研思聚力促成长,笃行致远谱新篇——端州区高中历史大教研活动

教以共进，研以致远，为落统筹推进区内各年级历史教学工作，精准把握新教材、新高考教学方向，10月27日（星期二）上午，端州区高中历史大教研活动在肇庆市百花中学如期举行。全区高中历史教师齐聚一堂，通过专题讲座、备考分享、公开课展示、集体备课研讨等多种形式，共探教学路径，在思维碰撞中凝聚智慧，在交流互鉴中携手前行。

01 专题讲座， 理念引领

肇庆市百花中学的王晓娜、张思蕴老师为活动带来两场专题讲座，为全区历史教师提供理论引领与实践指引。王晓娜老师以《聚焦素养导向的高中历史作业设计策略》为题，围绕素养落地，探究历史作业优化设计的思路与实操方法，启发教师用好作业抓手，实现教—学—评一体化。张思蕴老师则以《慢以求实，行稳致远——基于高中历史学科关键能力背景下一轮复习的实践探索》为题，立足学科关键能力分享一轮复习教学理念，强调夯实基础、循序渐进，为高三复习备考拓宽思路。

讲座：王晓娜《聚焦素养导向的高中历史作业设计策略》

讲座：张思蕴《慢以求实，行稳致远——基于高中历史学科关键能力背景下一轮复习的实践探索》

02 借鉴他山之石，精研备考策略

高三区备课组开展了学习交流分享和艺考生的备考策略交流。肇院实验学校曾俊超老师和肇庆第一中学温燕娜老师分享中山学习所得，介绍外地名校针对一轮复习中教师教学、学生学习的典型问题所采取的改革措施，并结合我区实际对照反思、查找短板，为高三历史复习打开新思路。紧接着，全体高三教师开展古代史的区集体备课，共同梳理高频考点，研讨专题重构、史料选取、重难点突破方案，统一复习方向、资源与检测标准。同时，针对艺考生复习时间紧、基础薄弱、节奏特殊，老师们研讨其历史复习策略，从精简知识体系、抓牢基础得分点、设置轻量化专题、优化背诵清单、实施分层辅导等方面逐一探索，兼顾文化课学习与艺考训练，寻求高效备考路径。

03 课堂展风采，研思促成长

高二区备课组进行的是课例研讨和交流，肇庆市百花中学伍思欣老师在高二（10）班执教区级公开课《中国赋税制度的演变》。她立足学情，以大单元教学理念为指引，梳理历代赋税制度的发展脉络，依托史料创设问题情境，引导学生理解制度演变背后的时代逻辑，落实历史解释等核心素养目标。课后，参会教师展开了热烈的评课议课。大家畅所欲言，既肯定了课堂中的亮点巧思，也针对环节设置、问题链设计、学生活动落地等方面坦诚交流、提出优化建议。随后，高二各校围绕学期进度、后续教学计划、单元重难点、限时训练安排及校本资源开发思路等展开交流，进一步明晰了阶段教学目标，推动高二课堂提质、教学步调协同，助力教学评一体化落地。

04 夯实新授根基，落实素养培育

高一年级区备课组落实集体备课工作，各校代表依次上台分享教学案例与备课思路。他们围绕高一新课教学，分别从教材解读、情境创设、史料选取、问题设计、家国情怀素养涵养等维度，展示备课成果，交流教学困惑。老师们立足统编教材，探讨如何将核心素养融入日常新课教学，兼顾基础落实与思维训练，充分发挥集体备课优势，实现资源共享，助力高一历史课堂提质增效。

独行快，众行远，本次大教研活动兼具理念引领与课例示范，既有真诚的经验分享，又有深度的思维碰撞，为全区高中历史教师搭建了互学互鉴、共同成长的平台。教而不研则浅，研而不教则空。端州区高中历史教师将以此次活动为新起点，聚焦核心素养、深耕课堂教学，在专业发展的道路上携手同行、行稳致远，共同谱写端州历史教育发展的崭新篇章。

撰稿：百花中学历史科组

审核：伍婉军