活化思政课堂,点亮智慧童心——南安市小学道德与法治陈海珍名师工作室研讨活动走进第五小学

当思政课跳出枯燥说教，情绪盲盒、身份解码、本土文化、数字技术轮番登场，会碰撞出怎样的火花？

为发挥名师工作室的引领力量，挖掘素养导向下道法课堂、作业设计、数字化教学的更多可能性，南安市小学道德与法治陈海珍名师工作室走进南安市第五小学，研讨活动火热开启。道法老师们齐聚一堂，沉浸式听课、头脑风暴，共赴一场别开生面的思政教研。

林宝镜老师带来四年级《保持积极健康的心态》，直接把趣味盲盒搬上课堂！学生上台抽取情绪卡片，不靠语言，只用表情、肢体表演演绎喜怒哀乐。台下同学猜情绪、聊感受，在欢声笑语里直面自己的各种心情。课堂不止玩游戏，更注入闽南“爱拼才会赢”的精神内核，告诉孩子们遇到挫折不气馁。课后“一周心情打卡”小作业，把课堂学习延伸到日常生活，让孩子学会观察、关照自己的内心，把健全人格的素养，落到每一天的小日子里。

王嘉琪老师执教六年级《认识居民身份证》。不再是干巴巴讲条文，“证件解码”“情景思辨” 轮番上线。通过动画、真实生活案例，带领同学们拆解一张小小的身份证背后藏着的公民权利、法定义务。课堂抛出真实生活场景，引导学生思辨如何保护个人身份信息，把法治意识悄悄种进孩子心底。

两堂课拒绝照本宣科，扎根孩子真实生活，巧妙融入闽南本土资源。有欢笑、有思考，看得见思政课堂润物细无声的育人魔力。

精彩课例落幕，思想的接力赛正式开启。

叶珊瑜、洪美芳老师结合省级优秀作业设计研究，跳出“抄抄写写”的传统作业思维，分享实道法课堂作业设计妙招：链接现实生活，深挖闽南本土资源，让学生做到学思结合，真正实现知行合一。

陈毕成老师带来数字化教学锦囊，分享如何巧用数字工具点燃课堂互动、高效完成作业反馈，给一线老师奉上拿来就能用的实操办法。

工作室王佩老师点评两节课：课堂站稳孩子视角，不搞空洞大道理，巧用本土文化浸润，把生硬法理变成孩子能理解的生活故事，牢牢扣住道法学科核心素养。

工作室领衔人陈海珍老师直击课堂痛点，围绕课堂生成、作业落地、活动取舍给出实在建议。勉励老师们吃透教材、读懂学生，守好价值引领主阵地，打磨好每一节课、每一份作业，让思政课堂提质增效。

梁亚瑜书记做总结发言。她点赞本次活动课例与分享，强调道德与法治是立德树人的关键课程。学校会持续做强思政学科，培育有温度、有品格、懂法治的新时代少年。

研路漫漫，求索不止。

这场教研，不只是课例展示，更是一场脑洞大开的思维碰撞。未来，学校将继续深耕道法教学，在研讨中迭代，在实践中创新，让思政教育挣脱课本束缚，浸润一颗颗童心，陪伴少年向阳生长。