角。能够联合村民创作宣讲故事，教会村民宣讲，展现乡村魅力。
谈谈你对“文化特派员”的理解
段11：而对非遗传承人马一天来说，从非遗传承人转变为文化特派员，
不仅仅是身份上的变化，同样是责任与使命的升级。“传承不守旧，乡村
是传统文化的重要载体。作为一名非遗传承人，我希望能够用面塑讲好家
乡故事，传承文化根脉，增添乡村活力，这是我未来两年要做的事。”
段12：一村一品、一村一业、一村一韵……文化特派员在基层的故事，
才刚刚开始。
谈谈你对“文化特派员”的理解
段11：而对非遗传承人马一天来说，从非遗传承人转变为文化特派员，
不仅仅是身份上的变化，同样是责任与使命的升级。“传承不守旧，乡村
是传统文化的重要载体。作为一名非遗传承人，我希望能够用面塑讲好家
乡故事，传承文化根脉，增添乡村活力，这是我未来两年要做的事。”
段12：一村一品、一村一业、一村一韵……文化特派员在基层的故事，
才刚刚开始。
谈谈你对“文化特派员”的理解
展开分析：
能够讲好乡村故事，传承
文化，增添乡村活力。
段11：而对非遗传承人马一天来说，从非遗传承人转变为文化特派员，
不仅仅是身份上的变化，同样是责任与使命的升级。“传承不守旧，乡村
是传统文化的重要载体。作为一名非遗传承人，我希望能够用面塑讲好家
乡故事，传承文化根脉，增添乡村活力，这是我未来两年要做的事。”
段12：一村一品、一村一业、一村一韵……文化特派员在基层的故事，
才刚刚开始。
谈谈你对“文化特派员”的理解
展开分析：
能够讲好乡村故事，传承
文化，增添乡村活力。
总结：
未来，会涌现更多一村一品、
一村一业、一村一韵。
展开分析：
4.做好文化传承。能讲好乡村故事，传承文化，增添乡村活力。
总结：
未来，会涌现更多一村一品、一村一业、一村一韵。
谈谈你对“文化特派员”的理解
谈谈你对“文化特派员”的理解
要点梳理：
释义： 文化特派员是通过政府选派、带有特殊使命，能够以文惠民、入驻基层阵地/用文化赋能
于乡村的人员
展开分析：
1.实现富脑袋/丰富村民知识。能讲述知识，吸引村民，使其入迷；盘活废弃资源，打造公
益书屋，开展活动，吸引人才加入。
2.实现富口袋/带动乡村发展。能探索文旅融合，根据当地特色，开展文化传承活动，成为
打卡点；可以发掘发展方向，促进农产品销售，带动农民加入、解决就业，增加收益，增进凝聚
力与归属感。
3.让村民当主角。能联合村民创作宣讲故事，教会村民宣讲，展现乡村魅力。
4.做好文化传承。能讲好乡村故事，传承文化，增添乡村活力。
总结：未来，会涌现更多一村一品、一村一业、一村一韵。
谈谈你对“文化特派员”的理解
参考答案：
文化特派员是通过政府选派、带有特殊使命、用文化赋能于乡村的人员。具体作用有：1.实
现富脑袋。能讲述知识，吸引村民，使其入迷；盘活废弃资源，打造公益书屋，开展活动，吸引
人才加入。2.实现富口袋。能探索文旅融合，根据当地特色，开展文化传承活动，成为打卡点；
发掘发展方向，促进农产品销售，带动农民加入、解决就业，增加收益，增进凝聚力与归属感。
3.让村民当主角。能联合村民创作宣讲故事，教会村民宣讲，展现乡村魅力。4.做好文化传承。
能讲好乡村故事，传承文化，增添乡村活力。未来，会涌现更多一村一品、一村一业、一村一韵。
谈谈你对“文化特派员”的理解
经验总结：
概括“经验”时，重点关注完成时信息；概括“作用”时，未来的作用也是作用
【例】超格未来会培养出更多的公职人员
谈谈你对“文化特派员”的理解
二、请根据“给定资料 3”，总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因。（20 分）
要求：理解准确，内容全面，逻辑清晰；不超过 400 字。
二、请根据“给定资料 3”，总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因。（20 分）
要求：理解准确，内容全面，逻辑清晰；不超过 400 字。
范围：3
二、请根据“给定资料 3”，总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因。（20 分）
要求：理解准确，内容全面，逻辑清晰；不超过 400 字。
范围：3
要素：原因
二、请根据“给定资料 3”，总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因。（20 分）
要求：理解准确，内容全面，逻辑清晰；不超过 400 字。
范围：3
要素：原因==》1.判断主题的感情色彩：
二、请根据“给定资料 3”，总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因。（20 分）
要求：理解准确，内容全面，逻辑清晰；不超过 400 字。
范围：3
要素：原因==》1.判断主题的感情色彩：积极信息（优势、对策、意义等）
二、请根据“给定资料 3”，总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因。（20 分）
要求：理解准确，内容全面，逻辑清晰；不超过 400 字。
范围：3
要素：原因==》1.判断主题的感情色彩：积极信息（优势、对策、意义等）2.判断提示词：因为、由
于等
二、请根据“给定资料 3”，总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因。（20 分）
要求：理解准确，内容全面，逻辑清晰；不超过 400 字。
范围：3
要素：原因==》1.判断主题的感情色彩：积极信息（优势、对策、意义等）2.判断提示词：因为、由
于等。3.判断因果关系：材料信息与主题对比因果关系。
二、请根据“给定资料 3”，总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因。（20 分）
要求：理解准确，内容全面，逻辑清晰；不超过 400 字。
范围：3
要素：原因==》1.判断主题的感情色彩：积极信息（优势、对策、意义等）2.判断提示词：因为、由
于等。3.判断因果关系：材料信息与主题对比因果关系。
主题：天津水稻在新时代焕发新活力
资料3
段1：“一篙御河桃花汛，十里村爨玉粒香”。曾经的“皇室贡米”
小站稻，始于宋、名于清，为起源地和核心产区的天津孕育下了“源、魂、
种”的基因，在新时代焕发了新的活力。
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
资料3
段1：“一篙御河桃花汛，十里村爨玉粒香”。曾经的“皇室贡米”
小站稻，始于宋、名于清，为起源地和核心产区的天津孕育下了“源、魂、
种”的基因，在新时代焕发了新的活力。
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
原因：
曾经是“皇室贡米”小
站稻，始于宋、名于清，
具备“源、魂、种”的基
因。
要点：
有历史底蕴/有历史背景。曾经是皇室贡米小站稻，始于宋、名于清，具备源、魂、种的基因。
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
当材料中出现
可概括为
某事物经历了漫长历史的积淀
有历史底蕴/有历史背景
段2：清明时节，本该是为水稻育秧忙碌的日子，今年天津某区东棘
坨镇不少种植户的田里却不见动静。原来，他们的水稻秧苗正在田振国经
营的家庭农场里备受呵护。二十几天后，一车又一车发育良好的水稻秧苗
发往该镇四处，为两万亩稻田提供秧苗。
段3：“原本育秧都是在露天田地里，不说刮风下雨的影响，就温度
这一项，就让育秧的结果难测。”原来，气温在 10 摄氏度以下，对水稻
秧苗来说就是冻害，会导致秧苗成活率低，影响种植户一年的耕种和收入。
段4：为此，田振国给秧苗建了所“保育院”——上有大棚遮风挡雨，
下有营养基质提供生长所需养分，温度低了关闭通风口，高了再打开。
段5：田振国开启工厂化育秧之路，与他的人生经历密不可分。
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
段2：清明时节，本该是为水稻育秧忙碌的日子，今年天津某区东棘
坨镇不少种植户的田里却不见动静。原来，他们的水稻秧苗正在田振国经
营的家庭农场里备受呵护。二十几天后，一车又一车发育良好的水稻秧苗
发往该镇四处，为两万亩稻田提供秧苗。
段3：“原本育秧都是在露天田地里，不说刮风下雨的影响，就温度
这一项，就让育秧的结果难测。”原来，气温在 10 摄氏度以下，对水稻
秧苗来说就是冻害，会导致秧苗成活率低，影响种植户一年的耕种和收入。
段4：为此，田振国给秧苗建了所“保育院”——上有大棚遮风挡雨，
下有营养基质提供生长所需养分，温度低了关闭通风口，高了再打开。
段5：田振国开启工厂化育秧之路，与他的人生经历密不可分。
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
原因：
家庭农场统一呵护秧苗，
产量高、发育良好。
段2：清明时节，本该是为水稻育秧忙碌的日子，今年天津某区东棘
坨镇不少种植户的田里却不见动静。原来，他们的水稻秧苗正在田振国经
营的家庭农场里备受呵护。二十几天后，一车又一车发育良好的水稻秧苗
发往该镇四处，为两万亩稻田提供秧苗。
段3：“原本育秧都是在露天田地里，不说刮风下雨的影响，就温度
这一项，就让育秧的结果难测。”原来，气温在 10 摄氏度以下，对水稻
秧苗来说就是冻害，会导致秧苗成活率低，影响种植户一年的耕种和收入。
段4：为此，田振国给秧苗建了所“保育院”——上有大棚遮风挡雨，
下有营养基质提供生长所需养分，温度低了关闭通风口，高了再打开。
段5：田振国开启工厂化育秧之路，与他的人生经历密不可分。
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
原因：
家庭农场统一呵护秧苗，
产量高、发育良好。
之前的问题：
过去受气候的影响，秧苗
成活率不好、影响种植户
段2：清明时节，本该是为水稻育秧忙碌的日子，今年天津某区东棘
坨镇不少种植户的田里却不见动静。原来，他们的水稻秧苗正在田振国经
营的家庭农场里备受呵护。二十几天后，一车又一车发育良好的水稻秧苗
发往该镇四处，为两万亩稻田提供秧苗。
段3：“原本育秧都是在露天田地里，不说刮风下雨的影响，就温度
这一项，就让育秧的结果难测。”原来，气温在 10 摄氏度以下，对水稻
秧苗来说就是冻害，会导致秧苗成活率低，影响种植户一年的耕种和收入。
段4：为此，田振国给秧苗建了所“保育院”——上有大棚遮风挡雨，
下有营养基质提供生长所需养分，温度低了关闭通风口，高了再打开。
段5：田振国开启工厂化育秧之路，与他的人生经历密不可分。
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
原因：
家庭农场统一呵护秧苗，
产量高、发育良好。
遮风挡雨、养分充足、
温度适宜
之前的问题：
过去受气候的影响，秧苗
成活率不好、影响种植户
段2：清明时节，本该是为水稻育秧忙碌的日子，今年天津某区东棘
坨镇不少种植户的田里却不见动静。原来，他们的水稻秧苗正在田振国经
营的家庭农场里备受呵护。二十几天后，一车又一车发育良好的水稻秧苗
发往该镇四处，为两万亩稻田提供秧苗。
段3：“原本育秧都是在露天田地里，不说刮风下雨的影响，就温度
这一项，就让育秧的结果难测。”原来，气温在 10 摄氏度以下，对水稻
秧苗来说就是冻害，会导致秧苗成活率低，影响种植户一年的耕种和收入。
段4：为此，田振国给秧苗建了所“保育院”——上有大棚遮风挡雨，
下有营养基质提供生长所需养分，温度低了关闭通风口，高了再打开。
段5：田振国开启工厂化育秧之路，与他的人生经历密不可分。
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
原因：
家庭农场统一呵护秧苗，
产量高、发育良好。
遮风挡雨、养分充足、
温度适宜
之前的问题：
过去受气候的影响，秧苗
成活率不好、影响种植户
减少气候影响，提高成
活率。
段2：清明时节，本该是为水稻育秧忙碌的日子，今年天津某区东棘
坨镇不少种植户的田里却不见动静。原来，他们的水稻秧苗正在田振国经
营的家庭农场里备受呵护。二十几天后，一车又一车发育良好的水稻秧苗
发往该镇四处，为两万亩稻田提供秧苗。
段3：“原本育秧都是在露天田地里，不说刮风下雨的影响，就温度
这一项，就让育秧的结果难测。”原来，气温在 10 摄氏度以下，对水稻
秧苗来说就是冻害，会导致秧苗成活率低，影响种植户一年的耕种和收入。
段4：为此，田振国给秧苗建了所“保育院”——上有大棚遮风挡雨，
下有营养基质提供生长所需养分，温度低了关闭通风口，高了再打开。
段5：田振国开启工厂化育秧之路，与他的人生经历密不可分。
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
原因：
家庭农场统一呵护秧苗，
产量高、发育良好。
遮风挡雨、养分充足、
温度适宜
工厂化育秧。
之前的问题：
过去受气候的影响，秧苗
成活率不好、影响种植户
减少气候影响，提高成
活率。
要点：
工厂化育秧。家庭农场统一呵护秧苗，产量高、发育良好，为秧苗遮风挡雨、养分充足、温
度适宜，减少气候影响，提高成活率。
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
段6：他的“第一桶金”就来自种水稻，那年他 25 岁。不过这“第
一桶金”赚得挺惊险。“当年种田，开始就是自己一点一点摸索。第一年
种，水稻秧苗开始还挺好，后来就不行了，也找不到原因，幸亏区里农技
站的工作人员下到镇里来指导。技术人员说是水质不行，盐分高。我寻思
检测过啊，水里含盐量符合标准。农技人员就给我讲，第一遍浇水是合格，
但是随着浇灌次数增加，水里的含盐量也累加增高了，就超过正常值了。”
段7：听了农技人员的话，田振国赶紧挖沟换水。“换水之后，秧苗
的长势就正常了，第一年收益还不错。”
段8：从此他坚信只有科学种田，才能丰产增收。……
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
段6：他的“第一桶金”就来自种水稻，那年他 25 岁。不过这“第
一桶金”赚得挺惊险。“当年种田，开始就是自己一点一点摸索。第一年
种，水稻秧苗开始还挺好，后来就不行了，也找不到原因，幸亏区里农技
站的工作人员下到镇里来指导。技术人员说是水质不行，盐分高。我寻思
检测过啊，水里含盐量符合标准。农技人员就给我讲，第一遍浇水是合格，
但是随着浇灌次数增加，水里的含盐量也累加增高了，就超过正常值了。”
段7：听了农技人员的话，田振国赶紧挖沟换水。“换水之后，秧苗
的长势就正常了，第一年收益还不错。”
段8：从此他坚信只有科学种田，才能丰产增收。……
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
原因：
技术人员提供指导，保
证水质。
段6：他的“第一桶金”就来自种水稻，那年他 25 岁。不过这“第
一桶金”赚得挺惊险。“当年种田，开始就是自己一点一点摸索。第一年
种，水稻秧苗开始还挺好，后来就不行了，也找不到原因，幸亏区里农技
站的工作人员下到镇里来指导。技术人员说是水质不行，盐分高。我寻思
检测过啊，水里含盐量符合标准。农技人员就给我讲，第一遍浇水是合格，
但是随着浇灌次数增加，水里的含盐量也累加增高了，就超过正常值了。”
段7：听了农技人员的话，田振国赶紧挖沟换水。“换水之后，秧苗
的长势就正常了，第一年收益还不错。”
段8：从此他坚信只有科学种田，才能丰产增收。……
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
原因：
技术人员提供指导，保
证水质。
科学种田
要点：
科学种田。技术人员提供指导，保证水质。
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
段8：从此他坚信只有科学种田，才能丰产增收。他参加某区组织的
农业科技培训活动，去外地参观学习，积极拥抱新技术，用无人机进行打
药、施肥等田间管理工作，采用稻蟹混养立体种植，达到生物净化水质、
提升效益的目的。都说农业是靠天吃饭，田振国想的就是通过科技减少气
候等自然因素对水稻产量的影响。在大棚内育秧，提高秧苗成活率，自然
而然成为他近年努力的方向。
段9：与田振国一样，盛坤田园家庭农场的经营者齐兴华家里也有百
亩稻田，对他来说，儿时的记忆就是土路两旁的水稻好高，大人们天天在
地里从早忙到晚。
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
段8：从此他坚信只有科学种田，才能丰产增收。他参加某区组织的
农业科技培训活动，去外地参观学习，积极拥抱新技术，用无人机进行打
药、施肥等田间管理工作，采用稻蟹混养立体种植，达到生物净化水质、
提升效益的目的。都说农业是靠天吃饭，田振国想的就是通过科技减少气
候等自然因素对水稻产量的影响。在大棚内育秧，提高秧苗成活率，自然
而然成为他近年努力的方向。
段9：与田振国一样，盛坤田园家庭农场的经营者齐兴华家里也有百
亩稻田，对他来说，儿时的记忆就是土路两旁的水稻好高，大人们天天在
地里从早忙到晚。
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
原因：
通过参加培训活动、参
观学习，拥抱新技术，使
用无人机进行田间管理，
稻蟹混养立体种植，实现
生物净化水质、提升效益。
要点：
科学种田。技术人员提供指导，保证水质；通过参加培训活动、参观学习，拥抱新技术，使
用无人机进行田间管理，稻蟹混养立体种植，实现生物净化水质、提升效益。
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
段10：如今，齐兴华和自己的父母亲一样，守望着土路两旁的稻田。中午时
分，齐兴华一边悠闲地往太阳能杀虫灯里放药，一边感慨：“都是种水稻，可我
比父母辈幸福太多了，从种到收根本不用操心，而且成本也大大降低。”齐兴华
介绍，自己种植的“金稻 919”是专家根据土壤情况给精心挑选的，插秧、收割
全部机械化，需要喷洒农药时只要打一个电话，合作的公司就派人和无人机过来
了……//近一段时间，齐兴华正尝试打造以小站稻种植为核心的家庭农场，“现
在走的是生态混养的路子，垂钓、采摘、水稻文化研学可以集于一体。欢迎大家
来这里感受现代田园生活，也希望能为传播家乡小站稻文化贡献自己的一份力
量。”
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
段10：如今，齐兴华和自己的父母亲一样，守望着土路两旁的稻田。中午时
分，齐兴华一边悠闲地往太阳能杀虫灯里放药，一边感慨：“都是种水稻，可我
比父母辈幸福太多了，从种到收根本不用操心，而且成本也大大降低。”齐兴华
介绍，自己种植的“金稻 919”是专家根据土壤情况给精心挑选的，插秧、收割
全部机械化，需要喷洒农药时只要打一个电话，合作的公司就派人和无人机过来
了……//近一段时间，齐兴华正尝试打造以小站稻种植为核心的家庭农场，“现
在走的是生态混养的路子，垂钓、采摘、水稻文化研学可以集于一体。欢迎大家
来这里感受现代田园生活，也希望能为传播家乡小站稻文化贡献自己的一份力
量。”
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
原因：
专家根据土壤情况精心
挑选品种，全程省心、降
低成本，插秧、收割全部
机械化。
段10：如今，齐兴华和自己的父母亲一样，守望着土路两旁的稻田。中午时
分，齐兴华一边悠闲地往太阳能杀虫灯里放药，一边感慨：“都是种水稻，可我
比父母辈幸福太多了，从种到收根本不用操心，而且成本也大大降低。”齐兴华
介绍，自己种植的“金稻 919”是专家根据土壤情况给精心挑选的，插秧、收割
全部机械化，需要喷洒农药时只要打一个电话，合作的公司就派人和无人机过来
了……//近一段时间，齐兴华正尝试打造以小站稻种植为核心的家庭农场，“现
在走的是生态混养的路子，垂钓、采摘、水稻文化研学可以集于一体。欢迎大家
来这里感受现代田园生活，也希望能为传播家乡小站稻文化贡献自己的一份力
量。”
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
原因：
专家根据土壤情况精心
挑选品种，全程省心、降
低成本，插秧、收割全部
机械化。
打造以小站稻种植为核
心的家庭农场，进行生态
混养，集垂钓、采摘、水
稻文化研学于一体，呼吁
游客传播小站稻文化。
要点：
科学种田。技术人员提供指导，保证水质；通过参加培训活动、参观学习，拥抱新技术，使
用无人机进行田间管理，稻蟹混养立体种植，实现生物净化水质、提升效益；专家根据土壤情
况精心挑选品种，全程省心、降低成本，插秧、收割全部机械化。
农文旅融合。打造以小站稻种植为核心的家庭农场，进行生态混养，集垂钓、采摘、水稻文
化研学于一体，呼吁游客传播小站稻文化。
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
当材料中出现
可概括为
将农业、文化、旅游业进行融合发展
农文旅融合
段11：让齐兴华等种植户十分省心的金稻 919，稻种名字取自国产大飞机 C919，
一般亩产 650 千克左右，结实率 93%，出米率 71%以上，被推荐为第二批小站稻优
质品种，获全国优良食味粳稻品评一等奖、第二十二届绿色食品博览会金奖。市农科
院农作物研究所王所长说：“新种子可以像国产大飞机一样‘一飞冲天’，这是我们
的梦啊！”
段12：金稻 919 也只是一个缩影。为了让老百姓的饭碗端得更牢，“菜篮
子”“米袋子”更丰富， 在天津，有一大批农业科技专家致力于良种创新研究。
段13：“小站稻产业高质量发展，需要种业更上一层楼。”天津市农业农村委李
副主任介绍，作为我市正在实施的“十项行动”之一，天津市乡村振兴全面推进行动
蹄疾步稳，“聚焦行动方案中提出的实施种业振兴工程，我们将培育小站稻等重大新
品种（系）15 个。”
段14：在另一片稻田，57 岁的市优质农产品开发示范中心于研究员三天两头到
地里“数稻子”， “茎秆‘蹭蹭’长，一般水稻最后成穗的十五六株，它已分蘖了
40 多株，要能剩下 21 个穗， 粮食就能达到 1000 千克。”
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
段11：让齐兴华等种植户十分省心的金稻 919，稻种名字取自国产大飞机 C919，
一般亩产 650 千克左右，结实率 93%，出米率 71%以上，被推荐为第二批小站稻优
质品种，获全国优良食味粳稻品评一等奖、第二十二届绿色食品博览会金奖。市农科
院农作物研究所王所长说：“新种子可以像国产大飞机一样‘一飞冲天’，这是我们
的梦啊！”
段12：金稻 919 也只是一个缩影。为了让老百姓的饭碗端得更牢，“菜篮
子”“米袋子”更丰富， 在天津，有一大批农业科技专家致力于良种创新研究。
段13：“小站稻产业高质量发展，需要种业更上一层楼。”天津市农业农村委李
副主任介绍，作为我市正在实施的“十项行动”之一，天津市乡村振兴全面推进行动
蹄疾步稳，“聚焦行动方案中提出的实施种业振兴工程，我们将培育小站稻等重大新
品种（系）15 个。”
段14：在另一片稻田，57 岁的市优质农产品开发示范中心于研究员三天两头到
地里“数稻子”， “茎秆‘蹭蹭’长，一般水稻最后成穗的十五六株，它已分蘖了
40 多株，要能剩下 21 个穗， 粮食就能达到 1000 千克。”
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
原因：
稻种为优质品种
段11：让齐兴华等种植户十分省心的金稻 919，稻种名字取自国产大飞机 C919，
一般亩产 650 千克左右，结实率 93%，出米率 71%以上，被推荐为第二批小站稻优
质品种，获全国优良食味粳稻品评一等奖、第二十二届绿色食品博览会金奖。市农科
院农作物研究所王所长说：“新种子可以像国产大飞机一样‘一飞冲天’，这是我们
的梦啊！”
段12：金稻 919 也只是一个缩影。为了让老百姓的饭碗端得更牢，“菜篮
子”“米袋子”更丰富， 在天津，有一大批农业科技专家致力于良种创新研究。
段13：“小站稻产业高质量发展，需要种业更上一层楼。”天津市农业农村委李
副主任介绍，作为我市正在实施的“十项行动”之一，天津市乡村振兴全面推进行动
蹄疾步稳，“聚焦行动方案中提出的实施种业振兴工程，我们将培育小站稻等重大新
品种（系）15 个。”
段14：在另一片稻田，57 岁的市优质农产品开发示范中心于研究员三天两头到
地里“数稻子”， “茎秆‘蹭蹭’长，一般水稻最后成穗的十五六株，它已分蘖了
40 多株，要能剩下 21 个穗， 粮食就能达到 1000 千克。”
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
原因：
稻种为优质品种
大批农业科技专家致力
于良种创新研究
段11：让齐兴华等种植户十分省心的金稻 919，稻种名字取自国产大飞机 C919，
一般亩产 650 千克左右，结实率 93%，出米率 71%以上，被推荐为第二批小站稻优
质品种，获全国优良食味粳稻品评一等奖、第二十二届绿色食品博览会金奖。市农科
院农作物研究所王所长说：“新种子可以像国产大飞机一样‘一飞冲天’，这是我们
的梦啊！”
段12：金稻 919 也只是一个缩影。为了让老百姓的饭碗端得更牢，“菜篮
子”“米袋子”更丰富， 在天津，有一大批农业科技专家致力于良种创新研究。
段13：“小站稻产业高质量发展，需要种业更上一层楼。”天津市农业农村委李
副主任介绍，作为我市正在实施的“十项行动”之一，天津市乡村振兴全面推进行动
蹄疾步稳，“聚焦行动方案中提出的实施种业振兴工程，我们将培育小站稻等重大新
品种（系）15 个。”
段14：在另一片稻田，57 岁的市优质农产品开发示范中心于研究员三天两头到
地里“数稻子”， “茎秆‘蹭蹭’长，一般水稻最后成穗的十五六株，它已分蘖了
40 多株，要能剩下 21 个穗， 粮食就能达到 1000 千克。”
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
原因：
稻种为优质品种
大批农业科技专家致力
于良种创新研究
政府实施种业振兴工程
段11：让齐兴华等种植户十分省心的金稻 919，稻种名字取自国产大飞机 C919，
一般亩产 650 千克左右，结实率 93%，出米率 71%以上，被推荐为第二批小站稻优
质品种，获全国优良食味粳稻品评一等奖、第二十二届绿色食品博览会金奖。市农科
院农作物研究所王所长说：“新种子可以像国产大飞机一样‘一飞冲天’，这是我们
的梦啊！”
段12：金稻 919 也只是一个缩影。为了让老百姓的饭碗端得更牢，“菜篮
子”“米袋子”更丰富， 在天津，有一大批农业科技专家致力于良种创新研究。
段13：“小站稻产业高质量发展，需要种业更上一层楼。”天津市农业农村委李
副主任介绍，作为我市正在实施的“十项行动”之一，天津市乡村振兴全面推进行动
蹄疾步稳，“聚焦行动方案中提出的实施种业振兴工程，我们将培育小站稻等重大新
品种（系）15 个。”
段14：在另一片稻田，57 岁的市优质农产品开发示范中心于研究员三天两头到
地里“数稻子”， “茎秆‘蹭蹭’长，一般水稻最后成穗的十五六株，它已分蘖了
40 多株，要能剩下 21 个穗， 粮食就能达到 1000 千克。”
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
原因：
稻种为优质品种
大批农业科技专家致力
于良种创新研究
政府实施种业振兴工程
研究员工作认真
要点：
推动种业发展。政府实施种业振兴工程，大批农业科技专家致力于良种创新研究，研究员工
作认真，稻种为优质品种。
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
段15：这里是以津原 89 为基础创建的吨粮田百亩试验区，不同区域插着竹竿，
两个竹竿之间是检测点，每个点位 10 穴稻秧，稻田“管家”——技术员小刘天天过
来记录水稻长势。见到于研究员时，他打着赤脚，刚从田里出来。
段16：这批水稻从育苗到成熟预计 178 天，生长动态需要时时掌握。“研究水
稻就和作画、制瓷一样。”于研究员打了个比方，“科研人员下的就是长期润色、打
磨的功夫。”
段17：“水稻产量由亩穗数、穗粒数、千粒重‘三要素’决定，任何一个要素提
高都意味着产量提高。过去研究重点主要是提高穗数，穗粒数当然也研究，但粒重很
难突破，一般水稻也有大粒的，但品质很次。”于研究员团队历经 29 年，育成优质、
抗逆、超高产高水平统一的新品种津原 89，千粒重 30. 8 克，品质国优 1 级，成果
国际领先。
段18：不只在天津的农田里，近年来，凭借着卓越的品质和良好的口碑，于研究
员团队培育的津原系列水稻品种推广至全国 10 多个省市，覆盖京津冀稻区的 70%以
上，累计推广面积超过 5000万亩，为社会带来了高达 60 亿元的经济效益。
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
段15：这里是以津原 89 为基础创建的吨粮田百亩试验区，不同区域插着竹竿，
两个竹竿之间是检测点，每个点位 10 穴稻秧，稻田“管家”——技术员小刘天天过
来记录水稻长势。见到于研究员时，他打着赤脚，刚从田里出来。
段16：这批水稻从育苗到成熟预计 178 天，生长动态需要时时掌握。“研究水
稻就和作画、制瓷一样。”于研究员打了个比方，“科研人员下的就是长期润色、打
磨的功夫。”
段17：“水稻产量由亩穗数、穗粒数、千粒重‘三要素’决定，任何一个要素提
高都意味着产量提高。过去研究重点主要是提高穗数，穗粒数当然也研究，但粒重很
难突破，一般水稻也有大粒的，但品质很次。”于研究员团队历经 29 年，育成优质、
抗逆、超高产高水平统一的新品种津原 89，千粒重 30. 8 克，品质国优 1 级，成果
国际领先。
段18：不只在天津的农田里，近年来，凭借着卓越的品质和良好的口碑，于研究
员团队培育的津原系列水稻品种推广至全国 10 多个省市，覆盖京津冀稻区的 70%以
上，累计推广面积超过 5000万亩，为社会带来了高达 60 亿元的经济效益。
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
原因：
创建吨粮田百亩试验区
段15：这里是以津原 89 为基础创建的吨粮田百亩试验区，不同区域插着竹竿，
两个竹竿之间是检测点，每个点位 10 穴稻秧，稻田“管家”——技术员小刘天天过
来记录水稻长势。见到于研究员时，他打着赤脚，刚从田里出来。
段16：这批水稻从育苗到成熟预计 178 天，生长动态需要时时掌握。“研究水
稻就和作画、制瓷一样。”于研究员打了个比方，“科研人员下的就是长期润色、打
磨的功夫。”
段17：“水稻产量由亩穗数、穗粒数、千粒重‘三要素’决定，任何一个要素提
高都意味着产量提高。过去研究重点主要是提高穗数，穗粒数当然也研究，但粒重很
难突破，一般水稻也有大粒的，但品质很次。”于研究员团队历经 29 年，育成优质、
抗逆、超高产高水平统一的新品种津原 89，千粒重 30. 8 克，品质国优 1 级，成果
国际领先。
段18：不只在天津的农田里，近年来，凭借着卓越的品质和良好的口碑，于研究
员团队培育的津原系列水稻品种推广至全国 10 多个省市，覆盖京津冀稻区的 70%以
上，累计推广面积超过 5000万亩，为社会带来了高达 60 亿元的经济效益。
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
原因：
创建吨粮田百亩试验区
时时掌握水稻生长动
态，长期坚持。
段15：这里是以津原 89 为基础创建的吨粮田百亩试验区，不同区域插着竹竿，
两个竹竿之间是检测点，每个点位 10 穴稻秧，稻田“管家”——技术员小刘天天过
来记录水稻长势。见到于研究员时，他打着赤脚，刚从田里出来。
段16：这批水稻从育苗到成熟预计 178 天，生长动态需要时时掌握。“研究水
稻就和作画、制瓷一样。”于研究员打了个比方，“科研人员下的就是长期润色、打
磨的功夫。”
段17：“水稻产量由亩穗数、穗粒数、千粒重‘三要素’决定，任何一个要素提
高都意味着产量提高。过去研究重点主要是提高穗数，穗粒数当然也研究，但粒重很
难突破，一般水稻也有大粒的，但品质很次。”于研究员团队历经 29 年，育成优质、
抗逆、超高产高水平统一的新品种津原 89，千粒重 30. 8 克，品质国优 1 级，成果
国际领先。
段18：不只在天津的农田里，近年来，凭借着卓越的品质和良好的口碑，于研究
员团队培育的津原系列水稻品种推广至全国 10 多个省市，覆盖京津冀稻区的 70%以
上，累计推广面积超过 5000万亩，为社会带来了高达 60 亿元的经济效益。
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
原因：
创建吨粮田百亩试验区
时时掌握水稻生长动
态，长期坚持。
成果国际领先
段15：这里是以津原 89 为基础创建的吨粮田百亩试验区，不同区域插着竹竿，
两个竹竿之间是检测点，每个点位 10 穴稻秧，稻田“管家”——技术员小刘天天过
来记录水稻长势。见到于研究员时，他打着赤脚，刚从田里出来。
段16：这批水稻从育苗到成熟预计 178 天，生长动态需要时时掌握。“研究水
稻就和作画、制瓷一样。”于研究员打了个比方，“科研人员下的就是长期润色、打
磨的功夫。”
段17：“水稻产量由亩穗数、穗粒数、千粒重‘三要素’决定，任何一个要素提
高都意味着产量提高。过去研究重点主要是提高穗数，穗粒数当然也研究，但粒重很
难突破，一般水稻也有大粒的，但品质很次。”于研究员团队历经 29 年，育成优质、
抗逆、超高产高水平统一的新品种津原 89，千粒重 30. 8 克，品质国优 1 级，成果
国际领先。
段18：不只在天津的农田里，近年来，凭借着卓越的品质和良好的口碑，于研究
员团队培育的津原系列水稻品种推广至全国 10 多个省市，覆盖京津冀稻区的 70%以
上，累计推广面积超过 5000万亩，为社会带来了高达 60 亿元的经济效益。
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
原因：
创建吨粮田百亩试验区
时时掌握水稻生长动
态，长期坚持。
成果国际领先
品质卓越、口碑良好，大
面积推广能够带来经济效
益
要点：
推动种业发展。政府实施种业振兴工程， 创建吨粮田百亩试验区，大批农业科技专家致力
于良种创新研究，研究员工作认真，时时掌握水稻生长动态，长期坚持，稻种为优质品种，成
果国际领先，口碑良好，大面积推广能够带来经济效益。
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
参考答案：
1.有历史底蕴。曾经是皇室贡米小站稻，始于宋、名于清，具备源、魂、种的基因。2.工厂
化育秧。家庭农场统一呵护秧苗，产量高、发育良好，为秧苗遮风挡雨、养分充足、温度适宜，
减少气候影响，提高成活率。3.科学种田。技术人员提供指导，保证水质；通过参加培训活动、
参观学习，拥抱新技术，使用无人机进行田间管理，稻蟹混养立体种植，实现生物净化水质、
提升效益；专家根据土壤情况精心挑选品种，全程省心、降低成本，插秧、收割全部机械化。4.
农文旅融合。打造以小站稻种植为核心的家庭农场，进行生态混养，集垂钓、采摘、水稻文化
研学于一体，呼吁游客传播小站稻文化。5.推动种业发展。政府实施种业振兴工程， 创建吨粮
田百亩试验区，大批农业科技专家致力于良种创新研究，研究员工作认真，时时掌握水稻生长
动态，长期坚持，稻种为优质品种，成果国际领先，口碑良好，大面积推广能够带来经济效益。
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因
三、为学习借鉴 D 县义务教育优质均衡发展经验，H 县教育局计划赴 D 县开展学习考察活动。请根
据“给定资料 4”，为 D 县教育局拟定一份座谈会上的经验交流提纲。（25 分）
要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）语言流畅，逻辑清晰；（3）不超过 450 字。
三、为学习借鉴 D 县义务教育优质均衡发展经验，H 县教育局计划赴 D 县开展学习考察活动。请根
据“给定资料 4”，为 D 县教育局拟定一份座谈会上的经验交流提纲。（25 分）
要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）语言流畅，逻辑清晰；（3）不超过 450 字。
范围：4
三、为学习借鉴 D 县义务教育优质均衡发展经验，H 县教育局计划赴 D 县开展学习考察活动。请根
据“给定资料 4”，为 D 县教育局拟定一份座谈会上的经验交流提纲。（25 分）
要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）语言流畅，逻辑清晰；（3）不超过 450 字。
范围：4
格式：
内容：
语言：
应用文写作题
题目
标题
称谓
落款
通告、意见、建议、通知等
有
有
有
倡议书、公开信、宣传稿、感谢信等
有
有
有
发言稿、讲话稿、演讲稿、讲解稿等
有
有
无
短评、时评、报道、导言、前言、指南、编者按等
有
无
无
案例材料、介绍材料、工作方案、情况报告等
有
无
无
提纲、纲要、内容要点、不必注意格式等
有
无
无
三、为学习借鉴 D 县义务教育优质均衡发展经验，H 县教育局计划赴 D 县开展学习考察活动。请根
据“给定资料 4”，为 D 县教育局拟定一份座谈会上的经验交流提纲。（25 分）
要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）语言流畅，逻辑清晰；（3）不超过 450 字。
范围：4
格式：标题：关于义务教育均衡发展的经验交流提纲
内容：
语言：
三、为学习借鉴 D 县义务教育优质均衡发展经验，H 县教育局计划赴 D 县开展学习考察活动。请根
据“给定资料 4”，为 D 县教育局拟定一份座谈会上的经验交流提纲。（25 分）
要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）语言流畅，逻辑清晰；（3）不超过 450 字。
范围：4
格式：标题：关于义务教育均衡发展的经验交流提纲
内容：开头：、
主体：、
结尾：、
语言：
三、为学习借鉴 D 县义务教育优质均衡发展经验，H 县教育局计划赴 D 县开展学习考察活动。请根
据“给定资料 4”，为 D 县教育局拟定一份座谈会上的经验交流提纲。（25 分）
要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）语言流畅，逻辑清晰；（3）不超过 450 字。
范围：4
格式：标题：关于义务教育均衡发展的经验交流提纲
内容：开头：时代背景、整体介绍、成绩等
主体：、
结尾：、
语言：
三、为学习借鉴 D 县义务教育优质均衡发展经验，H 县教育局计划赴 D 县开展学习考察活动。请根
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范围：4
格式：标题：关于义务教育均衡发展的经验交流提纲
内容：开头：时代背景、整体介绍、成绩等
主体：对策
结尾：、
语言：
三、为学习借鉴 D 县义务教育优质均衡发展经验，H 县教育局计划赴 D 县开展学习考察活动。请根
据“给定资料 4”，为 D 县教育局拟定一份座谈会上的经验交流提纲。（25 分）
要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）语言流畅，逻辑清晰；（3）不超过 450 字。
范围：4
格式：标题：关于义务教育均衡发展的经验交流提纲
内容：开头：时代背景、整体介绍、成绩等
主体：对策==》抄：关注提示词
结尾：、
语言：
三、为学习借鉴 D 县义务教育优质均衡发展经验，H 县教育局计划赴 D 县开展学习考察活动。请根
据“给定资料 4”，为 D 县教育局拟定一份座谈会上的经验交流提纲。（25 分）
要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）语言流畅，逻辑清晰；（3）不超过 450 字。
范围：4
格式：标题：关于义务教育均衡发展的经验交流提纲
内容：开头：时代背景、整体介绍、成绩等
主体：对策==》抄：关注提示词
结尾：收尾语言
语言：
三、为学习借鉴 D 县义务教育优质均衡发展经验，H 县教育局计划赴 D 县开展学习考察活动。请根
据“给定资料 4”，为 D 县教育局拟定一份座谈会上的经验交流提纲。（25 分）
要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）语言流畅，逻辑清晰；（3）不超过 450 字。
范围：4
格式：标题：关于义务教育均衡发展的经验交流提纲
内容：开头：时代背景、整体介绍、成绩等
主体：对策==》抄：关注提示词
结尾：收尾语言
语言：流畅==》每一条要点还原材料信息，保证通顺性。
资料4
段1：盛夏炎炎，D 县盛东镇中心小学教师李叶芬正认真备课，为即将到来
的新学期做准备。这位有着 37 年教龄的老教师，如今已经 57 岁，但她依然选
择回到校园，继续为教育事业贡献力量。像李老师这样返岗的退休教师，在当地
并不少见。
段2：“教育不能断层，我们返回学校任教，能给予年轻教师的只有经验，希
望他们很快成长起来，带领孩子们打开知识的窗口。”李叶芬老师的话语中，透
露着对教育事业的热爱和对年轻教师的期望。
D 县交流义务教育均衡发展的经验
段3：近年来，D 县积极探索创新教育人才政策，通过实施“银龄讲学”计
划，返聘退休优秀教师和“候鸟型”教育人才，依托示范课、专题研讨等方式，
开展科技教学，并助力农村学校提升教学质量。
段4：来自北京的邓士杰老师，就是一位资深“候鸟”教师。2014 年，业已
退休的邓老师看中D县的养老环境，在当地买了房，每年冬春都来居住。2018 年，
他欣然接受 D 县教育局的邀请，兼任了两所农村学校的软件课老师。“从教多年，
舍不得离开孩子们，能为当地培养一些科技人才，心里头十分高兴。”邓老师的
科技公益公开课经常座无虚席，他这一干就没有离开。
D 县交流义务教育均衡发展的经验
段3：近年来，D 县积极探索创新教育人才政策，通过实施“银龄讲学”计
划，返聘退休优秀教师和“候鸟型”教育人才，依托示范课、专题研讨等方式，
开展科技教学，并助力农村学校提升教学质量。
段4：来自北京的邓士杰老师，就是一位资深“候鸟”教师。2014 年，业已
退休的邓老师看中D县的养老环境，在当地买了房，每年冬春都来居住。2018 年，
他欣然接受 D 县教育局的邀请，兼任了两所农村学校的软件课老师。“从教多年，
舍不得离开孩子们，能为当地培养一些科技人才，心里头十分高兴。”邓老师的
科技公益公开课经常座无虚席，他这一干就没有离开。
D 县交流义务教育均衡发展的经验
开头素材： （不唯一）
近年来，我县积极探索
创新教育人才政策。
段3：近年来，D 县积极探索创新教育人才政策，通过实施“银龄讲学”计
划，返聘退休优秀教师和“候鸟型”教育人才，依托示范课、专题研讨等方式，
开展科技教学，并助力农村学校提升教学质量。
段4：来自北京的邓士杰老师，就是一位资深“候鸟”教师。2014 年，业已
退休的邓老师看中D县的养老环境，在当地买了房，每年冬春都来居住。2018 年，
他欣然接受 D 县教育局的邀请，兼任了两所农村学校的软件课老师。“从教多年，
舍不得离开孩子们，能为当地培养一些科技人才，心里头十分高兴。”邓老师的
科技公益公开课经常座无虚席，他这一干就没有离开。
D 县交流义务教育均衡发展的经验
要点：
实施银龄讲学计划。返聘
退休优秀教师和候鸟型教育
人才，多种方式开展科技教
学，助力农村学校提升教学
质量。
开头素材： （不唯一）
近年来，我县积极探索
创新教育人才政策。
D 县交流义务教育均衡发展的经验
主体：
实施银龄讲学计划。返聘退休优秀教师和候鸟型教育人才，多种方式开展科技教学，助力农村
学校提升教学质量。
开头素材： （不唯一）
近年来，我县积极探索创新教育人才政策。
段5：“作为人口大县，D 县大部分学校分布在乡镇和农村，要想实现全县
办学质量大幅提升，首先要补齐农村学校的短板，推进城乡教育优质均衡发展。
师资力量就是提高乡村学校教育教学质量的关键。”D 县教育局局长秦宇介绍，
为鼓励退休教师返岗，D 县教育局为“银龄讲学”计划人员申请了工作补贴每人
每月 2000 元，为“候鸟型”人才教师申请了交通补贴，以此表达对优秀教育工
作者的认可及肯定。
D 县交流义务教育均衡发展的经验
段5：“作为人口大县，D 县大部分学校分布在乡镇和农村，要想实现全县
办学质量大幅提升，首先要补齐农村学校的短板，推进城乡教育优质均衡发展。
师资力量就是提高乡村学校教育教学质量的关键。”D 县教育局局长秦宇介绍，
为鼓励退休教师返岗，D 县教育局为“银龄讲学”计划人员申请了工作补贴每人
每月 2000 元，为“候鸟型”人才教师申请了交通补贴，以此表达对优秀教育工
作者的认可及肯定。
D 县交流义务教育均衡发展的经验
开头素材：（不唯一）
我县大部分学校分布在乡
镇和农村，要想实现全县办
学质量大幅度提升，需要补
齐农村学校的短板。
段5：“作为人口大县，D 县大部分学校分布在乡镇和农村，要想实现全县
办学质量大幅提升，首先要补齐农村学校的短板，推进城乡教育优质均衡发展。
师资力量就是提高乡村学校教育教学质量的关键。”D 县教育局局长秦宇介绍，
为鼓励退休教师返岗，D 县教育局为“银龄讲学”计划人员申请了工作补贴每人
每月 2000 元，为“候鸟型”人才教师申请了交通补贴，以此表达对优秀教育工
作者的认可及肯定。
D 县交流义务教育均衡发展的经验
要点：
为参与人员申请补贴，表
示认可与肯定。
开头素材：（不唯一）
我县大部分学校分布在乡
镇和农村，要想实现全县办
学质量大幅度提升，需要补
齐农村学校的短板。
D 县交流义务教育均衡发展的经验
主体：
实施银龄讲学计划。返聘退休优秀教师和候鸟型教育人才，多种方式开展科技教学，助力农村
学校提升教学质量，为参与人员申请补贴，表示认可与肯定。
开头素材： （不唯一）
我县大部分学校分布在乡镇和农村，要想实现全县办学质量大幅度提升，需要补齐农村学校的短
板，为此，我县积极探索创新教育人才政策，具体经验有：
段6：为更好地从师资方面帮扶乡镇薄弱学校，2024 年 1 月，D 县全面启
动实施全县义务教育阶段“县管校聘”管理改革工作，并于 9 月圆满完成。
段7：改革过程中，县教育局组织专门人员对全县实际教师编制资源、生源
数量分布情况进行核查，并通过公开设置岗位、制定竞聘方案、组织岗位竞聘等
方式，推动教师资源在全县范围内的合理流动。
段8：今年暑假，郝春梅通过跨校竞聘，成为了 D 县第三实验学校七年级的
信息课老师，此前她在林川镇中心学校任教了 6 年。“学校有 8 个老师是和我一
样通过跨校竞聘上岗进来的，大家不用再局限于当某一所学校的老师，同属于县
里，流动能出能进，积极性都提高了。”郝春梅称赞道。
D 县交流义务教育均衡发展的经验
段6：为更好地从师资方面帮扶乡镇薄弱学校，2024 年 1 月，D 县全面启
动实施全县义务教育阶段“县管校聘”管理改革工作，并于 9 月圆满完成。
段7：改革过程中，县教育局组织专门人员对全县实际教师编制资源、生源
数量分布情况进行核查，并通过公开设置岗位、制定竞聘方案、组织岗位竞聘等
方式，推动教师资源在全县范围内的合理流动。
段8：今年暑假，郝春梅通过跨校竞聘，成为了 D 县第三实验学校七年级的
信息课老师，此前她在林川镇中心学校任教了 6 年。“学校有 8 个老师是和我一
样通过跨校竞聘上岗进来的，大家不用再局限于当某一所学校的老师，同属于县
里，流动能出能进，积极性都提高了。”郝春梅称赞道。
D 县交流义务教育均衡发展的经验
要点：
实施县管校聘管理改革。
段6：为更好地从师资方面帮扶乡镇薄弱学校，2024 年 1 月，D 县全面启
动实施全县义务教育阶段“县管校聘”管理改革工作，并于 9 月圆满完成。
段7：改革过程中，县教育局组织专门人员对全县实际教师编制资源、生源
数量分布情况进行核查，并通过公开设置岗位、制定竞聘方案、组织岗位竞聘等
方式，推动教师资源在全县范围内的合理流动。
段8：今年暑假，郝春梅通过跨校竞聘，成为了 D 县第三实验学校七年级的
信息课老师，此前她在林川镇中心学校任教了 6 年。“学校有 8 个老师是和我一
样通过跨校竞聘上岗进来的，大家不用再局限于当某一所学校的老师，同属于县
里，流动能出能进，积极性都提高了。”郝春梅称赞道。
D 县交流义务教育均衡发展的经验
要点：
实施县管校聘管理改革。
核查全县教师编制资源、
生源数量分布情况，通过多
种方式推动教师在县内合理
流动。
段6：为更好地从师资方面帮扶乡镇薄弱学校，2024 年 1 月，D 县全面启
动实施全县义务教育阶段“县管校聘”管理改革工作，并于 9 月圆满完成。
段7：改革过程中，县教育局组织专门人员对全县实际教师编制资源、生源
数量分布情况进行核查，并通过公开设置岗位、制定竞聘方案、组织岗位竞聘等
方式，推动教师资源在全县范围内的合理流动。
段8：今年暑假，郝春梅通过跨校竞聘，成为了 D 县第三实验学校七年级的
信息课老师，此前她在林川镇中心学校任教了 6 年。“学校有 8 个老师是和我一
样通过跨校竞聘上岗进来的，大家不用再局限于当某一所学校的老师，同属于县
里，流动能出能进，积极性都提高了。”郝春梅称赞道。
D 县交流义务教育均衡发展的经验
要点：
实施县管校聘管理改革。
核查全县教师编制资源、
生源数量分布情况，通过多
种方式推动教师在县内合理
流动。
教师积极性提高
D 县交流义务教育均衡发展的经验
主体：
实施县管校聘管理改革。核查全县教师编制资源、生源数量分布情况，通过多种方式推动教
师在县内合理流动，教师积极性提高。
段9：“为了让乡村学校吸引留住教师，除加大补助力度外，也需要各类制度
创新。”从 2020年起，D 县每年在公费师范生定向培养计划中安排至少两名用
于农村教学点，在教师招聘中，也专门设置了农村教学点教师岗位。同时，D 县
出台了《D 县中心学校教师双向支教顶岗工作方案》，定期从城区优质学校选派
若干名优秀教师对口帮扶乡镇薄弱学校，再从乡镇学校置换若干名教师到城区学
校顶岗学习一年。
段10：青年教师王野，是第一批通过公费定向师范生培养计划来到新基学校
任教的老师之一。在此之前，由于师资力量薄弱、教师队伍不稳定、课程开不齐
等因素，家长对新基学校的教学质量缺乏信任，生源逐年减少。现在，学校 106
名教师中，有 25 名是公费定向培养的师范生，其专业涵盖各个学科。
段11：“这些年轻人都能够结合自己专业所长，创新教学模式。教学质量提
高了，教育差距缩小了，家长对学校的信任度也提升了很多，这几年学生回流的
情况也比较多。”新基学校校长曾云飞表示。
D 县交流义务教育均衡发展的经验
段9：“为了让乡村学校吸引留住教师，除加大补助力度外，也需要各类制度
创新。”从 2020年起，D 县每年在公费师范生定向培养计划中安排至少两名用
于农村教学点，在教师招聘中，也专门设置了农村教学点教师岗位。同时，D 县
出台了《D 县中心学校教师双向支教顶岗工作方案》，定期从城区优质学校选派
若干名优秀教师对口帮扶乡镇薄弱学校，再从乡镇学校置换若干名教师到城区学
校顶岗学习一年。
段10：青年教师王野，是第一批通过公费定向师范生培养计划来到新基学校
任教的老师之一。在此之前，由于师资力量薄弱、教师队伍不稳定、课程开不齐
等因素，家长对新基学校的教学质量缺乏信任，生源逐年减少。现在，学校 106
名教师中，有 25 名是公费定向培养的师范生，其专业涵盖各个学科。
段11：“这些年轻人都能够结合自己专业所长，创新教学模式。教学质量提
高了，教育差距缩小了，家长对学校的信任度也提升了很多，这几年学生回流的
情况也比较多。”新基学校校长曾云飞表示。
D 县交流义务教育均衡发展的经验
要点：
实施各类创新制度，吸引
留住教师。
段9：“为了让乡村学校吸引留住教师，除加大补助力度外，也需要各类制度
创新。”从 2020年起，D 县每年在公费师范生定向培养计划中安排至少两名用
于农村教学点，在教师招聘中，也专门设置了农村教学点教师岗位。同时，D 县
出台了《D 县中心学校教师双向支教顶岗工作方案》，定期从城区优质学校选派
若干名优秀教师对口帮扶乡镇薄弱学校，再从乡镇学校置换若干名教师到城区学
校顶岗学习一年。
段10：青年教师王野，是第一批通过公费定向师范生培养计划来到新基学校
任教的老师之一。在此之前，由于师资力量薄弱、教师队伍不稳定、课程开不齐
等因素，家长对新基学校的教学质量缺乏信任，生源逐年减少。现在，学校 106
名教师中，有 25 名是公费定向培养的师范生，其专业涵盖各个学科。
段11：“这些年轻人都能够结合自己专业所长，创新教学模式。教学质量提
高了，教育差距缩小了，家长对学校的信任度也提升了很多，这几年学生回流的
情况也比较多。”新基学校校长曾云飞表示。
D 县交流义务教育均衡发展的经验
要点：
实施各类创新制度，吸引
留住教师。
为农村教学点安排公费师
范生任教，在教师招聘中设
置农村教学点岗位。
段9：“为了让乡村学校吸引留住教师，除加大补助力度外，也需要各类制度
创新。”从 2020年起，D 县每年在公费师范生定向培养计划中安排至少两名用
于农村教学点，在教师招聘中，也专门设置了农村教学点教师岗位。同时，D 县
出台了《D 县中心学校教师双向支教顶岗工作方案》，定期从城区优质学校选派
若干名优秀教师对口帮扶乡镇薄弱学校，再从乡镇学校置换若干名教师到城区学
校顶岗学习一年。
段10：青年教师王野，是第一批通过公费定向师范生培养计划来到新基学校
任教的老师之一。在此之前，由于师资力量薄弱、教师队伍不稳定、课程开不齐
等因素，家长对新基学校的教学质量缺乏信任，生源逐年减少。现在，学校 106
名教师中，有 25 名是公费定向培养的师范生，其专业涵盖各个学科。
段11：“这些年轻人都能够结合自己专业所长，创新教学模式。教学质量提
高了，教育差距缩小了，家长对学校的信任度也提升了很多，这几年学生回流的
情况也比较多。”新基学校校长曾云飞表示。
D 县交流义务教育均衡发展的经验
要点：
实施各类创新制度，吸引
留住教师。
为农村教学点安排公费师
范生任教，在教师招聘中设
置农村教学点岗位。
出台双向支教顶岗工作方
案。定期选派优秀教师对口
帮扶薄弱学校；从乡镇学校
置换教师到城区顶岗学习。
段9：“为了让乡村学校吸引留住教师，除加大补助力度外，也需要各类制度
创新。”从 2020年起，D 县每年在公费师范生定向培养计划中安排至少两名用
于农村教学点，在教师招聘中，也专门设置了农村教学点教师岗位。同时，D 县
出台了《D 县中心学校教师双向支教顶岗工作方案》，定期从城区优质学校选派
若干名优秀教师对口帮扶乡镇薄弱学校，再从乡镇学校置换若干名教师到城区学
校顶岗学习一年。
段10：青年教师王野，是第一批通过公费定向师范生培养计划来到新基学校
任教的老师之一。在此之前，由于师资力量薄弱、教师队伍不稳定、课程开不齐
等因素，家长对新基学校的教学质量缺乏信任，生源逐年减少。现在，学校 106
名教师中，有 25 名是公费定向培养的师范生，其专业涵盖各个学科。
段11：“这些年轻人都能够结合自己专业所长，创新教学模式。教学质量提
高了，教育差距缩小了，家长对学校的信任度也提升了很多，这几年学生回流的
情况也比较多。”新基学校校长曾云飞表示。
D 县交流义务教育均衡发展的经验
要点：
实施各类创新制度，吸引
留住教师。
为农村教学点安排公费师
范生任教，在教师招聘中设
置农村教学点岗位。
出台双向支教顶岗工作方
案。定期选派优秀教师对口
帮扶薄弱学校；从乡镇学校
置换教师到城区顶岗学习。
结尾素材： （不唯一）
现如今，城乡的教学差距缩
小了，提升了家长的信任度，
吸引了学生的回流。
D 县交流义务教育均衡发展的经验
主体：
实施各类创新制度，吸引留住教师。为农村教学点安排公费师范生任教，在教师招聘中设置
农村教学点岗位；出台双向支教顶岗工作方案。定期选派优秀教师对口帮扶薄弱学校；从乡镇学
校置换教师到城区顶岗学习。
或：
实施各类创新制度，吸引留住教师。为农村教学点安排公费师范生任教，在教师招聘中设置
农村教学点岗位
出台双向支教顶岗工作方案。定期选派优秀教师对口帮扶薄弱学校；从乡镇学校置换教师到
城区顶岗学习。
结尾素材：
现如今，城乡的教学差距缩小了，提升了信任度，吸引了学生回流。
段12：在 D 县北中镇，今年 9 月，王向阳从县一中到北中镇实盘中学支教，
负责七年级科学课教学，她以轻松活泼的课堂风格和对学生的关心关爱，迅速与
学生打成一片，学生们的成绩也稳步向好。王向阳对口支教的实盘中学现有学生
436 人，共有初中三个年级 10 个教学班，是一所山区寄宿制学校。支教老师的
到来，为实盘中学的学生打开了科技的大门，在学校管理、教师管理、学生管理
上提供了新思路，同时在思想教育、养成教育、理想教育等方面激励和引领学生，
为学生们的终身发展奠定了基础。“衷心希望更多优秀教师加入我们团队，让孩
子们能够享受到更优质、公平的教育。”北中镇实盘中学教导主任郑泽雨期盼道。
D 县交流义务教育均衡发展的经验
段12：在 D 县北中镇，今年 9 月，王向阳从县一中到北中镇实盘中学支教，
负责七年级科学课教学，她以轻松活泼的课堂风格和对学生的关心关爱，迅速与
学生打成一片，学生们的成绩也稳步向好。王向阳对口支教的实盘中学现有学生
436 人，共有初中三个年级 10 个教学班，是一所山区寄宿制学校。支教老师的
到来，为实盘中学的学生打开了科技的大门，在学校管理、教师管理、学生管理
上提供了新思路，同时在思想教育、养成教育、理想教育等方面激励和引领学生，
为学生们的终身发展奠定了基础。“衷心希望更多优秀教师加入我们团队，让孩
子们能够享受到更优质、公平的教育。”北中镇实盘中学教导主任郑泽雨期盼道。
D 县交流义务教育均衡发展的经验
主体/结尾素材： （不唯一）
现如今，为基层学校的学
生打开了科技的大门，为学
校的管理提供了新思路，激
励和引领了学生，希望更多
的优秀教师加入，实现更优
质、公平的教育。
D 县交流义务教育均衡发展的经验
主体/结尾素材： （不唯一）
现如今，为基层学校的学生打开了科技的大门，为学校的管理提供了新思路，激励和引领了
学生，希望更多的优秀教师加入，实现更优质、公平的教育。
D 县交流义务教育均衡发展的经验
D 县交流义务教育均衡发展的经验
参考答案1：
关于义务教育均衡发展的经验交流提纲
大家好！我县大部分学校分布在乡镇和农村，要想实现全县办学质量大幅度提升，需要补齐农村学
校的短板，为此，我县积极探索创新教育人才政策，具体经验有：
一、实施银龄讲学计划。返聘退休优秀教师和候鸟型教育人才，多种方式开展科技教学，助力农村
学校提升教学质量，为参与人员申请补贴，表示认可与肯定。二、实施县管校聘管理改革。核查全县教
师编制资源、生源数量分布情况，通过多种方式推动教师在县内合理流动，教师积极性提高。三、实施
各类创新制度，吸引留住教师。为农村教学点安排公费师范生任教，在教师招聘中设置农村教学点岗位，
还出台双向支教顶岗工作方案，定期选派优秀教师对口帮扶薄弱学校；从乡镇学校置换教师到城区顶岗
学习。
现如今，城乡教学差距缩小了，提升了信任度，吸引了学生回流，，希望更多的优秀教师加入，实
现更优质、公平的教育。
D 县交流义务教育均衡发展的经验
D 县交流义务教育均衡发展的经验
参考答案2：
关于义务教育均衡发展的经验交流提纲
大家好！我县大部分学校分布在乡镇和农村，要想实现全县办学质量大幅度提升，需要补齐农村学
校的短板，为此，我县积极探索创新教育人才政策，具体经验有：
一、实施银龄讲学计划。返聘退休优秀教师和候鸟型教育人才，多种方式开展科技教学，助力农村
学校提升教学质量，为参与人员申请补贴，表示认可与肯定。二、实施县管校聘管理改革。核查全县教
师编制资源、生源数量分布情况，通过多种方式推动教师在县内合理流动，教师积极性提高。三、实施
各类创新制度，吸引留住教师。为农村教学点安排公费师范生任教，在教师招聘中设置农村教学点岗位；
出台双向支教顶岗工作方案，定期选派优秀教师对口帮扶薄弱学校；从乡镇学校置换教师到城区顶岗学
习，为基层学校的学生打开科技的大门，为学校的管理提供新思路，激励和引领学生。
现如今，城乡教学差距缩小了，提升了信任度，吸引了学生回流，希望更多的优秀教师加入，实现
更优质、公平的教育。
四、请你对“给定资料 5”中提到的“科技是这个时代最大的公益”进行深入思考，联系实
际，自拟题目，写一篇议论性文章。（40 分）
要求：（1）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（2）观点明确，内容充实，结
构完整；（3）语言流畅，书写清晰；（4）字数在 1000 字左右。
科技是这个时代最大的公益
作答要求：
一、根据“给定资料 2”，谈谈你对“文化特派员”的理解。（15 分）
要求：全面、准确、简明、有条理；不超过 250 字。
二、请根据“给定资料 3”，总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因。（20 分）
要求：理解准确，内容全面，逻辑清晰；不超过 400 字。
三、为学习借鉴 D 县义务教育优质均衡发展经验，H 县教育局计划赴 D 县开展学习考察活动。请根据“给定资
料 4”，为 D 县教育局拟定一份座谈会上的经验交流提纲。（25 分）
要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）语言流畅，逻辑清晰；（3）不超过 450 字。
四、请你对“给定资料 5”中提到的“科技是这个时代最大的公益”进行深入思考，联系实际，自拟题目，写一
篇议论性文章。（40 分）
要求：（1）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（2）观点明确，内容充实，结构完整；（3）语言
流畅，书写清晰；（4）字数在 1000 字左右。
科技是这个时代最大的公益
作答要求：
一、根据“给定资料 2”，谈谈你对“文化特派员”的理解。（15 分）
要求：全面、准确、简明、有条理；不超过 250 字。
二、请根据“给定资料 3”，总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因。（20 分）
要求：理解准确，内容全面，逻辑清晰；不超过 400 字。
三、为学习借鉴 D 县义务教育优质均衡发展经验，H 县教育局计划赴 D 县开展学习考察活动。请根据“给定资
料 4”，为 D 县教育局拟定一份座谈会上的经验交流提纲。（25 分）
要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）语言流畅，逻辑清晰；（3）不超过 450 字。
四、请你对“给定资料 5”中提到的“科技是这个时代最大的公益”进行深入思考，联系实际，自拟题目，写一
篇议论性文章。（40 分）
要求：（1）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（2）观点明确，内容充实，结构完整；（3）语言
流畅，书写清晰；（4）字数在 1000 字左右。
重点材料：5 、1
科技是这个时代最大的公益
资料5
段1：今年，是“90 后”新农人夏泽阳创办金丰公司的第十四个年头。
段2：青年人自然有着与父辈们不一样的“奇思妙想”，夏泽阳对农业技术未来发展有自己
的思考。“当时人工喷洒农药浪费多、时间长，还容易对人产生毒副作用。我就认为无人机打药
就是未来的方向。”
段3：一边思考，一边行动。在出现工业化无人机之前，由于没有定位系统，植保效果全靠
无人机飞手的现场操作水平，夏泽阳就自己做飞手。“那个时候每次出药都会‘摔机’，甚至‘
炸机’，头天出去 5 架，第二天差不多就会有 3 架送去维修。”夏泽阳说。
段4：虽然遭遇了很多挫折，但机会也垂青有准备的人。2013 年，S 省植保总站有一个购买
航化施药器械的项目招标。当时，专业的基层农业服务平台极为稀少，金丰公司凭借已有经验成
功中标。
科技是这个时代最大的公益
第一组：
分论点1： （方向：农业）
科技是时代最大的公益，能够助力农业发展。
科技是这个时代最大的公益
段5：作为项目负责人，夏泽阳带着团队前往广东、山东、新疆等地考察学习，引入新
设备，使无人机打药的整体效果有了明显提升。2015 年，夏泽阳组建了 S 省首支专业化无
人机病虫害防治队，一年后又组建了金丰农机专业合作社。而这也让他对自己的团队构成有
了新的想法，“你说让年轻人下地背药箱撒药施肥，他们会面露难色；但你跟他们说，开飞
机也能搞农业，他们大都愿意抢着干。我希望通过我的努力，让越来越多年轻人加入农业，
热爱农业。”
段6：2016 年 8 月，L 市暴发玉米黏虫灾害，大片农田面临绝收风险。“如果采用手动
喷药的方式，基本没有效果，即便用上机械化农药喷洒设备，时间也来不及，这个时候，只
能靠飞行器力挽狂澜。”当时，夏泽阳的合作社接到了防治任务，迅速出动植保直升机、植
保无人机，最终有效遏制了虫害。金丰农机的无人机作业团队“一飞成名”。
科技是这个时代最大的公益
第一组：
分论点2： （方向：人才）
科技是时代最大的公益，能够激发人才热情。
科技是这个时代最大的公益
段7：2017 年初，来自各乡镇贫困家庭的 27 名孩子以及残疾人，免费参加了合作社植
保无人机操作培训学习，顺利拿到无人机操作证，其中四人还成为了合作社的飞手。“留下
的孩子和残疾人挣了钱，他们的家庭人均年收入迅速突破 2 万元，当年即实现脱贫。”
段8：2018 年初以来，金丰农业推动农业服务模式“千乡万站”落地开花，支持贫困家
庭年轻劳动力加盟创业，零门槛为贫困户创业者提供植保无人机设备，并免费教学考证，优
先推荐分发作业订单，有效调动了贫困家庭脱贫致富的积极性。
段9：“科技是这个时代最大的公益。”这是夏泽阳经常提及的一句话。2023 年 11 月
1 日，作为中国农业领域的代表，夏泽阳出现在世界青年发展论坛上。“当我站在这里，可
能大家看我外表不像个农民。没错，我是一名普通的青年‘新农人’……”这篇题为《科技
是最大的公益》的发言，让世界看见了中国青年“新农人”的形象和理念。
科技是这个时代最大的公益
第一组：
分论点3： （方向：脱贫）
科技是时代最大的公益，能够助力脱贫事业。
科技是这个时代最大的公益
第一组：
分论点1： （方向：农业）
科技是时代最大的公益，能够助力农业发展。
分论点2： （方向：人才）
科技是时代最大的公益，能够激发人才热情。
分论点3： （方向：脱贫）
科技是时代最大的公益，能够助力脱贫事业。
科技是这个时代最大的公益
作答要求：
一、根据“给定资料 2”，谈谈你对“文化特派员”的理解。（15 分）
要求：全面、准确、简明、有条理；不超过 250 字。
二、请根据“给定资料 3”，总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因。（20 分）
要求：理解准确，内容全面，逻辑清晰；不超过 400 字。
三、为学习借鉴 D 县义务教育优质均衡发展经验，H 县教育局计划赴 D 县开展学习考察活动。请根据“给定资
料 4”，为 D 县教育局拟定一份座谈会上的经验交流提纲。（25 分）
要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）语言流畅，逻辑清晰；（3）不超过 450 字。
四、请你对“给定资料 5”中提到的“科技是这个时代最大的公益”进行深入思考，联系实际，自拟题目，写一
篇议论性文章。（40 分）
要求：（1）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（2）观点明确，内容充实，结构完整；（3）语言
流畅，书写清晰；（4）字数在 1000 字左右。
重点材料：5 、1
科技是这个时代最大的公益
资料1
段1：近年来，随着乡村振兴战略的深入实施，农业农村人才队伍建设成为国家发展的重要
议题。2018 年中央一号文件正式提出了“要把人力资本开发放在首要位置，畅通智力、技术、
管理下乡通道，造就更多乡土人才，聚天下人才而用之”。
段2：2021 年 11 月，农业农村部印发《“十四五”农业农村人才队伍建设发展规划》，为
农业农村人才队伍建设提供了指导。该规划强调，要加强农业农村人才队伍建设，全面推进乡村
振兴，加快农业农村现代化。同时提出，到 2025 年，乡村人才振兴制度框架和政策体系应基本
形成，各类人才支持服务乡村格局基本形成。
段3：2024 年 7 月，党的二十届三中全会中指出，教育、科技、人才是中国式现代化的基
础性、战略性支撑，必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进
教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能。
科技是这个时代最大的公益
第二组分论点：
科技是时代最大的公益，能够实现科教兴国。
科技是时代最大的公益，能够实现人才强国。
科技是时代最大的公益，能够实现创新发展。
科技是这个时代最大的公益
分论点参考：
第一组分论点：
科技是时代最大的公益，能够助力农业发展。
科技是时代最大的公益，能够激发人才热情。
科技是时代最大的公益，能够助力脱贫事业。
第二组分论点：
科技是时代最大的公益，能够实现科教兴国。
科技是时代最大的公益，能够实现人才强国。
科技是时代最大的公益，能够实现创新发展。
科技是这个时代最大的公益
分论点参考：
其他分论点： （对策角度）
利用科技，推动乡村发展，需要人才认识到科技的重要性。
利用科技，推动乡村发展，需要人才将科技强村付诸实践。
利用科技、推动乡村发展，需要政府强化科技兴村的支持。
科技是这个时代最大的公益
范文参考：
四、请你对“给定资料 5”中提到的“科技是这个时代最大的公益”进行深入思考，联系实际，自拟题目，写一
篇议论性文章。（40 分）
要求：（1）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（2）观点明确，内容充实，结构完整；（3）语言流
畅，书写清晰；（4）字数在 1000 字左右。
标题：
常规式：科技即公益、最大的公益是科技、
对称式：科技赋能时代，公益普惠众生/以科技之器，承公益之志/推动科技发展，助力乡村振兴/借助科学技术力量，
实现中国式现代化
科技是这个时代最大的公益
开头参考：
阐释式： （题干划线句子+解释+概括分论点+总论点）
【参考1】科技是这个时代最大的公益，科技已超越了单纯的工具属性，成为一种普惠大众、推动社会进步的重要
力量。它并非遥不可及，科技助力了农业的发展，实现了农业的现代化；科技也激发了人才的热情，驱动人才投身国
家建设；科技还助力了脱贫事业，铺就了共同富裕的道路。足见，科技当之无愧为时代最大的公益。
【参考2】科技是这个时代最大的公益，当下社会，科技不再只是冰冷的技术产物，而是能切实改善大众生活、保
障公共利益的重要力量。它能够助力科教兴国，为教育与科技融合铺路；能够实现人才强国，为汇聚各类专业人才搭
桥；能够促进创新发展，为打破技术瓶颈赋能。可见，科技通过多重作用，成为支撑国家战略的核心公益力量。
【思路：阐释式】
①句式积累：划线句子+解释+它并非遥不可及，XX分论点1XX实现了XX升华XX；XX分论点2XX实现了XX升华XX；
XX分论点3XX实现了XX升华XX。足见，XX总论点XX。
②句式积累：划线句子+解释+XX分论点1XX为XX升华XX铺路；XX分论点2XX为XX升华XX搭桥；XX分论点3XX为XX
升华XX赋能。足见，XX总论点XX。
（常用词汇：铺路、搭桥、赋能、破局、筑基、探路、立柱、架梁、拓路……）
科技是这个时代最大的公益
分论点参考：
科技是时代最大的公益，能够助力农业发展。
【现状】当前，科技与农业已实现深度融合，无人机精准喷洒农药替代人工奔波，科技专家研发的抗逆良
种打破产量瓶颈，智能农机全程参与耕种收，让传统农业焕发新活力。
【影响】（农民）这不仅让农民从 “面朝黄土背朝天” 的繁重劳动中解放，大幅降低劳作强度、提升效
率。（农业）更推动农业从 “看天吃饭” 向 “知天而作” 转变，实现生产模式的革新。
【事例】就像（吉林省长春市）积极推动的现代化农业工作中，通过引入现代化的农业设备，实现了农产
品产量和质量的双双提升，让小农户也搭上了现代化农业的“快车”。
【对策】未来还需进一步推动农业科技的下沉，加强农户技术培训，让更多人共享科技赋能农业的公益成
果。
科技是这个时代最大的公益
分论点参考：
科技是时代最大的公益，能够助力农业发展。当前，科技与农业已实现深度融合，无人机精
准喷洒农药替代人工奔波，科技专家研发的抗逆良种打破产量瓶颈，智能农机全程参与耕种收，
让传统农业焕发新活力。这不仅让农民从 “面朝黄土背朝天” 的繁重劳动中解放，大幅降低劳
作强度、提升效率，更推动农业从 “看天吃饭” 向 “知天而作” 转变，实现生产模式的革新。
就像很多农村积极推动的现代化农业工作中，通过引入现代化的农业设备，实现了农产品产量和
质量的双双提升，让小农户也搭上了现代化农业的“快车”。 未来还需进一步推动农业科技的下
沉，加强农户技术培训，让更多人共享科技赋能农业的公益成果。
科技是这个时代最大的公益
分论点参考：
科技是时代最大的公益，能够激发人才热情。
【引用】人才是发展的第一资源，是中国式现代化的基础性、战略性支撑，而科技正是点燃人才热情的关
键火种。
【现状】如今，科技与各领域的深度融合，让人才热情持续迸发：：让科技老师更愿意去基层地区做出贡
献、让年轻人才更愿意带着无人机技术驻守山区……
【影响】（人才）对人才而言，科技为其提供了将专业知识转化为实际价值的路径，让奋斗有方向、付出
有回报，实现自身的最大价值；（国家）于国家发展而言，人才的这股热情有效缓解了人才分布不均的问
题，夯实了中国式现代化的人才基石。
【事例】正如新农人夏泽阳通过传播无人机技术，让越来越多年轻人加入基层，激发了最持久、最深层的
奋斗热情。
【对策】因此，在不断发展科技的同时，还要持续完善科技人才的保障机制，让更多人才在科技赋能社会
的过程中，收获归属感与成就感，释放更大活力。
科技是这个时代最大的公益
分论点参考：
科技是时代最大的公益，能够激发人才热情。人才是发展的第一资源，是中国式现代化的基
础性、战略性支撑，而科技正是点燃人才热情的关键火种。如今，科技与各领域的深度融合，让
人才热情持续迸发：让科技老师更愿意去基层地区做出贡献、让年轻人才更愿意带着无人机技术
驻守山区……对人才而言，科技为其提供了将专业知识转化为实际价值的路径，让奋斗有方向、
付出有回报，实现自身的最大价值；于国家发展而言，人才的这股热情有效缓解了人才分布不均
的问题，夯实了中国式现代化的人才基石。正如新农人夏泽阳通过传播无人机技术，让越来越多
年轻人加入基层，激发了最持久、最深层的奋斗热情。因此，在不断发展科技的同时，还要持续
完善科技人才的保障机制，让更多人才在科技赋能社会的过程中，收获归属感与成就感，释放更
大活力。
科技是这个时代最大的公益
分论点参考：
科技是时代最大的公益，能够助力脱贫事业。
【现状】科技不仅为脱贫工作开辟了新思路，更通过创造新业态和新岗位，为贫困群众提供了前所未有的
、可持续的发展机遇。
【事例】金丰公司积极推动“千乡万站”落地开花，零门槛为贫困户创业者提供无人机设备，并免费教学
考证，有效调动了贫困家庭脱贫致富的积极性。
【影响】（贫困户）科技的赋能，让贫困户实现稳定就业，既增加了收入，更摆脱了 “等靠要” 的思想
，重拾脱贫信心，实现了扶贫又扶志。（乡村）不仅如此，科技还助力着乡村产业的升级，创造出更多的
经济价值，让乡村实现可持续发展。
【总结】所以说，要让科技的种子在更多希望的田野上生根发芽，结出共同富裕的硕果。
科技是这个时代最大的公益
分论点参考：
科技是时代最大的公益，能够助力脱贫事业。科技不仅为脱贫工作开辟了新思路，更通过创
造新业态和新岗位，为贫困群众提供了前所未有的、可持续的发展机遇。金丰公司积极推动“千
乡万站”落地开花，零门槛为贫困户创业者提供无人机设备，并免费教学考证，有效调动了贫困
家庭脱贫致富的积极性。通过科技的赋能，让贫困户实现稳定就业，既增加了收入，更摆脱了 “
等靠要” 的思想，重拾脱贫信心，实现了扶贫又扶志。不仅如此，科技还助力着乡村产业的升
级，创造出更多的经济价值，让乡村实现可持续发展。所以说，要让科技的种子在更多希望的田
野上生根发芽，结出共同富裕的硕果。
科技是这个时代最大的公益
结尾参考：
【总结式】当我们看到XXX成绩XXX，便会明白：“XXX题干划线句子XXX” 不是一句空话，而是经
过实践检验的真理。所以说，XXX重复分论点XXX+升华。
科技在广袤田野上播撒智慧、在人才成长中点燃梦想、在脱贫道路上铺就希望，当我们看到这些成就
时，便会明白：科技的确是这个时代最大的公益。未来，我们还应继续引领科技在农业现代化的进程中扮
演主角，在人才强国的建设中提供支撑，在共享发展的成果上彰显担当，用科技的力量满足人类的福祉。
【时间式】
回望过往，XXX重复分论点XXX+已经取得的成果；展望未来，更需要用XXX题干主题词XXX的信念扛
起发展的重任，XXXX升华XXXX。
回望过往，是科技在田野里播撒智慧、在人才间激发潜能、在脱贫路上创造希望；展望未来，更需要
用科技的力量扛起发展的重任，让现代化农业覆盖在每一寸乡土，让人才活力迸发于每一个领域，让发展
成果惠及每一位百姓，以此谱写中国式现代化更为绚丽的篇章。
作业内容
36页-2025年江苏A（150分钟）
结语
有些努力不会立刻有回应，就像煲汤要慢慢熬才入味，成长要慢慢积累才会蜕变。别因为暂
时的看不到成果就灰心，坚持住，时间会给你最好的答案，别轻易放弃心中的热爱与追求。
——心灵鸡汤
