文档内容
数学活动:年、月、日的秘密(2) 学习任务单
课程基本信息:
学科·版本 数学·苏教版 授课班级 授课教师
年 级 学 期 单 元 数学活动
课 题 年、月、日的秘密(2)
1.判断下列年份是平年还是闰年,并写出判断过程:2015年、2024年、2100年、2400
年。
2.你知道自己的生肖是什么吗?你还知道哪些十二生肖的名称?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
___。
学习任务一:闰年与农历
1.梳理信息:地球绕太阳公转一周的实际时间是365天5时48分46秒,平年一年定为365天。
2.小组计算:
(1)每4年累计多出的时间是多少?(列式或文字说明计算过程)
(2)每4年多算44分56秒,400年一共多算多少时间?3.成果梳理:
(1)闰年的规则:________________________
(2)农历的特点:平年有______个月,闰年有______个月,遵循“______年______闰”
的规则。
4.十二生肖探究:
(1)已知2026年是马年,下一个马年是______年(列式计算),算式:
________________________
(2)十二生肖的规律: 年循环一次。
(3)我的生肖是______,我的下一个本命年是______年(列式计算),算式:
________________________
5.季度与季节区分:
(1)填写季度划分:
第一季度:______月—______月 第二季度:______月—______月
第三季度: 月— 月 第四季度: 月— 月
(2)判断对错:“第一季度就是春季”( ),理由:
(3)季节的两种划分方法:
气象划分法:3-5月为 ,6-8月为______,9-11月为______,12-2月为
______。
6.思考交流:和同桌讨论“圭表测影”中,夏至和冬至的影长有什么特点?
学习任务二:制作年历
1.确定主题:我选择的纪念年份是______年,该年是______(平年/闰年),2月有
______天。
2.你认为制作年历的关键步骤是:三、课堂练习
1.2000 年和 2100 年的总天数是多少?
2.我国十二生肖每12年循环一次,2026年是马年。2026年之后的下一个马年是哪一年?
3.2025年是蛇年,小丽出生于2017年,她出生的这年是什么生肖年?
4.公历中 1-3 月为第一季度。已知2024年是闰年,2023年是平年,分别计算 2024年第
一季度和2023年第一季度的天数,并求出这两个季度的天数差。
5.农历每19年包含7个闰年(闰年有13个月)。若从 2026年开始统计,到2064年,这
段时间内农历一共有多少个闰年?