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聚焦新教材,共研新课堂丨县小学语文金永名师工作室修订版教材专题研训活动
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聚焦新教材
共研新课堂
永泰县小学语文金永名师工作室
修订版教材专题研训活动
沉潜文本悟语用，深耕课堂向新行。为深化修订版小学语文教材研究，探寻新课堂教学路径，充分发挥名师工作室示范引领、辐射带动作用，9月22日下午，永泰县小学语文金永名师工作室“聚焦新教材，共研新课堂”专题研训活动在永泰县实验小学景行报告厅顺利开展。
专家领航
本次活动特邀国家二级正高级教师、特级教师刘仁增老师开展浸润式研训。永泰县实验小学教育集团成员校教师代表，永泰县实验小学及刘岐分校、永泰县第二实验小学、闽江师专附属永泰小学全体语文老师，以及永泰县小学语文金永名师工作室全体成员及研修成员齐聚现场，共赴这场意蕴悠长的语文教研之约。
文本解读
活动中，刘仁增老师以四年级新增课文《我将无我，不负人民》为例，带领老师们沉潜文本，细品文字密码。他指出这篇课文有两处“特别”：其一为文体之特别，作为新闻稿，重在把握主要人物与事件，落实单元语文要素；文章以两次对话搭建文本框架，教学重心要落在菲科的提问与总书记的应答之中，在对话品读里触摸现场温度。其二是课题之特别，标题取自总书记金句，紧扣课后习题，引导学生由课前字面浅读，走向学文之后对两个“我”的深度思辨，读懂“小我”与“大我”，读懂“无我”背后的使命与担当。刘老师层层拆解，细致剖析第一次对话蕴藏的五层内涵，把文本解读的思路、课堂落地的方法娓娓道来。
分组研讨
文本解读之后，老师们分组研讨，围绕课文教学设计各抒己见。各组代表依次上台分享教学构想，刘仁增老师现场点评、精准点拨，在思维碰撞中打磨教学思路。
总结发言
活动最后，金永老师作总结发言。她强调《我将无我，不负人民》立意宏大厚重，如何兼顾语言实践训练与价值思想浸润，是一线语文教学的难点。刘仁增老师立足语用教学理念，深挖文本内核，精准锚定教学目标，针对教学设计逐点剖析修正，示范了宏大主题文本如何贴合小学生认知落地课堂，实现思政育人与语文要素训练文道合一，为大家指明了课堂实践路径。研训不是学习的终点，而是课堂实践的起点，希望全体教师立足学生本位，将今日所学转化为课堂行动，持续提升县域小学语文课堂品质。
研思致远，聚力前行。此次研训，为一线教师打开新教材教学的新思路。永泰县小学语文金永名师工作室将继续以研促教，立足课堂，深耕语用，带领县域小学语文教师步履不停，共赏语文教学满园芳华。
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