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点燃思维火花,绽放数学魅力——平度实验小学数学小讲师展示(第17期)
点燃思维火花,绽放数学魅力——平度实验小学数学小讲师展示(第17期)



语言是思维的外壳,讲题是思考的绽放。 为落实数学核心素养,让孩子跳出 “只做题、不会表达” 的局限,我校开展数学小讲师讲题展示活动。孩子们摇身一变,化身小小数学老师,把解题思路大胆讲出来,让看不见的思考,听得见、看得见。
孩子们站在镜头前,有的从容大方,有的略带腼腆,却都认真读题、仔细演算。从审题找条件,到画图分析、列式计算,再到提醒大家注意易错地方。 简单的一道题目,经过自己的语言梳理,知识的理解更加透彻。
优秀小讲师风采展示
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二年级2班 姜苒晴
指导教师:崔爱萍
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二年级2班 刘洳伊
指导教师:崔爱萍
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二年级4班 官子悦
指导教师:任佩莹
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二年级5班 邓昱璠
指导教师:任佩莹
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二年级5班 冷宜家
指导教师:任佩莹
录制小讲师视频,对孩子是一次综合锻炼。备稿时要吃透题目;录制时要克服紧张情绪。在讲题过程中,知识掌握更加牢固,口头表达、逻辑思维同步得到提升。讲台虽小,收获很大。一道题,不仅练计算,更练逻辑、练表达。希望更多同学,愿意勇敢当一回数学小讲师,把自己的想法大胆分享出来。

供稿:崔爱萍
审阅:孙媛辉
编辑:姜京乐
检阅:苏晶晶















































































