【党建引领·小学语文优质课展示活动】让思维可见 让素养落地 ——灵川县第一学区开展“思维可视化”优质课展示活动

 让思维可见 

让素养落地

为了提高教学质量，促进教师之间的交流与合作，为进一步明确新学期教学工作目标，提升教研水平，提高教育教学质量，学校安排以备课组为单位进行集体备课活动。

本次活动由学区统一统筹部署，县教育局教研室语文教研员，以及各学校分管教学领导、教研组长和一线语文教师代表齐聚现场，共探思维型语文课堂的建设路径。来自学区各校的6位青年教师依次带来精品课例展示。

三街镇中心校尹捷老师执教《香港，璀璨的明珠》，借助可视化导图梳理香港的城市亮点，引导学生清晰梳理文本脉络。

灵川县城关第一小学阳姗珊老师执教《坐井观天》，用青蛙与小鸟的不同角色思维路径图示，帮学生辨析不同视角下认知的差异。

大圩中心校刘哲妤老师执教《我要的是葫芦》，通过因果关系可视化图表，让学生直观理解事物间的联系。

大境瑶族乡民族学校甘秋莲老师以《秋天的雨》串联起灵动的想象链条，以色彩意象图谱，带领学生具象感知散文里的秋意与想象。

灵川县八里街第一小学彭希老师执教《金色的草地》，用过程探究鱼骨图，呈现草地变色的观察与思考完整路径。

灵川县八里街第一小学欧阳应会老师执教《司马光》，通过人物行动逻辑，清晰拆解古文里的机智决策过程。40分钟的课堂里，老师们通过显性化、结构化的教学设计，让学生的思考过程有路径、可呈现，让课堂上的思维生长真实可感。