ARTICLE · 1187686
研无止境,聚力深耕—南昌市初中历史县区联动教研活动
研无止境
聚力深耕
—南昌市初中历史县区联动教研活动—
为持续深化初中历史新课标课堂改革，聚焦核心素养落地，夯实常态课堂教学质量，搭建区域历史教师互学互鉴、共同成长的教研平台，青云谱区与南昌县联动教研活动在南昌市十字街学校圆满举行。全市多名初中历史教师参与本次活动，以课为媒、以研促思，共探历史育人新路径。
01
课例展示
本次教研活动以优质课展示、集中交流研讨、专家精准点评为主要环节，内容扎实、针对性强。活动中，两位教师分别带来精彩的公开示范课。
01
来自江西师范大学附属博文学校的喻建城老师执教九年级《阿拉伯帝国》。
整堂课立足世界文明交流主线，以史料研读、问题探究为核心，清晰梳理阿拉伯帝国的兴衰历程与历史贡献，重点凸显阿拉伯文明在东西方文化传播、文明交融中的重要桥梁作用，课堂逻辑清晰、素材丰富，有效培养学生时空观念、历史解释等核心素养。
02
来自南昌县蒋巷二中的娄洁老师执教七年级《秦统一中国》。
课程紧扣教材重难点，围绕秦朝统一六国、巩固大一统的系列举措展开教学，层层递进、深入浅出，引导学生深刻理解秦朝大一统对我国统一多民族国家形成、发展的奠基意义，充分体现历史学科的家国情怀育人价值。
02
评课研讨
两节示范课各有特色、亮点突出，一节放眼世界文明交融，一节立足中华历史根基，为全区历史教师提供了优质、可借鉴的课堂教学范例。
听课结束后，全体参会教师开展集中评课研讨。各位老师结合课堂细节，从教学设计、史料运用、师生互动、素养落地、课堂创新等方面积极发言、真诚交流，在思维碰撞中交流经验、剖析不足、凝聚共识，教研氛围浓厚热烈。
活动最后，市历史教研员郑燕林老师作总结点评与专业指导。
郑老师对本次县区联动教研活动的精心组织、扎实开展给予充分肯定，高度评价两位授课教师的课堂呈现，认为两节课教学设计规范、教学思路清晰、素养目标明确，贴合新课标教学要求。
同时，郑燕林老师结合当前初中历史课堂教学现状，精准剖析日常教学中的共性问题，并对全区后续历史教学工作提出指导性意见：要紧扣课程标准，深挖教材内涵，立足学情设计课堂，让历史教学更精准、更高效；要坚持史料育人，善用多元史料，丰富课堂内容，让历史课堂有温度、有深度；要持续深耕教研，立足常态课堂打磨提质，聚焦核心素养，真正实现“以史育人、以研促长”。
总结
教无涯，研不止。本次县区联动教研活动，有效搭建了区域教研交流平台，拓宽了教师教学思路，提升了历史课堂教学研究氛围。
本次教研活动持续聚焦课堂主阵地，深耕新课标、落实新素养，常态化开展校本教研、区域联动教研，不断补齐教学短板、精进教学能力，稳步提升南昌市历史教育教学质量。
以上
文字、图片：青云谱区历史中心组
编辑：李易安
核发：金 茜
