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古诗文阅读_1答案_初中全科目同步习题+精品试卷(7-9年级)_25秋初中语文《同步习题+精品试卷》_初中语文试卷7-9年级上册(1)_《优秀作业单》_九年级

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《古诗文阅读_1答案_初中全科目同步习题+精品试卷(7-9年级)_25秋初中语文《同步习题+精品试卷》_初中语文试卷7-9年级上册(1)_《优秀作业单》_九年级》第1页预览

文档文本内容

古诗文阅读参考答案:
1、(1)超过约定期限(2)引、提出(3)贪图 (4)迹象
2、(1)曾经跑到百里之外,拿着经书向同乡有道德有学问的前辈请教。(需要翻出:尝、执
经、叩问。语义通顺。)
(2)我过去在京城时,喜欢与有声名、有地位的人对立,颇有点不怕强暴、不受支配的气
概。(需要翻出:昔、好、畏、强御。语义通顺。)
3、刚是指坚强,柔是指谦退。(结合乙文解释)宋濂的“刚”:“天大寒,砚冰坚,手指不可
屈伸,弗之怠”,冲破阻碍,勤奋读书,拥有顽强坚韧的意志力;宋濂的“柔”:“或遇其叱
咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉”,面对师长,态度谦卑,虚
心求学。(结合甲文相关,分析刚柔内容。)
4、D A.学习态度消极错 B.乙文“近来见得天地之道”,指的是人应当“刚柔互用”。
C.甲文没有比喻
【乙】译文:
古时的帝王将相,无一不是从自强自立中成长起来的,就是圣贤也各有自立自强的方法。
所以他们能够独立、不惊慌、不害怕,坚强得不可动摇。我过去在京城时,喜欢与有声名、
有地位的人对立,颇有点不怕强暴、不受支配的气概。近来看到天地的规律是刚柔互用的,
两个都不能偏废,太柔了会顺风倒下,太刚了又会铿然折断。刚不是暴虐,是坚强;柔不是
低下软弱,是谦逊退让。为大家做事要坚强,争名逐利的事,要谦逊退让;开创家业时要坚
强,守成享乐时要谦逊退让;出去和别人办理交涉要坚强,回到家里和妻儿享受时要谦逊退
让。若一边建功立业,声名远扬,一边置田建屋,贪图舒适,这两种情况都有盈满的迹象,
没有一点谦退的意思,那么肯定不会长久。