教研聚智启新程 循证赋能备高考——弥勒市高中思想政治中心教研室吹响 2027 届高三备考集结号

为精准谋划2027届高三政治一轮复习工作，2026年9月17日上午，弥勒市高中思想政治中心教研室在弥勒市第一中学聚星楼4楼录播教室开展教研活动，全市高中思想政治中心教研室成员及弥勒一中高中政治组部分教师参加，市教科所教研员冯宇莅临指导。

本次活动分备考策略专题培训、校情备考经验交流、循证教研专题讲座、集体研讨交流四个环节。保贝老师作《问题导向·系统构建·精准高效——2027届一轮复习备考策略》专题培训。培训立足2026年云南高考政治考情分析，围绕“看顶层设计、明备考方向，研高考真题、探教学启示，寻备考策略、推教学实施”三个维度展开：以国家政策为旗帜、以高考评价体系为指引、以课程标准为依据、以高考试题为导向，精准把握命题方向；深研真题，提炼坚持立德树人、夯实基础知识、强化思维品质、关注时政热点、注重学科融合等教学启示；并从谋定布局、深耕教研、精编试题、精修学案、革新课堂、提振少年志气六个维度推进备考策略落地，强调一轮复习要一切围绕“夯基”进行，紧扣教材回归课本，指导学生构建知识网络、科学整理错题、融合时政热点，切实提升复习实效。

随后，李江丽老师结合弥勒四中生源基础薄弱的实际学情，作备考经验交流分享。她围绕学情定位、复习模式调整、课堂教学落地、现存反思改进四个方面，介绍学校实施精简两轮复习的实践探索：摒弃追难题、赶进度的备考思路，确立“放弃偏难怪、狠抓基础点、吃透常考点、减少失分点”的备考目标；一轮重回归教材、夯实主干，以慢节奏落实基础清零；二轮聚焦专题题型，打磨可落地的答题范式，着力破解学生审题薄弱、答题口语化、规范缺失等共性问题。同时介绍课堂精讲少拓、狠抓答题卷面规范、低阶分层精准补弱等实操举措，也客观剖析了当前备考存在的学生思维训练不足、时政融合不够、学生自主复习意识薄弱等现实短板，表示后续将借鉴各校经验持续优化备考策略。

交流结束后，市教科所教研员冯宇作循证教研专题讲座，系统解读循证教研“六A闭环”模式，倡导以真实学情、考试数据支撑教学决策。随后，冯宇老师结合中心教研室工作提出五点要求：一要强化纪律，守好教研工作底线，严格执行教研活动制度，严守政治纪律和宣传纪律，恪守学术诚信；二要坚持问题导向，找准破解工作靶向，建立问题清单机制，每学期梳理1—5个亟需解决的核心问题，集中力量攻关，不贪多、不贪全；三要强化任务驱动，任务要具体、责任到人，实行“每周通报、每月观摩、期中展示”的推进机制，让破解工作落地有声；四要注重物化成果，围绕好课程、好教材、好方法打磨精品教案、学案、课件、试卷，录制示范课例，让教研成效看得见、摸得着、可推广；五要推进教师成长，中心教研室成员要争当政治教学“尖兵”，为青年教师压担子、搭台子，依托送教下乡、网络教研推动优质资源辐射农村和薄弱学校，建立教师成长档案，让成长可视化、可追溯。他要求全体教师以纪律为保障、以问题为导向、以任务为抓手、以成果为检验、以成长为目标，扎扎实实把教研工作做出成效。

图片：平静

撰稿：吴宜静

审核：保贝