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教科版小学科学五年级第一单元学情自测

发布时间：2026-11-10 16:33:57 最近访问：2026-11-10 16:33:57

教科版小学科学五年级第一单元学情自测

科学试卷

类别	一	二	三	四	总评
等级

学校“科学探索社团”开启了“微小世界探秘之旅”。你和队友们将借助放大镜、显微镜等工具，走进肉眼看不见的微观世界，完成一系列探究任务。请运用《微小世界》单元所学知识，闯过以下五关吧！

一、线索收集站（填空题，每空1分，共19分）

社团活动第一站，辅导员发给每人一个放大镜，让大家观察身边的微小物体。请你填写观察记录单。

1.放大镜镜片的特点是中间________、边缘________、透明。

2．病毒是一种________，个体极其微小，绝大多数要在________下才能看到。病毒的结构简单，没有________结构，不能独立生存。

3．放大镜的放大倍数与镜片的________有关，放大倍数越大，物体的图像就越________，视野就越________。

4．手持式简易显微镜靠近眼睛的透镜叫_____，靠近观察物体的透镜叫_____。

5．光学显微镜主要结构：_____、物镜、镜筒、转换器、准焦螺旋、载物台、_____、反光镜、镜座。

6．植物细胞有______、细胞膜、细胞质、______、液泡；动物细胞没有______和液泡。

7．制作水样玻片标本步骤：滴______→放少量______→盖上盖玻片。

8．人们利用_______制作酒酿、面包、酸奶、腐乳、泡菜等食品；_______会让橘子、面包发霉，霉变食物对人体有害。

二、智慧选择题（选择题，每题2分，共20分）

社团成员走进实验室，面对显微镜和各种观察材料，需要做出正确选择。请选出最合适的答案。

9.下列关于放大镜的用途，说法错误的是（）。

A．观察植物细微纹路B．观察昆虫身体结构C．观测遥远的星体

10．下列物体中，具有放大作用的是（）。

A．

B．C．

11．把组合凸透镜的制作步骤按照先后顺序排列，正确的是（）。

①将调整好距离的两个放大镜固定②准备两个放大镜

③找到物体最清晰的图像④调整两个放大镜之间的距离

A．②④③①B．②①③④C．②④①③

12．用简易显微镜观察物体时，我们要把（）对准物体。

A．目镜B．光源C．物镜

13．用简易显微镜观察文字，看到的图像是（）。

A．正立放大B．倒立放大C．倒立缩小

14．想要观察细菌、病毒等微小生物，需要借助（）。

A．肉眼B．放大镜C．显微镜

15．拿取显微镜的正确做法是（）。

A．单手提镜臂B．一手握镜臂，一手托镜座C．拎物镜

16．显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应采取的措施是（）。

A．缩小光圈B．换高倍目镜C．选用凹面镜反光

17．关于细胞，下面说法正确的是（）。

A．所有细胞大小形态都完全一样B．不同生物细胞形态大小各不相同

C．动物没有细胞

18．采集观察水中微生物的水样，最合适的地点是（）

A．干净自来水B．池塘、鱼缸的积水C．流动湍急的河水

三、判断小侦探（判断题，每题2分，共10分）

社团交流会上，同学们纷纷发表自己的观点。请你当小裁判，判断对错。

19.肠道内的乳酸杆菌能帮助人体消化，对人有益。( )

20．制作泡菜的罐子里面不能沾油和生水，容易滋生有害杂菌导致变质。( )

21．当光线较亮时，应使用小光圈和平面镜。( )

22．观察完水样后，要把污水倒进下水道，玻片清洗干净。( )

23．镜筒必须不透光，防止杂光干扰观察。( )

四、按要求作答（7+5，共12分）

社团要制作一期“微小世界”科普展板，需要你完成两项整理任务。

24.写出显微镜各个结构的名称。

25．实验二：正确使用显微镜

A．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直至物镜接近玻片标本。用目镜观察，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢上升，直到看清物像；再略微调整细准焦螺旋，使物像更清晰。

B．调整反光镜，直到通过目镜看到明亮的圆形视野。

C．把玻片标本放在载物台上，用压片夹夹住。标本要正对通光孔的中心。

D．观察玻片标本。观察完成后将显微镜还原收回镜箱。

E．将显微镜从镜箱中取出，并把显微镜平稳放在实验台边缘约7厘米处，安装目镜和物镜。( )→( )→( )→( )→( )

五、探究实验室（探究题，5+10+16+8，共39分）

社团进入深度探究阶段，四个小组开展了不同的研究项目，请你协助完成探究报告！

26.用显微镜观察洋葱表皮细胞。

(1)小红同学在做“制作洋葱表皮临时装片”实验时进行了如下操作：①在载玻片上加一滴清水。②撕取一小块洋葱内表皮。③将洋葱表皮放到载玻片的水滴中央。④盖上盖玻片。做好后发现装片有气泡，分析完成下列问题。

小红同学漏了最后一步，请补充完整( )。

(2)装片做好了发现有气泡，请帮他找一找原因：( )。

(3)小红同学用显微镜“观察洋葱表皮临时装片”时出现了一些问题，你帮帮他。在显微镜下观察到黑呼呼的，应调节（）。

A．载物台B．反光镜C．物镜

(4)在显微镜下观察，发现观察的目标出现在视野的左下方，要使观察目标出现在视野的中间，应该如何操作（）。

A．将载玻片往左下方移动B．将载玻片往右上方移动C．将载玻片往上方移动

(5)使用显微镜观察切片时，像不清晰，为了得到清晰的像，你需要调整（）的距离。

A．物镜与目镜B．目镜与眼睛C．物镜与切片

27．小君是个善于观察的孩子，一次偶然的机会，他发现雨后的荷叶表面居然能不沾水！风一吹，荷叶轻轻一抖就干了。在征得公园管理员同意后，他获得了一株用于研究的活体荷叶样本，回家后便开始了观察。小君仔细触摸荷叶，发现荷叶表面并非光滑，而是十分粗糙，为什么粗糙的表面不滞留水分和污垢呢？他上网查了资料：原来荷叶表面有很多小凸起，它们上面还长有绒毛，仿佛一只只触角保护着叶面，使得尺寸比它们缝隙大的东西（如水珠）根本无法靠近叶表面，从而实现了荷叶“出淤泥而不染”。