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AI时代,人为什么仍要珍视自己的手

AI时代,人为什么仍要珍视自己的手
邓建国/复旦大学教授

9月22日晚,第48届世界技能大赛在上海开幕。开场短片《我们的手》聚焦切割、焊接、缝纫、维修等劳动场景,来自五大洲的青年共同拼出一颗“榫卯地球”。未来篇章中,机器人又与舞者同台起舞。两幅画面共同提出一个问题:当机器越来越会做,人为什么仍要珍视自己的手?

9月22日,第48届世界技能大赛在上海开幕,这是开幕式现场拍摄的文艺表演。新华社 图

在高度信息化的时代,知识一度被写成文字,经验被转换为数据,劳动过程也被拆解为可计算、可优化的步骤。生成式人工智能进一步强化了这样的印象:智能似乎主要发生在符号处理之中,而拧螺丝、触摸布料、辨别味道,只是头脑判断后的执行。

这种看法有深厚的历史背景。柏拉图以来的一些西方思想传统把理智置于感官和身体之上,近代身心区分说也使思考显得可以脱离身体。在中国,“劳心者治人,劳力者治于人”等观念同样影响了人们对不同劳动的评价。中西思想当然不能简单归结为轻视身体,但当读书与手艺被排出高下,工匠的知识便难以获得与文字知识同等的尊重。

但是,手所知道的远比我们通常承认的多。裁缝触摸布料便能预判其垂落形态,焊工根据焊缝变化调整角度与速度,维修者听见机器异响就开始寻找故障。身体通过与材料反复接触,形成了对力度、节奏和分寸的判断。这些都是知识和智慧,只是未必能被完整写成操作手册。

从人类历史来看,手也参与了人类的形成。在法国肖维洞穴的壁画中有各种色彩艳丽的动物形象,除此之外,还有远古人的手印。我们无法确知这些手印最初想表达什么,今天却仍能感到与它们之间存在一种跨越时间的接近:20000年前的漆黑岩洞里,世界上最早的艺术家把手贴在岩壁上感受物理世界,并在其上留下痕迹,手掌因而成为人的身体与物理世界之间的最早的界面。法国人类学家勒鲁瓦—古兰则把直立姿势、手与工具的使用、语言及脑的发展联系起来思考,认为人制造工具,也在使用工具的过程中改变自身的感知和行动能力。

海德格尔在《存在与时间》中讨论了工具的“上手状态”:人使用锤子时,通常专注于钉钉子,而不是把锤子当作孤立物体观察,此时手、工具、材料和工作目的在行动中连成整体。他在《什么叫思想?》中也分析了手工与思考的关系,指出思考并不只发生在抽象推理中,也发生在实际操作里。人通过上手去做,与世界建立关系。

以上视角有助于我们理解中国的文化技艺。书法、戏曲、制茶、纺织、木作与节令仪式,不仅留下作品和器物,也包含代代传习的身体知识。笔锋如何转折,唱腔如何换气,火候如何辨认,榫卯如何严密相合,都需要头脑、身体、工具、材料与环境共同参与。文化记忆不只存在于文字里,也存在于人做事的方式中。

中国丰富的非物质文化遗产尤其如此。它们都以仪式、事件和表演的形式存在。影像、文字和数字技术可以记录戏曲、工序与建筑形制,却无法代替学艺者亲自开口、抬手、试错,也无法代替师傅在现场提醒“再轻一点”或“现在正好”。因此,非遗技能的传承必须在一代代人的练习中重新发生。它并不拒绝媒介,但记录下来的知识仍需由活着的人重新使用,才能继续生长。因此,世界技能大赛在中国举行,具有特别的意味。

但中国技艺传统不会只是开幕式上的古典背景,它还应促使我们重新评价人工智能时代的职业教育、技能劳动和年轻人的创造力。技能不断发展,传承也包含创新,职业技能和职业教育值得我们更加重视。

开幕式上的机器人与人类舞者共舞,把人机关系问题推向未来。今天,机器人已经能够移动、抓取,人工智能也日益进入物理世界,但人的身体还有另一层意义:它会疲惫、受伤,会因他人的帮助而安心,也会因失误承担后果。一个人的技能成长,连着他受到的照顾、获得的训练、经历的挫折,以及他如何把能力用于他人。这种生命经历和责任关系,无法仅由动作的精确度衡量。

在世界技能大会上,来自不同国家和地区的青年将走上同一舞台。他们语言、肤色和成长经历不同,使用的工具也不同;但工作中的阻力、解决难题时的专注、完成作品后的欣喜,却可以彼此理解。观看另一个人如何使用身体、认真完成一件事,我们便有机会越过抽象的国家标签,先看见一个具体的人。

诚然,不同国家的人们都拥有身体并不会自动带来和平。手可以制作,也可以伤害;技术可以改善生活,也可能被用于破坏。因此,通过身体发现彼此,不应止于赞美灵巧,还意味着承认他人与我们一样会疼痛、渴望尊重,有机会发展能力,也有权利在和平中生活。握手与拥抱之所以动人,是因为它们要求人放下戒备,把可能伤害对方的手伸向对方。

世界技能大赛让我们看见,我们的手在改造世界时,也能够与他人的手相握。人工智能时代,我们需要发展机器的能力,也需要让年轻人通过身体去制作、修理、照护、合作和真实地接触世界。正是在这些行动中,我们才能展现人之为人的能力,并重新意识到我们虽然来自世界各地,却原来如此相似。


本期编辑  周迹 
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