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智汇三中 共研未来——红桥区高中英语学科工作室携手天津三中英语学科组协办四区联合教研活动



















智汇三中
共研未来
四区联合教研活动

AI赋能高中英语教学

金秋九月,天高云淡。2026年9月23日上午,由红桥区教师发展中心(红桥区教研室)主办、天津三中承办的高中英语四区联合教研活动,在天津三中图书馆楼报告厅如期举行。红桥区全体高中英语教师与来自河西区、北辰区、西青区的教师代表齐聚一堂,围绕“AI赋能高中英语教学”这一前沿主题,共赴一场技术与课堂深度对话的教研之约。


三中的秋

作为本次活动的协办力量,红桥区高中英语学科工作室与天津三中英语学科组全程参与、深度投入。从前期筹划到现场组织,从发言推介到专家点评,学科工作室以扎实的专业功底和务实的工作作风,为活动的顺利开展提供了有力支撑。而三中作为承办校,更是以最大的诚意和细致入微的安排,迎接四区同仁的到来。我们深知,这样一次跨区域、高规格的联合教研,是市区两级教研智慧的交汇,更是一个难得的交流平台。能够参与其中、服务其中、学习其中,我们倍感珍惜。

活动伊始,天津三中党委书记刘扬同志代表三中全体教师,向莅临现场的各位领导、专家和四区同仁致以诚挚的欢迎。她表示,四区联合教研不仅是一次技术的分享,更是一次思想的对话,一次教育者之间的相互照亮。

在专题发言环节,来自四区的五位一线教师依次登台,分享各自在AI赋能英语教学中的实践与思考。红桥区高中英语学科工作室成员、天津三中英语学科组郭维维老师代表三中作了题为《人工智能赋能英语教学设计:课堂实践与路径探索》的发言。她结合自身教学实践,从教学设计这一课堂“蓝图”入手,呈现了人工智能介入下英语课堂的多种可能,展现了学科工作室在AI融合教学研究方面的扎实探索。


新华中学武倩、朱唐庄中学熊希、第九十五中学李剑、天骄高中靳有为等老师也分别从阅读教学、课堂本源、交互课堂、工具融合等角度,带来了各具特色的精彩分享。
一线实践的可贵,不仅在于“做”,更在于“思”;不仅在于“行”,更在于“引”。在专家点评与总结环节,北辰区教研员于海荣、西青区教研员孙秀雨、红桥区教研员邢振华四位老师依次发言,为老师们的实践把脉定向、提炼升华。红桥区高中英语教研员邢振华老师聚焦AI赋能高中英语教学,为老师们的探索提供了专业视角与高位引领,并作活动总结。她勉励大家:技术会不断更新,课堂会不断变化,但英语教育人对教学的热爱与坚守不会改变。



本次活动的顺利举办,离不开红桥区高中英语学科工作室的全程参与和天津三中英语学科组的倾力配合。从活动筹备阶段的多次沟通,到现场签到、路线指引、会务保障的每一个细节,学科工作室与三中英语学科组密切协作,确保活动有序、高效、温暖。正如邢振华老师所说,四区联合教研的意义,不仅在于展示,更在于联动;不仅在于研讨,更在于共生。
活动在热烈的掌声中圆满落幕。与会教师纷纷表示,将以此次活动为契机,进一步探索AI赋能高中英语教学的有效路径,让技术真正服务于学生的语言成长。红桥区高中英语学科工作室也将继续发挥专业引领作用,依托天津三中等基地校,深化教学研究,推动区域高中英语教学高质量发展。

四区携手,各展所长;智汇三中,共研未来。我们期待,未来能有更多这样的平台,让英语教育人在交流中彼此照亮,在研讨中共同前行。

供稿:高中英语组
排版制作:邢文胜
核稿人:孙琳 张子龙
领导审核:刘扬 李娜
