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善用生成式 AI 工具 赋能课堂提质增效——兰州市第六十六中学开展生成式人工智能专题培训

善用生成式 AI 工具 赋能课堂提质增效——兰州市第六十六中学开展生成式人工智能专题培训
为深入落实教育数字化转型工作要求,顺应人工智能时代教育发展趋势,助力学校课堂教学提质增效,近日,我校教师发展中心组织全体教师参与《生成式人工智能赋能课堂提质增效》专题培训。

姚博老师围绕提示词设计与教学全流程应用,直面备课耗时、AI落地路径模糊痛点,阐释AI“解放”“升级”价值,讲解提示词五大要素与CLEAR框架,并以《认识三角形》为例,示范课前解析、课中互动、课后分层的深度备课路径。

马金旭老师则侧重AI工具实操,介绍国家智慧教育云平台AI专区及AI命题、AI组卷、全链路AI备课等功能,推荐豆包、DeepSeek、海绵音乐、有言数字人等工具,发出“选一款、建模板、共分享”行动倡议。

在工具实操环节,参训教师现场学习多款实用 AI 教学工具。老师们重点演示国家中小学智慧教育平台应用,实操体验 AI 命题、AI 组卷助手等官方教育 AI 应用,学习快速生成分层习题、制作教学微课等实用技能,直接服务日常教学。

本次培训的开展,具有重要现实意义:一方面帮助教师补齐 AI 教学应用的知识与技能短板,打通数字技术落地课堂的实践壁垒;另一方面推动教师角色转型,更多关注学生个体差异与思维成长,为学校持续深化教育数字化改革、构建人机协同新型课堂模式奠定坚实师资基础。

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审核:姜延立  李 震
供稿:邵瑞芳
图片:马里瑶
编辑:雷润泽
审核:王浩宇  崔德昌

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