【园所动态】AI赋能课堂·共探教育新境 | 我园2025学年第二学期优质课活动圆满落幕

趣味课堂“智”造美好

     我园围绕《指南》艺术健康领域开展系统理论考核，让教师们对艺术教育的目标与核心经验有了深刻认知。而本次活动，正是将理论落地的关键实践——聚焦歌唱、律动、绘画、手工四类核心艺术活动，以借班教学的形式，引导教师在真实课堂中打磨教学能力，更将人工智能技术的创新应用作为核心突破点，为艺术课堂注入科技活力。而课堂是检验教学理念的最佳舞台。活动中，教师们各展所长，将AI技术与艺术教学巧妙融合，呈现出一堂堂兼具趣味性与专业性的精彩课例。

     人工智能技术不再是简单的辅助工具，而是自然融入各个教学环节。趣味AI互动、智能教具、创意视听素材……让传统艺术课堂变得新颖生动、趣味十足。老师们巧妙构思教学设计，灵活组织课堂活动，充分展现了扎实的教学功底与勇于创新的教学思维，也让孩子们在轻松愉悦的氛围中感受艺术魅力，畅享音乐的快乐。

     绘画教学中，AI绘画工具为幼儿提供丰富的创作素材与智能引导，鼓励孩子们大胆想象，用画笔描绘心中的奇妙世界；手工活动里，AI模型展示帮助幼儿直观理解作品结构，让复杂的手工步骤变得清晰易懂，孩子们在动手实践中收获创造的快乐。

     借班教学的形式，不仅考验了教师的临场应变能力，更让教学回归真实场景。每一位教师都以饱满的热情投入课堂，用巧妙的设计、亲切的互动，点燃幼儿的艺术热情，让智慧课堂的魅力在每一个教学环节中自然流淌。

     经过激烈角逐，本次活动从优质课评比中推选出5节优秀课例，面向全园教师进行公开展示。这5节课例不仅是参赛教师智慧与汗水的结晶，更是全园艺术教学创新实践的缩影。

     展示现场，从目标设定到环节打磨，从技术融入的巧思到幼儿互动的把控，每一个细节都凝聚着对艺术教育的深耕与探索。观摩教师们认真聆听、细致记录，围绕课例展开深入研讨，在交流碰撞中汲取经验，在反思总结中明晰方向。

     这场展示不仅是优秀成果的呈现，更是一次全员参与的教学研讨，让每一位教师都能在观摩中学习，在研讨中成长，真正实现了以赛促教、以赛促研的活动目标。