深耕化学实验课堂 培养学科核心素养||崇州市初中化学联组教研会在江源中学举行

深耕化学实验课堂

培养学科核心素养

崇州市初中化学联组教研会在江源中学举行

会上，刘成首先讲话。他结合新学期初中化学教研工作安排，阐明了本次联组会的主题与目标任务，希望老师们聚焦实验课堂、紧扣学科核心素养，在观摩研讨中互学互鉴，共同把化学课上出质量、上出特色。

随后，化学联组董佳玲老师通报了 2026 年成都中考化学学科的试题特点与阅卷情况。她结合命题导向和考生答题实际，梳理了学生作答中的常见问题，并针对今后初中化学教学提出建设性意见，为老师们把握教学方向、改进课堂教学提供了有益参考。

课堂教学展示环节，江源中学谭伟老师执教示范课《课题 2 氧气》。课堂立足新课标理念，紧扣化学学科核心素养，以实验探究为主线，精心设计教学环节，引导学生在观察、操作与思考中认识氧气的性质与用途，充分体现了探究式课堂的教学思路。听课教师认真观摩、仔细记录，对这堂课的教学设计与教学效果给予好评。

示范课后，与会教师围绕这堂课开展评课研讨。大家从教学目标落实、实验环节设计、学生探究能力培养等方面畅所欲言，既肯定课堂亮点，也提出改进建议，现场研讨氛围浓厚。

江源中学副书记、副校长刘云作总结讲话。他充分肯定了本次联组会的组织工作与教研成效，感谢全市化学教师的积极参与，并围绕课堂提质、教师专业成长、校际教研协同等方面提出希望，勉励老师们立足课堂、深耕教学，不断提高化学学科教育教学质量。

本次联组会以实验课堂为载体，以中考数据分析为依托，集课堂展示、专题研讨、经验交流于一体，为全市初中化学教师搭建了交流互鉴的平台。老师们纷纷表示，将把本次教研成果落实到日常教学之中，共同推动崇州市初中化学教育教学质量稳步提升。