ARTICLE · 1300535
小学六年级期中(上)备考习题
一、基础知识
阅读人物风采园标牌，感受人物的美好品质，完成练习。
这学期我们认识了许多优秀的人物：面对日寇 fèn zhàn（ ）到底、áng shǒu（ ）面对死亡的狼牙山五壮士；为了潜（qián qiǎn）伏任务的成功，披着茅草在草丛中 wěi zhuāng（ ）自己，任由烈火 màn yán（ ），英勇牺牲的邱少云□受全村人 yōng dài（ ），在洪水到来时用 shā yǎ（ ）的声音指挥众人排队，不徇私情，最终被洪水 tūn mò（ ）的老支书；贫穷善良、甘愿 zhào gù（ ）死去邻居的孩子的桑娜夫妇；在危机时沉着（zháo zhuó）冷静、舍己为人，用一根“金色鱼钩”支撑三名同志希望的老班长□这些人物身上的光辉，如同夜空中最亮的星辰，永远照亮着我们前行的道路，伴随我们健康成长。
1．根据语境和拼音，在括号内填写正确的词语。
2．用“√”为加点字选择正确的读音。
3．在方框内填入恰当的标点符号。
4．小语不认识“不徇私情”的“徇”，查阅字典时，应采用______查字法。查阅字典可知，“徇”的意思为：①依从；曲从。②对众宣示。语段中“徇”应选第____种解释。下列词语中，与“不徇私情”意思最接近的是______。
A．自私自利 B．大公无私 C．徇私枉法
5．读句子，看拼音，写生字。
（1）夏日kuàng( )野之上，chán( )声阵阵传来，枝叶bì( )日，花团锦cù( )，满目皆是迷人的风光。
（2）lí( )明时分，我dīng( )着前方，汗水顺着脸颊tǎng( )下来，cāi( )不透接下来会发生什么。
二、积累运用
6．妈妈认为，目前我应该把主要精力放在课本知识的学习上，而不是阅读课外书。请你说服妈妈支持你阅读课外书。______________________________
7．例：他们是黑暗中指路的灯塔，他们是风雪中屹立的丰碑，他们是历史长河里永不熄灭的火炬。（照样子，写句子）
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8．知识挑战园第二关考查诗词积累，请你按要求完成填空。
诗可以绘景，《六月二十七日望湖楼醉书》中，“____________，____________”两句写出了乌云压顶、暴雨倾盆之景；诗可以抒情，《送元二使安西》中，“____________，____________”两句表达了对远去的朋友依依不舍的离情；诗可以说理，《观书有感》（其二）中，“向来枉费推移力，____________”两句说明了做事情要遵循客观条件的道理；诗可以言志，《七律·长征》中，“五岭逶迤腾细浪，____________”两句表现了红军战士面对困难永不退缩、为革命胜利而顽强拼搏的坚定志向。
9．给远方的朋友写信介绍家乡的名胜古迹，下面资料不合适的是（ ）
A．家乡本地特色小吃的烹饪步骤 B．古迹主要的景色特点
C．古迹建造的大致年代 D．古迹有趣的小故事
10．日积月累填一填。
（1）____________，视死忽如归。
（2）《西江月•夜行黄沙道中》这首词中，“__________，_________”两句写出了丰收在望的喜悦之情。
（3）《送元二使安西》中的“____________，____________”不仅有依依惜别的深情，还包含着对友人远行路途艰辛、前途未卜的关切与担忧。
11．一路风景一路情。在望湖楼醉酒，苏轼吟咏风过天蓝——“_____________，_____________”；在飘雨的渭城，王维绘离别之景——“_____________，_____________”；在温暖的春风中，杜甫独步江畔——“黄师塔前江水东，_____________。”
12．在古诗词里，我们遇见万千风景。夏日西湖暴雨骤临，苏轼写下“___________________，___________________”描绘黑云急雨的画面；孟浩然做客农家，看见村庄被绿树环抱、青山相依，吟诵“___________________，___________________”；朱熹踏青寻春，写下“___________________，___________________”感慨春风吹开百花。
13．悠久的中华文化，孕育出多少仁人志士。“___________________，___________________”抒发了曹植救国救民而视死如归的心愿；“祖宗疆土，___________________，___________________”表达了李纲捍卫国家领土的坚定决心。
参考答案
一、基础知识
奋战；昂首；伪装；蔓延；拥戴；沙哑；吞没；照顾 潜（qián √ qiǎn）；沉着（zháo zhuó√） 邱少云□：； 老班长□：；（句子：…… 邱少云；受全村人拥戴…… 老班长；这些人物身上……） 部首；①；B 5.（1）旷；蝉；蔽；簇 （2）黎；盯；淌；猜
二、积累运用
示例：妈妈，课外阅读不是浪费时间。多读课外书可以开阔我的眼界，积累好词好句，提高阅读理解和写作能力，还能学到课本以外的知识，对我的学习很有帮助，我会合理安排时间，不耽误课内学习，请您支持我阅读课外书。 示例：他们是寒冬里温暖的炭火，他们是迷雾里明亮的航标，他们是漫漫征途上永不弯折的脊梁。 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船；劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人；此日中流自在行；乌蒙磅礴走泥丸 A 10.（1）捐躯赴国难 （2）稻花香里说丰年，听取蛙声一片 （3）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天；渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新；春光懒困倚微风 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船；绿树村边合，青山郭外斜；等闲识得东风面，万紫千红总是春 捐躯赴国难，视死忽如归；当以死守，不可以尺寸与人
✅易错字提醒：蔓、戴、哑、吞、旷、蝉、蔽、簇、黎、淌、捐、躯、磅礴、浥、倚
