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深挖课程思政 厚植数学育人——劝业场小学数学教研组专题教研活动

深挖课程思政 厚植数学育人——劝业场小学数学教研组专题教研活动

深挖课程思政

厚植数学育人

劝业场小学数学教研组专题教研活动

为深入落实立德树人根本任务,立足小学数学核心素养培养目标,探索学科思政融入课堂的实施路径。10月13日我校小学数学教研组开展专题教研活动,聚焦小学数学课程思政元素的挖掘与融入开展研讨交流。

活动中,胡国娜老师和任喜童老师立足教学实际,结合课堂教学实例做主题分享。本次分享围绕数学课程思政建设展开交流,剖析当前思政“贴上去、碎片化、硬植入”等常见问题,从数学课独有的育人特质、四大领域思政内生点、课堂实操融入路径、思政效果检验标准等方面进行系统讲解,并以《角的度量》一课作为典型课例细致展示了如何将严谨求真、责任担当等素养融入课堂,依托真实任务实现润物无声的学科育人。

乔子轩主任进行活动总结。他充分肯定本次教研分享内容,结合研讨成果向全体教师推荐学习《做有‘数学味道’的思政教育》相关课例,建议大家认真研读借鉴,启发老师们思考如何立足数学学科本身开展思政渗透。同时强调,各位教师要把本次教研的收获转化到日常教学工作中,深挖每一节课的思政育人资源,精心设计教学活动,持续深耕课堂教学,切实提升数学学科育人实效。

教以潜心,研以致远。本次教研活动,为落实核心素养、推进课程思政落地指明了实践方向,真正做到以研促教,凝聚教研组集体智慧。劝业场小学数学组将继续立足课堂,持续深耕课程思政元素的挖掘与融入,探索学科育人新路径,助力学生在学习知识的同时塑造良好品格,实现知识传授与价值引领同频发展。

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撰稿:任喜童

初审:乔子轩

复审:何雅曈

终审:苑国芳

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