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初中孩子数学总提不上去,根本原因是什么?

初中孩子数学总提不上去,根本原因是什么?
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晚上十点,书桌上的台灯还亮着。孩子趴在桌前,面前摊着一本数学练习册,草稿纸写了半本,眉头却越皱越紧。这样的画面,很多家庭都不陌生。
孩子不是不努力。题刷了一道又一道,错题本记了一页又一页,可一到考试,题目换个问法,还是卡壳。家长看在眼里,急在心里,却不知道问题出在哪里。
我们想说的第一句话是:孩子学不好数学,很多时候不是不够努力,而是方法没有找对。
传统的学习方式,大多靠机械记忆解题步骤。步骤记住了,遇到见过的题能应付,可题目稍微变一变,就不知道怎么下手了。老师讲的时候好像都懂,自己做的时候又不会。长此以往,孩子越学越累,甚至对数学产生了畏惧。
有没有一种方法,可以让孩子学得轻松一点、明白一点?
有一位老师,为这个问题琢磨了二十多年。他是张文龙老师,1999年毕业于北京理工大学,专注中高考教辅图书研发二十余年,编纂过《新教材全解》《中考夺冠1+1》《高考揭秘》《高考小卷》《解题王》等多部数学系列图书,也多次参与国家级、省级、市级数学教学改革项目,是多所中学的特聘顾问。
他提出了一套"极简思维"学习法。
核心说起来并不复杂:学一道题,会解一类题。从问题目标出发,简化答题流程,缩短解题时间,降低错误率,也减少记忆负担。
不再依赖固定套路,而是真正理解题目在问什么。
这套方法不是停留在理念上。多年实验数据显示,大约30课时,多数学生可以提高30—50分。在一所中学的班级实验中,一个学期的训练,班级平均成绩提高了10多分;在一所高中学校的整体实验中,一个学期下来,学校平均成绩提高约20分。
有家长反馈,孩子初一初二数学总在80分左右徘徊,经过知识脉络梳理、找到薄弱环节后,初三综合卷稳定在110分以上。
我们相信,这样的方法值得被更多孩子用到。
所以,我们想招募一批合作伙伴,一起把这套方法带给更多家庭。如果你身边有正在为孩子数学发愁的家长,如果你也认同"方法比蛮力更重要",欢迎与我们联系,一起聊聊这件事。
让更多孩子学得轻松一点,是我们共同的愿望。

“初中数学极简思维培优课”,目前有代数强基培优课和几何强基培优课、中考抢分专项三门核心课程。直播加录播三合一模式,孩子可以根据自己的时间灵活安排学习进度。还有一年24次直播答疑,助教一对一辅导,遇到问题随时能解决。

另外,我还准备了一份内部电子版资料《中考数学命题人手册》,想要这份资料的家长,关注公众号后,在后台回复手册两个字领取。

方法对了,剩下的交给时间。

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