1. 划线句在文中的作用。
答题模板:(开头)总领全文,引出下文。
(中间)过渡句,承上启下的作用。
(结尾)总结全文,照应开头
2. 联系上下文,解释词语。
答题模板:这个词原指,文中指的是。
答题技巧:①文中找 ②近义词 ③拆词法 ④逐字法
3. 理解加点字(词),表达作者什么感情?
答题模板:这个词采用了(手法),生动形象地写出了的特点,表现了的情感。
答题技巧:结合文章中心,解释字(词)在文章中的意思。
4. 加点字(词)换成另外的字词,可不可以?
答题模板:不可以。这个字(词)在文中的意思是,体现了,而替换的字词只是,不能写出效果,所以不能换。
答题技巧:先表态,一般不可以,再分别说出加点字(词)及替换字词的意思,最后说明字(词)的好处或不好处。
5. 文中加点字(词)删去,好不好?
答题模板:不能。加点字(词)表示____,删去后与原意不符。体现作者用词的准确性与严谨性。
答题技巧:一般不可以。解释字词意思,在句中表达的效果,删掉有何不一样,所以不能删。
6. 文章的结构及写作顺序
答题技巧:结构:总分总、总分、分总。
写作顺序:时间、空间、游览、事情发展顺序
7. 划线句用了什么修辞手法?表达了什么感情?(有什么作用?)
答题模板:这句话运用了____的修辞手法……
①比喻:把比作,形象生动地写出了。
②拟人:把当作人来写,赋予了人的行为动作,抒发了情感。
③排比:增强语势,突出事物特征,抒发了的情感。
④夸张:突出事物的特征,抒发了的情感。
⑤反复:突出文中意思,强调文中的感情。
⑥对比:突出表现了____特点。
⑦设问:提醒读者注意,引起读者对____的思考。
⑧对偶:高度概括所要表达的内容,增强节奏感,使语言整齐,语句匀称。
8. 文中划线句用了什么描写?有何作用?
答题技巧:①人物描写(语言、动作、心理、神态):交代了人物的身份,表现了人物特点,突出了人物的品质(性格)。
②环境描写:交代故事发生的背景,烘托了的气氛,表达了人物的感情。
9. 这篇文章的主要内容是什么?
答题技巧:①要素综合法:(六要素)→谁干什么?怎么样?
②标题法:根据文章的标题,加以补充。
③段意连接法:把各段的段落大意连起来,整理成简洁的一句话。
10. 选段是围绕“____”句话来写的。
答题技巧:先看是不是第一句、最后一句。(也有可能是任意一句,总之根据选段主要内容来判断)
夜雨聆风