

AI赋能
智启未来
我校2026年市级公开课圆满落幕:
数智化教学惊艳莞邑,辐射三省五地!


导语
当职业教育的匠心沃土,遇见人工智能的澎湃浪潮,会绽放出怎样璀璨的教育之花?当千年技艺的薪火,插上数智科技的翅膀,将飞向何等辽阔的远方?
2026年5月12日上午,在东莞市教育学会中等职业技术教育专业委员会的悉心指导下,我校成功举办以 “人工智能赋能课堂变革” 为主题的市级公开课交流活动。本次活动不仅吸引了全市兄弟学校专家同仁齐聚云端,更通过线上直播联动新疆、贵州、韶关、揭阳等五省四地的师生,跨越山海,共赴一场“数智”交融的教学盛宴。

壹
PART 01

高位引领,共绘教改新蓝图

为深入贯彻《教育部办公厅关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》及《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》等文件精神,我校积极响应“莞邑良师”行动计划,以匠心锻造“金师”,以智慧淬炼“金课”。
本次活动严格遵循市教育学会中职专委会“一校一案、错峰展示”的部署,在5月6日至5月29日的关键窗口期,集中展示了我校在AI教学应用、课程思政融合等前沿领域的最新探索。我们诚挚邀请各兄弟学校领导、老师在线观摩指导,旨在通过听课、评课、比课,共襄课堂教学评价体系之完善,共探人工智能在教学全流程中的创新应用——从智能设计到精准实施,从数据驱动到多元评价,一幅未来课堂的壮美画卷正徐徐展开。
贰
PART 02

名师联袂,四堂“金课”惊艳全场
本次公开课,我校四位骨干教师联袂献课,横跨英语、服装、电商、艺传四大专业。他们以AI为笔、以匠心为墨,绘就了“技术赋能、学生主体”的课堂新生态。市教育局中职教研室周淑彦、吴观福老师亲临指导,对课堂给予高度赞誉。

英语课堂:
AI赋韵,“英”你而变
01

授课教师:顿新琪课程主题: A Better Package, A Better Story —— AI赋能,“英”你而变





顿新琪老师将英语教学与中国茶文化巧妙融合。在艺术设计实训室的高雅氛围中,借助豆包、即梦、DeepSeek等AI工具,学生们置身于为广交会设计茶叶包装的真实情境。AI生成场景栩栩如生,智能语音评价精准及时,人机协同突破教学难点。评课专家一致认为:“这是一节精彩的、创新的、具有推广价值的公开课,体现了深厚的教学功力和学生过硬的专业素质。” 文化自信如茶香般在课堂中氤氲升腾。


服装课堂:
传统邂逅AI,设计如虎添翼
02

授课教师:王朱珠课程主题: 中式元素在当下服装设计中的运用——当传统邂逅AI





这是一场“传承不守旧,创新不离根”的设计修行。王朱珠老师引入数字人辅助教学,引导学生运用AI工具批量生成草图、优化效果图,精准破解了传统设计课“灵感落地难”的痛点。课堂实现了“AI+同伴+教师”多元评价,实时数据可视化反馈。评课专家盛赞:“创意突出、AI融合有效、学生作品质量高,是一节具有示范价值的优质公开课。”


电商课堂:
数据驱动决策,智能点亮未来
03

授课教师:张涛课程主题: 基于AI的电商数据分析与决策优化





张涛老师的课堂,将枯燥的商务数据分析化为生动的智能决策之旅。依托 “扣子”平台与大模型技术,辅以高质量数字人视频,学生在实战中掌握数据分析核心技能。评课专家高度评价:“选题前瞻,紧扣时代脉搏;技术应用深度领先,将数据分析转化为高效智能决策,是一节高水平的跨境电商专业示范课。” 该课为跨境电商专业提供了极具价值的数智化实战范本。


艺传课堂:
数智赋能文旅,IP“趣玩虎门”
04

授课教师:陈振璐
课程主题: 趣玩虎门——数智赋能文旅IP形象创意设计





陈振璐老师的课堂聚焦虎门本土文旅IP,是一场技术与艺术的深度对话。在任务驱动下,学生利用AI辅助设计,并针对AI生成的“同质化”问题展开批判性思辨,强化“IP记忆点”。学生们设计出一系列兼具情感温度与趣味灵魂的虎门文旅形象。评课专家一致认为:“本课在AI与设计教学融合上做出了很好的示范,实现了技术应用、批判思维、本土文化与趣味表达的完美统一。”

叁
PART 03

硕果盈枝,跨域联动好评如潮
本次公开课,不仅是一场教学风采的集中展示,更是一次跨区域、多维度的深度教研交响。
01
辐射范围之广,跨越山海

· 校外现场观摩: 全市11所中职学校,共52名专业教师莅临。
· 校内听课教师: 45名本校教师全程参与。
· 线上直播联动: 新疆、贵州、韶关、揭阳等五校四地,60多名师生在线同步听课。
· 特邀指导: 市教育局中职教研室领导莅临现场指导。
02
评课深度之厚,赞誉如潮
课后,专家及教师参与集中评课,包括兄弟学校教师、本校教研组长及周淑彦、吴观福主任。专家们一致认为:
我校课堂目标明确、互动自然、思政与专业融合无痕;
在AI工具的深度应用和学生批判性思维培养上,树立了极具示范价值的标杆;
四堂课均体现了“技术赋能、学生主体”的课改理念,为全市中职学校提供了可复制、可推广的数智化教学范本。

致谢与展望
教育,是一场向美而行的遇见;教改,是一次永不停歇的攀登。
未来,我校将继续以“金课”标准淬炼每一堂课,以“良师”情怀滋养每一位学子,为东莞乃至全国现代职业教育高质量发展贡献更多 “纺校智慧” 与 “纺校方案” ——让数智之光照亮更多技能英才的成长之路!

END
供稿部门丨教务处
图片丨校电视台
编辑丨刘慧聪
校对丨李文珊
初审丨王 创
终审丨李 军
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