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七年级上册道德与法治《梦想始于当下》同步习题
七年级上册道德与法治《梦想始于当下》同步习题
七上道德与法治第3课《梦想始于当下》练习题（解析版） 一、单选题 1．生命若是沙漏，追梦便是最美好的限时活动。作为青少年，我们“追梦”的理由是（） ①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气 ②少年的梦想虽然不切实际，但都能实现 ③有了少年的梦想，人类才能不断地进步和发展 ④追梦的过程也是我们实现人生价值的过程 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查梦想的意义。 ①③④：作为青少年，我们“追梦”是因为梦想的意义；依据教材知识可知，梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，有了少年的梦想，人类才能不断地进步和发展，追梦的过程也是我们实现人生价值的过程，故①③④说法正确； ②：有些梦想无法实现，故②说法错误； 故本题选C。 2．下边漫画启示我们，梦想的实现（） 
A．只靠运气就行 B．只要有热情就行 C．要靠坚持不懈的努力 D．只要制订人生规划就行 【答案】C 【详解】本题考查实现梦想的途径。 C：每个人心中都有个高点，来来回回许多次，却发现站上高点是多么困难，启示我们实现梦想要靠坚持不懈的努力，故C说法正确； A：实现梦想要靠努力，不能靠运气，故A说法错误； B：实现梦想不能只有热情，还要坚持，故B说法错误； D：制订人生规划，还需要付出行动，故D说法错误； 故本题选C。 3．当今的学校中，厌学的学生越来越多，不仅仅是学习基础不好的学生，学习优秀的学生也有很多厌学的，学习对他们来说要么是一种负担，要么是一种不得不做的作业，而很少有人觉得学习是一种快乐。这主要是因为（） A．学习只有辛苦，没有快乐 B．现代社会，学不学习对就业没有任何影响 C．有些学生没有深刻理解学习的意义 D．学习对国家有意义，对个人而言没有意义 【答案】C 【详解】本题考查学习的重要意义。 C：依据题文描述，部分学生厌学，视学习为负担，很少感到快乐，主要原因是没有深刻理解学习的意义，故C符合题意； A：学习中有辛苦，也有快乐，故A说法错误； B：现代社会，随着社会的进步，对劳动者素质的要求不断提高，学习对就业会产生一定的影响，故B说法错误； D:学习不仅对国家有意义，对个人也有意义，学习可以让我们能够拥有更充实的生活，激发前进的动力，故D说法错误； 故本题选C。 4．初中阶段的学习包括（） ①知识的获取②能力的培养③如何做人④如何创业 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 【答案】A 【详解】本题考查正确认识学习。 ①②③：依据教材知识可知，初中阶段，学习是我们的重要任务，初中阶段的学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人，故①②③说法正确； ④：如何创业不是初中阶段学习的内容，故④说法错误； 故本题选A。 5．牙牙学语的婴儿，蹒跚学步的幼儿，课堂上认真听讲的少年，工作之余坚持给自己充电的青年人，每日读书看报的中年人，练习使用微信的老年人……这些使我们感受到（） A．学习仅仅局限在学校 B．学习是我们的重要任务 C．我们终生都需要学习 D．学习就能适应社会发展 【答案】C 【详解】本题考查终生学习。 A：学习不仅仅局限在学校，故A说法错误； B：学习是学生的重要任务，材料中的任务不仅有学生，还有老人等，故B不符合题意； C：婴儿、幼儿、少年、青年人、中年人、老年人都在学习，说明我们需要树立终身学习的理念，故C说法正确； D：学习有利于适应社会发展，故D说法错误； 故本题选C。 6．班主任老师给学生小丽写下评语——“学贵有法，贵在得法。”小丽搜集到下列名言，哪一句名言与老师的评语涵义相一致（） A．知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者 B．独学而无友，则孤陋而寡闻 C．工欲善其事，必先利其器 D．志之所趋，无怨无届，志之所向，无坚不入 【答案】C 【详解】本题考查学习方法。 A：题文中老师的评语强调了学习方法的重要性，此项比喻学习知识或本领，知道它的人不如爱好它的人接受得快，爱好它的人不如以此为乐的人接受得快，故A不符合题意； B：意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅。故B不符合题意； C：工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工作非常重要，强调了学习方法的重要性，故C符合题意； D：意思是一个人如果有足够的志向,他要到达的地方不论多远,他最终都能到达. 一个人如果有足够的志向,他要做的事不论多难,他都能够成功，体现了志向的重要性，故D不符合题意； 故本题选C。 7．《感动中国》被誉为“中国人的年度精神史诗”。这些感动中国年度人物都有一个值得尊敬的共性，那就是在人生道路上，始终不忘初心，坚守梦想。这表明（） A．梦想总是一成不变的 B．只要努力就能实现自己的梦想 C．梦想一定能引领前进的方向 D．梦想能不断激发生命的激情 【答案】D 【详解】本题考查梦想的意义、努力的基本要求。 D:分析题文可知，感动中国年度人物都有一个值得尊敬的共性，那就是在人生道路上，始终不忘初心，坚守梦想，体现了梦想的意义，说明梦想能不断激发生命的激情，故D说法正确； A:梦想不是一成不变的，故A说法错误； B:“只要，就”说法太绝对，夸大了努力的作用，故B说法错误； C:“一定能”说法过于绝对，夸大了梦想的作用，故C说法错误； 故本题选D。 8．习主席在党的二十大报告中强调：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”2023 年，第27届“中国青年五四奖章 ”获奖者，95885部队试飞员马晓云，把青春和热血投入祖国的航空武器装备建设，完成重要型号飞机高风险飞行任务在多次面临飞行重大险情时为挽救国家重要武器装备平台作出贡献。这启示我们( ) ①个人的前途与祖国的发展息息相关 ②青年一代有担当,国家发展有希望 ③梦想和现实注定是不相交的平行线 ④要将个人理想与国家利益紧密相连 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查少年有梦。 ①②④：“青年强，则国家强、把青春和热血投入祖国的航空武器装备建设，完成重要型号飞机高风险飞行任务在多次面临飞行重大险情时为挽救国家重要武器装备平台作出贡献”作为祖国的接班人，我们青年一代有担当，国家发展有希望，个人的前途与祖国的发展息息相关，我们要将个人理想与国家利益紧密相连，故①②④符合题意； ③：梦想经过努力，是可以变成现实的，故③说法错误； 故本题选B。 9．腹有诗书气自华，最是书香能致远。在2023年“4．23世界读书日”来临之际，某校推出一系列活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。大力倡导读书学习是因为（） ①学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活 ②学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式 ③通过学习，可以打开我们生命的视窗，带来更多的选择 ④学习就是为了自己将来找到一份好工作 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 【答案】D 【详解】本题考查学习的重要性。 ①②③：题干中，大力倡导读书学习，这体现了学习的重要性。依据教材知识，学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活；学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；通过学习，可以打开我们生命的视窗，带来更多的选择，故①②③符合题意； ④：就是，说法绝对。学习可以帮助我们为自己将来找到一份好工作，故④说法错误； 故本题选D。 10．如果让你给下面漫画中的同学提个醒，你认为最恰当的是（） 
A．学习太辛苦了，用神器可以减轻负担 B．借助神器，可以快速做完作业早点休息 C．网络和科技改变了我们的学习方式 D．学习让我们获得成长，应自主完成作业 【答案】D 【详解】本题考查对学习的认识。 D：漫画中的同学利用作业神器完成作业，违背了老师布置作业的初衷，不能正确看待学习的意义，缺乏独立、自觉、主动的学习态度，故D说法正确，符合题意； A：学习有苦有乐，要正确看待学习，故A说法错误； B：没有认识到使用神器抄袭答案的弊端，故B说法错误； C：说法正确，但与题干主旨不符合，故C不符合题意； 故本题选D。 11．观察下图，它启示我们在学习中要（） 
A．探索适合自己的学习方法 B．照搬高分获得者的学习方法 C．相信高分笔记一定是最好的 D．学会独立完成学习任务 【答案】A 【详解】本题考查掌握科学的学习方法。 A：“中考高分笔记”不一定适合自己，我们要探索适合自己的学习方法、学会自己归纳整理学习材料，故A说法正确； B：不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，“高分获得者的学习方法”不一定适合自己，不能盲目“照搬”，故B说法错误； C：学习方法因人而异，适合自己的方法就是最好的方法，故C说法错误； D：漫画主要启示我们要探索适合自己的学习方法，并未体现“独立完成学习任务”，故D不符合题意； 故本题选A。 12．国家最高科学技术奖获得者王泽山，在高中毕业时出人意料地选择了火炸药这个冷门专业。别人认为这个专业太枯燥、太危险，有可能一辈子出不了名。但他说：“专业无所谓冷热，只要祖国需要，任何专业都可以光芒四射。”王泽山的选择告诉我们（） ①把梦想变成现实，需要付出努力②少年的梦想能激励我们不断超越取得成功 ③少年的梦想，应该与时代的脉搏紧密相连④织梦是一种幸福，那么追梦则是一种成长 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】D 【详解】本题考查少年梦想的特点、实现梦想的途径。 ①②③④：题文中，专业无所谓冷热，只要祖国需要，任何专业都可以光芒四射，这说明少年的梦想，应该与时代的脉搏紧密相连，体现了把梦想变成现实，需要付出努力，努力，是梦想和现实之间的桥梁，少年的梦想能激励我们不断超越取得成功，织梦是一种幸福，那么追梦则是一种成长，故①②③④说法正确； 故本题选D。 13．某校课题组开展“学习任务单的设计和应用”课题研究，为了保障课题能顺利推进，课题组进行明确分工，一组进行理论研究，一组进行实践探索。由于各组密切配合，课题顺利结题。该课题组的成功主要得益于（） ①高效的合作学习方式②能正确认识自己的长处 ③广泛的学习兴趣④科学的探究学习方式 A．①③ B．①② C．①④ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查对学会学习的认识。 ①④：分析题干联系教材内容可知，该课题组进行明确分工，一组进行理论研究，一组进行实践探索，成员间密切配合，他们采用科学的探究方式，开展高效的合作学习，从而使课题顺利结题，故①④符合题意； ②③：正确认识自己的长处及广泛的学习兴趣在题干中并未体现，故②③不符合题意； 故本题选C。 14．对于中学生而言，学习是我们的重要任务。学会学习是一种能力，下列中华传统名言警句有助于我们学会学习的有（） ①博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记·中庸分） ②人而不仁，如礼何?人而不仁，如乐何?——《论语·八佾》 ③穷则独善其身，达则兼济天下。———《孟子·尽心上》 ④旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼《送安惇秀才失解西阳》 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查对学会学习的认识。 ①④：分析题干联系教材内容可知，“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”意思是要博学多才，就要对学问详细地询问，彻底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行，这有助于学会学习；“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”意思是读过的经典要一遍遍的再去诵读，读熟了你就会自然而然的深思明了其中的含义，这也有助于学会学习，故①④符合题意； ②③：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何”意思是一个人没有仁爱之心，遵守礼仪有什么用？一个人没有仁爱之心，礼乐又有什么用；“穷则独善其身，达则兼济天下”意思是一个人在不得志的时候，就要洁身自好，注重提高个人修养和品德；一个人在得志显达的时候，就要想着把善发扬光大。这均与学会学习无关，故②③不符合题意； 故本题选B。 15．培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑学使人善辩。”这说明学习（） ①让我们能够生存，而且可以使我们有更充实的生活②提升我们的能力和智慧 ③点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力④应循序渐进，由浅入深 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查学习的意义。 ①②③：题文内容体现了学习的重要性，表明学习让我们能够生存，而且可以使我们有更充实的生活，学习能够提升我们的能力和智慧，点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力，故①②③符合题意； ④：是学习的方法，不是意义，故④不符合题意； 故本题选A。 二、分析说明题 16．观察漫画，回答问题。 
(1)从学习的角度看，两幅漫画共同告诉了我们学习的定义，请结合所学知识说一说学习的表现？ (2)结合所学知识，谈谈我们怎样才能学会学习？ 【答案】(1)学习不仅表现为接受和掌握，还表现为探究、发现、体验和感悟。 (2)①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；②学会学习，需要掌握科学的学习方法；③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 17．观察漫画，回答下列问题。 
(1)“我就是未来歌王”，小郎同学编织的梦想有意义吗？请说明理由。（答两点即可） (2)联系漫画二，为帮助小郎同学实现“歌王梦”，请你为小郎同学提两条合理的建议。 【答案】(1)有。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 (2)①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。③努力，需要立志。④努力，需要坚持。⑤努力也有方法。 18．2023年5月31日，习近平总书记在北京育英学校考察时说：“少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。新时代中国儿童应该是有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的好儿童。希望同学们立志为强国建设、民族复兴而读书，不负家长期望，不负党和人民期待。”学习、梦想是青少年时期的重要主题，学习、逐梦的过程是在成就更好的自己。阅读以下材料，完成问题。 材料一“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，青少年时期是学习的重要时期，广大青少年要有正确的学习观念，对学习的意义要有清晰的认识。关于为什么要学习，有人说，“人不可不学，否则无以立足于世”；有人说，“书如巨尺，可以丈量世界，学习让我们看得更宽、更远”；有人说，“学习是一种责任，学习是个人发展不可或缺的重要元素，更是国家发展、民族复兴的隐形力量”...... 材料二我校的校训是“卓越”，办学理念是“让每一个生命竞相绽放”。莘莘学子踏上卓越大道追寻更好的自己：他们积极参加课堂活动，与老师共创有生命力的课堂：他们乐于参加社团活动，珍惜发展机会，培养兴趣爱好；他们勇于参加市区各类比赛，发挥所长，为校争光；他们团结互助，月月争创优秀班级、优秀小组；他们尊师重道，积极改进不足；......他们不停脚步，不断争做更好的自己。 材料三在实现中华民族伟大复兴的道路上，各行各业都有自己的梦想。袁隆平爷爷有两个梦想，一是禾下乘凉梦，一是杂交水稻覆盖全球梦。1953年，21岁的袁隆平立下誓言∶“要解决粮食增产问题，不让老百姓挨饿。”这位“看上去更像农民”的科学家，“不在家，就在试验田∶不在试验田，就在去试验田的路上”，真正把论文写在了祖国的大地上，让中国人的饭碗牢牢端在自己手中。广大青少年不仅要有梦想，更要为实现梦想而拼搏。 (1)阅读材料一，结合所学，请你谈谈学习的意义。 (2)阅读材料二，结合所学，请你谈谈怎样做更好的自己? (3)阅读材料三，假如你是卓玥，请你写一份倡议书，帮助同学们更好地逐梦、圆梦。
【答案】(1)①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。（对个人） ②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。（对个人） ③在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基（对他人和社会） (2)①做更好的自己，就要扬长避短。②做更好的自己，需要主动改正缺点。 ③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 ④更好的自己，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的 (3) 做有梦想的少年。 努力，是梦想与现实之间的桥梁。少年有梦，不应止于心动，要付诸行动。努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。努力，需要立志。把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。努力，需要坚持；“努力”也有方法。 我们要勇于追梦，勤于圆梦，汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
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