01| 刷题数量 × 提分:边际效益递减
这是全篇最该截图的一张图。横轴是"刷了多少套",纵轴是"提分达成率"——注意顶部怎么平的:

注:上方为基于真题规律与练习科学的规划模型,用于量化节奏,非对具体分数的承诺;实际提分取决于基础与执行。
02 | 为什么"多刷"会失灵:练习科学说了算
不是我嘴硬,是认知科学几十年研究的一致结论。四条,每条都有出处:

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注:上方为基于真题规律与练习科学的规划模型,用于量化节奏,非对具体分数的承诺;实际提分取决于基础与执行。
不是我嘴硬,是认知科学几十年研究的一致结论。四条,每条都有出处:
