阅读治愈人生,但治不好初中语文成绩

语文，按理说是个下限高、上限低的学科，大家的成绩在这一科拉不开太大差距，但是Sixy却在这门课上，栽了跟头。

初一以来的周测，语文和英语是隔周测一次，英语不太稳定，但没有考过很低，也没有特别高，波动在可接受范围内，毕竟有基础词汇量的积累在托底。但是语文，就次次都像秋天霜打过的茄子，蔫不拉几支棱不起来的感觉。

语文周测不用写作文，主要是基础知识和阅读理解，你猜她丢分在哪？基础知识！字、词、课文和课后题背诵！

其实这个漏洞，小学就有，只是不太显著，有意识到，但没有真的抓起来。而现在，初中学科多了，班里同学又都很厉害，这个漏洞就如天空乌云漏了个口子，雨水哗啦啦全倾泻下来，浇得语文周测成绩仿佛落汤鸡。

还是学习习惯的问题，在字词练习、课文和课后题背诵上总想偷懒。偷懒时洋洋自得，考试时可就洋洋自得不起来。

这些最基础的知识，其实最适用笨办法，多动嘴多动手就能解决，怎奈何这个家伙就是懒得做呢。

她喜欢看书，从小就喜欢，一直持续到现在。阅读量也很巨大，读的内容五花八门，从低年级时学校要求的必读书目，到后来各种儿童文学、名著小说、科幻、悬疑，热门的、冷僻的都看。刚读完了《太空漫游》系列，现在在啃《沙丘》，奈何沙丘真的难懂，断断续续没有读完，中间穿插了莫言的《生死疲劳》、听了中国神话课和希腊神话课。

昨天又列了一份想看书单，包含《哈利波特》《飘》《福尔摩斯》的英文版，《平凡的世界》的完整版（家里那本青少版看过了，要完整版的），《基地》系列……嘱咐我，这些系列书，比较多应该挺贵的， 你攒攒钱给我买吧。

都说“腹有诗书气自华”，华气没看出来，又说阅读治愈人生，但是好像并不治愈语文成绩。阅读并没有抹平懒惰的坑，考卷上，基础知识的错漏频繁出现，是个很明确的信号，得重视起来。

这一项和数学计算一样，都是需要笨办法下功夫来弥补的。