天津市静海区2025-2026学年八年级下学期期末考试语文试卷

天津市静海区2025-2026学年八年级下学期期末考试语文试卷

一、积累运用

1．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）

A．褶皱（zhě）翌日（yì）戛然而止（gā）

B．龟裂（guī）归省（xǐng）强聒不舍（guō）

C．斡旋（wò）拾级（shè）怒不可遏（è）

D．亢奋（kàng）寒噤（jīn）销声匿迹（nì）

2．在下面语段空缺处依次填入词语，最恰当的一项是

人们都说宽容是一种的品质，是一种的境界，是一种精神的成熟、心灵的。宽容其实也是一种博爱，一种忘却。忘记昨日的是非，忘记别人对自己的指责和伤害。

A．高贵崇高丰盈

B．昂贵崇尚丰润

C．昂贵崇高丰盈

D．高贵崇尚丰润

3．下面一段文字中存在语病的一句是（）

①天津的桥梁多得数不清，许多桥都有属于自己的故事。②天津解放桥又称万国桥、法国桥，是目前海河跨河桥中三座可开启的桥梁之一。③解放桥是一座双叶立转式开启桥，合则走人行车，开则过船。④这座桥的发展与诞生，见证了天津近百年的曲折历史，是一块天津的活化石。

A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句

4．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）

《离骚》是屈原的代表作，表现诗人的崇高理想与爱国精神。诗歌分为两部分□前半部分是对历史的回溯，叙述诗人的家世□出身以及辅佐楚王的经历□后半部分书写诗人对未来道路的探索历程，通过神游天地寻求真理而不得的陈述，表达对理想的不懈追求。

A．，。。B．： ； ：C．。：、D．： 、 ；

5．下面对《茅屋为秋风所破歌》一诗的赏析，不恰当的一项是（）

茅屋为秋风所破歌

杜甫

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

A．“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，“风怒号”以比拟手法写出秋风声势之盛，“卷”字写出狂风威力之大。

B．“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”，写风定云起、天色昏暗的情景，不言大雨，而给人以大雨将至的压抑之感。

C．“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”这两句诗写诗人独住破屋的焦灼和无可奈何的情绪，表达了诗人自我哀怜的情感。

D．全诗先叙事，后议论抒情，既写了诗人贫穷甚至恼羞成怒的窘状，也表达了诗人博大宽广的胸怀，情真意切，感人至深。

二、现代文阅读

阅读《防治“手机脖”——请昂起你的头颅》一文，完成下面小题。

防治“手机脖”——请昂起你的头颅

①听说过“鼠标手”“屏幕脸”“电脑眼”，可你听说过“手机脖”吗？

②所谓“手机脖”，就是长时间保持低头、颈部前倾的姿势玩手机，造成的颈部不适或颈椎病。长期低头会导致颈椎椎间盘的压力不均衡，以及颈后部肌肉和韧带的松弛和肌肉的僵硬，致使颈椎正常的生理前凸消失变直，甚至“反屈”，进一步加速颈椎的退变。随着“手机控”们越来越多，“手机脖”已成为新一代的全球疾病。

③据了解，一个正常人的头部重量大约是4.5~5.5kg，当人前倾查看手机等电子设备时，往往呈现60度角的倾斜。根据物理学的杠杆原理以及重力作用，此时颈椎所承受的重量达到了25kg或以上。如果长时间保持固定的姿势，很容易会遭成颈部不适，出现疼痛或僵硬等症状，甚至还会出现头、恶心、呕吐等各种临床症状；长此以往，往往会加重颈部损伤，引发颈椎病。

④要预防“手机脖”，医生建议从改变生活习惯做起。改掉不良姿势，日常用手机可以将手机举高，使手机屏中心与眼睛在同一高度，使头部保持垂直，减少因低头玩手机给颈椎带来的负担。生活中不要长时间低头看手机，使用手机，建议每隔半小时活动下颈部，缓解颈部肌肉疲劳，可以适当做扩胸运动，改善颈部肌肉群的紧张度，缓解颈部肌肉疲劳。

⑤此外，正确的坐姿能够减轻颈椎的损伤。颈椎就像一个吊塔，后方肌肉就是吊索，如果长期低头，肌肉长时间劳损，易引起颈椎间盘突出、椎不稳等。较为有利的坐姿应该是膝盖、腰椎和手肘都呈现90度。平时应该将办公室的电脑放在与自己视线水平的位置，尽量将键盘放在手垂下来就能接触到的位置，注意保持上身的笔直，以减少脊柱的负重。不要长时间保持一个坐姿，在电脑前坐40分钟至1个小时后，就要起来活动活动，或者换个姿势，可以仰仰头或做做伸展运动等，是预防颈椎病的一大法宝。

⑥专家还建议，定期锻炼，放风筝、跳舞、打太极拳都是不错的预防“手机脖”的运动方式；适当的放松也是保护颈椎的有效方式，如拉伸运动、耸肩运动、颈部伸缩运动等。以颈部伸缩运动为例，我们可采取坐或者站的姿势，开始缓慢地抬头，尽力把脖子伸长，并将胸腹一起往上拉伸。需要注意的是，在做运动或放松的过程中，一定要注意适度原则，不宜过度仰头，也不能随意大幅度转动头部，以免导致颈部受伤。

（选自《海丝商报》，有删改）

6．预防“手机脖”的方法，不正确的一项是（ ）

A．前倾查看手机时要呈现60度角的倾斜。

B．改变生活习惯，改掉不良姿势。

C．保持正确的坐姿。

D．定期锻炼和适当放松。

7．下面对文中的说明方法及其作用理解不正确的一项是（ ）

A．文章第③自然段画线句子使用了列数字的说明方法，让读者真切地意识到此时颈椎承受的重量，进而说明保持此姿势会带来的不良后果。

B．文章第⑤自然段画线句子运用了打比方的说明方法，生动形象地解释了颈椎和后方肌肉的紧密联系。

C．文章第⑥自然段画线句子运用了举例子的说明方法，介绍了预防“手机脖”的运动方式。

D．文章第⑥自然段把运动和放松作比较，为了突出“运动要适度”这一结论。

8．下面说法与原文表达的意思不一致的一项是（ ）

A．如果长时间保持固定的姿势，就会出现头晕、恶心、呕吐等各种症状。

B．日常用手机将手机举高，使手机屏幕中心与眼睛在同一高度，能减轻颈椎负担。

C．在电脑前坐40分钟至1个小时后，就要起来活动活动，这是预防颈椎病的一项措施。

D．在做运动或放松的过程中，要注意适度原则，不过度仰头，也不随意大幅度转动头部。

三、文言文阅读

阅读《北冥有鱼》一文，回答以下各题。

北冥有鱼

北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

9．下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A．怒而飞怒：愤怒

B．志怪者也志：记载

C．抟扶摇而上者九万里抟：盘旋

D．去以六月息者也息：气息，这里指风

10．下面句子中有通假字的一项是（）

A．北冥有鱼B．化而为鸟，其名为鹏

C．水击三千里D．生物之以息相吹也

11．下面对选文的理解和分析，不正确的一项是（）

A．文章写鲲的神奇变化、鹏的遨游高空，想象十分奇特，充满浪漫主义色彩。

B．文中“不知其几千里也”用夸张手法写鲲之大、鹏背之大，“若垂天之云”用比喻手法写鹏的翼，突出表现了大鹏翅膀之大。

C．文章写鹏鸟再大，也需要凭借大风；尘埃即使再小，也需要气息吹拂。任何事物的存在都依附于一定的条件，它们的活动都是有所凭借的。

D．作者通过此文表述了“无须追求自由，大家相互依靠快乐生活”的美好愿望。

四、默写

12．请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。

（1）蒹葭苍苍，__________。（《蒹葭》）

（2）__________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（3）是故学然后知不足，__________。（《虽有嘉肴》）

（4）阡陌交通，__________。（陶渊明《桃花源记》）

（5）白居易《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲惨境遇和矛盾心理的诗句是：__________，__________。

五、文言文阅读

阅读下面文言文完成下面小题。

杨继盛七岁失母。庶母妒，使牧牛。继盛经里塾，睹里中儿读书，心好之。因语兄，请得从塾师学。兄言于父，听之学，然牧不废也。年十三岁，始得从师学。家贫，益自刻厉。

贬狄道典史^①。其地杂番^②，俗罕知诗书，继盛简子弟秀者百余人，聘三经师教之。鬻^③所乘马，出妇服装，市田资诸生。县有煤山，为番人所据，民仰^④薪二百里外，继盛召番人谕之，咸服曰：“杨公即须我曹^⑤穹帐，亦舍之，况煤山耶！”番民信爱之，呼曰“杨父”。

（节选自《明史》卷二百九）

【注释】①典史：知县下属最低级官吏。②杂番：指汉人和少数民族杂居。③鬻（yù）：卖。④仰：依赖、依靠。⑤我曹：我们。

13．解释下面加点词语在文中的意思。

（1）心好之好：_______

（2）咸服曰咸：_______

14．把下面句子翻译成现代汉语。

因语兄，请得从塾师学。

15．“番民信爱之，呼曰‘杨父’”，可见杨继盛在番民心中很有威望。请写出番民“信爱”杨继盛的原因。

六、现代文阅读

阅读《有它的地方叫故乡》一文，回答以下题。

有它的地方叫故乡

舒翼

①单位的院子里种了不少花，有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅……每当春天到来，花开之时，树下、花边总少不了赏花者。人们常说，最美人间四月天。想来，春天里那些盛大的花事，无疑是最美的四月天里最绚丽的一道风景。

②不过，于我而言，眼前的此般花景再美，却不及记忆里的“那一朵”亲切。因为，有它的地方，叫故乡。

③说起来，这种花对于很多人来说并不陌生。它们广泛地种植于祖国大地上，每到春天，花开之处，仿佛一片金黄色的海洋。那满世界的金黄，浓得化不开的金黄，让人震撼，难以忘记。天南海北的人们，不远千里赶赴一处处花海，只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄。这种花，就是油菜花。

④我对油菜花再熟悉不过了。我的故乡坐落在苏中平原上，属于里下河水乡，水网密集，油菜花随处可见，田间、路边、河坡上……经常能看见这种极其普通的花儿。小时候，每天放学后，爸爸骑着自行车接我回家，路边的一侧是一条小河，河坡上开满了油菜花。爸爸每次骑到这里时，就会停下来，沿着河坡往下走，采上一朵油菜花，然后递给我。回到家中，我们将采来的这朵油菜花插在装了水的瓶子里，屋子立刻就靓丽了不少。记忆里，童年的每个春天，眼前都少不了油菜花的灿烂盛开，家中都少不了油菜花的美丽装扮。

⑤一直以来，我总认为油菜花是一种很特别的花。因为在我心中，大概没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花，油菜花承载着我对于苏中水乡和童年的美好记忆，更是因为油菜花的特殊气质，与“故乡”这个字眼最为贴切，让人不由自主地想到故乡景、故乡事，乃至故乡人。

⑥即便你从来没有亲眼见过油菜花，亲身置身过油菜花海中，光从那些图片里，你也可以发现，油菜花的遍野之处，从来不是一方阳台、一处庭院、一所公园，而是连绵起伏的大山脚下，阡陌交错的田埂之上，河网密布的水乡岸边，白墙黛瓦的房前屋后……这些，不正是我们最常见的家园的模样，不正是最典型的乡土中国的图景吗？

⑦这也难怪，油菜花本来就是长在乡间田头的。油菜花说到底并不是观赏性的花，而只是有着很强实用价值的农作物油菜的花。那些大面积种植的油菜，不仅可以用来食用，长出的菜籽更是极好的榨油原料。清代乾隆皇帝就有诗赞油菜花：“黄萼裳裳绿叶稠，千村欣卜榨新油。爱他生计资民用，不是闲花野草流。”所以，油菜花在本质上便是属于故乡、属于乡土的。

⑧如果说有些花天生只可欣赏的话，那么油菜花则天生就是和日常生活联系在一起的，它沾满了生活的烟火气。当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时，与油菜花的命运相关的，却永远是田间地头的播种、收获，是水乡垛田间的摇橹穿梭，是房上屋顶的缕缕炊烟，是世世代代的繁衍生息……

⑨油菜花又像极了故乡的那些人。普通、平凡、质朴，但明亮、健康、泼辣、热烈，长成了一片明媚与灿烂。里下河水乡的那片油菜花，总会让我想到，从这里走出的著名作家汪曾祺的小说《受戒》里那个活泼直率的小英子，还有发生在这片土地上的《柳堡的故事》里那淳朴可爱的二妹子。这些故乡的他（她）们身上，有着原生态的美，自然的美，乡土中国的美。可惜的是，当我们身处其中的时候，常常会因为太熟悉、太常见，以至于熟视无睹，往往只有在身处异乡之后，再回望他们时，才会越发感觉到这种美好。

⑩如果每一种花都有“花语”，我想，油菜花的花语就是——故乡。记得某一年去往某地，在一个镇子上采访，不经意间，经过一家屋后，眼前突然出现了一大片油菜花。置身大片油菜花中，花入心田，一刹那，花站成了我，我跪成了花，天地间只剩一片灿烂的金黄。那一刻，我真的以为，自己是身在故乡。

（选自《人民日报》，有删改）

16．请结合全文，概括油菜花的特点。

17．请从手法角度，赏析文中第⑩段画线的句子。

置身大片油菜花中，花入心田，一刹那，花站成了我，我跪成了花，天地间只剩一片灿烂的金黄。

18．作者为什么说“没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了”？

19．请结合全文内容，分析本文的线索及其作用。

七、综合性学习

近年来，城市建设越来越关注“绿色出行”“绿色交通”，降低出行和交通中的能耗，减少对环境的污染。某班学生将开展以“天津市绿色交通”为主题的综合性学习，同学们搜集了以下资料，请你按要求完成下面小题。

【材料一】

推进港口低碳装备应用，有序进行天津港岸电设施改造，促进岸电设施常态化使用。进一步优化港口运输结构，推进多式联运发展。到2025年，港口煤炭、铁矿石、焦炭等大宗货物采用铁路、水运，封闭式皮带管廊、新能源汽车运输的比例达到80%以上，集装箱海铁联运重平均年增长率达到15%。

【材料二】

天津全面推进绿色公路建设，新改建高速公路全部按照绿色公路要求建设，推动普通国省道绿色公路示范工程建设。加大资源循环利用力度，强化空间资源集约利用。到2025年，高速公路及普通国省干线公路可绿化里程绿化率达到100%，高速公路、普通国省干线公路废旧沥青路面材料循环利用率均达到100%。

【材料三】

天津加快推进公交车、出租车等城市公共服务车辆的新能源应用，鼓励开展氢燃料汽车试点应用，积极探索新能源动力船舶应用。大力加强船舶污染防治，深入推进营运车辆污染治理。到2025年，新增或更新公交和物流配送车辆中新能源达到80%，新增新能源、清洁能源动力的交通工具比例达到20%。

【材料四】

2022年天津出行方式构成

20．围绕活动主题，请探究【材料四】的内容，简要写出你的结论。

21．请根据以上相关材料，概括天津为推进绿色交通运输探索了哪些新路径。

八、积累运用

22．请根据你对《昆虫记》的阅读积累，填空。

《昆虫记》是享誉世界的科学巨著，是（1）__________国昆虫学家（2）__________花了近30年时间写就的杰出作品。在这部书里，作者依据自己数十年来对昆虫世界的细致观察，揭开了无数神奇的秘密：（3）__________在地下“潜伏”多年才钻出地面，却只能在阳光下存活短短的几个星期；（4）__________善于利用“心理战术”制服敌人。

九、整本书阅读

23．从下面节选的部分序言来看，朱自清先生编《经典常谈》这部书的目的是什么？寄托了他的哪些希望？

我国经典，未经整理，读起来特别难，一般人往往望而生畏，结果是敬而远之……理想的经典读本既然一时不容易出现，有些人便想着先从治标下手。顾颉刚先生用浅明的白话文译《尚书》，又用同样的文体写《汉代学术史略》，用意便在这里。这样办虽然不能教一般人直接亲近经典，却能启发他们的兴趣，引他们到经典的大路上去。这部小书也只是向这方面努力的工作。如果读者能把它当作一只船，航到经典的海里去，编撰者将自己庆幸，在经典训练上，尽了他做尖兵的一份儿。

十、写作

24．作文

习近平总书记说过：“国家有力量，民族有希望。”我们希望人生中也有一股力量，助力我们向前。暴风骤雨给予了小草逆风成长的力量，高山险阻给予了攀登者迎难而上的力量，朋友的关怀问候给予了失落者积极向上的力量，万众一心的加油给予了最美逆行者们前行的力量……难险阻是力量，帮助鼓励也是力量，我们生活中总有一股力量助力我们向前。

请自拟题目，自选角度，写一篇文章。

要求：（1）紧扣主题，内容具体充实：（2）有真情实感：（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字：（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

《天津市静海区2025-2026学年八年级下学期期末考试语文试卷》参考答案

1．C

【详解】A.戛然而止（jiá）；

B.龟裂（jūn）；

D.寒噤（jìn）。

2．A

【详解】“高贵”一般形容人的气质品质；“昂贵”形容价值或价格；第一空应该填“高贵”；“崇高”是形容词，可以修饰名词，“崇尚”是动词，第二空应该填“崇高”；“丰盈”指体态丰满；年谷丰熟；丰收。“丰润”指（肌肤等）丰满滋润。第三空应该填“丰盈”。故选A。

3．D

【详解】本题考查病句辨析。

D.语序不当。应先有“诞生”再有“发展”，将“发展”与“诞生”调换顺序；

故选D。

4．D

【详解】第一处“诗歌分为两部分”后引出具体分述内容，应使用冒号；

第二处“家世”与“出身”为并列词语，且与后文“辅佐楚王的经历”构成并列短语，应使用顿号；

第三处“前半部分……”与“后半部分……”为并列分句，且分句内部已有逗号，应使用分号。

5．C

【导语】这首诗由诗人茅屋遭风破、雨夜难眠的悲惨遭遇，推及天下寒士，将个人困苦升华为忧国忧民的博大情怀，语言质朴情真意切，尽显杜甫的仁爱胸襟与济世担当。

【详解】C.“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”，诗人从自身茅屋受冻的个人苦难推及天下流离寒士，抒发的是甘愿自身冻死，也要换得天下寒士安居的忧国忧民、舍己为人的博大济世情怀，并非写诗人独住破屋的焦灼和无可奈何的情绪，也不是表达诗人自我哀怜的情感。

6．A 7．D    8．A

【详解】6．本题考查内容分析。

A.结合“人前倾查看手机等电子设备时，往往呈现60度角的倾斜。根据物理学的杠杆原理以及重力作用，此时颈椎所承受的重量达到了25kg或以上。如果长时间保持固定的姿势，很容易会遭成颈部不适，出现疼痛或僵硬等症状”可知，“前倾查看手机时要呈现60度角的倾斜”会导致“手机脖”，故A错误，选A。

7．本题考查说明方法。

D.结合“定期锻炼，放风筝、跳舞、打太极拳都是不错的预防‘手机脖’的运动方式；适当的放松也是保护颈椎的有效方式”分析，这里用“也是”可知，运动和放松并不是对比关系，这是在举例，故D错误，选D。

8．本题考查内容分析。

A.结合“如果长时间保持固定的姿势，很容易会遭成颈部不适，出现疼痛或僵硬等症状，甚至还会出现头、恶心、呕吐等各种临床症状”可知，“很容易”起限制作用，并非一定，“就会出现头晕、恶心、呕吐等各种症状”的表述过于绝对，故A错误，选A。

9．A 10．A    11．D

【导语】《北冥有鱼》节选自《庄子·逍遥游》，是庄子散文浪漫风格的典型代表。作者以奇诡夸张的想象，塑造出宏大缥缈的大鹏形象，在雄奇开阔的意境中推导得出万物皆有所待的核心观点，将哲学思辨与奇幻想象相融，文风汪洋恣肆，极具艺术感染力。

【详解】9．A.句意：它用力鼓动翅膀而飞的时候。怒：振奋，这里指用力鼓动翅膀。

10．A.“冥”同“溟”，海。

11．D.文中只点明了万物皆有所待的规律：无论是巨型鲲鹏还是微小尘埃，所有事物的活动都需要依托外力，不存在脱离凭借的绝对自由；庄子写本文的核心追求是向往、追求突破一切束缚的绝对逍遥自由，并非宣扬“无须追求自由，相互依靠生活”，本项和原文主旨完全相悖。

【点睛】参考译文：

北海有一条鱼，它的名字叫鲲。鲲的体积巨大，不知道有几千里；鲲变化成鸟，它的名字叫鹏。鹏的脊背，不知道有几千里；它用力鼓动翅膀而飞的时候，展开的双翅就像悬挂在天边的云。这只鹏鸟，会趁着海水动荡迁徙到南海。南海是天然形成的大池。《齐谐》是记载怪异事物的书，这本书记载说：“鹏鸟迁徙到南海，翅膀拍击水面，激起的浪涛达三千里，乘着旋风盘旋飞上九万里高空，它凭借六月的大风离开北海。”山野中的雾气，空中的尘埃，都是生物用气息吹拂产生的。天空的湛蓝色，是它本来的颜色吗？还是因为天太高远，看不到它的尽头呢？鹏从高空往下看，也不过和人在地面往上看天是一样的罢了。

12． 白露为霜     海内存知己     教然后知困     鸡犬相闻     可怜身上衣正单     心忧炭贱愿天寒

【详解】注意“露、霜、怜、忧、炭、贱”等字词的书写。

13． 喜好，喜爱     都    14．于是告诉了哥哥，请求自己也能够跟着私塾老师一起学习。    15．兴办教育，聘请塾师，教化子弟，资助学生。

【详解】13．本题考查对文言实词的理解能力。平时注意多积累归纳，加强对文言文中重点实词、重点虚词、一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记，并学会迁移运用。 “好”，现代汉语里也有“喜欢，喜好”的意思；“咸”，古今异义，都。做题时要结合语境，认真分析，确认词义。

14．本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。此句中重点的词有：因，于是；语，告诉；得，能够。

15．本题考查理解文章内容。结合番民“信爱”杨继盛的句子，探究其原因即可。“其地杂番，俗罕知诗书，继盛简子弟秀者百余人，聘三经师教之”写杨继盛兴办教育，聘请塾师，教化子弟；“鬻所乘马，出妇服装，市田资诸生”写杨继盛资助学生。

【点睛】参考译文：

杨继盛七岁时母亲去世。继母妒嫉他，让他放牛。杨继盛经过里塾，看见里面的儿童都在读书，很是羡慕。于是告诉了哥哥，请求自己也能够跟着私塾老师一起学习。哥哥对父亲说了，父亲让他学习，但还要放牛。杨继盛十三岁时，才得以从师学习。家庭贫困，学习越发刻苦自厉。

后来他被贬为狄道典史，狄道这个地方汉人和少数民族杂居，习俗落后很少有人了解诗书。杨继盛从他们的子弟中选拔优秀的一百多人，聘请三位经师教他们。他卖掉所乘的马匹，卖出夫人的服装，买田资助这些学生。这个县有座煤山，被番人占据，农民（只得）依赖二百里外的柴薪（生火做饭）。杨继盛召集番人并说服他们，他们都心悦诚服地说：“杨公即使需要我们的毡帐，我们也舍得，何况是煤山呢？”番民非常信赖爱戴他，称他为“杨父”。

16．

①种植广泛，颜色金黄；

②并非观赏性的花，有实用价值；

③普通、平凡、质朴，但明亮、健康、泼辣、热烈。 17．运用了拟人、想象的手法，将“我”与油菜花融为一体，生动形象地写出了“我”置身油菜花中时物我两忘的感受，表达了“我”对油菜花、对故乡的深切热爱与认同感。    18．

①作者的故乡盛产油菜花，油菜花承载着作者对苏中水乡和童年的美好记忆；

②油菜花的生长环境就是最常见的家园的模样，是典型的乡土中国的图景，和“故乡”的气质最为贴切；

③油菜花有实用价值，本质上属于乡土、属于故乡，和普通百姓的日常生活紧密相连，沾满生活的烟火气；

④油菜花像故乡的人，有着普通、平凡、质朴，又明亮热烈的特质，代表了故乡人的美好品格。 19．

线索：油菜花。

作用：贯穿全文，将眼前的花、记忆里故乡的油菜花、由油菜花联想到的故乡人与故乡事等内容串联起来，使文章结构完整清晰，突出了“有油菜花的地方就是故乡”的主旨，表达了作者对油菜花的喜爱、对故乡的深切眷恋。

【导语】文章以油菜花为意象，由眼前院中的繁花引入记忆里故乡的油菜花，由物及人，借油菜花质朴乡土的特质，寄托对故乡与童年的怀念。行文平和细腻，托物言情，将烟火乡土情融入金黄花海，语言温润，情感含蓄绵长，满含异乡人回望故土的温柔眷恋。

【详解】16．结合③段“它们广泛地种植于祖国大地上”可知，油菜花种植广泛；结合③段“每到春天，花开之处，仿佛一片金黄色的海洋”可知，油菜花颜色金黄；

结合⑦段“油菜花说到底并不是观赏性的花，而只是有着很强实用价值的农作物油菜的花”可知，油菜花并不是观赏性的花，实用价值强；

结合⑨段“普通、平凡、质朴，但明亮、健康、泼辣、热烈，长成了一片明媚与灿烂”可知，油菜花普通、平凡、质朴，但明亮、健康、泼辣、热烈。

17．这句话运用了拟人与想象的修辞。“站”“跪”把油菜花拟人化，赋予花朵人的动作，写花与人彼此交融，物我合一；“花站成了我，我跪成了花”运用想象，营造出空灵的意境。“入心田”写出花海触动内心，把眼前的实景和内心的思乡之情相连，最后以“灿烂的金黄”渲染画面，生动抒发了置身花海，梦回故乡的感动与眷恋。

18．①结合第⑤段“油菜花承载着我对于苏中水乡和童年的美好记忆”可知，故乡处处生长着油菜花，它联结着童年往事，承载着作者对故乡的回忆。

②结合第⑥段“连绵起伏的大山脚下，阡陌交错的田埂之上……不正是最典型的乡土中国的图景吗”可知，油菜花生长在乡野田间，勾勒出乡土家园的模样，气质和故乡高度贴合。

③结合第⑦段“油菜花说到底并不是观赏性的花，而只是有着很强实用价值的农作物油菜的花”、第⑧段“它沾满了生活的烟火气”可知，油菜花是乡土农作物，扎根民间，和百姓烟火生活相融，自带乡土底色。

④结合第⑨段“油菜花又像极了故乡的那些人。普通、平凡、质朴，但明亮、健康、泼辣、热烈”可知，作者将油菜花比作故乡人，花的品性对应着故乡人质朴热烈的品格，成为故乡精神的化身。

19．本文以油菜花作为全文的线索。开头第①②段，由院子里的春花写起，引出记忆里故乡的油菜花，“不过，于我而言，眼前的此般花景再美，却不及记忆里的‘那一朵’亲切”，由眼前之景过渡到故乡的花，开启下文回忆。中间④～⑨段，围绕油菜花展开，写故乡田间的油菜花、油菜花的乡土属性、油菜花像故乡的乡人，借油菜花串联起童年往事、乡土风貌与故乡人情，把回忆与思考都依托在油菜花上。结尾第⑩段，写异乡偶遇大片油菜花，触景生情，“置身大片油菜花中，花入心田……那一刻，我真的以为，自己是身在故乡”，收束情感，升华思乡主旨。作用：以油菜花为线索，串联起眼前之景、故乡回忆与内心情思，使文章结构集中紧凑；托物言情，借油菜花寄托对故乡、童年、乡土人事的眷恋，让情感表达含蓄又真切。

20．2022年天津使用绿色出行方式的占多数。 21．推进港口低碳装备应用，进一步优化港口运输结构；全面推进绿色公路建设；加快推进公交车、出租车等城市公共服务车辆的新能源应用。

【详解】20．考查图文转化能力。

解答表格试题，主要看图表的标题和图表的数据，把数据的对比结果与标题内容进行综合分析，采用“对象+特点（变化趋势）”方式进行概括作答。注意题干提示“围绕活动主题”作答。本题的活动主题是“天津市绿色交通”，材料四是2022年天津出行方式构成的调查表，由图表数据可知，步行人数占比18%，自行车人数占比14%，公交车人数占比21%，地铁人数占比30%，自驾车人数占比12%，其他人数占比5%，步行，自行车出行，乘坐公交车和地跌都属于绿色出行，由此得出结论：2022年天津使用绿色出行方式的占大多数。

21．考查对材料内容的理解概括能力。

阅读材料，了解主要内容，抓住关键语句提炼概括。根据材料一“推进港口低碳装备应用，有序进行天津港岸电设施改造，促进岸电设施常态化使用。进一步优化港口运输结构，推进多式联运发展”可提炼答案：推进港口低碳装备应用，进一步优化港口运输结构。根据材料二“天津全面推进绿色公路建设，新改建高速公路全部按照绿色公路要求建设，推动普通国省道绿色公路示范工程建设”可提炼答案：天津全面推进绿色公路建设。根据材料三“天津加快推进公交车、出租车等城市公共服务车辆的新能源应用，鼓励开展氢燃料汽车试点应用，积极探索新能源动力船舶应用”可提炼答案：加快推进公交车、出租车等城市公共服务车辆的新能源应用。据此提炼概括即可。

22． 法     法布尔     蝉     螳螂

【详解】第一、二空：《昆虫记》的作者法布尔是法国昆虫学家、文学家。法布尔以毕生的时间与精力，仔细观察昆虫的生活和它们为生存、繁衍所进行的斗争，然后将其观察所得写成详细确切的笔记，最后编写成巨著《昆虫记》。他对昆虫的研究深入而细致，为人们揭开了昆虫世界的神秘面纱，让人们得以了解昆虫鲜为人知的生活习性和行为特点。

第三空：蝉在地下“潜伏”四年，依靠吸食植物根部的汁液生存，经历多次蜕皮后，才钻出地面，爬上树枝，羽化为成虫。但成虫的寿命很短，通常只能在阳光下活五个多星期。在这短暂的时间里，它们尽情地歌唱，完成交配、产卵等使命，然后结束自己的一生。

第四空：螳螂是擅长运用心理战术的昆虫。它捕猎时不会贸然出击，会摆出威慑姿态，张开翅膀、撑开前足，将身体高高撑起，紧盯猎物制造压迫感。面对胆怯的昆虫，仅凭威慑姿态就能让对方慌乱、瘫软，丧失逃跑和反抗能力，最终不费大力气成功捕获猎物，是极具智慧的捕猎高手。

23．目的：为一般人开路，启发普通人阅读经典的兴趣，引导他们走进经典的世界。希望：希望读者通过《经典常谈》这座桥梁，产生对经典的兴趣，进而去阅读经典原著，接受经典的训练，感受我国传统文化的魅力。

【详解】结合“我国经典，未经整理，读起来特别难，一般人往往望而生畏，结果是敬而远之”可知，未经整理的原典门槛太高，直接把普通读者挡在了经典门外。当时学界已经有了“治标开路”的探索：顾颉刚用浅白白话文改写经典相关著作，核心用意就是降低经典的接触门槛，朱自清认同这个方向。结合“这样办虽然不能教一般人直接亲近经典，却能启发他们的兴趣，引他们到经典的大路上去。这部小书也只是向这方面努力的工作”，可以明确朱自清编《经典常谈》的目的：为想要接触经典的普通人打通入门路径，破除大众对经典的畏难心理，启发普通人阅读经典的兴趣，引导他们走进经典的大门。

朱自清并没有把这本小书定位成“终极经典读本”，只把它看作入门接引的工具，结合原文最后一句“如果读者能把它当作一只船，航到经典的海里去，编撰者将自己庆幸，在经典训练上，尽了他做尖兵的一份儿”，可以得出朱自清寄托的希望：他把《经典常谈》比作渡往经典的船，希望这本书能作为接引普通读者的桥梁——不是让读者止步于这本小书，而是希望借着这本书引着读者走向完整的原典世界；他以“尖兵”自喻，希望自己这本书能为中国的经典普及出一份力，最终让读者能顺着入门路径深入阅读经典原著，完成系统的经典训练，真正感受中国传统文化的魅力。

结合以上分析，简要概括朱自清编此书的目的和希望，合理即可。