高考作文40+到50+，，我儿子只写了这件事

国庆聚会，朋友跟我吐槽孩子作文永远42分。素材翻来覆去就是司马迁、苏轼、爱迪生。

老师说太老套，可我们也不知道去哪找新的。我问他带孩子去过几次博物馆，他愣了一下：“好像没去过。”

其实素材撞车，是因为大家都在背同一本素材书。但博物馆里的东西是你亲眼见过的。全班可能只有你一个人写过，这就是稀缺性。

比如写“坚持”，别人写头悬梁锥刺股，你可以写青铜器修复师。国家博物馆有件商代青铜鼎，出土时碎成几十片。修复师花了整整十年才拼回原样。

再比如写“文化自信”，你可以写外销瓷。首都博物馆有件清代瓷器，画着西洋人物却穿着中国衣服。三百年前我们的祖先就已经在和世界对话了。

不过光有素材不够，还得会复盘。那个清华学霸每次考完试，都会把作文单独拿出来对比。她复盘立意、结构和素材，还建了个“立意库”。

一个学期下来里面有50多条心得。考试看到题目，脑子里自动跳出对应的方向。别人写了十篇还是十篇的水平，她每一篇都在迭代。

所以带孩子逛博物馆，关键看你怎么逛。租个讲解器认真看完，晚上回家问三个问题。让孩子把看到的一个细节写成100字素材存起来。

坚持一年，就有了别人没有的素材库。高考作文考的从来不是你背了多少，而是你有没有自己的想法。