高中英语| 高中英语有哪些考点分布

一、词汇（3500 考纲词，优先高频 + 熟词生义）
记忆建议：每天 20 分钟，优先真题高频词 + 熟词生义，配例句与语境

二、语法体系（词法 + 句法）
1. 动词与时态语态
高频时态：一般过去、现在完成、现在进行、过去进行、将来完成。
被动与系表：be done；get/become + 过去分词。
情态动词：can/could（能力 / 许可 / 委婉）、may/might（可能 / 许可）

2. 非谓语动词（to do /doing/done）
功能与形式：to do（目的 / 结果 / 疑问词 + to do）；doing（主动 / 进行 / 介词宾语 / 独立主格）；done（被动 / 完成 / 定语）。
时态语态：to do /to be done；doing /being done /having done /having been done；done 表被动或完成。
独立主格：逻辑主语 + doing/done（Weather permitting…）。
真题线索：祈使句用原形；“-ed 作定语” 常考被动 + 完成；“having done” 先于谓语且主动。

3. 形容词 / 副词（比较级与最高级）
标志词：than → 比较级；as…as → 原级；the + 范围（of all/among）→ 最高级；one of the + 最高级。
高频结构：比较级 + and + 比较级（越来越）；the + 比较级…，the + 比较级…（越… 越…）；否定词 + 比较级≈最高级；倍数 + as + 原级 + as。

4. 三大从句（定语 / 名词性 / 状语）
定语从句：that/which/who/whose/where/when/why；限定性与非限定性；“介词 + which/whom”。
名词性从句：that/wh-；主语 / 宾语 / 表语 / 同位语；it 作形式主语 / 宾语。
状语从句：时间 / 地点 / 原因 / 条件 / 让步 / 目的 / 结果 / 比较 / 方式

5. 特殊句式
倒装：only/never/seldom/rarely/hardly 置于句首；so/such…that；虚拟条件句省略 if。
强调：It is/was + 被强调部分 + that/who；not…until。
省略：状语从句主语与主句一致时的省略（if/when/while/though + doing/done）。
虚拟语气：与过去 / 现在 / 将来相反

三、题型专项技巧（可直接套用）
1. 阅读理解（含七选五）
细节题，推理题，主旨题，词义猜测，七选五：
2. 完形填空
三步法：通读抓主旨→逐空先易后难→代入验证
3. 语法填空 / 短文改错
高频考点：
4. 书面表达（应用文 + 读后续写）
应用文：书信 / 通知 / 建议信；结构：开头 — 主体 — 结尾；
读后续写：情节逻辑 + 情感描写 + 场景细节

有需要可+V: 余老师 18087533457