深圳南山五年级语文期末卷曝光!全卷“去模板化”,语文从“背”变成“用”

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【部分资料截图】

上篇我们聊了罗湖五年级语文期末卷，全卷以《三国演义》为主题，考历史、考人物、考文化积累。深圳小学期末卷又上热搜！五年级语文全卷《三国演义》，没读过的孩子直接“眼前一黑”

很多家长问：那南山呢？

南山五年级语文期末卷，比罗湖更“反套路”。

整张卷子几乎没有死记硬背的填空，全是真实情境中的语文运用。从策划国宝纪录片、为文物写解说词，到劝说身边“过度执着”的人，再到写“我读懂了他”的内心故事——每一道题都在逼孩子观察生活、独立思考、真诚表达。

一句话总结：语文不再是背出来的，是在生活中浸润出来的。

这份试卷长什么样？五大板块拆解

1. 积累与运用：不是考默写，是考“在文化语境中用字词”

第一大题分值占27%，表面看是“看拼音写词语”，但内容全部嵌入中华五千年文明、历史回望、时代光彩的语境中。

还考了给“尧”字加偏旁组新字，选择合适语气朗读句子，用课文原文填空——这些题目都不难，但全部要求孩子在真实语境中灵活运用语言。

大白话：光会写字词不够，得知道这些字词在文化、历史、情感语境中怎么用。

2. 国宝纪录片解说词：读写结合的“输入→内化→输出”闭环

这道创意策划题（5%）堪称整张试卷的亮点。

题目给出某电视台《国宝科普纪录片》的策划方案，包括：

栏目简介（四季分别对应不同历史时期文物）

国宝详情表格（名称、档案、解说词）

三星堆文物材料

要求孩子完成：

判断某件文物该放在哪一季

为文物写一份解说词

为第四季策划一个有创意、会“拟人”的栏目名称

这精准击中了中高考命题趋势：读写结合，以读促写。孩子要先提取文物信息，再模仿范例完成诗意表达，是“输入→内化→输出”的完整闭环。

大白话：以后语文考试不光考“你读没读”，更考“你能不能变成自己的话写出来”。

3. 《瓷板上的中国书画》：信息处理+逻辑推理能力

阅读题《瓷板上的中国书画》以“瓷与纸”的对比为主线，考查：

词语辨析（如“兴旺/兴盛”“粗糙呆板/精巧传神”）

说明方法判断

引号作用分析

写作手法理解

最后还要结合生活，谈谈“融合多种技能才能完成的事”的启示

整篇文章从唐代长沙窑讲到清代“珠山八友”，再到王凤池的“五绝”瓷板画，信息密度高、文化含量大。

大白话：阅读题不再是“答案在文中找”，而是考你能不能读懂、分析、迁移、表达。

4. 群文对比：《两茎灯草》+《范进中举》

这道题堪称“经典回归+群文对比”的范本。

两篇课文分别塑造了严监生的“吝”和范进的“疯”，题目要求：

分析两篇短文都把人物放在生命中最特殊时刻来写

比较动作和神态描写的作用

概括人物共同点

从“可怜、可笑、可气、可悲、滑稽”中选择词语表达感受，并说明理由

结合生活例子，对“过度执着”的人进行真诚劝说

大白话：语文考试开始考“比较阅读”和“批判性理解”——不是问“人物做了什么”，而是问“你怎么看”。

5. 整本书阅读：《西游记》+创意表达

《西游记》阅读题也很有代表性：

第一题：回目匹配训练，地点-事件结构化归类

第二题：从“妖怪吐槽大会”“名场面重播”“师徒真心话”“法宝拍卖会”四个角度选一个，写一段不少于50字的介绍语

大白话：四大名著不再是“知道情节”，而是要“会梳理、会表达、会创意转述”。

6. 作文：二选一，考“内心”与“想象”

作文题（30%）二选一：

题目一：“我读懂了他（她）的”，写一个人内心故事

题目二：自拟题目，写一场探险故事，要求想象合理、情节完整、重点描写困难和化解过程

大白话：作文也不考“记一次有意义的活动”了，而是考“你能不能写出真实感受”和“能不能编出合理想象”。

南山卷透露的小学语文3大趋势

趋势1：去模板化，拒绝死记硬背

整张卷子没有“机械填空”“标准答案”式的题目。选择题考审美判断，阅读题问感受，作文题要求真情实感。

这意味着什么？孩子靠刷题、背范文、套模板，已经拿不到高分了。

趋势2：读写结合，输入必须能输出

国宝解说词、西游创意介绍、人物劝说——这些题都要求孩子先读懂材料，再转化为自己的表达。这是中高考的核心趋势，也是语文能力的真正体现。

趋势3：群文对比+整本书阅读成为常态

从《两茎灯草》+《范进中举》的对比，到《西游记》整本书阅读，考试越来越强调：

不是读一篇，而是读多篇

不是知道情节，而是理解人物、主题、写作手法

不是读片段，而是读整本书

大白话：小学语文正在向“深度阅读”和“综合运用”转型，这和中高考的方向完全一致。

暑假怎么补？三步走

步骤	具体做法	目标
第一步：大量阅读	每天阅读40分钟，经典名著+文化散文+说明文	提升阅读面和理解力
第二步：练习输出	读完一本书写一段推荐语，或复述情节	把输入转化为输出
第三步：观察生活	带孩子去博物馆、公园、社区，写真实感受	培养真诚表达能力

大白话：暑假别只盯着课本和作业。阅读、表达、观察生活，这三件事才是语文的真正“基本功”。

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声明：电子版并不是让大家全本打印出来的，毕竟页数很多，费时费力。电子版主要是让家长们先看看，对书的内容、难易程度、跟自家娃的水平是否匹配等多个维度做个判断，感觉OK的话再给娃买实体书学习，这样避免书买回来才发现不好用而在书架上落灰。此外，少数章节或习题有帮助的话，也可以选择性打印给娃练习。（电子版资料全部为网上获取资源，仅供参考，侵权即删，觉得资料不错的可自行购买实体书，感谢理解~）

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