靖边县教研室开展小学数学、英语新教材专题研讨活动

       第十五小学崔鹏飞、郝巧利两位老师分别执教《加法》和《Unit2 Family rules B Read and write》。崔老师借助气球、松鼠等现实情境，引导学生直观感受“合并”，在动手操作、看图讲故事、列算式等活动中初步建立加法模型，培养数感，提升数学表达和解决实际问题的能力；郝老师围绕“家庭规则”主题，将家风教育自然融入课堂，由读到写层层递进，引导学生在真实语境中理解规则、表达规则，提升英语综合语言运用能力。

       小学数学教研专员张婧老师针对北师大版与人教版教材更替这一变化，对比两套教材的编写思路和内容编排差异，整理出四至六年级跨版本知识补漏清单，结合课堂实例，讲解旧教材内容衔接新教材的方法以及单元整体教学的具体做法；小学英语教研专员米世千老师针对六年级上册英语新旧教材衔接，围绕教材变与不变，结合第一单元教学设计实例，和老师们交流实际教学中的做法。  

      下午，数学、英语学科分组针对新教材使用中的难点问题深度交流。与此同时，县教研室结合新教材使用情况，对教学设计、作业设计与批改等教学常规进行细致检查，既关注规范落实，更关注新教材理念是否真正体现在日常教学中。

       座谈反馈环节，各教研员结合课堂观察和查阅情况逐一发言，从教学设计、作业设计与批改、课堂实施等方面入手，既指出备课中的共性问题，也提出了分层布置、及时反馈、关注学生真实学习状态等具体建议。

       本次活动以新教材为切入点，为数学、英语教师搭建了交流学习的平台。县教研室将持续下沉一线，聚焦新教材、作业设计、课堂评价等实际问题，助力教师专业成长，推动县域小学教育教学高质量发展。