数据循证真实探究,AI 赋能点亮数学课堂——我校举办新老高三专题研修

8月1日下午，研修活动率先开启数字化教学专题学习。浙江省基础教育课程改革专业指导委员会数字化教育组专委、教育部国家智慧教育平台培训授课专家黄吉雁老师带来《AI 赋能教学：一线教师的使用手册》专题分享。黄老师紧扣高三复习场景，围绕人工智能工具如何服务日常备课、学情数据分析、个性化习题生成等实操内容展开细致讲解。鼓励教师借助数字化工具减负增效，为后续精细化备考插上科技翅膀，让新老高三教师对智慧备考形成全新认知。

8月2日上午，宁海中学副书记、校长胡丰丰老师开展《高三备考的管理经验》专题讲座。胡老师将精细化年级管理与AI数字化手段有机结合，从全年备考节奏规划、班级学情动态跟踪、临界生分层管理等维度分享成熟管理方案。介绍了宁海中学办学规模、办学机制等基本情况，重点从师资组建、学生自主学习习惯和学习能力培养、选考组合确定、团队合作、考练结合、对标评价、作业定制等方面就创新班学生的培养举措进行了经验分享。随后，胡校长就年段管理、课时安排、教学监控、自编资料等方面和我们进行了深入交流。

第三个半天，在徐黄荣老师主持下，原高三语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、技术等学科备课组长依次分享往届备考心得。

各位组长结合完整高三教学周期，围绕学情研判、复习阶段规划、重难点突破、错题管理、应试训练等实战内容复盘总结，同时结合首日AI教学学习内容，交流数字化工具在上一届复习中的试用成效与优化方向，将传统备考经验与智慧教学新思路相结合，为新高三团队提供双重参考。

27届段长李秀劲老师主持新老高三全体备课组自由交流研讨。

各学科教师精准对接，一方面交流传统复习痛点、临界生帮扶、课堂提质等实操难题，借鉴往届成熟做法；另一方面共同探讨智能助学工具在本学科复习中的适配路径，交流如何利用人工智能优化试卷讲评、专项训练、个性化辅导，新老教师互学互鉴，实现传统备考经验与数字化教学思路双向融合，真正做到经验共享、难题共解。

各学科新高三备课组长依次表态发言。各组充分吸收往届实战经验与AI教学、数字化管理新思路，清晰阐述2027届学科备考整体规划、分阶段复习举措、分层教学方案。

各组均将AI赋能复习纳入年度教研重点，明确借助智能工具落实精准教学，细化学科提分目标，展现出新高三团队依托科技、接续奋斗的坚定姿态。

活动进入总结部署环节，年级段李秀劲老师鼓励新高三教师关注德育、抓学风、抓纪律，关注学生心理健康。

林隆明老师结合年级管理工作，提出将数字化学情监测纳入高三常态化管理。

我校党总支副书记、校长李勇老师为大家展示workbuddy智能体的使用与搭建，同时作总结讲话，充分肯定本次“AI+薪火传承”研修模式的重要价值。李校长围绕“明责任、研方向、拼未来、强团结”四个词，强调，全体高三教师既要承接往届扎实的备考根基，也要主动拥抱AI智慧教学手段，以科技赋能教研、以经验夯实课堂，精细落实分层育人，强化备课组协同作战。他勉励全体新高三老师要笃行实干、同心攻坚，全力冲刺2027年高考，再创学校佳绩。