文档文本内容
题源
归纳概括部分
【训练一】2025年多省联考-吉林甲卷
【训练二】2024年多省联考-广西C卷
【训练三】2025年多省联考-河北A卷
【训练四】2024年多省联考-广西C卷
【训练五】2024年多省联考-江西县乡卷
【训练六】2024年多省联考-吉林丙卷
提出对策部分
【训练一】2020年多省联考-贵州C卷
【训练二】2024年多省联考-湖北省市卷
【训练三】2024年多省联考-江西县乡卷
【训练四】2024年多省联考-安徽C卷
【训练五】2021年多省联考-海南乡镇卷
【训练六】2023年江苏C卷
综合分析部分
【训练一】2025年多省联考-河南市级卷
【训练二】2025年四川省市卷
【训练三】2025年多省联考-吉林甲卷
【训练四】2025年多省联考-广西B卷
【训练五】2024年江苏B卷
【训练六】2020年多省联考-吉林乙卷
应用文部分
【训练一】2024年多省联考-河北C卷
【训练二】2024年多省联考-安徽C卷
【训练三】2024年多省联考-福建县乡卷
【训练四】2023年多省联考-安徽A卷
【训练五】2024年多省联考-贵州A卷
【训练六】2025年多省联考-贵州B卷
作文部分
【训练一】2025年多省联考-吉林甲卷
【训练二】2023年多省联考-河北C卷
【训练三】2024年多省联考-贵州B卷
【训练四】2025年多省联考-黑龙江省市卷
CHAO GE
一
题目回顾
归纳概括部分
【训练一】2025年多省联考-吉林甲卷
【训练二】2024年多省联考-广西C卷
【训练三】2025年多省联考-河北A卷
【训练四】2024年多省联考-广西C卷
【训练五】2024年多省联考-江西县乡卷
【训练六】2024年多省联考-吉林丙卷
提出对策部分
【训练一】2020年多省联考-贵州C卷
【训练二】2024年多省联考-湖北省市卷
【训练三】2024年多省联考-江西县乡卷
【训练四】2024年多省联考-安徽C卷
【训练五】2021年多省联考-海南乡镇卷
【训练六】2023年江苏C卷
CHAO GE
二
理论回顾
一、考情分析
题型标志：谈对……的理解/认识/看法；对……进行评析；给定两个主体，对其进行比较分析。
题目分类：
词句理解（理解型综合分析）
观点现象评价（评价型综合分析）
比较分析（比较型综合分析）：考察省份比较少（河南、吉林）
理论回顾
二、评分标准
常规要求：观点明确，观点正确，分析全面，条理清晰
观点明确：解释清楚给定的词或句；给出评价观点
观点正确：符合材料表达
理论回顾
三、作答方法
（一）审题——判断清楚是哪个题型，大体明确作答思路
词句理解、观点现象评析、比较分析
（二）读材料——找到与题干作答任务相关的内容（材料越发抽象）
1.带着题干任务读材料
2.划分材料层次
（三）加工——按照正常逻辑排列
是什么——为什么——怎么做
（四）书写
理论回顾
词句理解
1.作答核心：
①一定要把握住这一句/词的关键词；②材料逻辑和层次
2.作答基本思路：
①解释含义：
①重点关注出处句前后的句子；②其他段落；③结合材料自己理解，然后解释翻译。
②展开分析：
必须要依据材料内容和逻辑，材料为王。
③得出结论或提出对策：
根据材料逻辑书写即可，有就写，没有不勉强。（一般材料逻辑是总分总的话，必有结论或提出对策）
但如果展开分析部分涉及问题，我们最后就应该针对问题提对策。
理论回顾
观点现象评价
整体思路：给出评价+论证观点+得出结论（怎么做）
（1）好
第一步：简介现象/事物（可无）；
第二步：表达观点。如：值得称赞、学习等，但绝不是限于这些词汇，有时候也可能是一句话
第三步：论证观点。如论作用意义等；
第四步：得出结论。
（2）不好
第一步：简介现象/事物（可无）；
第二步：表达观点。如现象危害极大（类似表述）
第三步：论证观点。如论述危害、原因等-材料
第四步：得出结论，以写对策为主。
（3）既好又不好
第一步：简介现象/事物（可无）；
第二步：表达观点。多辩证。
第三步：论证观点。如论述价值意义；论述危害、不足等-材料
第四步：得出结论。
理论回顾
比较分析
1.两种出题形式
①对比分析A与B的相同之处、不同之处或者异同。——归纳概括
②资料给定了A与B两个内容，请对其进行比较分析。一般会有观点正确、理解准确等要求。
第一步：指出A是什么，B是什么（如果A与B很明确就不需要）。给出自己的观点。
第二步：进行比较分析。
如果能有明显的对比角度，那就按照——相同点：1.角度1相同。A与B都是……。不同点：1.角度1不同。A……；
B……。
如果没有，别纠结，就按照A……；B……。分两个层次进行书写即可。
第三步：给出结论或者提出如何做。
2.对比角度
背景（原因）；主体；做法；目的；结果
理论回顾
当没有任何办法时：
当考试的时候，如果分析题很难，看不懂，完全不会做，那么就：
从材料的第一段，梳理到最后一段，判断出材料基本逻辑，如果有总分关系，就把总写到开头，分的内容直接
堆到分析部分即可。
这一类题目，分析部分，不用纠结写不写小标题，除非材料中有直接的。
CHAO GE
三
题目讲练
训练一
根据“给定资料3”，分析理解画线词语“可能性”的所指。（2025年多省联考-河南省市卷）
要求：全面准确，条理清晰；不超过250字。
题目讲练
10.“对于传统的市集而言，须在功能和业态上进行转变和提升。如果缺乏精细策划，市集与周边业态没能形成
良好配合和互动，反而会影响周边商户的生意，降低整体收益。”曹研究员表示，“消费是人的生活的一部分，大力
提振消费是当前经济工作的重点任务，城市市集作为一种新的消费潮流，可以为城市带来人气、留住人气，但实现这
一切需要我们在打开市集的‘可能性’上下更多功夫。”
题目讲练
10.“对于传统的市集而言，须在功能和业态上进行转变和提升。如果缺乏精细策划，市集与周边业态没能形成良
好配合和互动，反而会影响周边商户的生意，降低整体收益。”曹研究员表示，“消费是人的生活的一部分，大力提
振消费是当前经济工作的重点任务，城市市集作为一种新的消费潮流，可以为城市带来人气、留住人气，但实现这一
切需要我们在打开市集的‘可能性’上下更多功夫。”
精细策划，转变提升传统市集功能业态，与周边业态配合互动，提高收益。
可能性——打开市集的可能性
打开可能性，可以让城市市集这一新的消费潮流为城市带来人气、留住人气
题目讲练
资料3
1.踩着音乐的节奏走出“城市森林”，稍走一段路就能和正在摆摊的手工创作者们交流作品心得；走出半开放式
商场，就进入了两侧摆满小摊的街道，捧一杯热腾腾的热饮暖手，再看街边舞台上的各类演出，轻松惬意……因市而
集，集兴而旺，古已有之的市集在当下再度兴起。
2.“我曾经卖出过一幅画，当时问客人为什么喜欢这幅画。”在S市某商圈的一场市集上，插画师小林说，“他
说从这幅画上蘑菇的缤纷色彩里感受到一种孤独，好像一切都是误食蘑菇后的幻境。这位客人的话让我觉得对方很懂
我，能将自己的作品交给这样一位客人，感觉暖暖的。”
3.“市集上，不光是你看摊主，他们也在看你，你愿意攀谈，他们也乐意分享，买卖双方形成了有趣的互动。”
在S市工艺美院创新基地负责人云方看来，这是一种新型的消费模式。
题目讲练
1.踩着音乐的节奏走出“城市森林”，稍走一段路就能和正在摆摊的手工创作者们交流作品心得；走出半开放式
商场，就进入了两侧摆满小摊的街道，捧一杯热腾腾的热饮暖手，再看街边舞台上的各类演出，轻松惬意……因市而
集，集兴而旺，古已有之的市集在当下再度兴起。
2.“我曾经卖出过一幅画，当时问客人为什么喜欢这幅画。”在S市某商圈的一场市集上，插画师小林说，“他
说从这幅画上蘑菇的缤纷色彩里感受到一种孤独，好像一切都是误食蘑菇后的幻境。这位客人的话让我觉得对方很懂
我，能将自己的作品交给这样一位客人，感觉暖暖的。”
3.“市集上，不光是你看摊主，他们也在看你，你愿意攀谈，他们也乐意分享，买卖双方形成了有趣的互动。”
在S市工艺美院创新基地负责人云方看来，这是一种新型的消费模式。
市集上，买卖双方相互观察、攀谈、分享，形成有趣互动，创新消费模式。
题目讲练
4.“这些图案不是画上去的，是将不同颜色的皮革切割下来拼在一起的。”在古里手作市集的一个皮具摊位前，
见有人驻足把玩，摊主老马从摊位里走出来向客人介绍。即便不买，他也会请客人关注自己的社交媒体——几乎每
个摊位上都有创作者的社交媒体二维码。老马直言：“我这样的小创作者很难撑起一个实体店面，寄售又无法跟爱好
者交流，市集是个不错的平台。”
题目讲练
4.“这些图案不是画上去的，是将不同颜色的皮革切割下来拼在一起的。”在古里手作市集的一个皮具摊位前，
见有人驻足把玩，摊主老马从摊位里走出来向客人介绍。即便不买，他也会请客人关注自己的社交媒体——几乎每
个摊位上都有创作者的社交媒体二维码。老马直言：“我这样的小创作者很难撑起一个实体店面，寄售又无法跟爱好
者交流，市集是个不错的平台。”
市集提供平台可以减轻小创作者负担，也可以满足摊主与客人的交流。
与段3有部分内容重合
——市集提供平台，可以减轻小创作者负担，也让买卖双方相互观察、攀谈、分享，形成有趣互动，创新消费
模式。
题目讲练
5.在滨江路举办的“好市将至”市集上，有摊主带了宠物猫摆摊，消费者下单后可以与“猫员工”亲密互动。
“当下都市生活紧张繁忙，大家希望放慢脚步、放缓节奏。”S市文化创意产业研究院曹研究员表示，在市集上，消
费者可以进行灵活的混合型消费，满足多元需求。
6.当下S市有很多个性化的市集，策划者根据自身感兴趣的类目做市集设计。“有的摊位销售的不是商品，而是
聊天，内容大多涉及哲学与心理学，主打一个心灵休憩、情绪疗愈。”
7.不久前，在华新路上举办的“草台班子”市集，是一个以非职业技能学习为主题的市集，小蒋在这里学习了剪
纸，现场还提供理发服务、手语学习等，“很新鲜，可以放飞自我。”
题目讲练
5.在滨江路举办的“好市将至”市集上，有摊主带了宠物猫摆摊，消费者下单后可以与“猫员工”亲密互动。
“当下都市生活紧张繁忙，大家希望放慢脚步、放缓节奏。”S市文化创意产业研究院曹研究员表示，在市集上，消
费者可以进行灵活的混合型消费，满足多元需求。
6.当下S市有很多个性化的市集，策划者根据自身感兴趣的类目做市集设计。“有的摊位销售的不是商品，而是
聊天，内容大多涉及哲学与心理学，主打一个心灵休憩、情绪疗愈。”
7.不久前，在华新路上举办的“草台班子”市集，是一个以非职业技能学习为主题的市集，小蒋在这里学习了剪
纸，现场还提供理发服务、手语学习等，“很新鲜，可以放飞自我。”
个性化市集，消费者可进行混合型消费，满足多元需求，实现心灵休憩、情绪疗愈。
题目讲练
8.“市集在满足消费需求的同时也承载着城市的文化表达，许多人在国外旅游时会把当地的市集列入目的地。”
云方表示，“而在S市，这些市集虽然有了更多可能性，但能不能成为城市文化景观，还有待时间检验。”
9.去年6月，S市某大型商业广场开业，同步举行的“双手做工”市集为商场带来一波人气。如今，许多商业综合
体、步行街每逢周末几乎都要做市集，将之视作拉动人气的“法宝”。“城市市集遍地开花是好现象，但热度能否持
续仍有待考验。”崔副院长指出，与其挖空心思复制“他人之火”吸引消费者，倒不如从顶层设计上思考如何在坚持
本色的基础上串联起来，打造能代表城市形象、有一定体量和影响力的地标性市集。
题目讲练
8.“市集在满足消费需求的同时也承载着城市的文化表达，许多人在国外旅游时会把当地的市集列入目的地。”
云方表示，“而在S市，这些市集虽然有了更多可能性，但能不能成为城市文化景观，还有待时间检验。”
9.去年6月，S市某大型商业广场开业，同步举行的“双手做工”市集为商场带来一波人气。如今，许多商业综合
体、步行街每逢周末几乎都要做市集，将之视作拉动人气的“法宝”。“城市市集遍地开花是好现象，但热度能否持
续仍有待考验。”崔副院长指出，与其挖空心思复制“他人之火”吸引消费者，倒不如从顶层设计上思考如何在坚持
本色的基础上串联起来，打造能代表城市形象、有一定体量和影响力的地标性市集。
市集满足消费需求的同时也承载城市文化表达，吸引游客。
而在S市，这些市集虽然有了更多可能性——市集有了更多的功能与业态。
要让市集成为城市文化景观，还有待时间检验。
不能一味模仿复制他人，要在顶层设计上思考如何在坚持本色基础上串联起来，打造地标性集市。
题目讲练
段2-段4：
市集提供平台，可以减轻小创作者负担，也让买卖双方相互观察、攀谈、分享，形成有趣互动，创新消费模式。
段5-段7：
个性化市集，消费者可进行混合型消费，满足多元需求，实现心灵休憩、情绪疗愈。、
段8：
市集满足消费需求的同时也承载城市文化表达，吸引游客。
而在S市，这些市集虽然有了更多可能性——市集有了更多的功能与业态。
要让市集成为城市文化景观，还有待时间检验。
段9：
不能一味模仿复制他人，要在顶层设计上思考如何在坚持本色基础上串联起来，打造地标性集市。:
段10：
精细策划，转变提升传统市集功能业态，与周边业态配合互动，提高收益。
可能性——打开市集的可能性
打开可能性，可以让城市市集这一新的消费潮流为城市带来人气、留住人气
题目讲练
可能性是指市集的功能和业态，既要满足消费需求也要承载城市文化表达。
打开可能性，让市集新消费潮流为城市带来留住人气。
具体为：
1.市集提供平台，可以减轻小创作者负担，也让买卖双方相互观察、攀谈、分享，形成有趣互动，创新消费模式。
2.个性化市集，消费者可进行混合型消费，满足多元需求，实现心灵休憩、情绪疗愈。
让市集成为城市文化景观：
1.不能一味复制，在顶层设计上思考如何在坚持本色基础上串联，打造地标性集市。
2.精细策划，转变提升传统市集功能业态，与周边业态配合互动，提高收益。
题目讲练
可能性是指市集的功能和业态，既要满足消费需求也
要承载城市文化表达。具体为：1.市集提供平台，可以减
轻小创作者负担，也让买卖双方相互观察、攀谈、分享，
形成有趣互动，创新消费模式。2.个性化市集，消费者可
进行混合型消费，满足多元需求，实现心灵休憩、情绪疗
愈。而要打开可能性，让市集成为城市文化景观，让这一
新消费潮流为城市带来留住人气。需要做到：1.不能一味
复制，在顶层设计上思考如何在坚持本色基础上串联，打
造地标性集市。2.精细策划，转变提升传统市集功能业态，
与周边业态配合互动，提高收益。
题目讲练
训练二
请根据“给定资料2”，谈谈你对文中“对话”一词的理解。（2025年四川省市卷）
要求：分析全面，理解透彻，思路清晰，语言简洁；不超过300字。
题目讲练
资料2
1.
段1：“太酷了，真是既刺激又好玩，下一次来还要体验不同的故事线！”今年5月，洛阳古墓博物馆精心组织
策划了“北邙千秋”系列沉浸式实景互动解谜游戏《忘川遗书》，参加互动游戏的游客纷纷表示。
段2：作为国内唯一一座集帝陵、历代典型墓葬及其附属文物、石刻和古代壁画为一体的大型墓葬类博物馆，洛
阳古墓博物馆自开馆后就成为了网红打卡地。而《忘川遗书》的发布，让那些充满神秘感的文物“活了过来”，在解
谜游戏中，游客“身临其境”，在趣味中观展，与文物和历史共情，通过多元化的手段了解这些文物背后的文化，体
验不一样的博物馆之旅。“古都洛阳的文化底蕴太厚重了，以前只能在历史书或网上看到的这些古墓文物，没想到还
能这么玩！”来自四川的李先生兴奋地说。
题目讲练
资料2
1.
段1：“太酷了，真是既刺激又好玩，下一次来还要体验不同的故事线！”今年5月，洛阳古墓博物馆精心组织
策划了“北邙千秋”系列沉浸式实景互动解谜游戏《忘川遗书》，参加互动游戏的游客纷纷表示。
段2：作为国内唯一一座集帝陵、历代典型墓葬及其附属文物、石刻和古代壁画为一体的大型墓葬类博物馆，洛
阳古墓博物馆自开馆后就成为了网红打卡地。而《忘川遗书》的发布，让那些充满神秘感的文物“活了过来”，在解
谜游戏中，游客“身临其境”，在趣味中观展，与文物和历史共情，通过多元化的手段了解这些文物背后的文化，体
验不一样的博物馆之旅。“古都洛阳的文化底蕴太厚重了，以前只能在历史书或网上看到的这些古墓文物，没想到还
能这么玩！”来自四川的李先生兴奋地说。
洛阳古墓博物馆推出沉浸式实景互动解谜游戏，让游客身临其境，在趣味中观展，与文物和历史共情，了解文物
背后的文化，体验不一样的博物馆之旅。
题目讲练
段3：脑洞大开的创意、科技感十足的呈现、沉浸互动式的体验……现如今，飞速发展的VR、XR等数字化、智能
化技术，正在帮助博物馆实现“华丽转身”，让沉默千年的文物插上翅膀，超越时空与游客对话。
段4：“博物馆与观众的双向互动值得大力提倡，可以让更多的年轻人怀着好奇心走进博物馆，但同时也要注意
到，数字化文博的背后需要更多内容做支撑。”中国传媒大学王教授指出，“只有深入挖掘文物特色、历史背景，积
极策划创意，才能在数字化手段的助力下打造出优质的产品和项目，让游客充分领略中华优秀传统文化的魅力。”
题目讲练
段3：脑洞大开的创意、科技感十足的呈现、沉浸互动式的体验……现如今，飞速发展的VR、XR等数字化、智能
化技术，正在帮助博物馆实现“华丽转身”，让沉默千年的文物插上翅膀，超越时空与游客对话。
数字化、智能化技术，帮助博物馆华丽转身，让文物与游客对话。
段4：“博物馆与观众的双向互动值得大力提倡，可以让更多的年轻人怀着好奇心走进博物馆，但同时也要注意
到，数字化文博的背后需要更多内容做支撑。”中国传媒大学王教授指出，“只有深入挖掘文物特色、历史背景，积
极策划创意，才能在数字化手段的助力下打造出优质的产品和项目，让游客充分领略中华优秀传统文化的魅力。”
博物馆与观众双向互动，让更多年轻人怀着好奇心走进博物馆。
数字化文博需要内容支撑，这就需要深入挖掘文物特色、历史背景，积极策划创意，才能有优质项目，让游客充
分领略中华优秀传统文化的魅力。
题目讲练
案例1：
段1-2：洛阳古墓博物馆推出沉浸式实景互动解谜游戏，让游客身临其境，在趣味中观展，与文物和历史共情，
了解文物背后的文化，体验不一样的博物馆之旅。
段3：数字化、智能化技术，帮助博物馆华丽转身，让文物与游客对话
段4：博物馆与观众双向互动，让更多年轻人怀着好奇心走进博物馆。
数字化文博需要内容支撑，这就需要深入挖掘文物特色、历史背景，积极策划创意，才能有优质项目，让游客充
分领略中华优秀传统文化的魅力。
——
对话：让文物与游客对话。
文物与游客对话。以数字化、智能化技术帮助博物馆转身，打造优质产品和项目，让年轻人走进博物馆，领略中
华优秀传统文化魅力。需要做好内容支撑，深入挖掘文物特色、历史背景，积极策划创意。
题目讲练
2.
段1：“两个月前忙完法国蒙托邦的彩灯节，年底到现在就一直在忙活春节的灯会。”2024年1月15日，在自贡
中华彩灯大世界，彩灯工匠孙师傅正在裱糊彩灯。放眼望去，2000余名彩灯工匠正分工有序、紧锣密鼓地冲刺最后
的布展。2月2日，第30届自贡国际恐龙灯会将在这里开幕。
段2：自贡在1964年举办了第一场迎春灯会。60年来，自贡彩灯不断发展壮大，目前已占据85%的国内彩灯市
场，92%以上的国际市场份额，累计吸引全球5亿多人次观灯。2023年，自贡彩灯在国内布展212个，海外灯展达90
个，点亮了19个国家和地区的71座城市。截至目前，自贡彩灯已在海外形成多个知名品牌并屡获国际大奖，成为美
国、加拿大、德国、英国、法国等国家节庆活动的重要节目，显现出较强的特色文化全球影响力。
题目讲练
2.
段1：“两个月前忙完法国蒙托邦的彩灯节，年底到现在就一直在忙活春节的灯会。”2024年1月15日，在自贡
中华彩灯大世界，彩灯工匠孙师傅正在裱糊彩灯。放眼望去，2000余名彩灯工匠正分工有序、紧锣密鼓地冲刺最后
的布展。2月2日，第30届自贡国际恐龙灯会将在这里开幕。
彩灯
段2：自贡在1964年举办了第一场迎春灯会。60年来，自贡彩灯不断发展壮大，目前已占据85%的国内彩灯市
场，92%以上的国际市场份额，累计吸引全球5亿多人次观灯。2023年，自贡彩灯在国内布展212个，海外灯展达90
个，点亮了19个国家和地区的71座城市。截至目前，自贡彩灯已在海外形成多个知名品牌并屡获国际大奖，成为美
国、加拿大、德国、英国、法国等国家节庆活动的重要节目，显现出较强的特色文化全球影响力。
自贡彩灯发展壮大，占据国内外市场大部分份额，观灯人次多；国内外布展、点亮多个城市；
有多个知名品牌并屡获国际大奖，参与海外多国节庆活动，有较强的特色文化全球影响力。
题目讲练
段3：自贡市文旅局相关负责人介绍，越来越多的自贡彩灯企业发掘新技术、新材料、新主题，赋能彩灯推广传
播。以2024年初在美国田纳西州举行的“潮起东方·大美中华”中国彩灯节为例，应用人工智能光影数字技术，转化
彩灯研发成果，打造了“中国龙”“戏曲中国”“十二生肖”“巴蜀韵·三星秘境”等35个场景灯组。去年以来，自
贡某彩灯产业集团在英国、法国、爱尔兰等地的灯展项目，相继采用全息投影、辉光球/静电离子球、激光水幕电影
等技术，实现了灯组的虚实结合，受到各国人民广泛好评。
段4：“自贡彩灯好在什么地方，好在它的文化内涵，包容性非常强，可以反映我们历史文化的戏曲、诗词、歌
赋等艺术形式，都可以和自贡彩灯实现叠加或跨界融合。”自贡彩灯行业协会秘书长介绍道，“自贡灯会已成为输出
川灯、川茶、川酒和四川杂技等元素的一个平台，它实际上已成为一个中华文化的大观园、大荟萃，以深入浅出的方
式，用彩灯与游客对话，向海内外人士讲解中华文化的博大精深。”
题目讲练
段3：自贡市文旅局相关负责人介绍，越来越多的自贡彩灯企业发掘新技术、新材料、新主题，赋能彩灯推广传
播。以2024年初在美国田纳西州举行的“潮起东方·大美中华”中国彩灯节为例，应用人工智能光影数字技术，转化
彩灯研发成果，打造了“中国龙”“戏曲中国”“十二生肖”“巴蜀韵·三星秘境”等35个场景灯组。去年以来，自
贡某彩灯产业集团在英国、法国、爱尔兰等地的灯展项目，相继采用全息投影、辉光球/静电离子球、激光水幕电影
等技术，实现了灯组的虚实结合，受到各国人民广泛好评。
自贡彩灯企业发掘新技术、新材料、新主题，赋能彩灯推广传播。
段4：“自贡彩灯好在什么地方，好在它的文化内涵，包容性非常强，可以反映我们历史文化的戏曲、诗词、歌
赋等艺术形式，都可以和自贡彩灯实现叠加或跨界融合。”自贡彩灯行业协会秘书长介绍道，“自贡灯会已成为输出
川灯、川茶、川酒和四川杂技等元素的一个平台，它实际上已成为一个中华文化的大观园、大荟萃，以深入浅出的方
式，用彩灯与游客对话，向海内外人士讲解中华文化的博大精深。”
自贡彩灯包容性强，可以和叠加或跨界融合反映我们历史文化的多种艺术形式实现。
自贡灯会成为输出各类中华传统文化元素的平台，以深入浅出的方式，用彩灯与游客对话，向海内外人士讲解中
华文化的博大精深。
题目讲练
案例2
段1、2：自贡彩灯发展壮大，占据国内外市场大部分份额，观灯人次多；国内外布展、点亮多个城市；有多个
知名品牌并屡获国际大奖，参与海外多国节庆活动，有较强的特色文化全球影响力。
段3：自贡彩灯企业发掘新技术、新材料、新主题，赋能彩灯推广传播。
段4：自贡彩灯包容性强，可以和多种艺术形式实现叠加或跨界融合。
自贡灯会成为输出各类中华传统文化元素的平台，以深入浅出的方式，用彩灯与游客对话，向海内外人士讲解中
华文化的博大精深。
——
对话：让彩灯与游客对话。
彩灯包容性强，可以叠加或跨界融合其他艺术；企业发掘新技术、新材料、新主题，赋能推广传播。灯会成为输
出中华传统文化元素平台，向海内外人士讲解中华文化的博大精深，参与海外多国节庆活动，有较强的特色文化全球
影响力。
题目讲练
3.
段1：一位生活在当代的法国艺术家，为何同近一千年前的中国南宋诗人陆游产生共鸣？近日，法国法兰西艺术
院院士让·安哥拉的一组陆游诗画在成都博物馆展出。画面中，孤独的人影面向湖泊，眺望远山，笔墨和留白传达出
东方水墨画的神韵，构图和线条则有西方绘画的特点。
段2：让·安哥拉创作的陆游诗画，是成都博物馆“目光交织—法兰西艺术院中法院士艺术特展”的一组展品。今
年国庆假期，观众被这组兼具东西方绘画风格的画作深深吸引，感受法国当代艺术家与中国古代诗人跨越时空的对话。
题目讲练
3.
段1：一位生活在当代的法国艺术家，为何同近一千年前的中国南宋诗人陆游产生共鸣？近日，法国法兰西艺术
院院士让·安哥拉的一组陆游诗画在成都博物馆展出。画面中，孤独的人影面向湖泊，眺望远山，笔墨和留白传达出
东方水墨画的神韵，构图和线条则有西方绘画的特点。
段2：让·安哥拉创作的陆游诗画，是成都博物馆“目光交织—法兰西艺术院中法院士艺术特展”的一组展品。今
年国庆假期，观众被这组兼具东西方绘画风格的画作深深吸引，感受法国当代艺术家与中国古代诗人跨越时空的对话。
观众被兼具东西方绘画风格的画作吸引，感受法国当代艺术家与中国古代诗人对话
题目讲练
段3：“我读了陆游的诗歌后，就试着用绘画把这些诗歌表达出来。”让·安哥拉说，这是他与陆游“交流”的一
种方式，“画作中的人物既是陆游，也是我。我试着走进陆游的诗歌，在绘画里和他‘相逢’。”
段4：陆游的诗歌拉近了让·安哥拉与中国文人精神世界的距离。“蒲萄初紫柿初红，小阁凭阑万里风”，写的是
秋季的丰收场景和凭栏远眺的开阔意境；“醉觉乾坤大，闲知日月长”，表达了诗人对宇宙辽阔和日月长久的感受。
时至今日，让·安哥拉时常翻开陆游的诗集，从中汲取艺术创作的灵感。
段5：通过深入了解陆游诗歌所反映的时代背景、社会环境和生活日常，让·安哥拉逐渐与这位中国诗人产生了共
鸣。他认为，诗人与艺术家一样，都是用作品描写周遭环境，表达内心世界。他在陆游的诗歌中读到了人文精神，
“这种精神既是陆游写下的诗歌，也是我笔下的画作。”让·安哥拉说。
题目讲练
段3：“我读了陆游的诗歌后，就试着用绘画把这些诗歌表达出来。”让·安哥拉说，这是他与陆游“交流”的一
种方式，“画作中的人物既是陆游，也是我。我试着走进陆游的诗歌，在绘画里和他‘相逢’。”
法国当代艺术家用绘画表达陆游的诗歌
段4：陆游的诗歌拉近了让·安哥拉与中国文人精神世界的距离。“蒲萄初紫柿初红，小阁凭阑万里风”，写的是
秋季的丰收场景和凭栏远眺的开阔意境；“醉觉乾坤大，闲知日月长”，表达了诗人对宇宙辽阔和日月长久的感受。
时至今日，让·安哥拉时常翻开陆游的诗集，从中汲取艺术创作的灵感。
诗歌拉近了法国当代艺术家和中国文人精神世界的距离，帮助他从中汲取艺术创作的灵感。
段5：通过深入了解陆游诗歌所反映的时代背景、社会环境和生活日常，让·安哥拉逐渐与这位中国诗人产生了共
鸣。他认为，诗人与艺术家一样，都是用作品描写周遭环境，表达内心世界。他在陆游的诗歌中读到了人文精神，
“这种精神既是陆游写下的诗歌，也是我笔下的画作。”让·安哥拉说。
法国当代艺术家与中国诗人产生共鸣——读到了人文精神。
题目讲练
案例3：
段1、2：观众被兼具东西方绘画风格的画作吸引，感受法国当代艺术家与中国古代诗人对话
段3：法国当代艺术家用绘画表达陆游的诗歌
段4：诗歌拉近了法国当代艺术家和中国文人精神世界的距离，帮助他从中汲取艺术创作的灵感。
段5：法国当代艺术家与中国诗人产生共鸣——读到了人文精神。
——
对话：西方艺术家与中国古代诗人对话
诗歌拉进西方艺术家与中国文人精神世界距离，汲取创作灵感，创作出兼具东西方绘画风格的画作，吸引观众。
题目讲练
1.文物与游客对话。以数字化、智能化技术帮助博物馆转身，打造优质产品和项目，让年轻人走进博物馆，领略
中华优秀传统文化魅力。需要做好内容支撑，深入挖掘文物特色、历史背景，积极策划创意。
2.彩灯与游客对话。彩灯包容性强，可以叠加或跨界融合其他艺术；企业发掘新技术、新材料、新主题，赋能推
广传播。灯会成为输出中华传统文化元素平台，向海内外人士讲解中华文化的博大精深，参与海外多国节庆活动，有
较强的特色文化全球影响力。
3.西方艺术家与中国古代诗人对话。诗歌拉进西方艺术家与中国文人精神世界距离，汲取创作灵感，创作出兼具
东西方风格画作，吸引观众。
题目讲练
1.文物与游客对话。以数字化、智能化技术帮助博物馆转身，打造优质产品和项目，让年轻人走进博物馆，领略
中华优秀传统文化魅力。需要做好内容支撑，深入挖掘文物特色、历史背景，积极策划创意。
2.彩灯与游客对话。彩灯包容性强，可以叠加或跨界融合其他艺术；企业发掘新技术、新材料、新主题，赋能推
广传播。灯会成为输出中华传统文化元素平台，向海内外人士讲解中华文化的博大精深，参与海外多国节庆活动，有
较强的特色文化全球影响力。
3.西方艺术家与中国古代诗人对话。诗歌拉进西方艺术家与中国文人精神世界距离，汲取创作灵感，创作出兼具
东西方风格画作，吸引观众。
——对话是指中国优秀传统文化与其他主体的交流互动。
题目讲练
对话是指中国优秀传统文化与其他主体的交流互动。具
体为：1.文物与游客对话。以数字化、智能化技术帮助博物
馆转身，打造优质产品和项目，让年轻人走进博物馆，领略
中华优秀传统文化魅力。需要做好内容支撑，深入挖掘文物
特色、历史背景，积极策划创意。2.彩灯与游客对话。彩灯
包容性强，可以叠加或跨界融合其他艺术；企业发掘新技术、
新材料、新主题，赋能推广传播。灯会成为输出中华传统文
化元素平台，向海内外人士讲解中华文化的博大精深，参与
海外多国节庆活动，有较强的特色文化全球影响力。3.西方
艺术家与中国古代诗人对话。诗歌拉进西方艺术家与中国文
人精神世界距离，汲取创作灵感，创作出兼具东西方风格画
作，吸引观众。
题目讲练
1-N申论学习整理
1.材料素材整合
总论点：
多措并举，推动中华文化发展
分论点：
推动中华文化发展，需以科技为翼，让传统文化“活起来”。
推动中华文化发展，需以特色为根，让传统文化“立得住”。
推动中华文化发展，需以传播为桥，让传统文化“走出去”。
题目讲练
材料整合文章展示
多元合力 绘就中华文化发展新图景
中华文化源远流长、博大精深，是中华民族的精神命脉。推动中华文化持续发展，既是传承文明的历史使命，也是
增强文化自信的现实需求。在新时代的社会背景下，我们要持续发力，让中华文化在新时代焕发生机活力。
推动中华文化发展，需以科技为翼，让传统文化“活起来”。科技是文化传播的重要助推器，它能打破时空界限，
让沉默的文物、尘封的历史以更生动的姿态贴近大众。借助VR、XR等数字化、智能化技术，博物馆将原本静态陈列的
古墓文物转化为可参与、可探索的互动场景，让游客在刺激有趣的解谜过程中身临其境，与文物和历史产生深度共情。
正如实践所昭示的，科技并非炫技的工具，而是让文化内容更易感知、更易传承的桥梁，唯有善用科技手段，才能让千
年文脉在当代绽放新的光彩。
题目讲练
推动中华文化发展，需以特色为根，让传统文化“立得住”。文化的生命力源于其独特的内涵与特色，脱离了自身
根基的文化发展，终将沦为无源之水、无本之木。无论是占据国内的各类灯展市场，还是点亮全球19个国家和地区71
座城市的海外布展，抑或是成为多个国家节庆活动的重要节目……如此出彩成绩的背后是自贡彩灯深挖自身鲜明文化特
色，充分发挥自身优势的必然结果。这启示我们，推动中华文化发展，必须要坚持文化自信，深入挖掘文化自身的独特
价值，让文化特色成为发展的核心竞争力。
推动中华文化发展，需以传播为桥，让传统文化“走出去”。文化的影响力不仅在于自身的厚重，更在于传播的广
度与深度。唯有搭建高效的传播桥梁，才能让中华文化跨越国界、走向世界，实现文明的交流互鉴。法国法兰西艺术院
院士让·安哥拉创作陆游诗画并在成都博物馆展出，便是文化传播与文明互鉴的成功范例。这一作品不仅让中国观众感
受到了东西方艺术融合的魅力，更让陆游诗歌所承载的人文精神走向世界，让外国人士读懂中国文人的精神世界。可见，
做好文化传播，需要找到不同文明的共通之处，用多元的传播载体搭建交流桥梁，让中华文化在与世界文明的碰撞中绽
放光彩。
习近平总书记强调，行百里者半九十。中华优秀传统文化的传承与发展不是轻轻松松就能够实现的，必须要坚持科
技为翼、特色为根、传播为桥。只有这样，才能让中华优秀传统文化在新时代展现出更强大的生命力与影响力，为人类
文明进步贡献中国力量。
题目讲练
训练三
根据给定资料2，谈一谈对划线句子“我可以回家做个饭，再回来唱个歌，这是一种生活方式的选择，也是音乐
最好的样子”的理解。（2025年多省联考-吉林甲卷）
要求：分析全面，条理清晰，不超过300字。
题目讲练
根据给定资料2，谈一谈对划线句子“我可以回家做个饭，再回来唱个歌，这是一种生活方式的选择，也是音乐
最好的样子”的理解。（2025年多省联考-吉林甲卷）
要求：分析全面，条理清晰，不超过300字。
我可以回家做个饭，再回来唱个歌
这是一种生活方式的选择。
这也是音乐最好的样子。
题目讲练
10.那天，望着舞台上大家认真唱歌的模样，吴适很想哭。亲眼看见过，他才确信：“我可以回家做个饭，再回
来唱个歌，这是一种生活方式的选择，也是音乐最好的样子。”
题目讲练
1.这是一个普通的午后，D市三都镇桥头村没有发生任何新鲜事。如果非要说一件，那就是72岁的农民李玉英没
去料理他的菜园，50岁的服务员周凤珍不在整理民宿的房间，42岁的家庭主妇洪娟没有钻进厨房准备晚饭……在桥头
村文化礼堂的一间房间里，包括他们在内的十几位村民正坐在回字形会议桌边，挺胸抬头，双手叉腰，试图“找到”
自己的胸腔和腹腔之间的一块肌肉——横膈膜。
2.“对，就是这样，跟我一起发出嘶的声音”“嘶……”此时，一名头戴蓝色复古报童帽，气质优雅的女士正中
气十足地带领着他们练嗓。她叫周霞，虽然上了年纪，但不需要借助话筒就能让自己的声音填满整个房间：“感受你
们的横膈膜在发力，注意气息的稳定。”
3.“嘶……”李玉英模仿着她，感觉自己化身成了菜园里的一条小花蛇。而当周霞用“哞”的一声来展示什么是
鼻腔共鸣时，在场的村里人都忍不住笑了：“这不就是老牛叫嘛！”“对，就是要学牛叫！”周霞眉开眼笑，本来放
在琴键上的双手舞到了空中，指挥大家一起练习。于是，在这样一个普通的午后，桥头村文化礼堂内传出此起彼伏的
“牛叫声”。
题目讲练
1.这是一个普通的午后，D市三都镇桥头村没有发生任何新鲜事。如果非要说一件，那就是72岁的农民李玉英没
去料理他的菜园，50岁的服务员周凤珍不在整理民宿的房间，42岁的家庭主妇洪娟没有钻进厨房准备晚饭……在桥头
村文化礼堂的一间房间里，包括他们在内的十几位村民正坐在回字形会议桌边，挺胸抬头，双手叉腰，试图“找到”
自己的胸腔和腹腔之间的一块肌肉——横膈膜。
2.“对，就是这样，跟我一起发出嘶的声音”“嘶……”此时，一名头戴蓝色复古报童帽，气质优雅的女士正中
气十足地带领着他们练嗓。她叫周霞，虽然上了年纪，但不需要借助话筒就能让自己的声音填满整个房间：“感受你
们的横膈膜在发力，注意气息的稳定。”
3.“嘶……”李玉英模仿着她，感觉自己化身成了菜园里的一条小花蛇。而当周霞用“哞”的一声来展示什么是
鼻腔共鸣时，在场的村里人都忍不住笑了：“这不就是老牛叫嘛！”“对，就是要学牛叫！”周霞眉开眼笑，本来放
在琴键上的双手舞到了空中，指挥大家一起练习。于是，在这样一个普通的午后，桥头村文化礼堂内传出此起彼伏的
“牛叫声”。
桥头村文化礼堂中，周霞带领村民练嗓（唱歌）
题目讲练
4.“里头是什么声音？”有外来人问。“哦！是我们村的合唱团在排练呢！”一位村民回答。“村里还有合唱
团？”“有啊！我带你去看看。”“我们也想唱歌，您能不能教我们唱歌？”2023年年初，当西北流行音乐秘书长、
词曲作家吴适在桥头村打造原创音乐基地时，村民找到他表达村民们想成立合唱团的心愿。
5.“你们要唱，我们就试着组织”。吴适答应了下来，但没太把这当回事。他想，估计村民们就是想玩玩而已，
跟跳广场舞一样，把这当做一种消遣。那时他正在创作一首新歌，因为旋律不是特别复杂，他决定让村民们试着唱一
下。“我把谱子和范唱音频交给他们后，过了两天我还在想怎么教呢，没想到他们已经会唱了，我才知道他们对这件
事如此投入，如此认真。”吴适了解后发现，这支队伍里卧虎藏龙，有唱婺剧的农民、喜欢流行音乐的渔民、退休多
年的文艺骨干……他们参加合唱团，不是为了随便唱一唱。
题目讲练
4.“里头是什么声音？”有外来人问。“哦！是我们村的合唱团在排练呢！”一位村民回答。“村里还有合唱
团？”“有啊！我带你去看看。”“我们也想唱歌，您能不能教我们唱歌？”2023年年初，当西北流行音乐秘书长、
词曲作家吴适在桥头村打造原创音乐基地时，村民找到他表达村民们想成立合唱团的心愿。
5.“你们要唱，我们就试着组织”。吴适答应了下来，但没太把这当回事。他想，估计村民们就是想玩玩而已，
跟跳广场舞一样，把这当做一种消遣。那时他正在创作一首新歌，因为旋律不是特别复杂，他决定让村民们试着唱一
下。“我把谱子和范唱音频交给他们后，过了两天我还在想怎么教呢，没想到他们已经会唱了，我才知道他们对这件
事如此投入，如此认真。”吴适了解后发现，这支队伍里卧虎藏龙，有唱婺剧的农民、喜欢流行音乐的渔民、退休多
年的文艺骨干……他们参加合唱团，不是为了随便唱一唱。
吴适在桥头村打造原创音乐基地时，村民找到他表达村民们想成立合唱团的心愿，认真投入。
题目讲练
6.“没有吴适老师，就不会有‘歌之桥’合唱团。合唱团的周霞老师是他请来的，歌曲是他创作的，器材也是他
提供的”。桥头村的村民们说他们打心底感激这位从大西北过来的艺术家。而吴适之所以能够与桥头村结缘，要得益
于D市的“乡村梦想家——我在D市有个村”招募工作。正是通过该项目，吴适入驻桥头村，在运营经费，创业担保
等方面得到了精准支持，利用闲置4年的农房打造国风音乐创作基地，并吸引全国各地的“圈内好友”来此采风创作。
7.“其实，相较于我创立了‘歌之桥’合唱团的说法，我更认为合唱团的出现是一种自发的过程。首先是村民有
了这个意愿，我们只是把握住了他们的真实需求，这种需求也不是外力生造出来的，而是天时地利人和下的水到渠
成。”吴适说，“而我这样一个‘外来人’愿意在桥头村扎根，也是因为感受到了这里能滋养我创作的文艺土壤，所
以我们是互相成全。”
题目讲练
6.“没有吴适老师，就不会有‘歌之桥’合唱团。合唱团的周霞老师是他请来的，歌曲是他创作的，器材也是他
提供的”。桥头村的村民们说他们打心底感激这位从大西北过来的艺术家。而吴适之所以能够与桥头村结缘，要得益
于D市的“乡村梦想家——我在D市有个村”招募工作。正是通过该项目，吴适入驻桥头村，在运营经费，创业担保
等方面得到了精准支持，利用闲置4年的农房打造国风音乐创作基地，并吸引全国各地的“圈内好友”来此采风创作。
7.“其实，相较于我创立了‘歌之桥’合唱团的说法，我更认为合唱团的出现是一种自发的过程。首先是村民有
了这个意愿，我们只是把握住了他们的真实需求，这种需求也不是外力生造出来的，而是天时地利人和下的水到渠
成。”吴适说，“而我这样一个‘外来人’愿意在桥头村扎根，也是因为感受到了这里能滋养我创作的文艺土壤，所
以我们是互相成全。”
吴适为什么来到桥头村：借助政府项目，获得精准支持，利用闲置农房打造国风音乐创作基地，吸引各地艺术家
采风创作。
合唱团的出现是一种自发过程
村民有意愿，艺术家把握住村民真实需求
吴适为什么愿意扎根桥头村：感受到了桥头村能滋养我创作的文艺土壤，是互相成全
题目讲练
8.今天，农民唐淑芬在闲暇时间钻研怎么用胸腔共鸣把《我和我的祖国》这首歌唱出气势，而回想过去，她说过
去家里连种田的肥料都是借钱买的，早上四点多钟就要去割稻子，只能把孩子带到田边去。“现在这样的生活是天上
过的日子嘞！”唐淑芬感慨到。而对于习惯了城市生活的吴适跟周霞来说，直接搬到村里住后，生活质量不但没有下
降，还感受到田间的松弛感。
9.9月时，他们参加大型的演唱节目，在演唱节目前，周霞问他们：“你们觉得这歌唱的是谁？”他们自然地回
答道“桥头村”。“错了”，周霞说，“这一首，唱的是你们自己，你们把最好的自己展示给大家看就可以了。”村
民们眼睛湿润了，唱歌更大声了，胸膛也更挺了。
题目讲练
8.今天，农民唐淑芬在闲暇时间钻研怎么用胸腔共鸣把《我和我的祖国》这首歌唱出气势，而回想过去，她说过
去家里连种田的肥料都是借钱买的，早上四点多钟就要去割稻子，只能把孩子带到田边去。“现在这样的生活是天上
过的日子嘞！”唐淑芬感慨到。而对于习惯了城市生活的吴适跟周霞来说，直接搬到村里住后，生活质量不但没有下
降，还感受到田间的松弛感。
唐淑芬：音乐让她感受到生活的变化，增强幸福感。
周霞：从城市搬到农村后，让艺术家感到生活质量不但没有下降，还感受到田间的松弛感。
9.9月时，他们参加大型的演唱节目，在演唱节目前，周霞问他们：“你们觉得这歌唱的是谁？”他们自然地回
答道“桥头村”。“错了”，周霞说，“这一首，唱的是你们自己，你们把最好的自己展示给大家看就可以了。”村
民们眼睛湿润了，唱歌更大声了，胸膛也更挺了。
音乐让村民把最好的自己展示给大家，被感动，变得更加自信。
题目讲练
段1-段3：
桥头村文化礼堂中，周霞带领村民练嗓（唱歌）
段4-段5：
吴适在桥头村打造原创音乐基地时，村民找到他表达村民们想成立合唱团的心愿，认真投入。
段6：
吴适为什么来到桥头村：借助政府项目，获得精准支持，利用闲置农房打造国风音乐创作基地，吸引各地艺术家采风创作。
段7：合唱团的出现是一种自发过程
村民有意愿，艺术家把握住村民真实需求
吴适为什么愿意扎根桥头村：感受到了桥头村能滋养我创作的文艺土壤，是互相成全
段8：
唐淑芬：音乐让她感受到生活的变化，增强幸福感
周霞：从城市搬到农村后，让艺术家感到生活质量不但没有下降，还感受到田间的松弛感。
段9：
音乐让村民把最好的自己展示给大家，被感动，变得更加自信。
题目讲练
10.那天，望着舞台上大家认真唱歌的模样，吴适很想哭。亲眼看见过，他才确信：“我可以回家做个饭，再回
来唱个歌，这是一种生活方式的选择，也是音乐最好的样子。”
我可以回家做个饭，再回来唱个歌——合唱团
这是一种生活方式的选择——村民自发选择
这也是音乐最好的样子——对村民、对艺术家的影响
题目讲练
段1-段3：
桥头村文化礼堂中，周霞带领村民练嗓（唱歌）
段4-段5：
吴适在桥头村打造原创音乐基地时，村民找到他表达村民们想成立合唱团的心愿，认真投入。
段6：
吴适为什么来到桥头村：借助政府项目，获得精准支持，利用闲置农房打造国风音乐创作基地，吸引各地艺术家采风创作。
段7：合唱团的出现是一种自发过程
村民有意愿，艺术家把握住村民真实需求
吴适为什么愿意扎根桥头村：感受到了桥头村能滋养我创作的文艺土壤，是互相成全
段8：
唐淑芬：音乐让她感受到生活的变化，增强幸福感
周霞：从城市搬到农村后，让艺术家感到生活质量不但没有下降，还感受到田间的松弛感。
段9：
音乐让村民把最好的自己展示给大家，被感动，变得更加自信。
段10：
我可以回家做个饭，再回来唱个歌——合唱团
这是一种生活方式的选择——村民自发选择
这也是音乐最好的样子——对村民、对艺术家的影响
题目讲练
解释：
这是指合唱团的成立，是村民自发选择的结果，也能够给村民、艺术家等带来积极作用，体现乡村文化振兴的价
值。
分析：
村民自发选择：
借助政府项目，艺术家获得精准支持，利用闲置农房打造国风音乐创作基地，吸引各地艺术家采风创作；
村民主动表达成立合唱团意愿，认真投入，艺术家把握住村民需求，教授村民唱歌。
音乐最好的样子：
让艺术家感受到乡村能滋养创作的文艺土壤，互相成全；
让村民感受到生活的变化，把最好的自己展示给大家，被感动，增强幸福感，变得更加自信；
从城市搬到农村后，让艺术家感到生活质量不但没有下降，还感受到田间的松弛感。
题目讲练
这是指合唱团的成立，是村民自发选择的结果，也能
够给村民、艺术家等带来积极作用，体现乡村文化振兴的
价值。具体为：
村民自发选择。借助政府项目，艺术家获得精准支持，
利用闲置农房打造国风音乐创作基地，吸引各地艺术家采
风创作；村民主动表达成立合唱团意愿，认真投入，艺术
家把握住村民需求，教授村民唱歌。
音乐最好的样子。1.让艺术家感受到乡村能滋养创作
的文艺土壤，互相成全；2.让村民感受到生活的变化，把
最好的自己展示给大家，被感动，增强幸福感，变得更加
自信；3.从城市搬到农村后，让艺术家感到生活质量不但
没有下降，还感受到田间的松弛感。
题目讲练
1-N申论学习整理
1.材料素材整合
总论点：
双向成就 文化赋能乡村振兴
分论点：
乡村文化振兴，需要以内生需求为基。
乡村文化振兴，需要以专业赋能为翼。
乡村文化振兴，需要以双向奔赴为要。
题目讲练
材料整合文章展示
双向成就 文化赋能乡村振兴
乡村振兴，文化为魂。当文化礼堂里传出此起彼伏的“牛叫声”，当李玉英在歌声中化身菜园小花蛇，D市三都镇
桥头村的文化实践，正在勾勒新时代乡村文化振兴的生动图景。乡村文化振兴并非外力的简单植入，而是内生需求与专
业赋能的同频共振。
乡村文化振兴，需要以内生需求为基。马克思主义强调，群众是历史的创造者。文化的生命力源于群众的真实渴望。
唯有尊重乡村的文化基因、激活群众的参与热情，才能让文化活动摆脱“任务式”“应付式”的尴尬，从而让乡村文化
振兴扎下深根、枝繁叶茂。正如吴适所言，合唱团的出现是一种自发的过程，是“天时地利人和下的水到渠成”。倘若
不是群众的内心驱动、认真投入，桥头村不可能在文化建设中取得如此出彩的成绩。总之，在新时代乡村文化建设的新
征程中，我们必须要增强群众内生需求，让文化成为村民主动追求的生活方式。
题目讲练
乡村文化振兴，需要以专业赋能为翼。村民的文化热情难能可贵，但缺乏专业引导往往难以持久。专业力量的注入，
既让村民的文化需求得到高质量满足，也让乡村文化活动实现了从自娱自乐到专业呈现的跨越，为乡村文化振兴插上了
腾飞的翅膀。桥头村合唱团的幸运，在于遇到了吴适、周霞这样的专业艺术家。作为西北流行音乐秘书长，吴适不仅答
应组织合唱团，更将原创歌曲交给村民练习，用专业创作点燃乡村音乐火种。未来，我们要不断完善政策支持，为艺术
家入驻提供精准支持，让艺术家得以安心扎根。
乡村文化振兴，需要以双向奔赴为要。乡村与艺术家的相遇，从来不是单方面的奉献与索取，而是彼此滋养、互相
成就的良性互动。对于艺术家而言，桥头村的田间地头、烟火日常是最鲜活的创作素材，乡村的松弛感为创作提供了灵
感源泉；对于乡村而言，艺术家带来的不仅是专业指导和优质资源，更让村民在歌声中找到了自信与归属。这种我为乡
村赋文化，乡村为我赋灵感的双向奔赴，让文化真正融入乡村生活，让乡村振兴不仅有内部的根本动力，也有外部的条
件支撑。
习近平总书记强调，行百里者半九十。乡村文化振兴不可能轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。只有激活内生文化需
求，引入外部专业力量，实现双向奔赴，才能让更多文化之花在乡村绽放，书写乡村文化振兴新篇章。
CHAO GE
四
课后作业
一、提前预习。
P36-P41训练4——训练6。
二、题目复盘。
复习讲过的6道归纳概括题目、6道提出对策、3道综合分析以及1-N整理。
三、整理作文
复盘不是照抄一遍答案，这样没有任何意义。
而是要快，借助课堂讲解，先搞明白参考答案中的要点是如何来的？
为什么你写的没有出现在答案中，一定不能过于自信，先试着去接受冰哥给你传递的思路。
要接受，不要对抗。
要突破，不要舒适。
CHAO GE
五
心灵鸡汤
很多人低估了耐心的重要性，在我看来耐心是第
一位的，比方法更重要。
有耐心没方法，不过是进步得慢一点。有方法没
耐心，就会中途放弃。
很多人觉得自己能力不够，是因为没有方法，所
以到处找方法。其实更多的，是没有耐心。
上学的时候背单词，有不同的流派，什么词根记
忆法，联想记忆法，语境记忆法。不管哪种记忆法，
都有学得好的，也有学得差的。
不管是哪种方法，学得好的都是那些更有耐心的、
更愿意花时间的。学得不好的，都是那些没有耐心、
不愿花时间的。
所以在变强这件事情上面，慢就是快，快就是无。
