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研思聚力,共话发展 | 南山区小学科学科组长工作会议在桂湾学校成功召开

为统筹部署新学期小学科学学科各项重点工作,明确教学教研方向,凝聚学科教研力量,2026年9月16日上午,南山区小学科学科组长工作会议在南山区前海创新教育集团桂湾学校顺利召开。南山区小学科学教研员陈丹骅老师主持会议,全区小学科学科组长参会。深圳市科技馆科教中心副主任肖艳艳、南山区兼职教研员香山里小学教学信息处田坤主任应邀出席,共同为区域小学科学教育发展谋篇布局。

会议伊始,深圳市科技馆科教中心副主任肖艳艳对深圳科技馆馆校合作资源进行了全面介绍。深圳科技馆配有与深圳天文台同级别的楼顶天文台,可开展太阳黑子观测、流星雨夜观等特色活动。据肖主任介绍,馆内科学表演、深度看展、创客探课、周末亲子、节日主题、科普剧等七大科普活动贯穿全年;进校园资源涵盖开学第一课、科学实验秀、天文进校园、流动科技馆、院士专家讲座等八大类活动。科技馆希望以馆校联动为纽带,让更多学校共享优质科技教育资源。

随后,南山区小学科学教研员陈丹骅老师以“锚定素养导向,深耕思维型探究实践”为主题作新学期教研工作汇报。陈老师回顾了上学期思维型探究实践素养课堂研讨、人机协同主题教研等系列活动及丰硕成果:南山小学钟润平老师的课例作为广东省唯一入选课例,将于10月赴安徽参加中国教育学会科学教育分会全国年会现场展示;多位老师在学科美育微课大赛、STEAM案例征集等活动中取得佳绩。结合省测反馈,陈老师提醒老师们扎实做好课堂实验教学,注重概念迁移运用,强化测量工具规范使用。


最后,香山里小学教学信息处田坤主任作为兼职教研员作总结发言,建议科组长们做好向学校管理层的汇报传达,发动组内老师认领任务,善用人工智能工具赋能教研,并积极用好科技馆、高校、企业等外部资源,助力南山小学科学百花齐放。


此次工作会议的召开,清晰梳理了新学期南山区小学科学学科的工作重点与实施路径,为各学校科学教学教研工作指明了方向。全区小学科学科组长将以此次会议为契机,把会议精神落实到日常教学教研工作中,凝心聚力、真抓实干,持续推动南山区小学科学教育质量迈上新台阶。


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审核|陈馨
排版|叶靖怡
文字|毛佳莉
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