免费提分App亲测20个,真正有用的就这6个

上周三晚上九点半，一个家长在微信上问我：院长，孩子开学就初二了，我想给他手机装两个学习App，结果应用商店一搜"学习"，跳出来好几千个。装哪个？我可不敢乱装，装错了，等于给孩子多一个玩手机的借口。

我跟他说：别急，这事我替你干过了。

上个月我让校区老师干了一件事：把家长群里孩子用得最多、老师上课也在用的App全部拢了一遍，一共20多个。然后按三个标准筛——第一，免费或者免费版就够用；第二，真能帮孩子学进去，不是打着学习的旗号刷视频；第三，不伤眼睛、不诱导充值。筛到最后，就剩6个。

今天把这6个按用途排好，每个就讲三件事：为什么留它、具体怎么用、一个真实例子。照着装就行。

一、先说结论：为什么是6个，不是60个

手机里学习App超过4个，孩子基本一个都用不好。每多一个，就多一个切出去的理由。

我见过一个孩子，手机里装了13个学习App，图标排了整整三屏，漂亮得像文具店。结果呢？每天第一个点开的永远是那个能发弹幕的，真正坐下来做题的时间，一周加起来不到2小时。

所以我的原则就一条：每个用途只留1个，总共不超过4个。下面这6个，按孩子的年级和短板挑3-4个装，不用全装。

教育部官方的平台，小学到高中，所有科目的同步课、电子课本，全免费，没有广告，也没有充值入口。

为什么留它：外面一节录播课卖几十块，内容不一定比它全。它是按课本目录来的，孩子哪节课没听懂，找到对应那一节，20分钟过一遍，比翻笔记管用。

具体怎么用：预习。开学前一晚，把明天要讲的那一节看一遍，不求看懂，混个脸熟就行。第二天上课，孩子听的是"第二遍"，跟"第一遍"的感觉完全不同——这就是为什么有的孩子上课反应快。

数学、物理这些理科，它用动画把抽象概念讲成看得见的东西。函数图像、电路图，动画一放，孩子"哦——原来是这样"。

为什么留它：很多孩子不是不努力，是课本上那几行字他真看不懂。动画课是给这类孩子开的另一扇门。我带过一个初二男生，数学40多分，就是先靠这类动画课看懂了"到底在讲什么"，后面才谈得上补——这个例子我讲过好几次，因为太典型了。

具体怎么用：只看看不懂的章节，一次别超过15分钟。看的时候旁边放张纸，看到一半把手机合上，把刚才讲的用大白话写下来。写不出来，就是没看进去，重看一遍。

这个App就干一件事：卷子拍个照，自动把笔迹去掉，还原成一张干净的卷子，再按科目归档进错题本。

为什么留它：错题本记了三年没提分，是因为第一步就做错了——抄题抄半天，抄完就再也不看。拍照归档，10秒钟一道题，省下来的时间全留给"重做"，这才是错题本的正确用法。

具体怎么用：每周日晚上，把这周做错的题全拍进去。周末只干一件事：把错题重新做一遍。做对的移出去，做不对的留下周继续。一个月后翻出来看，你会吓一跳——原来孩子错来错去，就那么几个地方。

英语单词用百词斩，用图片记单词，中考1600词、高考3500词，词表都是现成的。怎么用：每天15个，别贪多。早上起来刷一遍，晚上睡前再过一遍。背单词拼的不是量，是"天天见"，断一天，前面三天白背。

作文素材用纸条，名言、人物事例、高分范文，都按主题分好类了。怎么用：每周抄两段，抄的时候顺手改几个字，变成自己的话。素材这东西，考前突击没用，得靠平时攒——跟存钱一个道理。

这是争议最大、也是我最想讲的一个。

现在免费的AI工具，讲题能力已经超过大部分"百度一下"。孩子作业遇到不会的题，拍给AI，它分步骤讲，讲到懂为止。而且它不嫌烦，同一道题问十遍，态度都一样好。这一点，真人老师都做不到。

但两个规矩，家长必须立住：

第一，AI只能讲，不能直接给答案。跟孩子说清楚：让AI讲思路，讲完自己写，写完用AI对答案。谁拿AI抄答案，谁就没收手机。这条不立，AI就是抄作业神器。

第二，AI讲完，让孩子用自己的话复述一遍。复述不出来的地方，就是真没懂，那才是要补的地方。这一步，恰恰是很多1对1老师在做的事——只不过AI免费。你花大价钱请的老师，核心干的也就是这件事。

1. 最多装4个。按年级和短板挑，别全装。装多了，等于没装。
2. 免费版先用一个月。大部分App免费版就够用，别一上来就开会员。先看孩子真用不用，再决定花不花钱。
3. 每天限时30分钟。手机设置里打开"屏幕使用时间"，给学习App单独设30分钟限额。工具是拿来用的，不是拿来耗的——孩子盯屏幕的时间，比装什么App重要。

这6个App，加起来一分钱不用花。

装之前，先让孩子自己说一句话：我打算用它解决什么问题。说不出来，就别装。想清楚了，一个App顶十个。

把这篇文章收藏起来，或者打印出来贴在书桌边，照着挑就行。你家孩子现在最头疼哪一科？评论区打出来，我告诉你该先装哪个。

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