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六年级上语文第七单元「科学与想象」考试重点难点全解析
六年级上语文第七单元「科学与想象」考试重点难点全解析
单元概览
本单元为全新重构单元,主题"科学与发现",编排《文言文二则》《表里的生物》《他们那时候多有趣啊》。语文要素:默读,能从所读内容想开去,把握主要内容,体会科学精神与好奇心。 习作《插上科学的翅膀飞》(科幻作文)。
第七单元·每一课重点难点
20.《文言文二则》
《两小儿辩日》(原六下移入)
重点:理解两小儿辩论"太阳远近"的理由需进行辨析 难点:体会两小儿善于观察、敢于质疑的科学精神;理解"孔子不能决"体现"知之为知之"的求实态度 必考字词:辩、日中、探汤、孰为(wéi)汝多知乎
《曹冲称象》(全新新增)
重点:理解曹冲称象的方法(化整为零),体会其过人智慧 难点:文言词句翻译(“置象大船上”“刻其水痕所至”)
21.《表里的生物》(原六下移入)
重点:体会"我"通过观察、推理产生的好奇与探索精神 难点:理解少年天真好奇、爱刨根问底的可贵品质
22*《他们那时候多有趣啊》(科幻)
重点:理解未来机器人教师的科幻想象 难点:体会科幻小说以"想象"为基础的写法,敢于畅想未来
三、单元考点解读
文言文句意翻译:“字字落实,调整语序” 学会默读并"想开去"——由文本联系生活、展开想象 体会科学精神:观察、质疑、探索、求实
四、高频易错点
文言文"之"“其”"为"等词的一词多义辨析 "孰为汝多知乎"的"为"读 wéi 科幻作文要有科学依据,不能凭空乱想
五、习作要点《插上科学的翅膀飞》
科幻类想象作文:以科学知识为依据描写未来(纳米、太空、机器人) 重点:想象要有"科学依据+合理推想",情节神奇又可信
六、家长辅导建议
文言文多朗读,积累"之、其、为、而"用法 鼓励孩子观察提问,保护好奇心 引导写科幻作文前查阅科学资料,想象有据















































































