夜雨聆风
小米AI写了篇高考作文，我看了下...
今天高考。
每年这个时候，全国人民最关心的不是数学最后一道大题，而是作文题。毕竟其他科目大部分人已经看不懂了，但作文嘛，谁都能说两句。
今年北京卷的作文题是「做规划与下功夫」，题目给了个古文材料，说程端礼在《读书分年日程》里给读书人划了条清晰的路径，八岁前读啥，十五岁后学啥，但同时也强调要「日日依程读去」。
其实就是，光有计划不行，得执行。
然后小米集团总裁卢伟冰就干了件事，他让小米Mimo大模型写了这篇作文。
我看了下，说实话，有点东西。
这篇作文到底写了啥
先把Mimo写的全文放上来，你们自己品品。
程端礼在《读书分年日程》中为读书人划定了一条清晰的路径，八岁前读何书，十五岁后治何经，循序渐进，不可躐等。然而他同样强调「日日依程读去」，日程表若不执行，便是一纸空文。规划与功夫，恰如鸟之双翼，缺一则不能远飞。
规划的本质是「看清路」。没有规划的努力如同在黑暗中奔跑，并非不卖力，而是不知奔向何方。1956年，钱学森主持制定《十二年科学技术发展远景规划》，为中国航天勾勒出从导弹到卫星的清晰路径。此后的「两弹一星」，每一步都踩在这条规划的节拍上。若无此规划，科研力量或将分散于无数方向，哪来「东方红」响彻太空的那一刻？国家如此，个人亦然。一个学生的读书若无阶段目标，今天翻翻诗词，明天看看算法，看似博学，实则碎片。规划让人知道此刻该在哪里、下一步往何处去。
但规划本身不创造价值，功夫才是把蓝图变为现实的砖石。王羲之练字染黑池水，达·芬奇画了数百个鸡蛋，这些故事之所以流传千年，是因为它们揭示了一个朴素真理，卓越从来不是天赋的专利，而是重复与坚持的产物。当下社会弥漫着一种「规划崇拜」，有人做了精美的年度计划表贴满墙，却在第一周后便束之高阁。规划成了安慰剂，仿佛写下来就等于做到了。殊不知，程端礼之所以有效，不在日程本身，而在读书人「日日依程」的功夫。功夫是枯燥的、缓慢的、不性感的，但它是唯一能把「想要」变成「得到」的路径。
更深一层看，规划与功夫并非割裂的两件事，而是相互塑造的循环。好的规划指导功夫的方向，避免盲目内耗；扎实的功夫反哺规划的精度，只有走过一段路，才知道下一段路该怎么调整。没有一成不变的规划，也没有毫无方向的功夫，两者在实践中螺旋上升。
程端礼的时代，书生读的是四书五经；今天的青年面对的是AI浪潮与知识爆炸。载体变了，道理未变，看清路，走下去。既不做空想家，也不做蛮干者。做规划是智慧，下功夫是勇气，唯有两者兼备，方能在学海中行稳致远。
说几个我觉得有意思的地方
开头用程端礼的典故切入，这个挺聪明的。高考作文最怕的就是上来就喊口号，「我们应该如何如何」。Mimo选择从题目给的材料出发，然后迅速拉出「鸟之双翼」的比喻，既扣题又有画面感。
中间用了钱学森的例子。这个例子选得好，既有历史厚度，又能跟「规划」这个主题完美契合。而且它不是干巴巴地说「钱学森做了规划」，而是具体到了《十二年科学技术发展远景规划》这个文件名，细节感就出来了。
然后，王羲之和达·芬奇的例子也不错，属于经典素材的新用。关键是它后面跟了一句「卓越从来不是天赋的专利，而是重复与坚持的产物」，这句话本身就有金句的潜质。
最后，结尾把程端礼的时代和AI浪潮做了个对比，「载体变了，道理未变」，这个升华还算自然，没有硬拔高。
整体读下来，结构完整，论据扎实，语言流畅。
如果我是阅卷老师，大概会给个中上分数。
但说实话，少了点什么
少了啥呢？
少了「人味」。
你读那些真正写得好的高考作文，会发现它们有一个共同点，就是你能感觉到背后站着一个具体的人。这个人有自己的经历、自己的困惑、自己的思考。他不是在「完成一篇作文」，而是在跟你「聊一件事」。
Mimo这篇呢，每个论点都对，每个例子都恰当，但读完之后，你记不住任何一句让你「心里咯噔一下」的话。
它像一个特别优秀的学生，把所有该有的元素都凑齐了，但你总觉得他在「写作文」，而不是在「表达自己」。
这其实是AI写作目前最大的瓶颈。
它能模仿结构，能调用素材，能组织语言，但它没有「经历」。它不知道凌晨三点爬起来复习是什么感觉，不知道看到一道题脑子一片空白是什么体验，不知道考完试跟同学对答案时那种又期待又害怕的心情。
这些体感记忆，才是让一篇作文真正活过来的东西。
那AI写作到底行不行？
行，但得看干嘛。
如果是写高考作文这种需要「真情实感」的东西，AI目前只能做到70分。它能保证你不跑题、结构完整、论据充分，但想要拿高分，还得靠人自己。
但如果是写其他东西呢？
比如写个工作汇报、写个产品介绍、写个新闻稿、写个会议纪要，这些不需要「灵魂」只需要「效率」的写作场景，AI简直太行了。
我自己现在写东西，基本流程是这样的，先用AI把框架搭好，把素材找好，把初稿写出来，然后我自己再改。改什么呢？改掉那些「正确但没劲」的地方，加上一些「不完美但真实」的细节。
效率直接翻倍。
所以我觉得，与其问「AI会不会取代人类写作」，不如问「AI能帮人类在写作上省多少时间」。
答案是，很多。
小米这次营销做得挺聪明
回到小米这件事本身。
卢伟冰选在高考第一天，让Mimo写高考作文，这个时机抓得准。高考是全民关注的大事件，作文题又是大家都能参与讨论的话题，流量自然就来了。
而且他没搞什么高大上的发布会，就是发了个微博，晒了篇作文。这种「轻量化」的营销方式，反而比正儿八经地宣布「我们的大模型有多牛逼」更有效。
你看，这不就上热搜了嘛。
网友们的反应也挺有意思，有人说「写得不错」，有人说「比我当年写得好」，还有人问卢伟冰「你高考语文考多少分」，结果卢伟冰自曝自己语文考得不太好。
这种互动感，比冷冰冰的模型跑分强多了。
写在最后
其实我一直觉得，AI写作这件事，最有趣的不是「AI能写多好」，而是「人类怎么跟AI配合」。
就像Mimo这篇作文，如果让一个真正有想法的学生来写，他可能会在「规划崇拜」那段加一段自己的经历，说「我高一的时候也做过精美的计划表，结果第一周就放弃了」。这种真实的失败经验，比任何金句都更有说服力。
但AI想不到这些，因为它没有失败过。
所以，AI是工具，不是替代。它能帮你搭框架、找素材、写初稿，但最后那一下「画龙点睛」，还得靠你自己。
毕竟，写作这件事，从来不只是写字。
是表达。
而表达，需要真实的灵魂。
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