
2025学年第二学期优质课活动
AI赋能课堂
共探教育新境
趣味课堂“智”造美好
广州市第六十五中学附属幼儿园



当人工智能的浪潮与幼儿园艺术教育的沃土相遇,会碰撞出怎样的智慧火花?为将《3-6岁儿童发展指南》艺术领域理念转化为生动实践,助力教师探索AI与艺术教学的创新融合,近日,我园2025学年第二学期教师优质课活动圆满落下帷幕。这场以“AI赋能幼儿园艺术领域优质教学实践”为核心的教学盛宴,既是教师专业能力的集中展示,更是我园智慧教育探索的重要里程碑。

AI点亮智慧课堂


我园围绕《指南》艺术健康领域开展系统理论考核,让教师们对艺术教育的目标与核心经验有了深刻认知。而本次活动,正是将理论落地的关键实践——聚焦歌唱、律动、绘画、手工四类核心艺术活动,以借班教学的形式,引导教师在真实课堂中打磨教学能力,更将人工智能技术的创新应用作为核心突破点,为艺术课堂注入科技活力。而课堂是检验教学理念的最佳舞台。活动中,教师们各展所长,将AI技术与艺术教学巧妙融合,呈现出一堂堂兼具趣味性与专业性的精彩课例。

01 音乐活动
人工智能技术不再是简单的辅助工具,而是自然融入各个教学环节。趣味AI互动、智能教具、创意视听素材……让传统艺术课堂变得新颖生动、趣味十足。老师们巧妙构思教学设计,灵活组织课堂活动,充分展现了扎实的教学功底与勇于创新的教学思维,也让孩子们在轻松愉悦的氛围中感受艺术魅力,畅享音乐的快乐。









































02 美术活动
绘画教学中,AI绘画工具为幼儿提供丰富的创作素材与智能引导,鼓励孩子们大胆想象,用画笔描绘心中的奇妙世界;手工活动里,AI模型展示帮助幼儿直观理解作品结构,让复杂的手工步骤变得清晰易懂,孩子们在动手实践中收获创造的快乐。


































借班教学的形式,不仅考验了教师的临场应变能力,更让教学回归真实场景。每一位教师都以饱满的热情投入课堂,用巧妙的设计、亲切的互动,点燃幼儿的艺术热情,让智慧课堂的魅力在每一个教学环节中自然流淌。

共学共进,凝聚专业成


经过激烈角逐,本次活动从优质课评比中推选出5节优秀课例,面向全园教师进行公开展示。这5节课例不仅是参赛教师智慧与汗水的结晶,更是全园艺术教学创新实践的缩影。
展示现场,从目标设定到环节打磨,从技术融入的巧思到幼儿互动的把控,每一个细节都凝聚着对艺术教育的深耕与探索。观摩教师们认真聆听、细致记录,围绕课例展开深入研讨,在交流碰撞中汲取经验,在反思总结中明晰方向。
01
罗老师大班音乐律动
《大王叫我来巡山》






02
李老师大班歌唱活动
《小鸟小鸟》






03
何老师中班泥工活动
《小刺猬背果果》






04
钟老师小班绘画活动
装饰画《圆形变变变》






05
陈老师中班绘画活动
水墨画《夏日小荷花》







这场展示不仅是优秀成果的呈现,更是一次全员参与的教学研讨,让每一位教师都能在观摩中学习,在研讨中成长,真正实现了以赛促教、以赛促研的活动目标。

教育是一场永不停歇的探索,智慧教育更是未来教育的重要方向。未来,我园将继续以《指南》为引领,深耕艺术教育领域,持续探索人工智能与教育教学的深度融合,不断打磨教师专业能力,为孩子们打造更具活力、更有温度的智慧课堂,助力每一位幼儿在艺术的滋养中绽放独特光彩!
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