博罗县初中化学学科2026 年秋季学期教研工作会议

为进一步明晰新学期初中化学学科教研方向，立足中考导向优化课堂教学，全面提升博罗县初中化学教育教学质量，9月17日，博罗县初中化学学科2026年秋季学期教研专项工作会议在博罗县惠州一中五矿学校举行。博罗县教师发展中心评价信息部副部长陈国聪、博罗县初中化学教研员蔡江华，以及全县各学校初中化学科组长、备课组长齐聚一堂，共研教学，共谋发展。

博罗县惠州一中五矿学校副校长校袁道强在致欢迎辞中，对全县化学教研同仁的到来表示热烈欢迎，充分肯定了备课组长们在学科建设、集体备课、教学落地当中的关键枢纽作用，期待本次教研会议凝聚智慧、碰撞思想，并预祝本次专项教研工作会议圆满成功。

蔡江华教研员在发言中，介绍了学科核心小组成员，汇总了全县化学学科各类赛事获奖情况，肯定了各校备课组长的组织落实与辛勤付出。

教学质量分析环节，蔡江华结合中考整体情况展开剖析，提出课堂要向效率要质量，重视新课教学，遵循由易到难的教学逻辑，常态化落实课堂培优辅差。她选取中考典型试题，围绕考查内容、学生作答情况、错因展开解读，指出中考命题早已摒弃死记硬背模式，重点考查科学思维，要着重攻克图像、控制变量等题型教学；同时梳理实验操作考试现存问题，明确实验教学改进方向。

会议明确了2026 年秋季学期化学学科教学计划落实要求，并提出三点教学建议：一是立足中考情境导向，抓实新课教学，树立“无情境不命题”理念，借鉴《水的净化》情境教学课例打造高效课堂；二是借鉴大单元理念优化单元复习，以《送你一个天气瓶——溶液》课例为示范，探索单元整体教学；三是落实教学评一体化，用好课时学案与单元随堂练，践行一课一案。合理运用AI组卷实现分层命题，同时准确把握新教材的调整变化。

在教师专业成长层面，会议要求备课组长发挥领头作用，带动组员参与竞赛、撰写论文、开展课题研究，切实履行岗位职责，推动化学教师团队共同成长。

陈国聪副部长在总结发言中，再次重申备课组长的关键作用，要求教师立足教学数据研判学情，扎实推进新学期各项教学工作。并肯定了AI赋能教学的现实价值，同时提醒教师理性使用信息化工具，实验操作等实操教学不可依赖AI，必须回归真实课堂，把动手探究落到实处。

本次教研会议，既是对上一阶段教学成果的复盘回望，也是对2026年秋季学期化学教学工作的系统规划，以数据为依托，以课例为抓手，以问题为导向，为全县初中化学教学厘清思路、指明路径。期待全体化学教师凝心深耕，持续推动我县初中化学教学提质增效，助力县域教育高质量发展。

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