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数学六年级第18讲数论综合二(教师版+学生版,含详细解析)全国通用_小学数学思维训练电子版举一反三奥数逻辑拓展专项图解强化_六年级

  • 2026-02-16 11:51:36 2026-02-02 22:20:44

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数学六年级第18讲数论综合二(教师版+学生版,含详细解析)全国通用_小学数学思维训练电子版举一反三奥数逻辑拓展专项图解强化_六年级
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2026-02-02 22:20:44

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第18讲 数论综合二 兴趣篇 1、有4个不同的正整数,它们中任意2个数的和都是2的倍数,任意3个数的和都是3的 倍数。要使这4个数的和尽可能小,这4个数应该分别是多少? 【分析】对于 2,3同余,对于6同余。答案:1,7,13,19 2、已知算式 的结果可表示为 个连续自然数的和。请问:共 有多少个满足要求的自然数 ? 答案:5个 【分析】3,9,223,669,2007 3、有些自然数能够写成一个质数与一个合数之和的形式,并且在不计加数顺序的情况下, 这样的表示方法至少有4种。所有满足上述条件的自然数中最小的一个是多少? 答案:11 【分析】2+9=3+8=5+6=7+4 4、甲、乙两个自然数的乘积比甲数的平方小2008。满足上述条件的自然数有几组? 答案:4组 【分析】甲(甲-乙)=2008=2×2×2×251=2008×1 =1004×2 =502×4 =251×8 5、两个不同两位数的乘积为完全平方数,它们的和最大可能是多少? 答案:170 【分析】170=98+72 6、 个自然数,它们的和乘以它们的平均数后得到2008。请问: 最小是多少? 答案:502 【分析】2008=23×251是平均数的倍数。 平均数尽量大,和是平均数的倍数,和为1004,平均数为2。 7、一个正整数若能表示为两个正整数的平方差,则称这个数为“智慧数”,比如 ,16就是一个“智慧数”。请问:从1开始的自然数数列中,第2008个 “智慧数”是多少? 答案:2680 【分析】所有的奇数均可,a2-b2=(a-b)(a+b) 所有4的倍数均可, 所有除以4余2的均不行。 2008÷3=669……1 669×4=2676 2676+4=26808、将 分别除以2,3,4…,100,可以得到99个余数(余数有可能为0)。这样99个 余数的和是多少? 答案:4565 【分析】余数分别为1,1,3,0,1,2……95 和为4565 9、小悦、冬冬和阿奇三人经常去电影院,小悦每隔2天去一次,冬冬每隔4天去一次,阿 奇每隔6天去一次。今天他们三人都去电影院,将来会有连续三天都有人去电影院。如 果今天是第1天,那么最早出现的具有上述性质的连续三天是哪三天? 答案:第50天、第51天和第52天 【分析】6,7,8 先看3和5,第6,7连续,第11,10天连续 10、有三个连续的自然数,它们的平方从小到大依次是 10、9、8的倍数。这三个数中最小 的一个是多少? 【分析】三数分别是10,3,4的倍数,最大数 所以最小的数是50 拓展篇 1、有一个正整数,它加上100后是一个完全平方数,加上168后也是一个完全平方数。这 个正整数是多少? 答案:156 【分析】168-100=68=2×34 两平方数为182与162。 162-100=156 2、已知甲、乙两个自然数的最大公约数是6,两数之和为1998。满足上述条件的数一共有 多少组? 答案:108组 【分析】1998÷=333 333=3×3×37,把333拆成两数之和,不含3或37的因子就行。 333-111-6=216 216÷2=108 3、冬冬往一个水池里仍石头。第一次仍1颗石头,第二次仍2颗石头,第三次仍3颗石头, 第四次仍4颗石头……他准备扔到水池的石子总数是106的倍数。请问:冬冬最少需要 仍多少次? 答案:52次 【分析】 n,n+1一奇一偶,n+1=53 n=52 4、数学老师把一个两位数的约数个数告诉了小悦,聪明的小悦仔细思考了一下后算出了这个数。同学们,你们知道这个数可能是多少吗? 答案:64或36 【分析】根据约数个数公式,个数为2,3,4,5,6,8,10,12选择不只一个, 个数为7,9的只有1个,分别是26=64,22×32=36 5、在一个正整数的所有约数中,个位数字为0,1,2,…,9的数都出现过,这样的正整数最 小是多少? 答案:270 【分析】10,1,2,3,4,5,6,27,18,9分别都是此数约数。 6、求最小的正整数 ,使得 是完全平方数。 【分析】最接近2006并大于2006的平方数是2025,不行 下一个2025+91=2116,不行 下一个2116+93=2209,n=29 7、请写出由不同的两位数组成的最长的等比数列。 答案:16,24,36,54,81 【分析】令公比为 ,其中 ,若有6项,则末项为 ,是b5的倍数,超过 100,所以至多5项。 8、有一些自然数,它们不能用三个不相等的合数之和来表示。这样的自然数中的最大一个 是多少? 答案:17 【分析】 18以上任何数都可以 9、有些数既能表示成5个连续自然数的和,又能表示成6个连续自然数的和,还能表示成 7个连续自然数的和。例如:105就满足上述要求, ; ; 。请问:在1至1000中一 共有多少个满足上述要求的数? 答案:5个 【分析】此数是5的倍数,7的倍数,除以6余3, 最小105,最大945,共5个 10、一个特殊的圆形钟表只有一根指针,指针每秒转动的角度为连续自然数数列。现在设 定指针第一秒转动的角度为 度( 为小于360的整数),则其第二秒转动 度, 第三秒转动 度……如果指针在第一圈内恰好能指回出发位置,那么 一共有几种 设定方法?最小可以被设成多少? 答案:5种;15度 【分析】连续自然数和为360设有n个(a+a+n-1)×n÷2=360 (2a-1+n)×n=720 一奇一偶 720=16×32×5,奇数有6种取法,除去取1的情况,共5种。 n=16时,a最小,a=15。 11、某住宅区有12家住户,他们的门牌号分别是1,2,3,…,12。他们的电话号码依次是 12个连续的六位自然数,并且每家的电话号码都能被这家的门牌号码整除。已知这些 电话的首位数字都小于6,并且门牌号码是9的这一家的电话号码能被13整除。请问: 这一家的电话号码是多少? 答案:388089 【分析】[2,3,4,……,12]=27720 门牌9的这家为27720k+9 当k=1时,是13的倍数,27729 再考虑是6位数 27729+27720×13=388089 12、在等差数列1,8,15,22,29,36,43,…中,如果前 个数乘积的末尾0的个数比前 个 数乘积的末尾0的个数少3个,那么 最小是多少? 答案:108 【分析】第n+1个数是125的倍数,125k是除以7余1,k最小为6 125×6=750 (750-1)÷7+1=108 超越篇 1、有一些正整数,它可以表示成连续20个正整数的和,而且当把它表示成连续正整数之 和 (至少2个)的形式时,恰好有20种方法。这样的正整数最小是多少?(写出质因数分 解) 答案: 【分析】是10的奇数倍,最小的话,考虑2×3a×5b的数 (2首项-1+项数)×项数÷2=2×3a×5b (2首-1+项)×项=22×3a×5b (a+1)(b+1)=20+1=21=3×7 a=6,b=2时最小 2、有些自然数可以表示成两个合数相乘再加上一个合数的形式,例如: 。请 问:不能表示成这种形式的自然数最大是多少? 答案:35 【分析】4×4+4=20 20以上的偶数都可 以 4×4+9=25 25以上除以 8余1的奇数都可 以 4×4+15=31 31以上除以 8余7的奇数都可 以最大为35 4×4+21=37 37以上除以 8余5的奇数都可 以 4×4+27=43 43以上除以 8余3的奇数都可 以3、在给定的圆周上有100个点。任取一点标上1;按顺时针方向从标有1的点往后数2个 点,标上2;从标有2的点再往后数3个点,标上3……依此类推,直至在圆周上标出 100。对于圆周上的这些点,有的点可能标上多个数,有的点可能没有被标数。请问: 标有100的那个点上标出的数最小是多少? 答案:75 【分析】标100的点是5050,所以是第50个点, 的奇数倍。 考虑n为25的倍数周围的数, n=75,n+1=76满足 4、三个聪明的初中生聚在一起玩一个推理的游戏。小强与小花各选了一个自然数并分别将 它告诉小安。小安告诉小强和小花,他将分别把这两个数的和与乘积写在不同的纸上。 小安写好后,将其中一张纸藏起来,把另一张纸亮出来给小强和小花看(这张纸上写着 2008)。小安请小强和小花互猜对方所选的数,小强首先宣称他无法确定小花所选的数, 小花听完小强的话后,也说她无法确定小强所选的数。请问:小花所选的数是多少? 答案:1004 【分析】2008=2×2×2×251 小花与2008的差与商都是2008的约数。 5、已知三个互不相等的正整数成等差数列,且三个数的乘积是完全平方数,那么这三个数 的和最小是多少? 答案:36 【分析】假设三数为k,2k,3k,乘积是6k3,只要令k=6即满足 此时三数分别是6,12,18 6、是否存在一个完全平方数,它的每一位上的数字完全都相同(至少是两位数)?如果存 在,请写出一个;如果不存在,请说明理由。 【分析】平方数个位0,1,4,5,6,9 0排除,奇数平方十位数是偶数,1,5,9排除 显然不是4的倍数排除, ,而 显然不是完全平方数。 7、有一根均匀木棍,先用红色刻度线将它分成 等份,再用蓝色刻度线将它分成 等份, 。然后按所有刻度线将该木棍锯成小段,一共可以得到170根长短不一的小棍, 其中最长的小棍恰有100根。求 和 。 答案:135;40 【分析】不用 8、是否存在这样的自然数:在这个数后面重写一遍这个数,新组成的数是一个完全平方数? 如果存在,请举例;如果不存在,请说明理由。 答案:存在,例如82644628100 【分析】可令A=a×100……1,其中a是个多位数只要使100……1是某个平方数的倍数,就可达到目的 100……1÷11=9090……91,9是5个的话,此数还是11的倍数 9090909091÷11=826446281,可令a=826446281